Recull Contes

1

ÍNDEX INTRODUCCIÓ.................................................................................................................pàg. 2 CONTES.....................................................................................................................pàg. 3-22 No em vull banyar!...............................................................................................................pàg. 3 No vull fer pipí a l’orinalet!..............................................................................................pàg. 4 No tinc gana!.................................................................................................................pàg. 5 No vull anar a dormir! ..........................................................................................................pàg. 6 Què porto posat? .................................................................................................................pàg. 7 Així és el meu dia..................................................................................................................pàg. 8 Les històries de l’Àlex: A VESTIR-SE!.....................................................................................pàg. 9 Un embolic de cordons........................................................................................................pàg. 10 Fes-te gran amb en Fèlix.....................................................................................................pàg. 11 Les històries de l’Àlex: A L’AIGUA!.......................................................................................pàg. 12 ELS BUM-BUM van a l’escola.......................................................................................pàg. 13 EL TENTO I ELS BOLQUERS............................................................................................pàg. 14 Què faig?....................................................................................................................pàg. 15 L’EDI I EL TEDY Es hora de recollir!................................................................................pàg. 16 LA LAURA ES QUEDA AMB LA CANGUR.........................................................................pàg. 17 A dormir, Nil!...............................................................................................................pàg. 18 El xumet..............................................................................................................................pàg. 19 El Marc i la Maria es banyen...............................................................................................pàg. 20 Gens ni mica brutes.............................................................................................................pàg. 21 El Marc i la Maria esmorzen................................................................................................pàg. 22 Conte que hem triat.................................................................................................pàg. 23-26 Objectius del conte triat...............................................................................................pàg. 27

2

INTRODUCCIÓ: El nostre grup ha fet el recull de contes sobre els hàbits. Hàbits pels més petits de la casa i no tant petits. Amb aquest recull volem donar a conèixer el ventall de contes sobre els diferents hàbits que fan els infants diàriament. És un mètode d’ensenyament per que els infants creixin seguint un ordre dins d’aquest món tant gran i tant caòtic. Hem treballat diferents temes, els quals donen petites referències tant els infants com els familiars, ja que serveix com ajuda alhora de realitzar qualsevol tasca ( vestir-se, endreçar les joguines, deixar marxar l’orinal... ).

3

FITXA DEL CONTE

-Títol del conte: No em vull banyar!

-Autor: Carme Peris

-Editorial: Combel

-Any/Lloc de publicació: 2004, Barcelona

-Edat: 3 anys.

ARGUMENT DEL CONTE És hora de banyar-se, però la Queralt diu que no es vol banyar perquè els seus amics no es banyen, que es refereix a un munt de peluixos, i que a més, té fred. Llavors la Queralt pregunta que si fos un elefant (com el seu peluix) si s’hauria de banyar, i la mare li explica com es netegen els elefants. I així, successivament la Queralt va preguntant si fos cada un dels peluixos si s’hauria de banyar. Al final, la mare li diu que s’ha de banyar, i la Queralt accepta banyar-se però juntament amb els seus amics l’elefant, el gat, l’ànec, la balena, el pingüí i el gos.

4

FITXA DEL CONTE

-Títol del conte: No vull fer pipí a l’orinalet!

-Autor: Roser Rius

-Editorial: Combel

-Any/Lloc de publicació: 2004, Barcelona -Edat: 3 anys.

ARGUMENT DEL CONTE El pare d’en Roc explica al Roc que ha de fer pipí a l’orinalet, però a en Roc no li agrada. El pare li diu que miri com ho fa el conillet, però en Roc segueix insistint en que no li agrada. El pare li pregunta, si vol fer pipí com un gos, però en Roc diu que no pot perquè és molt difícil. Així el pare li va preguntant si vol fer pipí també com el gat, després com la gallina o com el burret. Però en Roc sempre contesta que no, fins que el pare li pregunta si vol fer pipí com els nens petits, que porten bolquers. Mentrestant el pare està fent pipí al vàter, i en Roc li contesta, i si faig pipí al vàter com tu? Tot sol va marxar i mentrestant el pare es netejava les dents, en Roc va tornar amb un tamboret per fer pipí al vàter.

5

FITXA DEL CONTE

-Títol del conte: No tinc gana!

