RECONOCIMIENTO DE LA TITULARIDAD DE LA TIERRA EN EL SECTOR LOS CHAGUARAMOS EN LA PARROQUIA GOAIGOAZA...

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eREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA EJE CENTRAL-FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE PUERTO CABELLO-ESTADO CARABOBO . RECONOCIMIENTO DE LA TITULARIDAD DE LA TIERRA EN EL SECTOR LOS CHAGUARAMOS DE LA PARROQUIA GOAIGOAZA, DEL MUNICIPIO AUTÓNOMO PUERTO CABELLO, ESTADO CARABOBO.

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eREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA

LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIAUNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA

EJE CENTRAL-FUNDACIÓN MISIÓN SUCREPUERTO CABELLO-ESTADO CARABOBO

.

RECONOCIMIENTO DE LA TITULARIDAD DE LA TIERRA EN EL SECTOR LOS CHAGUARAMOS DE LA PARROQUIA GOAIGOAZA, DEL MUNICIPIO AUTÓNOMO PUERTO

CABELLO, ESTADO CARABOBO.

Puerto Cabello, 2012

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA

LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIAUNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA

EJE CENTRAL-FUNDACIÓN MISIÓN SUCREPUERTO CABELLO-ESTADO CARABOBO

.

RECONOCIMIENTO DE LA TITULARIDAD DE LA TIERRA EN EL SECTOR LOS CHAGUARAMOS DE LA PARROQUIA

GOAIGOAZA, DEL MUNICIPIO AUTÓNOMO PUERTO CABELLO, ESTADO CARABOBO.

TUTOR ACADÉMICO: INVESTIGADORES

ABGDA. MARIA RODRÍGUEZ ESTUDIOS JURÍDICOS

TUTOR METODOLÓGICO: DÉCIMO SEMESTRE

ABGDA. CARMEN CHIRINOS SECCIÓN ÚNICA

ALDEA SANTA CRUZ

Puerto Cabello, 2012

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FICHA TÉCNICA DEL PROYECTO COMUNITARIO SOCIO JURÍDICO

NOMBRE DEL PROYECTO: Reconocimiento de la titularidad de la tierra en el

sector Los Chaguaramos de la parroquia Goaigoaza municipio autónomo Puerto

Cabello, estado Carabobo.

LINEA ESTRATEGICA DEL PLAN SIMÓN BOLÍVAR EN LA QUE SE

ENMARCA: Se encuentra enmarcado en las tres primeras y quinta directriz del

Proyecto Nacional Simón Bolívar, Primer Plan Socialista del Desarrollo Económico y

Social de la Nación 2007-2013. Como lo son: Nueva Ética Socialista (derechos

humanos de primera y segunda generación), la Suprema Felicidad, Democracia

Protagónica Revolucionaria y Geopolítica Nacional. A la vez se contextualiza dentro

de los cinco (5) motores revolucionarios; específicamente en el tercer motor MORAL

Y LUCES (educación con valores socialistas) y el quinto motor EXPLOSION DEL

PODER COMUNAL (Democracia protagónica, revolucionaria y socialista).

OBJETIVO: Analizar las leyes y ordenanzas que permiten el reconocimiento de la

propiedad de la tierra en el sector los Chaguaramos de la parroquia Goaigoaza del

municipio autónomo Puerto Cabello Estado Carabobo.

SUJETOS SOCIALES O ACTORES COMUNITARIOS DEL

PROYECTO:

Consejo comunal, comité de tierras, asamblea de ciudadanos y ciudadanas

organizaciones civiles, estudiantes del Programa de Formación Nacional: Estudios

Jurídicos.

ALDEA: Unidad Educativa “Santa Cruz”, Parroquia Goaigoaza, Municipio

Autónomo Puerto Cabello, Estado Carabobo. Horario nocturno.

SECCION: Única del X Semestre del Programa de Formación Nacional de Estudios

Jurídicos.

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COMUNIDAD, ORGANIZACIÓN O SECTOR SOCIAL CON EL QUE SE

REALIZA, NÚMERO APROXIMADO DE FAMILIAS O PERSONAS

BENEFICIADAS POR EL PROYECTO: Sector Los Chaguaramos, Consejo

Comunal Cumboto II sector 2A, que cuenta con 41 viviendas, una población de 56

familias representadas en 154 habitantes que se verán beneficiadas por esta

investigación.

LOCALIZACIÓN DE LA COMUNIDAD, ORGANIZACIÓN O SECTOR

SOCIAL:

Municipio Autónomo Puerto Cabello, Estado Carabobo, Parroquia Goaigoaza, sector

Los Chaguaramos.

NOMBRE DE CONSEJO COMUNAL: CUMBOTO II SECTOR 2A

FORMAS SOCIALES DE ORGANIZACIÓN Y PARTICIPACIÓN POPULAR

EN LA COMUNIDAD:

Consejo comunal, comité de tierras, mesas técnicas.

INSTITUCIONES PÚBLICAS INVOLUCRADAS EN EL PROYECTO:

Instituto Nacional de La Vivienda (INAVI).

Consejo Municipal.

Instituto Nacional de Tierras Urbanas.

Consejo Comunal.

NORMAS RELACIONADAS CON EL PROYECTO:

Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. (1999). Gaceta oficial

número 36.860 diciembre de 1999.

Proyecto Nacional Simón Bolívar Primer Plan Socialista 2007-2013 Gaceta

oficial número 38.773 del 20 de septiembre de 2007.

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Decreto con Rango, Valor y Fuerza de Ley Especial de Regularización

Integral de la Tenencia de la Tierra de los Asentamientos Urbanos o

Periurbanos. Gaceta oficial N° 39.668, del 6 de mayo del 2011.

Ley Orgánica de los Consejos Comunales (2009). Gaceta oficial número

39.335 del 28 de diciembre de 2009

BREVE RESUMEN DEL ESTADO ACTUAL DEL PROYECTO:

El presente Proyecto trata sobre la justicia social, se realizó un diagnóstico

con los integrantes de la comunidad para detectar y priorizar los problemas existentes

en la comunidad escogida, la metodología aplicada es la investigación acción

participativa y el instrumento que se utilizó fue la recolección de datos y entrevistas

con el objetivo de obtener información referente a los diferentes aspectos

coyunturales existentes en el sector, contando con el apoyo absoluto de la comunidad

y las organizaciones reconocidas en la misma, y se determinó mediante la encuesta

una de las problemática como lo es la carencia de la tenencia de la tierra. Así mismo

nos encontramos: la falta de conocimiento del Decreto con Rango Valor y Fuerza de

Ley Especial de Regularización Integral de la Tenencia de la Tierra de los

Asentamientos Urbanos o Periurbanos, ausencia de motivación por parte de los

habitantes del sector, y otros conflictos sociales comunitarios que se detectaron a

través del diagnostico como lo son:

Carencia de la tenencia de la tierra.

Ausencia de redes de aguas servidas.

Ausencia redes de electrificación.

Contaminación ambiental en la zona.

Carencia de asfaltado en las vías de acceso.

