CONTRATO DE PRESTACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS 2021

Conste por el presente CONTRATO DE PRESTACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS AÑO 2021 que suscriben de una parte, la Institución Educativa Privada “LEONARD EULER” con RUC Nº 20602767371, autorizado mediante RD. 1915-2013-DREP, debidamente representada por su director el Lic. Oscar Omar Goyzueta Roque, con DNI Nº 01229135, con domicilio en el Jr. Primero de Mayo 155 y a quien en adelante denominaremos la INSTITUCIÓN EDUCATIVA y de otra parte, el Sr (a):……………………………………………………………………con DNI………………………...........…señalando como domicilio:…………………………………………………en el distrito de:………………………….. Provincia de:………………Correo electrónico personal,……………….……….Celular…………………………debidamente

1.2 EL PADRE DE FAMILIA, TUTOR LEGAL O APODERADO del menor cuyos datos se consignan en elpresente CONTRATO ha solicitado matricular al estudiante para el presente año escolar 2021.

1.1 LA INSTITUCIÓN EDUCA TI VA P RI VAD A “LEONARD EULER”, de carácter privado autorizado mediante RD. Nº 1915-2013-DREP para impartir educación escolarizada en los niveles Primaria y Secundaria de conformidad a lo establecido en la Ley General de Educación – Ley Nº 28044, sus reglamentos, la Ley de Centro Educativos Privados – Ley Nº 26549, el Reglamento de Instituciones Educativas Privadas de Educación Básica Regular, aprobado por D.S. Nº 009-2006-ED, la Ley de Promoción de la Inversión en la Educación, DL 882, sus reglamentos, DL. N° 1476, Decreto de Urgencia N° 002-2020, y el Reglamento Interno de la Institución Educativa.

I .- DE LOS SUJETOS DEL COMPROMISO

II. DEL OBJETO MATERIA DEL COMPROMISO Por el presente EL PADRE DE FAMILIA, TUTOR LEGAL O APODERADO, contrata los SERVICIOS EDUCATIVOS que brinda LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA, en consecuencia, procede a matricular como estudiante de la Institución Educativa a:…………………………………………………………………………………………………………………………….

representado (a) por: …………………………………………………………………….con DNI:…………………… según poder por escritura pública que corre inscrita en la partida electrónica Nº………………………de la SUNARP o documento judicial o extrajudicial, o carta poder con firmas notarialmente legalizadas otorgado por ambos padres, a quien en adelante se le denominará EL PADRE DE FAMILIA, TUTOR LEGAL O APODERADO quienes firman el presente en las siguientes condiciones y clausulas.

Nivel………………, Grado: ………………………………………………………………………………………

III. EL MONTO, NÚMERO Y OPORTUNIDAD DE PAGO DE LA MATRÍCULA Y DE LAS PENSIONES, ASÍ COMO DE LOS POSIBLES INCREMENTOS.

COSTO DEL SERVICIO EDUCATIVO: Como contraprestación por los servicios materia del presente y bajo la denominación de MATRÍCULA y DIEZ MENSUALIDADES POR PENSIÓN DE ESTUDIOS, EL PADRE DE FAMILIA, TUTOR LEGAL O APODERADO abonará por cada uno de sus menores hijos a la institución educativa los siguientes conceptos:

Así como el marco axiológico, toda la información necesaria respecto a los principios, la propuesta pedagógica, el plan de estudios y el sistema de evaluación que la Institución Educativa desarrollara, para el cumplimiento de sus fines y objetivos establecidos, así como las obligaciones económicas del servicio educativo que contraen los padres para la educación de sus hijos y las acciones en las que deben participar tanto dentro como fuera de la Institución.

a) MONTO Y OPORTUNIDAD DE PAGO DE LA CUOTA DE MATRICULA:

3.1.- LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA en cumplimiento de las disposiciones legales vigentes y con el propósito que los Padres de Familia dispongan de toda la información respecto al costo del servicio educativo, características del servicio, puso en conocimiento de EL PADRE DE FAMILIA, TUTOR LEGAL O APODERADO, antes de finalizar el año lectivo 2020, (el 23 de noviembre del 2020) mediante COMUNICADO A LOS SEÑORES PADRES DE FAMILIA SOBRE LAS CONDICIONES ECONÓMICAS A LAS QUE SE AJUSTARÁ LA PRESTACIÓN DE SERVICIO EDUCATIVO, DURANTE EL AÑO ESCOLAR 2021, EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA “LEONARD EULER”.