-Autor: Maria Rius – Roser Rius

-Editorial: Combel


ARGUMENT DEL CONTE És hora de sopar però la Blanca, enfadada, diu que no té gana. A la taula hi ha la Blanca, la mare i un osset de peluix. La mare li ensenya a la Blanca com menja l’osset, i li pregunta com menjaria si fos un ratolí, de tal manera que la Blanca li contesta a la mateixa vegada que li representa que si fos un ratolí menjaria engrunes petitones i així menja una culleradeta. D’aquesta manera la mare va preguntant com menjaria la Blanca si fos un conill, un ànec, un gatet, un mico i un monstre. Així, la Blanca s’ho menja tot!

6

FITXA DEL CONTE

-Títol del conte: No vull anar a dormir!

-Autor: Roser Rius

-Editorial: Combel


ARGUMENT DEL CONTE

És hora d’anar a dormir però en Pep diu que no té son. La mare li diu que el periquito, el gat i el peix ja dormen. La mare li pregunta al Pep si vol dormir com el periquito, però en Pep diu que no, perquè no té ales per amagar el cap. La mare li pregunta si vol dormir com un peix, una tortuga, un gatet, una ratapinyada i un gos. Però com que el Pep sap que no pot dormir com cap d’aquests animals decideix dormir al seu llit, sota la manta i ben abrigadet.

7

FITXA DEL CONTE

-Títol del conte: Què porto posat?

-Autor: Verplancke Klaas i Sanctobin Veroniek

-Editorial: Combel

-Any/Lloc de publicació: 2003, Espanya -Edat: 3 anys.

ARGUMENT DEL CONTE Orienta al infant en quin ordre s’ha de vestir i indica on s’ha de posar cada peça de roba.

8

FITXA DEL CONTE:

-Títol del conte:

Així és el meu dia.

-Autor: Thando Mclaren.

-Editorial: Galera S.A

-Any/Lloc de publicació: 2006,Barcelona -Edat: 4-6 anys.

ARGUMENT DEL CONTE: Conte que mostra un dia de la vida de quatre nens i nenes de diferents països del món: CATALUNYA, JAPÓ, MARROC I GUYANA. Nens i nenes d’arreu del món es desperten al matí i se’n van a dormir a la nit. Obrim 32 finestres per descobrir què fan aquests nenes i nenes des de que es desperten fins que van a dormi: què aprenen per esmorzar, com van a l’escola, què hi fan, amb quins diferents joc juguen...

9

FITXA DEL CONTE:

-Títol del conte: Les històries de l’Àlex: A VESTIR-SE!

-Autor: Mª Àngels Casanovas.

-Editorial: Larousse S.L

-Any/Lloc de publicació: 2007,Barcelona -Edat: 3-5 anys.

ARGUMENT DEL CONTE: Al matí, els calçotets, els mitjons, la samarreta, el jersei, els pantalons, que sembla que no volen deixar-se posar... L’Àlex sembla que estigui jugant a disfressar-se, tot i que en realitat està aprenent a vestir-se. Aquesta història, repetida un i un altre dia, pretén ensenyar i entretenir els infants i donar pautes els pares per aconseguir que els més petits comencin aprendre a vestir-se sols, un pas més cap a la seva autonomia.

10

FITXA DEL CONTE:

-Títol del conte: Un embolic de cordons.

-Autor: Daniela Kulot.

-Editorial: Faktoría K de libros.

-Any/Lloc de publicació: 2006,Vigo -Edat: 4-5 anys.

ARGUMENT DEL CONTE: La Laura és una nena que rep un regal de la mare, són unes sabates, però aquestes sabates no són com les que té, sinó que són sabates amb cordons! Però la Laura no sabia cordar-se les sabates noves que li havia regalat la mare, per això va decidir no posa-se-les. Aquest conte dona els passos que han de seguir als infants per aprendre a cordar-se les sabates, i quan menys s’ho esperin, els infants aprendran a cordar-se les sabates, igual que la Laura.

11

FITXA DEL CONTE:

-Títol del conte: Fes-te gran amb en Fèlix.

-Autor: Dadier Lèuy.

-Editorial: Cruïlla.