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LISTA DE ESTUDIANTES DE LA SECCION ÚNICA DEL DECIMO

SEMESTRE DE ESTUDIOS JURIDICOS

NOMBRES, APELLIDOSCEDULA DE

IDENTIDADCORREO ELECTRÓNICO TELÉFONO

María R., Araujo 7.150.379 No tiene 02124494729

Manuel F., Escalona N. 8.596.657 [email protected] 04244738908

Nellys J., Ramírez O. 7.156.982 [email protected] 02423640212

Carlos E., Briceño P. 8.590.770 [email protected] 04244437693

Gisela M., Ochoa P. 7.168.141 No tiene 04268499051

Nelly Nayive, López 5.944.117 [email protected] 04161102968

Aixa J., Mota R. 11.101.063 [email protected] 04121310165

Rubeycy Nohemi, Gainza 13.817.204 [email protected] 04124592747

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LISTA DE MIEMBROS DE LA COMUNIDAD QUE PARTICIPAN

DIRECTAMENTE DEL PROYECTO

NOMBRES, APELLIDOSCEDULA DE

IDENTIDADCORREO ELECTRÓNICO TELÉFONO

Ofelia Esteves

Rutmery Paraqueimo

José Rigoberto Pérez

Aixa Mota

Thais Pulido

Oswaldo Camacho

5.444.445

13.955.131

5.028.491

11.101.063

21.531.898

4.836.135

No tiene

[email protected]

No tiene

[email protected]

No tiene

No tiene

04124583683

04120362228

04121402412

04128314969

___

___

DATOS DE LOS DOCENTES DE PROYECTO, ACOMPAÑAMIENTO Y VOCEROS DE SNAOI

NOMBRES, APELLIDOSCEDULA DE

IDENTIDADCORREO ELECTRÓNICO TELÉFONO

Nancy M., Gainza T.

Mercedes Rodríguez

Wilfredo Ortiz

Marcos J. Magdaleno R.

Amalin V. Medina P

Eglenis Rivero

Carmen Chirinos

Carlos E., Briceño P. (Vocero)

Nelly Nayive, López (Vocero)

4.840.111

8.603.164

11.101.913

10.247.375

15.949.581

10.251.803

7.174.354

8.590.770

5.944.117

No tiene

No tiene

No tiene

No tiene

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]

04129676512

___

___

04125384256

04144970067

04124970067

04125311290

04244437693

04161102968

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INTRODUCCION

Nuestro proyecto es de carácter socio-jurídico comunitario, la metodología

implementada es la investigación acción-participativa, en la cual los investigadores

adoptan el carácter de participantes dirigido a orientar el proceso de adjudicación de

la propiedad de la tierra a los habitantes del sector los Chaguaramos de la parroquia

Goaigoaza, del municipio autónomo Puerto Cabello, estado Carabobo.

En la primera parte se dejaron expresadas las necesidades detectadas en la

comunidad dando especial atención a la vulnerabilidad del derecho de propiedad de la

tierra.

Esta investigación está fundamentada en el principio de participación y

protagonismo del pueblo, para lograr la transformación social del país teniendo como

premisa los ideales de nuestros próceres, (Simón Bolívar, Simón Rodríguez y

Ezequiel Zamora).

Las bases legales para la realización y justificación del presente proyecto

comunitario socio-jurídico, se fundamenta en la Constitución de la República

Bolivariana de Venezuela, de diciembre de 1999, en el Decreto con Rango, Valor y

Fuerza de Ley Especial de Regularización Integral de la Tenencia de la Tierra de los

Asentamientos Urbanos o Periurbanos, Gaceta oficial N° 39.668, del 6 de mayo del

2011, el Proyecto Nacional Simón Bolívar Primer Plan Socialista, año 2007 -2013.

Ley Orgánica de los Consejos Comunales.

Se describen las actividades llevadas a cabo por los investigadores, las cuales

consistieron en recabar información a través de las reuniones y recorridos realizados

por las calles de la comunidad con los habitantes del sector para constatar las

problemáticas, utilizando como técnica la observación directa y como instrumento la

encuesta; para la elaboración de un diagnóstico de la comunidad.

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CONTEXTO HISTÓRICO DE LA COMUNIDAD

En sus inicios los terrenos de los Chaguaramos, fueron propiedad del Hospital

de Caridad establecido mediante el mecanismo de Obra Pía, a finales del siglo XVIII.

En jurisdicción de la parroquia Cumboto de Goaigoaza, en la que hubo en tiempos

pasados una hacienda de cacao. En la tercera década del siglo XIX, los terrenos

llamados Cumboto pasa a manos de la familia Jove a través de una operación de

"trueque". Una parte de Cumboto pasará más tarde a la familia Brandt-Jove. Quienes

habitaron la Casa Blanca de la hacienda por varias décadas.

En el año 1970 la hacienda fue vendida al organismo Banco Obrero, que en la

actualidad tiene por nombre INAVI. Una parte de esos terrenos es el sector los

Chaguaramos.

En diciembre del año 1999, un grupo de familias con necesidades

habitacionales realizaron la toma ilegal de los terrenos.

El veinte (20) de abril del 2001, se registró la asociación Civil Pro – Vivienda

“Los Chaguaramos”, que está integrado por: Rutmery Paraqueimo, Aixa Mota,

Maigualida la Cruz, Alexis Medina, Mérida Padrino, Brenda Ávila, Gusmar Arteaga,

Sandro Yance, Evalys Lisaya, Esmerita Carrión, Álvaro Hernández, Ángel Goitia,

Carmen Osorio, José Rojas, Alexis González, Argenis Olimpo, Francis Garcés,

Freddy Parra y Luis Goitia. El objetivo era organizarse, para buscar la colocación de

los servicios básicos y la compra de los terrenos. Se dirigieron a INAVI en el año

(2001-2002) para solicitar la compra de los terrenos ya que los mismos son propiedad

de esa institución. Después de promulgada la ley de los consejos comunales la

alcaldía les informó que tenían que conformar un consejo comunal, pero la

comunidad no cumplía con uno de los requisitos exigidos, como lo son las cantidades

de familias agrupadas en el área urbana. En reuniones con el consejo comunal

Cumboto II sector 2A fue aceptada y aprobada la incorporación del sector, en junio

del 2010. En la actualidad la comunidad los Chaguaramos están conformados por 41

viviendas, 56 familias con una población de 154 habitantes.

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DESCRIPCION GENERAL DEL PROYECTO

COMUNIDAD CON LA QUE SE DESARROLLA EL PROYECTO

Se desarrolla en el sector los Chaguaramos de la Parroquia Goaigoaza, del

Municipio Autónomo Puerto Cabello, Estado Carabobo. Cuenta con una población

de 154 habitantes que constituyen 56 familias, 41 viviendas, donde se encuentra

conformado el Consejo Comunal Cumboto II sector 2A.

UBICACIÓN

En Venezuela, Estado Carabobo, Ciudad del Municipio Autónomo Puerto

Cabello, Parroquia Goaigoaza, Sector los Chaguaramos.

Sus límites son:

Los Chaguaramos se ubican al suroeste de la parroquia Goaigoaza y ocupa un

ámbito geográfico comprendido dentro de los siguientes linderos generales:

Norte: Con la Avenida Inter-Comunal Santa Cruz-Las Llaves, que los separa del

sector Virgen del Valle.

Sur: Con el cerro la Corina.

Este: Con la Urbanización Corina E.

Oeste: Con los bloques 26 y 27 del sector I de Cumboto.

SUJETO SOCIAL O ACTORES COMUNITARIOS DEL PROYECTO

Los actores comunitarios de este proyecto son: Consejo Comunal Cumboto II

sector 2A, Comité de Tierra, Organizaciones Civiles, habitantes de la comunidad y

estudiantes de Universidad Bolivariana de Venezuela (Misión Sucre-UBV).