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3.2. Forma y oportunidad de pago: Todos los pagos por estos conceptos se efectuarán por medio del sistema financiero (CAJA AREQUIPA), como también directamente por secretaria de la Institución Educativa, por concepto de CUOTA DE MATRÍCULA Y PENSIONES POR DERECHO DE ENSEÑANZA se abonará conforme al rol o cronograma de matrículas que se puso en su conocimiento en el comunicado de fin de año 2020 al PADRE DE FAMILIA, TUTOR LEGAL O APODERADO.

PRIMERO.- Realizar las clases virtuales mediante la plataforma del zoom y/o Google MeetDESARROLLO PEDAGÓGICO DE LAS CLASES VIRTUALES

SEGUNDO.- Usar la plataforma Moodle para tener informado a sus hijos con (las diapositivas, y videos que nuestros docentes lo subirán semanalmente).

El presente año académico se considerará el desarrollo de competencias, capacidades, estándares de aprendizaje y desempeños en los diferentes grados de acuerdo al Currículo Nacional Actual de la Educación Básica aprobado por R.M. 281-2016 MINEDU. Y la nueva programación Curricular RM. 649-2016-MINEDU.

En nuestra Institución Educativa se brindará una educación de calidad profundizando los campos temáticos en las diferentes áreas curriculares, planteando como desafío pedagógico, el cómo lograr aprendizajes para que los estudiantes aprendan a actuar de manera competente, enfatizando permanentemente los procesos pedagógicos (problematización, conflicto cognitivo, propósito y organización, motivación, recuperación de saberes previos, gestión y acompañamiento y evaluación), teniendo en cuenta las verdaderas necesidades, intereses y características de los estudiantes eulerianos en relación con el propósito de aprendizaje. Considerando también las propuestas pedagógicas estipuladas en nuestro Proyecto Educativo Institucional y en estricta observancia de la normatividad vigente.

TERCERO.- Para la evaluación de proceso uso del aplicativo FORM GOOGLE.

IV. LA PROPUESTA PEDAGÓGICA, EL PLAN DE ESTUDIO, Y LOS SISTEMAS DE EVALUACIÓN Y CONTROL DE LOS ESTUDIANTES4.1. EL PLAN CURRICULAR DE CADA AÑO LECTIVO:

El Plan de estudios de la Institución Educativa Privada “Leonard Euler”, está adecuado al Currículo Nacional de Educación Básica Regular, PEN, PEI, PCI y a la normatividad técnica vigente, priorizando el desarrollo de competencias de los estudiantes eulerianos. Entiéndase por Competencia a la facultad que tiene una persona de combinar un conjunto de capacidades a fin de lograr un propósito específico en una situación determinada, actuando de manera pertinente y con sentido ético.

b) MONTO, NUMERO Y OPORTUNIDADES DE PAGO DE LAS PENSIONES DE ESTUDIO, ASI COMO LOS POSIBLES AUMENTOS:

El último día de pago de las pensiones se cumple cada fin de mes, cuyo cronograma se establece en la Tarjeta de Pagos.Durante el año escolar 2021, se considera el pago de 10 cuotas mensuales (marzo a diciembre).

Nota: El desarrollo de las sesiones de aprendizaje (presencial, semipresencial o virtual) se desarrollará de acuerdo a lo que disponga el Ministerio de Educación.

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a. SISTEMA DE EVALUACIÓN Y CONTROL DE ASISTENCIA DE LOS ESTUDIANTES.