-Any/Lloc de publicació: 2005,Barcelona. -Edat: 3-5 anys

ARGUMENT DEL CONTE: Créixer no és només guanyar centímetres. Créixer també és saber fer una pila de coses, i el què és més important, entendre per què es fan! Amb en Fèlix i el seu conillet, els més petits aprendran a compartir les coses, a no plorar quan la mare se’n va, anar sense bolquer... i fins i tot aprendre a dir les paraules màgiques (gràcies, sis plau..).

12

FITXA DEL CONTE:

-Títol del conte: Les històries de l’Àlex: A L’AIGUA!

-Autor: Mª Àngels Casanovas.

-Editorial: Larousse S.L

-Any/Lloc de publicació: 2007,Barcelona -Edat: 2-4 anys (aproximadament)

ARGUMENT DEL CONTE: A l’Àlex li agrada molt construir grans escenaris amb totes les seves joguines i portar ninots amunt i avall. I què fàcil és deixar la jaqueta i la motxilla en qualsevol lloc en arribar de l"escola o no preocupar-se de la roba bruta! Però, què passa quan es deixen les coses a qualsevol lloc? Aquesta història pretén ensenyar i entretenir els nens i donar pautes als pares per aconseguir que els més petits entenguin la importància de l"ordre en el dia a dia. Amb guia pedagògica al final del llibre.

13

FITXA DEL CONTE

-Títol del conte: ELS BUM-BUM van a l’escola

-Autor: Carme Peris

-Editorial: L’abadia de Montserrat


ARGUMENT DEL CONTE El Bum i la Bum és desperten un dia qualsevol i comencen la rutina que fan cada dia per anar a

l’escola.

Es desperten i s’aixequen del llit. Un cop vestits van de presa cap a l’escola per no arribar tard. A l’escola explica que aprenen moltes coses a la classe i que també al pati, jugant s’aprenen coses noves i interessants. Quan arriben a casa després de l’escola el Bum i la Bum els hi toca banyar-se abans d’anar a sopar i dormir.

14

FITXA DEL CONTE -Títol del conte: EL TENTO I ELS BOLQUERS

-Autor: Ricardo Alcántara

-Editorial: BAULA


ARGUMENT DEL CONTE El Tento està content per que ja no feia servir bolquers. Però una nit és va fer pipí al llit i com li feia molta vergonya dir que s’havia fet pipí a sobre va amagar-se. El Tento va pensar que li tornarien a posar bolquers, però la seva mare li va dir que no passava res i que estava aprenen a anar sense bolquer i a vegades aquestes coses passen. Això el va tranquil·litzar i va ajudar a la seva mare a canviar els llençols. Tot i l’ensurt que va tenir, estava content per que no tornaria a utilitzar bolquers.

15

FITXA DEL CONTE -Títol del conte: Què faig?

-Autor: Liesbet Slegers

-Editorial: BAULA


-Edat: 2 anys.

ARGUMENT DEL CONTE

El nen té una manyopla i pregunta “Què faig?” i explica que amb la manyopla es banya i quedarà molt net. I aquesta pregunta la fa amb més coses i explica el que fa amb cadascuna d’elles. Altres coses com la seva samarreta i els seus pantalons, que explica que es vesteix. Un altre objecte es un raspall del cabell, amb el que es raspalla el cabell. Seguidament parla d’un got i una galeta per berenar. I desprès juga amb la seva granota i els seus blocs de colors. I per últim surt un anorac vermell i un cotxet i van a passejar per el parc.

16

FITXA DEL CONTE

-Títol del conte: L’EDI I EL TEDY Es hora de recollir!

-Autor: Jeanne AshBé

-Editorial: Carimbo

-Any/Lloc de publicació: 2004, Barcelona -Edat: a partir de l’any.

ARGUMENT DEL CONTE L’Edi té un munt de joguines escampades pel terra i està jugant amb el seu peluix Tedy. Veu que tot està desordenat i pensa que és l’hora de recollir i endreçar així que dit i fet, és posa a recollir. Endreça totes les joguines a una caixa i la pilota la llança però cau fora de la caixa. Gairebé a acabat però encara li queda el Tedy. L’Edi i el Tedy recullen fins i tot els cotxes. Ja està tot endreçat i recollit. Molt bé Edi!