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INDICADORES SOCIO-POLITICOS DEL PROYECTO Y PRINCIPALES

BENEFICIARIOS

La comunidad está organizada en consejo comunal con sus correspondientes

comités, lo cual beneficia a la colectividad en general. Los habitantes han demostrado

poca receptividad y participación en las actividades realizadas.

CONTEXTO EN EL CUAL SE DESARROLLA EL PROYECTO

En la parte social los habitantes que conforman esta comunidad son de clase

media baja, asentados allí desde hace doce (12) años mediante una posesión ilegal

realizada por un grupo de hombres y mujeres con necesidades habitacionales,

colapsada en la actualidad, debido al crecimiento demográfico y la carencia de

desarrollos habitacionales en el municipio. La forma de sustento para los habitantes

de esta comunidad está basada en algunos casos en puestos de trabajo en las

diferentes empresas y comercios establecidos a lo largo y ancho del municipio, y en

otros mediante el ejercicio de la economía informal.

Debido a la ubicación geográfica de la comunidad, en los márgenes del cerro

la Corina, no cuenta con espacios que puedan ser destinados a la construcción de

instalaciones educativas, religiosas y recreativas. La economía está conformada por

establecimientos comerciales formales e informales.

En cuanto a su organización política, esta comunidad ha realizado la

adecuación del Consejo Comunal, y se encuentra debidamente inscrito ante el

Ministerio del Poder Popular para las Comunas, a través de la fundación para el

desarrollo y promoción del Poder Comunal (FUNDACOMUNAL) y tiene su

Certificado de Registro del Consejo Comunal (CINTUR).

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LA COMUNIDAD CUENTA CON LOS SIGUIENTES SERVICIOS:

Servicios básicos Educación Religión Deportes Recreación Comercio

Aguas blancas

(toma ilegal).

La electricidad

(toma ilegal).

Pozos sépticos

(para las aguas

servidas).

Telefonía móvil.

Aseo urbano.

Transporte

urbano.

Televisión por

cable

inalámbrico.

Centro

cristiano

restauración

apostólica

Bodegas

Bloquera

Ferreterías

Talleres:

motos,

radiadores

Odontólogo

Peluquería

Herrería

Cauchera

FUNDAMENTACIÓN

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Social:

Las bases sociales son aspectos importantes para la investigación,

encontramos una población constituida por 41 viviendas y 56 familias de clase media

baja, asentados allí desde hace doce (12) años de forma ilegal que lleva por nombre

los Chaguaramos, poseen sus propios rasgos históricos, socio culturales, tradiciones

y costumbres.

No cuentan con los principales servicios públicos, donde existen diferentes

tipos de familias, con pocos conocimientos sobre sus derechos humanos y garantías, y

de los deberes. De igual manera pudimos detectar que existen personas

profesionales, técnicos medios, obreros, estudiantes y algunos iletrados. El aspecto

económico de la comunidad está representado en establecimientos comerciales y

actividades informales.

De todo lo anterior expuesto se desprende que el sector los Chaguaramos, se

encuentra en una condición de vulnerabilidad social la cual amerita un tratamiento

especial debido a las condiciones antes descritas.

Teórico:

Desde este punto de vista teórico, esta investigación se fundamenta en el

principio de participación y protagonismo del pueblo, con una visión de

transformación social, orientada a los ideales de libertad, justicia, igualdad,

originalidad y emancipación de Simón Bolívar, Simón Rodríguez y Ezequiel Zamora.

LINEA ESTRATEGICA DEL PLAN SIMON BOLIVAR EN LA QUE SE

ENMARCA:

Se encuentra enmarcado en las tres primeras y quinta directriz del Proyecto

Nacional Simón Bolívar, Primer Plan Socialista del Desarrollo Económico y Social

de la Nación 2007-2013. Como es: Nueva Ética Socialista (derechos humanos de

primera y segunda generación). Tiene como objetivo crear una solida arquitectura

ética de valores que conformen la nación, la república y el estado moral socialista.

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Lo enmarcamos en esta línea porque la sociedad carece de valores socialistas

que les permita luchar contra la burocracia y la corrupción. Encontramos una

comunidad con poca solidaridad entre ellos donde predominaba el individualismo, y

no se consideraban parte del Estado para actuar de manera corresponsable con las

instituciones públicas. (Ejemplo: ellos sostenían que la problemática de la carencia de

la tierra era algo individual y que cada quien debía resolver su situación pudiéndose

transformar esas debilidades individuales en fuerzas colectivas). Situación que

demuestra que los habitantes no han logrado desarrollar una conciencia

revolucionaria, cívica, colectiva y además no se ha fomentado el trabajo creativo y

productivo de algunos residentes, ya que existen personas con un gran potencial de

conocimientos que no han sido aprovechados por la comunidad, para desarrollar una

economía endógena desde adentro de la comunidad.

Condiciones que no los hace ser protagonistas de la construcción de la nueva

sociedad, más humana y participativa, como lo establece la Constitución de la

República Bolivariana de Venezuela. La nueva ética socialista nos permite trabajar

para construir una sociedad donde efectivamente podamos contar con nuevos

funcionarios públicos, y nuevos liderazgos, con ciudadanos y gobiernos realmente

comprometidos con la civilidad, el socialismo, el humanismo, donde no predomine la

desigualdad y la injusticia.

LA SUPREMA FELICIDAD

Nos indica que es a partir de la construcción de una estructura social

incluyente, un nuevo modelo social, productivo, humanista y endógeno, se persigue

que todos vivamos en similares condiciones, rumbo a lo que decía El Libertador: La

Suprema Felicidad.

En el sector Los Chaguaramos no existe la suprema felicidad, encontramos

un porcentaje significativo de pobreza, y a la vez grandes potenciales humanos de

producción, pudimos observar un gran número de personas que, de manera empírica,

ejecutan labores como: corte y costura, albañilería, peluquería, repostería, y comercio

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informal, si cada una de estas potencias productivas estableciera una relación social

de producción y capacitación creando empresas de propiedad social, cooperativas se

podría reducir la pobreza y el desempleo.

Los niños, niñas y adolecentes no han gozado de una atención integral por

parte del Estado, observamos adolescentes embarazadas, niños y niñas que no asisten

a centros educativos, por no contar sus padres con los recursos necesarios, la mayoría

de los adultos y adultas mayores son personas que nunca han cotizado un seguro

social y por lo tanto no disfrutan de una pensión; con la esperanza de que luego de ser

censado en la gran misión en Amor Mayor logren obtener dicho beneficio. En

cuanto a la salud cuentan con un modulo asistencial de Barrio Adentro cercano a la

comunidad, donde se les ha fortalecido la prevención y control de enfermedades, a

través de jornadas de vacunación. Los habitantes no cuentan con las redes de

distribución de alimentos MERCAL Y PDVAL, de igual manera, no poseen la

titularidad de la tierra, algo que es indispensable para poder disfrutar de los servicios

básicos, tener acceso a créditos habitacionales y carecen de espacios dedicados a la

recreación y cultura, existiendo en la comunidad una desigualdad social.