Los estudiantes deberán asistir puntualmente a las clases de cada una de las áreas curriculares en modalidad presencial, semipresencial o virtual. Se tomará en cuenta la asistencia y puntualidad por Área Curricular.

V.- EL CALENDARIO DEL AÑO LECTIVO O PERIODO PROMOCIONAL Y EL HORARIO DE CLASES.

5.1. HORARIO DE CLASES:

• Identificamos el nivel actual en el que se encuentran los estudiantes respecto de las competencias con el fin de ayudarlos a avanzar hacia niveles más altos.

• Valoramos el desempeño de los estudiantes al resolver situaciones o problemas que signifiquen retos genuinos para ellos y que les permitan poner en juego, integrar y combinar diversas capacidades.

Nota: Se considera inasistencia justificada, aquellas que oportunamente siguieron el proceso indicado en el Reglamento Interno para su justificación y con las evidencias del caso.

La evaluación de los aprendizajes de los estudiantes es formativa enfocada en competencias, en observancia a la RVM N°094-2020- MINEDU, consiguientemente:

b. CONTROL DE ASISTENCIA DE LOS ESTUDIANTES:

• Creamos oportunidades continuas para que el estudiante demuestre hasta donde es capaz de combinar de manera pertinente las diversas capacidades que integran una competencia, antes que verificar la adquisición aislada de contenidos o habilidades o distinguir entre los que aprueban o no aprueban.

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6.10 Orientación vocacional.

6.1 Evaluación de progreso académico es permanente en el nivel primaria y secundario.

6.3 Horas de retroalimentación para quienes presenten dificultades académicas.6.2 Departamento de Psicología (para los niveles de Primaria y Secundaria).

6.4 Material audio visual6.5 Equipos TIC.

6.7 Actividades de integración familiar.6.6 Servicio de Tutoría y orientación educativa.

VI. LOS SERVICIOS DE APOYO PARA LOS ESTUDIANTES.

6.8 Talleres sobre Promoción para una Vida sin Drogas, Derechos Humanos, Convivencia Democrática sin Violencia ni Acoso y Disciplina Escolar.

6.9 Talleres familiares.

8.1.- Son obligaciones de la INSTITUCIÓN EDUCATIVA:a) Brindar los SERVICIOS EDUCATIVOS DE CALIDAD, a favor del estudiante cuyos datos se consignan en el punto

2 del presente, conforme a lo establecido en el Reglamento Interno de la Institución.

e) Las demás obligaciones contenidas en el Reglamento Interno que regulan las condiciones y características del servicio educativo que ofrece la INSTITUCIÓN EDUCATIVA.

8.2.- Son obligaciones del PADRE DE FAMILIA, TUTOR LEGAL O APODERADO

b) Informar al PADRE DE FAMILIA, TUTOR LEGAL O APODERADO sobre los resultados del proceso educativo y formativo de su hijo (a), dando las indicaciones y orientaciones destinadas a superar las deficiencias académicas o de comportamiento.

a) Actividades académicas, presencia en el momento de la matrícula, entrega de los informes de acompañamientos externos, asistencia a las reuniones convocadas por los Directivos, Coordinadores Pedagógicos de área, Profesores, Área de Psicología, Tutores, Desarrollo Humano, etc., seguir las recomendaciones dadas por las autoridades de la INSTITUCIÓN EDUCATIVA.

VIII. OBLIGACIONES DE LAS PARTES

1. Participar activamente en el proceso educativo de su menor hijo(a) como son:

b) Actividades formativas: talleres de familia.

2. Cumplir con las obligaciones y recomendaciones asumidas en los casos de terapias conductuales de su menor hijo(a), terapias familiares, etc., y presentación de los informes de acompañamientos externos de su menor hijo(a) o hijos(as) en las fechas solicitadas por el Área de psicología de la INSTITUCIÓN EDUCATIVA.

3. Cumplir oportunamente con el pago de las Pensiones por derecho de enseñanza, conforme al cronograma de pago de pensiones que se le entregó e informó al finalizar el año escolar 2020, antes y durante el proceso de matrícula o ratificación del año lectivo 2021.