17

FITXA DEL CONTE

-Títol del conte: LA LAURA ES QUEDA AMB LA CANGUR -Autor: Liesbet Slegers

-Editorial: BAULA


ARGUMENT DEL CONTE La Laura està al bany amb la seva mare, mentrestant la seva mare s’està maquillant. La Laura es pregunta on deu anar. Llavors truquen a la porta i la seva mare li explica que la Rosa, la seva cangur, jugarà amb ella. Mentrestant el seu pare i la seva mare marxen a sopar amb els oncles de la Laura. La petita no vol que els seus pares marxin i es posa a plorar. La Rosa li llegeix un llibre per aconseguir que es quedi més tranquil·la. És l’hora d’anar a dormir i la Rosa li posa el pijama a la Laura i li fa un petó de bona nit. A la Laura li agrada molt que la seva cangur vagi a la seva habitació, així que contínuament la crida per que li dugui coses. Així fins que la Rosa li diu que ja es hora de dormir i la Laura li fa cas i agafa el seu conill de peluix i es posa a dormir. Quan la petita es lleva els seus pares ja estan a casa i la Laura es posa molt contenta.

18

FITXA DEL CONTE

-Títol del conte: A dormir, Nil!

-Autor: Marcus Pfister

-Editorial: Joventut


-Edat: A partir de 3 anys

ARGUMENT DEL CONTE S’acosta l’hora d’anar a dormir, però abans s’ha de sopar i banyar-se, però en Nil sempre prefereix cantar, jugar amb el seu pare,etc. El pare Hipo ja no sap que fer perquè en Nil se’n vagi al llit.

19

FITXA DEL CONTE

-Títol del conte: El xumet

-Autor: Orianne Lallemand – Émile Jadoul

-Editorial: Baula



ARGUMENT DEL CONTE En aquest conte apareix un nen i un zorro, els quals intenten esbrinar alguna cosa que no encaixa. Aquesta cosa finalment acaba sent el xumet, i el nen finalment es desfà d’aquest.

20

FITXA DEL CONTE

-Títol del conte: El Marc i la Maria es banyen

-Autor: Laurence L. Afano

-Editorial: Cruïlla -Any/Lloc de publicació: 2001, Barcelona -Edat: A partir de 3 anys

ARGUMENT DEL CONTE El Marc i la Maria són bons amics, s'ho passen molt bé junts i s'ajuden l'un a l'altre. En aquesta ocasió el Marc no es vol banyar, tot i que la Maria el tempta amb tot de tresors meravellosos que hi ha dins la banyera.

FITXA DEL CONTE

21

-Títol del conte: Gens ni mica brutes

-Autor: Wanja Olten

-Editorial: Takatuka

-Any/Lloc de publicació: 2010 -Edat: 3 a 6 anys

ARGUMENT DEL CONTE Una nena es pregunta per què ha de rentar-se les mans, malgrat que gairebé mai estan brutes. No estan brutes quan acarona conills i molt menys quan ha jugat a la riera. I després la mare sempre ve amb aquestes històries dels bacteris i de rentar-se les mans.

FITXA DEL CONTE

22

-Títol del conte: El Marc i la Maria esmorzen

-Autor: Laurence L. Afano

-Editorial: Cruïlla

-Any/Lloc de publicació: 2001,Barcelona


ARGUMENT DEL CONTE El Marc i la Maria són bons amics, s'ho passen molt bé junts i s'ajuden l'un a l'altre. En aquesta ocasió el Marc no té gana i la Maria li diu que si no esmorza no tindrà prou forces per jugar. El conte que hem triat per desenvolupar es el “Així és el meu dia”:

27

-QUINS OBJECTIUS TÉ EL CONTE QUE HEM ESCOLLIT? Dels vint contes que hem treball, hem decidit que sigui Així és el meu dia. L’hem escollit, per que encara que el nostre tema principal són els hàbit, té un petit rerefons. Aquest rerefons no és un altre que el de tots son infants, és a dir, per molts kilòmetres que ens separin uns dels altres, no són més que infants, nens petits indefensos que hem de vetllar per ells. Referent el hàbits, aquest conte explica els diferents hàbits de diferents infants, en el seu dia a dia. Què fan quan es lleven, com solen anar a l’escola, què dinen.. A més, un element que és molt atractiu pels infants, són les seves petites finestres que amaguen petites sorpreses. Tot i ser infants amb diferents activitats quotidianes són infants, que sobretot tenen ganes de jugar i divertir-se.

Recull Contes

Documents

Transcript of Recull Contes