DEMOCRACIA PROTAGONICA REVOLUCIONARIA

Es la expresión genuina y autentica de la verdadera democracia. En el sector

no existe una verdadera democracia protagónica revolucionaria, un ejemplo de ello lo

pudimos apreciar en las asambleas de ciudadanos donde solo un 10% de la

población participa.

Existe una organización social como lo es el Consejo Comunal Cumboto II

sector 2A, que está conformado por tres (3) sectores: Urb. Cumboto, sector Virgen

del Valle y los Chaguaramos. Diagnosticando que el consejo comunal no está en

condiciones de asistir las necesidades de los sectores antes mencionados de manera

equitativa, siendo los residentes de los Chaguaramos los más afectados, todo lo antes

expuesto ha traído como consecuencia la falta de integración y corresponsabilidad

entre ambas partes. Así mismo no se ha logrado transformar las debilidades

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individuales en fuerzas colectivas, donde se oriente a la comunidad a la participación

protagónica y al intercambio de expresiones con los órganos del Poder Público, con el

fin de compartir responsabilidades y de esa manera lograr las soluciones a las

problemáticas a través de las diferentes instancias y mecanismos legales.

GEOPOLÍTICA NACIONAL

Es la modificación de la estructura socio-territorial de Venezuela, que persigue

la articulación interna del modelo productivo, a través de un desarrollo territorial

desconcentrado, definido por ejes integradores, regiones, programas y un sistema de

ciudades interconectadas y un ambiente sustentable.

En la comunidad los Chaguaramos no existe una equidad socio territorial,

debido a que la misma, de acuerdo a su ubicación geográfica, está rodeada por

urbanismos que cuentan con los servicios básicos y tienen el reconocimiento de la

tierra, elementos que no poseen los residentes del sector los Chaguaramos, lo cual ha

traído como consecuencia un impacto de contaminación ambiental.

MORAL Y LUCES

Los habitantes creen que la educación es solo aquella impartida en las aulas, es

decir, el conocimiento académico. Cuando la verdadera educación va más allá de la

escuela, pues la misma se encuentra en todos los espacios a través de los valores

socialistas que no poseen cada uno de los habitantes. Un ejemplo de ello la

comunidad no está educada para mantener una buena convivencia donde no se

practican los valores socialistas como la solidaridad, la igualdad.

EXPLOSION DEL PODER COMUNAL

Esta herramienta de participación protagónica la poseen los habitantes del sector

los Chaguaramos, que es el concejo comunal Cumboto II sector 2 A, el cual necesita

el impulso, fortalecimiento y la corresponsabilidad de sus habitantes para lograr que

el mismo se mantenga para alcanzar la construcción de una sociedad de equidad.

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Además, este Proyecto enmarca el enfoque del Programa de Formación de

Grado de Estudios Jurídicos, que quiere desarrollar un nuevo modelo de práctica

jurídica para resolver los problemas socio-jurídicos dentro de las mismas

comunidades mediante la integración de operadores de justicia, nuevos profesionales

y la población, prestando atención socio-jurídico a casos particulares que se

relacionan a situaciones colectivas, las cuales requieren ser abordadas con la

participación de las comunidades en el diagnóstico y solución de las problemáticas

que las afectan, para lo cual, es necesaria la participación protagónica de los sectores

sociales tradicionalmente excluidos y oprimidos.

Brian Barry (2002).

“Expresa que es necesario escudriñar, discriminar, categorizar y jerarquizar las

problemáticas de índole social que presentan las comunidades dentro del marco de lo

que entendemos como la investigación acción participativa, para así determinar hasta

qué punto ellas son conscientes de los derechos de los cuales son merecedores, a fin

de atacar la exclusión social que las envuelve y que solo depende de ellas gozarlos.

Manteniendo la idea que son las comunidades quienes deben internalizar que en sus

manos está la resolución de sus conflictos a través de una adecuada estructuración

jurídica de sus liderazgos”.

La teoría de este autor es aplicable en nuestro trabajo de investigación, debido a

que fue a través del estudio y la jerarquización de los conflictos sociales de la

comunidad, que se logra determinar la vulnerabilidad de los derechos fundamentales

de los habitantes del sector, lo cual los hace un grupo vulnerado y excluido

socialmente.

Pablo González Casanova (1985).

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“Desarrolla la investigación-acción participativa como principal forma

investigadora de su propuesta para América Latina, y lo señala en el subtítulo de su

libro "De la academia a la política". La investigación-acción participativa es una

forma de desarrollar la investigación y una metodología de intervención social, por

medio de la cual, la población participa activamente en forma conjunta con el

investigador, en el análisis de la realidad y en las acciones concretas para modificarla.

Es una forma de acción. El análisis de la realidad es un modo de intervención y se

orienta con la finalidad expresa de transformar la realidad desde adentro por la propia

población, que ya no es considerada sólo como objeto de estudio, sino sujeto activo

de la misma. La población es el propio sujeto de la actuación y modificación social.

La opinión de este autor, nos hace comprender que a través del método

investigación acción-participativa, se logra involucrar a los investigadores de forma

directa y activa con la población para lograr analizar las realidades sociales de la

comunidad y buscar de manera conjunta las acciones necesarias para lograr la

transformación desde adentro, con sujetos activos de la propia comunidad.

Jurídica:

La primordial fuente jurídica consultada fue la Constitución de la República

Bolivariana de Venezuela aprobada en diciembre de 1999, donde se establece la

participación ciudadana, la justicia social y la igualdad, sin discriminación ni

subordinación alguna y el derecho de dirigir peticiones ante cualquier organismo para

garantizar la protección a la propiedad, de acuerdo a lo establecido en los artículos: 2,

51, 55 y 115. Contrariamente a lo antes expuesto, en el sector Los Chaguaramos no

se han protegido los valores de justicia, igualdad, responsabilidad social y derechos

humanos. Y a pesar de las múltiples peticiones dirigidas por los actores sociales de la

comunidad a las instituciones públicas responsables de solventar sus necesidades, no

han obtenido respuesta oportuna, visualizándose así la falta de protección por parte

del Estado frente a las situaciones de vulnerabilidad presentes en el área. De igual

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manera no se les ha garantizado el derecho a la propiedad de la tierra para poder

gozar de su uso, disfrute y disposición.

Por su parte el Decreto con Rango, Valor y Fuerza de Ley Especial de

Regularización Integral de la Tenencia de la Tierra de los Asentamientos Urbanos o

Periurbanos. Gaceta Oficial N° 39.668, del 6 de Mayo del 2011. Donde fundamenta

la satisfacción del derecho equitativo a la propiedad y su función social de acuerdo a

lo contemplado en los Artículos: 1, 3, y 4. Sin embargo los habitantes del sector los

Chaguaramos no han podido regular el proceso de la tenencia de la tierra en

posesión, para que se les otorguen los títulos de adjudicación de la propiedad de las

mismas, donde desde hace doce (12) años son áreas geográficas habitadas,

constituidas por viviendas que ocupan tierras públicas, que no poseen los servicios

básicos y tienen el derecho humano a la tierra, vivienda y hábitat, todo de

conformidad con la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela.

Así mismo, la Ley Orgánica de los Consejos Comunales, Gaceta oficial

número 39.335 del 28 de diciembre de 2009, reglamenta la participación e

integración en la construcción de un nuevo modelo de sociedad socialista de

igualdad, equidad y justicia social. Conforme a los artículos 2, 3, de la presente Ley,

los residentes del sector los Chaguaramos cuentan con la principal instancia de

participación como lo es el Consejo Comunal, organización que les ha permitido la

articulación con las instituciones públicas en búsqueda de soluciones a sus

necesidades, para contribuir así, a la construcción de una nueva sociedad donde exista

la igualdad, equidad y justicia social.