7.2.- Las partes acuerdan que no habrá renovación automática del CONTRATO DE PRESTACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS, previo la suscripción anual de las partes.

6.11 Buenas prácticas de gestión ambiental y otros.

4. Acatar las medidas disciplinarias y correctivas que disponga la INSTITUCIÓN EDUCATIVA en aplicación del Reglamento Interno de la institución.

7.1.- La vigencia del presente CONTRATO es anual y corresponde al AÑO ESCOLAR LECTIVO 2021, siendo renovable previo acuerdo de las partes.

c) Brindar la información que requiera el PADRE DE FAMILIA, TUTOR LEGAL O APODERADO respecto del proceso educativo de su menor hijo(a), de conformidad al Reglamento Interno de la INSTITUCIÓN EDUCATIVA.

d) Hacer de conocimiento del PADRE DE FAMILIA, TUTOR LEGAL O APODERADO, las condiciones económicas y académicas del servicio educativo que se prestara, mediante los medios pertinentes y viables.

5. Asistir a la INSTITUCIÓN EDUCATIVA cada vez que sea citado para la información y/o tratar asuntos relacionados con la formación de su hijo(a) (académica y conductual).

6. Consignar con veracidad la información requerida en la Ficha Personal de Matrícula del estudiante, requeridos al momento de la matrícula, debiendo comunicar en su oportunidad cualquier variación en especial lo referente al domicilio, teléfonos y correos.

VII. VIGENCIA DEL CONTRATO

c) Actividades Recreativas: Juegos deportivos y artísticos.

7. Respetar el marco axiológico que sustenta la educación de la INSTITUCIÓN EDUCATIVA8. A no involucrar a la INSTITUCIÓN EDUCATIVA en los procesos judiciales o extrajudiciales, sobre asuntos de

tenencia, alimentos, régimen de visitas y otros de su menor hijo(a) o hijos(as).

10. Cumplir estrictamente en el proceso de matrícula presentándose con el respectivo DNI del menor, del padre. En caso

9. Fortalecer en su menor las iniciativas solidarias y participación en las brigadas de cuidado del medio ambiente y el bien común.

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20. En salvaguarda de la imagen institucional, de cometer mi menor hijo(a) o pupilo(a), actos de indisciplina dentro y/o fuera del plantel, entable relación sentimental con otro estudiante o con otra persona ajena a la Institución, acuda a lugares indebidos, exceda en acumular tardanzas y/o faltas por encima de lo permitido, obtenga bajas calificaciones y/o muestre poco interés en el aprendizaje, se someterá a las medidas correctivas contempladas en el Reglamento Interno de la Institución Educativa.

de ausencia por fuerza mayor, autorizar mediante carta poder y/o declaración jurada.

25. Manifiesto haber recibido el 23 de noviembre del 2020, el COMUNICADO A LOS SEÑORES PADRES DE FAMILIA SOBRE LAS CONDICIONES ECONÓMICAS Y PEDAGÓGICAS A LAS QUE SE AJUSTARÁ LA PRESTACIÓN DE SERVICIO EDUCATIVO, DURANTE EL AÑO ESCOLAR 2021, EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA “LEONARD EULER”.

15. Reparar los daños materiales en infraestructura, mobiliario, equipos y/o bienes de sus compañeros que mi hijo(a) o pupilo(a) pudiera ocasionar en un plazo no mayor de 24 horas. El mobiliario escolar asignado a mi menor hijo (a) o pupilo (a), será devuelto en el mes de diciembre, en las mismas condiciones que se entregó en el mes de marzo; en caso de producirse daño alguno, garantizaré su reparación.

28. Cumplir con las disposiciones establecidas en el reglamento interno de la INSTITUCIÓN EDUCATIVA.

14. Revisar y firmar la Agenda Escolar todos los días, en caso de que mi menor hijo(a) o pupilo(a), tenga alguna observación, llegue tarde y/o no asista al plantel, justificaré personalmente al día siguiente de la ocurrencia, en horas de ingreso al plantel.

