Quèpodem fer des de l’escola per evitar el sedentarisme i ...1).pdf · - Unitat Didàctica per a...

20
”DESENVOLUPEM HÀBITS SALUDABLES A L’ESCOLA” Programa experimental Què podem fer des de l’escola per evitar el sedentarisme i per prevenir el sobrepès i la obesitat ? Escola Colònia Güell

Transcript of Quèpodem fer des de l’escola per evitar el sedentarisme i ...1).pdf · - Unitat Didàctica per a...

Page 1: Quèpodem fer des de l’escola per evitar el sedentarisme i ...1).pdf · - Unitat Didàctica per a 4rt primària Escola Llor. (75 alumnes). Es realitza amb Federació Catalana de

”DESENVOLUPEM HÀBITS SALUDABLES A L’ESCOLA”

Programa experimental

Què podem fer des de l’escola per

evitar el sedentarisme i per

prevenir el sobrepès

i la obesitat ?

Escola Colònia Güell

Page 2: Quèpodem fer des de l’escola per evitar el sedentarisme i ...1).pdf · - Unitat Didàctica per a 4rt primària Escola Llor. (75 alumnes). Es realitza amb Federació Catalana de

EXPLICACIÓ DELS RESULTATS DEL PROGRAMA: DESENVOLUPEM HÀBITS SALUDABLES A L’ESCOLA.FASE EXPERIMENTAL

Durant el curs escolar 2008-2009.

S’inicia el programa, anomenat Salut i Esport que t reballa en 2 actuacions.- Programa de tractament:

Per a persones amb obesitat o sobrepès manifest.Escola Llor i obert a nens/es de l’escola Sant Jose p de Sant Boi, Sant Josep de Sant Vicenç i Colònia Güell de Santa Coloma de Cerve lló. (12 alumnes)

- Unitat Didàctica per a 4rt primària Escola Llor. ( 75 alumnes).

Es realitza amb Federació Catalana de Pentatló Modern i Escola Llor

Amb la col·laboració de: Ponsa Garrido, Hospital de S ant Joan de Déu, SODEXO i comencem a tenir contactes i assessorament puntual amb responsables del Pla Català de l’Esport a l’Escola

Conclusions 1er any:

- Agrada molt el poder fer el programa tractament de 13h a 15h. (activitat física i menjador).- Comencem a tenir resultats de baixada IMC però ens assessoren que

no hem de tenir pressa i hem d’anar “”simplement a Habituar” en relació l’alimentació i l’activitat física.

- Tenim un problema de com fer la difusió del program a.- No optem a subvenció programa F al ser Federació.

El que comença com una idea de promocionar el nostre esport es converteix amb una proposta per millorar la salut i ens adonem que el pentatló pot contribuir activament

Page 3: Quèpodem fer des de l’escola per evitar el sedentarisme i ...1).pdf · - Unitat Didàctica per a 4rt primària Escola Llor. (75 alumnes). Es realitza amb Federació Catalana de

EXPLICACIÓ DELS RESULTATS DEL PROGRAMA: DESENVOLUPEM HÀBITS SALUDABLES A L’ESCOLA.FASE EXPERIMENTAL

Durant el curs escolar 2009-2010.

Ampliem dues noves actuacions i una tercera s’inici a l’elaboració però no la posada.

Així aquest any tindrem:- Programa de tractament:

Per a persones amb obesitat o sobrepès manifest.Escola Llor i obert a nens/es de l’escola Sant Jose p de Sant Boi i Colònia Güell de Santa Coloma de Cervelló. (12 alumnes 4 nous per 5 que ho deixen 2 Alta i 3 Sant Vicenç )

- Unitat Didàctica per a 4rt primària:Escola Llor (75 alumnes).

Totes les Escoles de Sant Vicenç dels Horts (300 alu mnes)Escola Colònia Güell (50 alumnes)

- Programa de prevenció.(nou) Per a nois/es que volen fer activitat extraescolar però a l’hora del pati del menjador amb activitat física p erò tambéhàbits d’alimentació saludable. (12 alumnes)

- Unitat didàctica per a 5 è primària (Escola Llor).