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PLAN DE ACCIÓN

ACTIVIDADES FINALIDAD RESPONSABLES RECURSOS

Observación a la comunidad 14-05-11

Contacto directo con los actores sociales

Estudiantes de estudios jurídicos

Humanos y financieros

Encuesta19 y 20-05-11

Detectar problemática Estudiantes, voceros del consejo comunal

Humanos y financieros

Entrega de las normas de convivencia a la comunidad. 06-08-11

Conocimiento y cumplimiento por los ciudadanos del sector.

Estudiantes, voceros del consejo y comunidad

Humanos yfinancieros

Presentación del proyecto en la comunidad. 20-08-11

Dar a conocer a la comunidad el resultado obtenido mediante el proceso de investigación.

Estudiantes, consejo comunal y comunidad

Humanos y financieros

Visita al Cuerpo de Bomberos del municipio Puerto Cabello. 27-09-11

Solicitar la inspección y la realización de un informe sobre las condiciones de los terrenos del sector.

Estudiantes y consejo comunal

Humanos y financieros

Actividad: toma de fotos de las viviendas y recolección de las copias de la cedula de identidad casa por casa. 2 y 3 -09-11

Requisitos exigidos al consejo comunal, para los tramites de la titularidad de las tierras

Estudiantes y consejo comunal

Humanos y financieros

Visita a la Dirección de la División de Catastro del municipio Puerto Cabello4-09-11

Entregar la solicitud para la sectorización de las viviendas y solicitar el croquis catastral del ámbito geográfico del consejo comunal.

Estudiantes y consejo comunal

Humanos y financieros

Jornada de vacunación Inmunización de los Personal del Ministerio Humanos y

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09-09-11 habitantes de la comunidad.

de Salud, estudiantes, consejo comunal y la comunidad

financieros

Actividad con los estudiantes de Gestión Social. 27-10-11

Entrega de trípticos a la comunidad sobre la contaminación ambiental.

Estudiantes de Gestión Social y Estudios Jurídicos, consejo comunal y comunidad

Humanos y financieros

Charlas sobre los derechos humanos. 12-11-11

Entrega de trípticos a la comunidad.

Estudiantes Humanos y financieros

Seguimiento a las diferentes peticiones realizadas a las instituciones públicas.

En búsqueda de obtener la oportuna y adecuada respuestas.

Estudiantes y consejo comunal

Humanos y financieros

PLAN DE ACCION A FUTURO

ACTIVIDADES FINALIDAD RESPONSABLES RECURSOS

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Socialización del proyecto socio-jurídico-comunitario “Orientar el proceso de adjudicación de la propiedad de la tierra”

Dar a conocer a la comunidad el estado actual del proyecto.

Estudiantes y concejo comunal

Humanos y financiero

Charla sobre los principios, deberes y derechos establecidos en la Carta Magna

La comunidad adquiera conocimiento sobre sus derechos y deberes determinados en la C.R.B.V

Estudiantes, consejo comunal y comunidad en general.

Humanos y financieros

Taller a los miembros de los Comités del Consejo Comunal sobre los instrumentos jurídico relacionado con las problemáticas de la comunidad.

El consejo comunal obtenga los conocimientos precisos de cada una de las leyes para su aplicación en la comunidad.

Estudiantes, consejo comunal

Humanos y financieros

PLANTEAMIENTO DE LA PROBLEMÁTICA ABORDADA

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El diagnostico participativo se efectuó a través de las siguientes metodologías:

investigación acción participación, la observación, historias de vidas, análisis de

coyuntura, hermenéutica y holística, de manera conjunta con los habitantes del

sector, para analizar y estudiar la realidad de la comunidad e identificar las diferentes

problemáticas, vivencias, experiencias, recursos y potencialidades que poseen los

residentes del sector. Con dicha exploración obtuvimos información sobre los

problemas, su relación dinámica con los recursos locales y externos, verificamos las

oportunidades de desarrollo que tiene la comunidad.

El instrumento utilizado fue la realización de un “cuestionario”, el cual nos

permitió valorar masivamente la realidad de la comunidad, y dando como resultado

las siguientes necesidades prioritarias:

Carencia de la tenencia de tierra.

Ausencia de redes de aguas servidas.

Ausencia de las redes de electrificación.

Contaminación ambiental en la zona.

Carencia de asfaltado en las vías de acceso.

Es de hacer notar que la principal problemática presente en el sector es la

carencia de la tenencia de la tierra, de acuerdo a los porcentajes obtenidos en la

investigación. La tenencia de la tierra es una institución con reglas que definen de

qué manera pueden ser asignadas dentro de la sociedad los derechos de propiedad de

tierra. La misma tiene su importancia en las estructuras sociales, políticas y

económicas, de carácter multidimensional, ya que entran en juego aspectos sociales,

técnicos, económicos, institucionales, jurídicos y políticos. En tal sentido, con

respecto a la propiedad y la tenencia privada de las tierras en Venezuela, se han

formado a partir de un proceso histórico que se ha caracterizado por el predominio de

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la precariedad en la titulación. La propiedad privada básicamente se ha constituido a

partir de las tierras públicas bajo dos modalidades:

La primera de ellas es el traspaso legal. Bajo esta modalidad figura la merced,

que prevaleció en la época de la colonia y que básicamente consistía en dádivas de la

Corona Española. Luego, desde la independencia y hasta 1957, predominó la

enajenación de terrenos baldíos y su posterior adjudicación; y a partir de 1958, rige

lo que aún está vigente en la Ley de Reforma Agraria de 1960, que ha permitido la

transferencia de tierras públicas a manos privadas, por medio de un titulo supletorio

que otorga la propiedad sobre las bienhechurías, pero no sobre la tierra.

La segunda modalidad, es el traspaso ilegal de tierras públicas por actos como

invasiones, ocupaciones o despojos, que muy frecuentemente han encontrado a

posteriori la forma de ser regularizados legalmente por sus ocupantes, quienes han

llegado a obtener el derecho a la tenencia de la tierra ocupada. Por consiguiente, en

Venezuela existe una gran cantidad de tierras que no tiene una titulación válida

legalmente. La falta de reconocimiento de la posesión de la tierra por parte de los

habitantes del sector los Chaguaramos, está presente desde hace doce (12) años,

situación que no se ha podido solventar, por la falta de orientación que permitan

legalizar la situación presente de cada uno de los propietarios de las viviendas.

JUSTIFICACION

Los derechos sociales contenidos en la Constitución, consolidan las demandas

sociales, jurídicas, políticas, económicas y culturales de la sociedad en un momento

histórico en que los venezolanos y venezolanas se redescubren como actores y actoras

de la construcción de un nuevo país, inspirado en los saberes populares que le dan

una nueva significación al conocimiento sociopolítico y jurídico del país. Al igual que

el Proyecto Nacional Simón Bolívar en sus tres primeras directrices. Tomando en

cuenta los instrumentos antes mencionados podemos justificar nuestra investigación,

la cual está orientada a satisfacer las necesidades de los habitantes del sector los

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Chaguaramos, a través de la implementación del Decreto con Rango, Valor y Fuerza

de Ley Especial de Regularización Integral de la Tenencia de la Tierra en los

Asentamientos Urbanos o Periurbanos. Gaceta oficial N° 39.668, del 6 de Mayo del

2011.