24. Acepto que a mi menor hijo(a) o pupilo(a) le verifiquen que, los materiales que trae a la Institución Educativa son netamente educativos.

18. Garantizaré que mi menor hijo (a) o pupilo (a) no lleve dinero en cantidades considerables a la Institución Educativa, bajo mi responsabilidad.

12. Contribuiré activamente con la disciplina, puntualidad, buen comportamiento, orden, higiene, respeto que debe mostrar mi menor hijo(a) o pupilo(a) dentro y fuera del plantel escolar.

11. Omisión de participación en el proceso educativo: los padres de familia deben velar porque sus hijos reciban los cuidados necesarios para su adecuado desarrollo integral. En ese sentido, la INSTITUCIÓN EDUCATIVA informará a las autoridades competentes sobre la omisión de participar en el proceso educativo de sus menores hijos en forma asertiva.

Educación Física: Buzo, polo, short según modelo, medias y zapatillas de color blanco. Enviaré con buzo exclusivamente el día que según horario que les toque Educación Física.

22. No interrumpir el desarrollo académico, trayendo cuadernos, libros u otros materiales que el alumno se haya olvidado en casa.

17. Garantizaré que mi menor hijo(a) o pupilo(a) no utilice celulares costosos, y/o objetos ajenos al quehacer educativo (joyas, radios, casinos, dados, tablet, smartphone, laptop, cámara fotográfica, MP3, audífonos, phablet, play station, portátil y otros similares así como objetos contundentes que puedan lesionar a sus compañeros). Acepto que a mi menor hijo(a) o pupilo(a) no se le permita el uso de celulares durante el horario de clases (estos deben estar en los casilleros correspondientes que se tiene en cada salón), en caso de cometer esta falta, dicho celular será devuelto al padre de familia o apoderado si es por primera vez; y en caso de ser reincidente, se le decomisará hasta 5 días después de la clausura del año escolar.

27. Imbuirme del contenido del Boletín Informativo que difunde las Normas y Principios de Sana Convivencia y Disciplina Escolar, establecido en la Ley 29719 y garantizar su cumplimiento.

13. Enviaré a mi menor hijo(a) o pupilo(a), correctamente uniformado, en la modalidad Presencial y Semipresencial, como se detalla:

21. Los estudiantes pueden asistir a la Institución Educativa con ropa de calle todo el mes de marzo y los meses que las normas así lo establezcan.

26. Garantizaré que mi menor hijo(a) o pupilo(a) llegue puntualmente a la Institución Educativa, de llegar después de 5 minutos de iniciado la sesión de aprendizaje no ingresará al aula, solo la primera hora de clases, a fin de no perturbar la sesión aludida, debiéndose constituirse en un ambiente acondicionado donde efectuará tareas educativas que se le asigne.

Damas: Suéter, falda a tres dedos encima de la rodilla, panty azul, casaca según modelo, blusa de color camote, corbata ploma , cabello con peinado media cola sin cerquillo ni teñido, listón de uniforme, calzado escolar negro, gorra según modelo de la Institución Educativa.

23. La entrevista con los docentes, por aspectos académicos, sólo podrán realizarse en los minutos de receso, antes de ingreso a las aulas o en el horario de salida, mas no durante el horario de dictado de clases.

Varones: Suéter, casaca según modelo, pantalón azul presidente, camisa de color camote, corbata ploma, calcetines negros, corte de cabello escolar, calzado escolar negro y gorra según modelo de la Institución Educativa.

16. Apoyar efectivamente la participación de mi menor hijo(a) o pupilo(a), en actividades académicas, deportivas, culturales y otras que el Ministerio de Educación, sus órganos intermedios como la UGEL y/o la Institución Educativa organicen durante el año escolar.

19. Garantizaré que mi menor hijo(a) o pupilo(a), no transite por la vía pública hasta 30 minutos después de la hora de salida del plantel escolar, con el uniforme de la Institución Educativa.

