RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS (REA)

Insumos para los foros de discusión

Mesa redonda

Definición de REA “Recursos para enseñanza,

aprendizaje e investigación que residen en un sitio de dominio público o que se han publicado bajo una licencia de propiedad intelectual que permite a otras personas su uso libre o con propósitos diferentes a los que contempló su autor”

EDUTEKA, Noviembre, 2007.

Tipos de REA Contenidos educativos (Qué):Constituyen la unidades de información presentadas en una variedad de

formas (visual, auditiva, multimedia, hipermedia), propósitos educativos

(informativo, evaluativo, instruccional, de investigación) y modo (expositivo,

interactivo, participativo).

Los representan entre otros, los objetos de aprendizaje, los multimedios e

hipermedios, libros electrónicos, cursos en línea, publicaciones, revistas.

Tipos de REA Herramientas (Cómo):

Representan el soporte tecnológico a través de herramientas o sistemas

para crear, permitir el acceso, uso y mejoramiento de los contenidos

educativos abiertos

Los representan entre otros, las plataformas, herramientas de la web 2.0, el

software libre.

Tipos de REA Recursos de implementación (Con qué):

Mecanismos que regulan, recomiendan y orientan su utilización, de cara a

las restricciones de propiedad intelectual que pudieran tener.

Los representan entre otros, los repositorios, las bases de conocimientos, las

licencias y el Creative Common.

Realidades

Contexto: Interno Estudiantes Profesores Institución.

Externo Político Económico Sociocultural

Contexto interno

Estudiantes:

Profesores:

Institución:

Aptitudes, actitudes, intereses y “cultura informática”.

Competencias docentes y tecnológicas, actitudes y “cultura informática”.

Principios rectores, planes estratégicos y “cultura informática”.

Contexto externo Político:

Económico:

Sociocultural:

Planes para el desarrollo del sistema educativo, normativa y voluntad política.

Planes de inversión en educación, situación económica, viabilidad financiera.

Realidad nacional, resistencia al cambio, paradigmas.

Retos de los REA: Plano general

¿Cuáles son los retos que debemos enfrentar para incorporar los REA en los programas de enseñanza y aprendizaje, dentro del ámbito escolarizado de la educación?

Retos de los REA: Ángulo particular

Contenidos:

Herramientas:

Recursos de implementación:

Lineamientos maestros para su diseño, desarrollo, adaptación.

Lineamientos maestros para su montaje y utilización.

Lineamientos maestros para su publicación y difusión legal.

Joel Aguilar SanzCoordinador de la mesa redonda