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION

OBJETIVO GENERAL: Analizar las leyes y ordenanzas que permiten el

reconocimiento de la propiedad de la tierra en el sector los Chaguaramos de la

parroquia Goaigoaza del municipio autónomo Puerto Cabello estado Carabobo.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:’

Indagar en el contexto social las necesidades que generan las problemáticas

dentro de la comunidad.

Determinar la problemática que más afecta al sector los Chaguaramos.

Diseñar estrategias que coadyuven a la adquisición de la titularidad de la tierra

en la comunidad.

Generar propuestas desde la participación comunitaria y transformar las

políticas públicas en las instituciones.

METAS PROPUESTAS

Concienciar a la comunidad de la importancia de la propiedad de la tierra.

Elevar las condiciones de igualdad social.

Proteger el derecho de la propiedad familiar y colectiva.

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SISTEMATIZACION DE EXPERIENCIAS Y EVOLUCION DEL PROCESO

En la realización de este proyecto comunitario, resaltaron muchos aspectos de

gran valor, relacionados a la investigación-acción, en donde los actores y la

comunidad son participes de la integración.

PRIMER TRAYECTO: ANALISIS SOCIAL DE LA JUSTICIA

En asamblea de triunfadores se eligió el sector “Los Chaguaramos”,

perteneciente a la parroquia Goaigoaza del municipio autónomo Puerto Cabello

estado Carabobo. Se abordó a la comunidad a través de la observación, haciendo

contacto directo con sus habitantes y las diferentes organizaciones sociales como

(consejos comunales, organizaciones civiles). A través de ese primer contacto se

obtuvo información sobre el origen de la comunidad y el censo demográfico. Se

utilizaron técnicas metodológicas como: Investigación-Acción-Participación (I.A.P.)

y como instrumento se aplicó la encuesta abierta.

Se realizó un diagnostico participativo, donde los habitantes, conjuntamente

con el consejo comunal y los investigadores efectuaron un estudio a la realidad social

del sector para identificar los problemas, recursos y potencialidades, lo cual permitió

caracterizar, ordenar y jerarquizar los conflictos, sobre la base de una visión

compartida de la realidad, siendo el punto de partida para que los participantes en este

proceso elaboren colectivamente el plan de trabajo de la comunidad, de modo que les

permita mejorar su situación actual.

En este trayecto se pudo comprender que lo más importante para realizar un

análisis social de justicia es desarrollar la capacidad de observación directa, dialogo e

interrelación con los miembros de la comunidad, para poder percibir de qué manera

se ha hecho justicia en el sector a través del derecho, dándonos cuenta que los

habitantes de los Chaguaramos no han vivido una verdadera justicia social, porque

no ha existido una buena relación entre las instituciones públicas y la comunidad

para resolver las problemáticas sociales presentes en el sector.

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SEGUNDO TRAYECTO: CONFLICTO SOCIAL Y ORDENAMIENTO

JURIDICO VENEZOLANO

En esta etapa se analizaron cada uno de los problemas que estaban presentes

en la comunidad, de acuerdo a la situación ideológica cultural, política, económica y

los diferentes instrumentos legales que de una u otra forma se relacionan con cada

una de las problemáticas existentes en el sector.

Teniendo en cuenta que la familia como institución social juega un

importante papel en la sociedad, con derechos humanos, garantías, y deberes dentro

del ordenamiento jurídico venezolano, se diagnosticó que la misma, dentro de la

comunidad esta diversificada y desconocen las diferentes normas que regulan la

convivencia familiar.

En esta fase reforzamos nuestros conocimientos anteriores, precisando que a

cualquier conflicto se le debe hacer un análisis coyuntural, para conocer su origen y

cambios de acuerdo a la realidad, la cual está sujeta a la fuerza y condiciones de cada

uno de los actores sociales, para poder luego vincular dicho conflicto con el

ordenamiento jurídico venezolano.

Dentro de los conflictos generales se pudo apreciar la falta de valores por

parte de los habitantes, en lo que respecta a las normas de convivencia, un ejemplo

de ello era la inadecuada colocación de la basura en los horarios no establecidos, lo

cual trajo altercados entre los vecinos, esta situación se pudo canalizar a través de la

entrega de normas de convivencia y del horario de recolección de basura, a su vez se

entregaron trípticos sobre la contaminación ambiental (desechos solido y orgánicos).

Dentro de los conflictos individuales podemos mencionar la diferencia de

creencias religiosas (evangélicos, espirituosas), lo que tuvo como resultado el

enfrentamiento entre las familias involucradas, regularizándose a través de la

mediación y haciéndoles ver el derecho de libertad de religión y de culto que poseen

los ciudadanos y ciudadanas de nuestro país de acuerdo a lo contemplado en el

artículo 59 de nuestra Constitución.

TERCER TRAYECTO: CIUDADANIA E IGUALDAD REAL

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Los derechos humanos son garantías universales e indivisibles. Se pudo

observar que en el sector no existen condiciones que garanticen el estado de

igualdad en los seres humanos, siendo una de las causas de los diferentes conflictos

presentes en la comunidad, motivo éste que nos inspiro a la promoción y enseñanza

de los mismos a través de su reconocimiento y aplicación para lograr una vida digna,

analizando cada uno de los instrumentos legales acordes al conflicto social y situar

las posibles soluciones estableciendo relaciones interinstitucionales que permitan la

viabilidad de las problemáticas.

Los habitantes han sido excluidos por parte del Estado por tener posesión

ilegal de la tierra, vulnerando sus derechos humanos, sociales y de propiedad, la

integración con la comunidad nos permitió crear ambientes de participación

ciudadana en búsqueda de inserción e igualdad social.

En la mayoría de los hogares está presente el desempleo, motivo por el cual las

personas se dedican a otras actividades (venta de empanadas, golosinas, refrescos

entre otros) para ganar el sustento diario, pudiéndose notar la vulnerabilidad del

derecho al trabajo establecido en la Carta Magna, con la esperanza de ser censados

por la misión saber y trabajo, para mejorar las condiciones de vida.

De acuerdo a lo antes expuestos los investigadores llegamos a la conclusión

de que cada ciudadano y ciudadana debe conocer sus derechos humanos y garantías,

y deberes , y la importancia de cada uno de ellos dentro de la sociedad para así poder

disfrutar de una igualdad social.

CUARTO TRAYECTO: JUSTICIA COMUNITARIA

Verificadas las causas de la falta de reconocimiento de propiedad de la tierra,

y la vulnerabilidad de los derechos de sus poseedores, se hizo un análisis a los

diferentes instrumentos jurídicos relacionados con la problemática, para hacer justicia

comunitaria. Siendo uno de los mecanismos para la solución del conflicto social el

Decreto de Rango, Valor y Fuerza de Ley Especial de Regulación Integral de la

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Tenencia de la Tierra de los Asentamientos Urbanos y Periurbanos, Gaceta oficial N°

39.668, del 6 de mayo del 2011, basada en los principios humanistas de la

Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, la cual persigue de manera

expedita el desarrollo del poder popular constituyente, creando las condiciones

idóneas para la articulación, integración y coordinación entre las diversas

organizaciones sociales bajo la premisa de la participación de la comunidad.