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XII.- DECLARACIÓN DE RECEPCIÓN DE DOCUMENTOS ANEXO AL CONTRATO:

11.1.- De no mediar RENOVACIÓN DEL CONTRATO o de RESOLVERSE el mismo en aplicación de las condiciones establecidas en el presente contrato o en el Reglamento Interno; la INSTITUCIÓN EDUCATIVA dispondrá de la vacante en forma inmediata.

Toda controversia, duda o incertidumbre derivada por interpretación, ejecución o cumplimiento del presente Contrato, se resolverá mediante el trato directo entre las partes; en caso de subsistir el desacuerdo, las partes podrán recurrir a la Vía de Conciliación, Poder Judicial, a este efecto, las partes contratantes se someten a la jurisdicción de los juzgados.

IX. MEDIDAS QUE ADOPTA la INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRENTE AL INCUMPLIMIENTO DEL PAGO DE LAS PENSIONES: El Colegio tiene la facultad de: Retener los certificados de estudios de los periodos no cancelados, siempre y cuando hayan informado a los padres y madres de familia al momento de la matrícula.

Las partes declaran como sus respectivos domicilios los indicados en el presente documento, lugares que se consideran válidos para la remisión de documentos, instrucciones y notificaciones, los mismos que deberán ser entregados por cualquier medio escrito.

XI. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS:

EL PADRE DE FAMILIA, TUTOR LEGAL O APODERADO declara que, al momento de la suscripción del presente, se le comunica que la primera semana de clases deberá bajar de la plataforma o recibir de la INSTITUCIÓN EDUCATIVA la información sobre los siguientes instrumentos:

X. RESOLUCIÓN DEL CONTRATO EN PLENO PROCESO ESCOLAR

11.2.- La INSTITUCIÓN EDUCATIVA se reserva el derecho de modificar la plana docente, por motivos de fuerza mayor o por disponibilidad del docente (profesor), garantizando que la calidad del curso no se vea afectada.

11.4. LA MATRÍCULA: Es el pago que se realiza una vez por cada año académico y previa suscripción del CONTRATO DE PRESTACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS.

- Propuesta Pedagógica y Económica (solo a estudiantes nuevos).- Reglamento interno respecto a las partes pertinentes a los: I) Estudiantes: derechos, deberes, y obligaciones de los

estudiantes, faltas, medidas disciplinarias o correctivas, sistema de evaluación II) matrícula, y régimen económico, y III) derechos y obligaciones de los padres de familia, etc.

- El Boletín Informativo Normas y Principios de Sana Convivencia y Disciplina Escolar. DECLARACIÓN DEL DOMICILIO:

Quedará resuelto el presente contrato, en caso de traslado o retiro voluntario del estudiante.

EL PADRE DE FAMILIA, TUTOR LEGAL O APODERADO declara que el domicilio y/o residencia habitual de su menor hijo (a) es el consignado en la parte introductoria del presente CONTRATO.

XIII. CONTROVERSIA:

XIV. DECLARACIÓN DE CONFORMIDAD: El PADRE DE FAMILIA, TUTOR LEGAL O APODERADO, declara tener pleno conocimiento de las condiciones y características del servicio que brinda la Institución Educativa, las que encuentra a su entera satisfacción.

Las partes declaran que en la suscripción del presente no ha mediado dolo ni presión que lo invalide, siendo su contenido la espontánea expresión de su voluntad, en ese sentido, es de cumplimiento obligatorio por parte de la INSTITUCIÓN EDUCATIVA y EL PADRE DE FAMILIA, TUTOR O APODERADO, por lo que leído en todas y cada una de sus partes, lo ratifican firmándolo en señal de conformidad.

Para efecto del presente contrato las partes señalan como domicilios los indicados en la parte introductoria a efectos de cualquier comunicación judicial o extrajudicial. Así mismo, pactan que el cambio de domicilio deberá ser comunicado a la otra parte por carta simple o entregada bajo cargo con tres días hábiles posterior al cambio de domicilio.

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