JORNADAS DE PRESENTACIÓN JORNADAS DE PRESENTACIÓN DE EXPERIENCIASDE EXPERIENCIAS

Curso 2014-2015Curso 2014-2015

GRUPO DE TRABAJO REBEXGRUPO DE TRABAJO REBEX““LA BIBLIOTECA DE LA ESCUELA”LA BIBLIOTECA DE LA ESCUELA”

Puebla de Sancho PérezPuebla de Sancho Pérez

CoordinadoraCoordinadoraManuela Pecero AmayaManuela Pecero Amaya

INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓN

““Si no me lees cuentos, no aprenderé a soñar”Si no me lees cuentos, no aprenderé a soñar”

Conseguir que vuelvan a soñar es nuestro principal Conseguir que vuelvan a soñar es nuestro principal objetivo. Hacer de la Biblioteca un lugar mágico que objetivo. Hacer de la Biblioteca un lugar mágico que incentive a nuestros alumnos a sumergirse en la lectura incentive a nuestros alumnos a sumergirse en la lectura ya que los autores sólo escriben los comienzos de los ya que los autores sólo escriben los comienzos de los libros, pero son los lectores los que escribirán el final.libros, pero son los lectores los que escribirán el final.

ACTIVIDADESACTIVIDADES REALIZADASREALIZADASClub de Lectura Profesores.Club de Lectura Profesores.

ACTIVIDADESACTIVIDADES REALIZADASREALIZADASClub de Lectura 4º Y 6º.Club de Lectura 4º Y 6º.

ACTIVIDADESACTIVIDADES REALIZADASREALIZADASDía de la Paz.Día de la Paz.

ACTIVIDADESACTIVIDADES REALIZADASREALIZADASDía de la Paz.Día de la Paz.

ACTIVIDADESACTIVIDADES REALIZADASREALIZADASDía del Autismo.Día del Autismo.

ACTIVIDADESACTIVIDADES REALIZADASREALIZADASRecital Poético.Recital Poético.

GALERIAGALERIA● Reuniones.Reuniones.

● Cuenta Cuentos (Día del Centro).Cuenta Cuentos (Día del Centro).

● BibliotecaBiblioteca

GALERÍAGALERÍA

● BibliotecaBibliotecaGALERÍAGALERÍA

● BibliotecaBibliotecaGALERÍAGALERÍA

● BibliotecaBibliotecaGALERÍAGALERÍA

● BibliotecaBibliotecaGALERÍAGALERÍA

RECURSOSRECURSOS Los recursos utilizados durante este curso escolar han Los recursos utilizados durante este curso escolar han sido pocos. Nombrar AbiesWeb en el que todos los libros sido pocos. Nombrar AbiesWeb en el que todos los libros clasificados años anteriores como los clasificados durante clasificados años anteriores como los clasificados durante este curso han sido recogidos en este programa el cual ya este curso han sido recogidos en este programa el cual ya se está utilizando para el préstamo y devolución de libros.se está utilizando para el préstamo y devolución de libros.

También cabe nombrar el blog de la biblioteca También cabe nombrar el blog de la biblioteca (“http://bibliotecajoseluizdiezcalurano.blogspot.com/”) (“http://bibliotecajoseluizdiezcalurano.blogspot.com/”) que aunque, por motivos varios, no ha sido actualizado que aunque, por motivos varios, no ha sido actualizado recientemente, es un recurso bastante práctico para recientemente, es un recurso bastante práctico para nuestra comunidad educativa.nuestra comunidad educativa.

INCIDENCIA DEL PROYECTOINCIDENCIA DEL PROYECTO

SOBRE LA MEJORA DE LA PRÁCTICA DOCENTESOBRE LA MEJORA DE LA PRÁCTICA DOCENTE

Durante este curso escolar no ha habido ninguna incidencia. Durante este curso escolar no ha habido ninguna incidencia. Los maestros que componen este proyecto han participado Los maestros que componen este proyecto han participado activamente durante todo el curso en la mejora de la biblioteca activamente durante todo el curso en la mejora de la biblioteca así como que sus alumnos participen en ella.así como que sus alumnos participen en ella.

REPERCUSIONES EN EL ÉXITO ESCOLAR DEL ALUMNADOREPERCUSIONES EN EL ÉXITO ESCOLAR DEL ALUMNADO

Creemos y esperamos que nuestros alumnos se sienten más Creemos y esperamos que nuestros alumnos se sienten más cómodos a la hora de escoger un libro gracias al cambio que ha cómodos a la hora de escoger un libro gracias al cambio que ha dado la biblioteca y a sus diferentes actividades que les ofrece.dado la biblioteca y a sus diferentes actividades que les ofrece.

RESULTADOSRESULTADOS

El resultado final del proyecto ha sido bastante positivo. Se El resultado final del proyecto ha sido bastante positivo. Se ha terminado completamente la primera fase de la ha terminado completamente la primera fase de la Autoevaluación de la Biblioteca. Además todo el claustro de Autoevaluación de la Biblioteca. Además todo el claustro de profesores de este centro escolar conoce y utiliza el programa profesores de este centro escolar conoce y utiliza el programa AbiesWeb. Con respecto a la Organización del centro y la AbiesWeb. Con respecto a la Organización del centro y la dinamización de la biblioteca decir que aunque no se haya dinamización de la biblioteca decir que aunque no se haya acabado totalmente con la mejora física de la biblioteca sí que acabado totalmente con la mejora física de la biblioteca sí que le hemos dado un “empujoncito” durante todo el curso escolar. le hemos dado un “empujoncito” durante todo el curso escolar. Por este motivo seguiremos con este proyecto el próximo Por este motivo seguiremos con este proyecto el próximo curso. curso.

RESULTADOSRESULTADOS

PROPUESTAS DE MEJORAPROPUESTAS DE MEJORA

Nuestra propuesta de mejora es seguir trabajando como lo Nuestra propuesta de mejora es seguir trabajando como lo hemos hecho hasta ahora ya que nos hemos dado cuenta que hemos hecho hasta ahora ya que nos hemos dado cuenta que gracias al trabajo realizado podemos aportar a nuestros gracias al trabajo realizado podemos aportar a nuestros alumnos una mayor independencia para ir a la biblioteca y alumnos una mayor independencia para ir a la biblioteca y usarla según sus necesidades.usarla según sus necesidades.