Con relación a la problemática del sector, se pudo establecer una relación entre

la comunidad, el consejo comunal y las instituciones públicas como INAVI, que es la

propietaria de los terrenos invadidos, a quienes en un primer momento se les visitó

para participar la necesidad de la titularidad de la tierra, de igual manera se hizo

contacto con la Oficina de División de Catastro, con el fin de solicitar el croquis de la

comunidad, posteriormente nos dirigimos al Cuerpo de Bomberos del municipio

Puerto Cabello, con el objeto de solicitar la inspección de la zona, donde se

especifiquen las condiciones del terreno, en la actualidad estamos a la espera de la

inspección por parte de la institución antes mencionada.

Sobre la base de las consideraciones anteriores, podemos decir que sí se puede

lograr una justicia comunitaria, porque existen las instituciones e instrumentos

legales que lo permiten, pero se requiere de la participación activa de los actores

sociales a través de los consejos comunales y del conocimiento de los derechos

constitucionales que le permiten a cada ciudadano y ciudadana vivir en una sociedad

donde exista la igualdad social.

CONCLUSIONES

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Unos de los organismos por el cual las comunidades pueden lograr la

soluciones a sus problemas sociales, es mediante los consejos comunales,

constituyen un instrumento eficaz, consagrado en la Constitución de la República

Bolivariana de Venezuela, con el fin de romper el sistema administrativo y

burocrático, logrando que las comunidades vean materializados las soluciones a sus

necesidades.

El Estado es el garante pleno de todos los derechos fundamentales de los

venezolanos, entre ellos, están: el derecho a la vida, la alimentación, la salud, la

educación, la vivienda entre otros. Las directrices del Estado se orientan hacia la

construcción de un nuevo modelo de sociedad, ético y moral. Unos de los cambios

para la profundización de la Suprema Felicidad Social, es el dictamen del Decreto

con Rango, Valor y Fuerza de Ley Especial de Tenencia de la Tierra en los

Asentamientos Urbanos y Periurbanos”, propuesta por los comités de tierras urbanas,

con el objetivo de alcanzar su regulación para obtener uno de los derechos

fundamentales de los ciudadanos.

Las diligencias realizadas para el reconocimiento de la titularidad de la tierra

en el sector los Chaguaramos, han sido las visitas a las Instituciones como lo son:

INAVI, en busca de información para tramitar el reconocimiento de la tierra del

sector, de igual manera acudimos a las oficinas de catastro del municipio Puerto

Cabello para solicitar el plano catastral de la comunidad. Posteriormente una

comisión se trasladó al Cuerpo de Bomberos del municipio solicitando la inspección

y realización de un informe sobre las condiciones de estabilidad del área los

chaguaramos, requisitos exigidos por INAVI.

RECOMENDACIONES

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Fortalecer los procesos de participación comunitaria, mediante charlas, foros o

talleres para lograr la vinculación e integración en comunidad.

Promover los derechos humanos sociales y de familia en la comunidad para

garantizar un mejor desarrollo integral.

Activar la participación ciudadana en la comunidad.

PROPUESTAS

Realizar talleres y charlas para orientar a la comunidad sobre los derechos

humanos sociales.

Capacitar a la comunidad sobre los mecanismos de acceso para el

reconocimiento de la posesión de la tierra.

Dar orientación a los comités de los consejos comunales sobre los diferentes

instrumentos legales relacionados a los conflictos que presenta la comunidad.

Promover el Proyecto Nacional Simón Bolívar, Primer Plan Socialista del

Desarrollo Económico y Social de la Nación 2007-2013. En la comunidad, en

búsqueda de una mayor participación ciudadana y de la transformación social

de la misma.

VINCULACIONES DE LAS UNIDADES CURRICULARES CON EL

PROYECTO.

La unidad curricular proyecto representa la columna vertebral y es

desarrollada a lo largo de toda la carrera y tiene vinculación con las demás unidades,

y a la vez nos proporciona los métodos, técnicas metodológicas y los recursos que se

van a utilizar, entre los cuales podemos mencionar: el método de investigación–

acción - participación (I.A.P), el método de análisis de coyuntura, método de

hermenéutica jurídica, atención jurídica y políticas públicas. Podemos hacer

referencia a la vinculación de algunas unidades curriculares como lo son:

HISTORIA DE VENEZUELA: Nos permitió conocer los hechos más relevantes de

la sociedad venezolana y la relacionamos a nuestro trabajo, porque el espacio

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geográfico que ocupa la comunidad los chaguaramos es una porción de tierra que

pertenece a nuestro país y tiene su propia historia, la cual data desde los finales del

siglo XVIII, esos terrenos eran propiedad del hospital de Caridad y existía una

hacienda de cacao, posteriormente dichos terrenos pasaron a ser propiedad de la

familia Jove a través del trueque, en el año 1970 la hacienda fue vendida a la

institución Banco Obrero organismo conocido actualmente como INAVI. Una parte

de esos terrenos fueron tomados de forma ilegal por un grupo de familias con

necesidades habitacionales en el año 1999, surgiendo así el sector “Los

Chaguaramos”, donde sus fundadores construyeron sus viviendas por sus propios

medios tomando también de manera ilegal los servicios básicos (electricidad, aguas

servidas). Es por ello que el sector los chaguaramos forma parte de la gran historia

venezolana.

SOCIEDAD ESTADO Y CONSTITUCIÓN: Unidad curricular que estudia el

nuevo rol del Estado y la sociedad, con la entrada en vigencia de la Constitución de

1999 y se vincula a nuestro trabajo de investigación, porque la comunidad desde sus

inicios ha sufrido grandes transformaciones sociales, teniendo en cuenta que es una

sociedad producto de una posesión ilegal de terrenos propiedad de INAVI, donde sus

habitantes a través de sus propios medios construyeron sus viviendas y a su vez

tomaron de forma indebida los principales servicios básicos (electricidad y aguas

servidas). En la actualidad el espacio geográfico está colapsado y sus habitantes

claman por obtener el derecho de propiedad de las tierras que ocupan, pudiéndose

notar que el estado a pesar de ser el garante pleno de los derechos, no ha contribuido

con la transformación social de la comunidad los chaguaramos de acuerdo a lo

establecido en nuestra Constitución en sus artículos 6, 55 y 155.

ANTROPOLOGIA JURIDICA: La antropología es el estudio del comportamiento

biosocial del ser humano de acuerdo al ordenamiento jurídico venezolano, y lo

relacionamos al proyecto, porqué se pudo observar el comportamiento de los

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habitantes y sus cambios de acuerdo a la norma, la mayoría de los residentes se

resiste al cambio y transformaciones socio-políticas enmarcadas en la Carta Magna,

los habitantes se comportan de acuerdo a la constitución anterior donde no existía la

corresponsabilidad del estado con la sociedad.

EL PAPEL SOCIAL DE LA FAMILIA: La familia juega un importante papel

dentro de la sociedad y se vincula por sí sola, puesto que la comunidad está

conformada por familias, donde la mayoría de ellas son monoparentales y extendidas,

desconocedoras de sus deberes y derechos.

En dichos hogares la jefatura familiar está a cargo de la mujer, quien debe

trabajar, cuidar y educar a sus hijos. Se pudo observar que en algunos grupos

familiares existen adolescentes embarazadas, que por su estado de gravidez no

continúan con sus estudios, viéndose obligadas a trabajar y en la mayoría de los casos

sus padres asumen la responsabilidad del embarazo, se nota la falta de valores y

orientación sexual en las familias que no están cumpliendo con su deberes con la

sociedad como lo es formar hombres y mujeres útiles a la patria.

EXCLUSION SOCIAL Y GRUPOS VULNERABLES: La finalidad de esta

unidad curricular es el estudio de las causas y consecuencias de la exclusión social.

En nuestra investigación pudimos notar que en la comunidad existen grupos

vulnerables como: adultos mayores, niños, niñas y adolescentes, discapacitados,

analfabetos y mujeres, a quienes se les ha maltratado el derecho humano,

dificultándosele la incorporación y desarrollo social, características que los dejan

fuera de la vida social de la parroquia.

PROPIEDAD Y DERECHO: La propiedad es un derecho establecido en nuestra

Constitución. Los ordenamientos jurídicos con relación al tema de la propiedad han

sufrido algunos cambios en nuestra sociedad. Sin embargo a los habitantes del sector

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los Chaguaramos les han vulnerado el derecho de la propiedad de la tierra que tienen

en posesión desde hace doce (12) años.

REFERENCIAS LEGALES

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CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.

(1999). Gaceta oficial número 36.860 de diciembre de 1999.

PROYECTO NACIONAL SIMON BOLIVAR PRIMER PLAN SOCIALISTA.

Desarrollo Económico y Social de la Nación 2007-2013. Gaceta oficial número

38.773 del 20 de septiembre de 2007.

DECRETO CON RANGO, VALOR Y FUERZA DE LEY ESPECIAL DE

REGULARIZACION INTEGRAL DE LA TENENCIA DE LA TIERRA DE

LOS ASENTAMIENTOS URBANOS O PERIURBANOS. (2011). Gaceta

oficial número 39.668 del 6 de mayo de 2011.

LEY ORGANICA DE LOS CONSEJOS COMUNALES. (2009). Gaceta oficial

número 39.335 del 28 de diciembre de 2009.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Brian, B (2002) TEORÍAS DE LA JUSTICIA Gedisa, Barcelona (España).

Cappelletti M y Bryant G (1996) EL ACCESO A LA JUSTICIA Fondo de

Cultura económica (México).

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ANEXOS

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PLANO DE LA COMUNIDAD “LOS CHAGUARAMOS” DEL

CONSEJO COMUNAL CUMBOTO II SECTOR 2A

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PLANO DEL AMBITO GEOGRAFICO DEL CONSEJO COMUNAL CUMBOTO II SECTOR 2A

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Fotos durante la encuesta realizada en el sector los Chaguaramos

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Fotos durante la Entrega de las Normas de Conviviencia

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Fotos en Asamblea de Ciudadanos Para la Presentación del Nombre del Proyecto Socio Juridico Comunitario

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Fotos de las Viviendas del Sector Los ChaguaramosAvenida Principal

Dirección: Avenida Inter comunal Santa Cruz- las Llaves, Los Chaguaramos casa No. 02. Cumboto II

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Dirección: Avenida Inter comunal Santa Cruz- las Llaves, Los Chaguaramos casa No. 04. Cumboto II

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Dirección: Avenida Inter comunal Santa Cruz- las Llaves, Los Chaguaramos casa No. 05. Cumboto II

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Dirección: Avenida Inter comunal Santa Cruz- las Llaves, Los Chaguaramos casa No. 06. Cumboto II.

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Dirección: Avenida Inter comunal Santa Cruz- las Llaves, Los Chaguaramos casa No. 07. Cumboto II.

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Dirección: Avenida Inter comunal Santa Cruz- las Llaves, Los Chaguaramos casa No. 08. Cumboto II.

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Dirección: Avenida Inter comunal Santa Cruz- las Llaves, Los Chaguaramos casa No. 10. Cumboto II

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Dirección: Avenida Inter comunal Santa Cruz- las Llaves, Los Chaguaramos casa No. 11. Cumboto II

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Dirección: Avenida Inter comunal Santa Cruz- las Llaves, Los Chaguaramos casa No. 15. Cumboto II

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Dirección: Avenida Inter comunal Santa Cruz- las Llaves, Los Chaguaramos casa No. 16. Cumboto II

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Dirección: Avenida Inter comunal Santa Cruz- las Llaves, Los Chaguaramos casa No. 17. Cumboto II

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Dirección: Avenida Inter comunal Santa Cruz- las Llaves, Los Chaguaramos casa No. 18. Cumboto II

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Dirección: Avenida Inter comunal Santa Cruz- las Llaves, Los Chaguaramos casa No. 19. Cumboto II

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Dirección: Avenida Inter comunal Santa Cruz- las Llaves, Los Chaguaramos casa No. 20. Cumboto II

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Dirección: Avenida Inter comunal Santa Cruz- las Llaves, Los Chaguaramos casa No. 21. Cumboto II

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Dirección: Avenida Inter comunal Santa Cruz- las Llaves, Los Chaguaramos casa No. 22. Cumboto II

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Dirección: Avenida Inter comunal Santa Cruz- las Llaves, Los Chaguaramos casa No. 23. Cumboto II

Vereda 1

Dirección: Avenida Inter comunal Santa Cruz- las Llaves, Los Chaguaramos Vereda 1, casa No. 01. Cumboto II

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Dirección: Avenida Inter comunal Santa Cruz- las Llaves, Los Chaguaramos Vereda 1, casa No. 02. Cumboto II

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Dirección: Avenida Inter comunal Santa Cruz- las Llaves, Los Chaguaramos Vereda 1, casa No. 03. Cumboto II

Dirección: Avenida Inter comunal Santa Cruz- las Llaves, Los Chaguaramos Vereda 1, casa No. 04. Cumboto II

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Dirección: Avenida Inter comunal Santa Cruz- las Llaves, Los Chaguaramos Vereda 1, casa No. 05. Cumboto II

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Dirección: Avenida Inter comunal Santa Cruz- las Llaves, Los Chaguaramos Vereda 1, casa No. 06. Cumboto II

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Dirección: Avenida Inter comunal Santa Cruz- las Llaves, Los Chaguaramos Vereda 1, casa No. 08. Cumboto II

Vereda 2

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Dirección: Avenida Inter comunal Santa Cruz- las Llaves, Los Chaguaramos Vereda 2, casa No. 02. Cumboto II

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Dirección: Avenida Inter comunal Santa Cruz- las Llaves, Los Chaguaramos Vereda 2, casa No. 03. Cumboto II

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Dirección: Avenida Inter comunal Santa Cruz- las Llaves, Los Chaguaramos Vereda 2, casa No. 06. Cumboto II

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Dirección: Avenida Inter comunal Santa Cruz- las Llaves, Los Chaguaramos Vereda 2, casa No. 07. Cumboto II

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Dirección: Avenida Inter comunal Santa Cruz- las Llaves, Los Chaguaramos Vereda 2, casa No. 10. Cumboto II

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Dirección: Avenida Inter comunal Santa Cruz- las Llaves, Los Chaguaramos Vereda 2, casa No. 12. Cumboto II

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Fotos de Jornada de Vacunación

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Actividad Vinculada con Estudiantes del IX Semestre de Gestión Social en la Jornada de Cedulación

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Charla sobre los Derechos Humanos

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