- Unitat didàctica per ESO (no posada en marxa)

La unitat didàctica esdevé un filtre per la realització dels altres programes, que permetràa demés sensibilitzar i fer una base de dades que ens doni pautes d’observatori.

Page 4: Quèpodem fer des de l’escola per evitar el sedentarisme i ...1).pdf · - Unitat Didàctica per a 4rt primària Escola Llor. (75 alumnes). Es realitza amb Federació Catalana de

EXPLICACIÓ DELS RESULTATS DEL PROGRAMA: DESENVOLUPEM HÀBITS SALUDABLES A L’ESCOLA.FASE EXPERIMENTAL

Durant el curs escolar 2009-2010.

Es crea un equip multidisciplinar coordinat per l’Aj untament de Sant Vicenç dels Horts que ens permet fer una actuació massiva amb la incorporació del CAP Vila Vella.

Continuem amb les col·laboració de: Ponsa Garrido, Hospital de Sant Joa n de Déu, SODEXO i comencem a tenir contactes però ja els assessoramen ts són quasi permanents amb els responsables del Pla Català de l’Esport a l’Escola .

Iniciem també contactes d’assessorament amb els resp onsables del PAFES.

Incorporem a un INEFC i el treball que està fent en el laboratori per començar a utilitzar unes proves de test de condició física que en aquest cas “coincidei xen” amb 2 disciplines de la federació (1000 m cursa i 25 m natació)

Després de 2 anys tenim els següents resultats amb el programa de tractament que el començarem a anomenar Programa d’ Habituació a l’esport i a la alimentació saludable.

Tenim una mostra de l’evolució del treball fetComencem a tenir dades però són encara molt poques i obtingudes amb sistema artesanal.

Page 5: Quèpodem fer des de l’escola per evitar el sedentarisme i ...1).pdf · - Unitat Didàctica per a 4rt primària Escola Llor. (75 alumnes). Es realitza amb Federació Catalana de
Page 6: Quèpodem fer des de l’escola per evitar el sedentarisme i ...1).pdf · - Unitat Didàctica per a 4rt primària Escola Llor. (75 alumnes). Es realitza amb Federació Catalana de
Page 7: Quèpodem fer des de l’escola per evitar el sedentarisme i ...1).pdf · - Unitat Didàctica per a 4rt primària Escola Llor. (75 alumnes). Es realitza amb Federació Catalana de
Page 8: Quèpodem fer des de l’escola per evitar el sedentarisme i ...1).pdf · - Unitat Didàctica per a 4rt primària Escola Llor. (75 alumnes). Es realitza amb Federació Catalana de
Page 9: Quèpodem fer des de l’escola per evitar el sedentarisme i ...1).pdf · - Unitat Didàctica per a 4rt primària Escola Llor. (75 alumnes). Es realitza amb Federació Catalana de
Page 10: Quèpodem fer des de l’escola per evitar el sedentarisme i ...1).pdf · - Unitat Didàctica per a 4rt primària Escola Llor. (75 alumnes). Es realitza amb Federació Catalana de
Page 11: Quèpodem fer des de l’escola per evitar el sedentarisme i ...1).pdf · - Unitat Didàctica per a 4rt primària Escola Llor. (75 alumnes). Es realitza amb Federació Catalana de
Page 12: Quèpodem fer des de l’escola per evitar el sedentarisme i ...1).pdf · - Unitat Didàctica per a 4rt primària Escola Llor. (75 alumnes). Es realitza amb Federació Catalana de

EXPLICACIÓ DELS RESULTATS DEL PROGRAMA: DESENVOLUPEM HÀBITS SALUDABLES A L’ESCOLA.FASE EXPERIMENTAL

Tenim molt bons resultats quan arribem a 3 dies, pe rò per això hem de fer una evolució d’inici amb 2 i que s’ho passin be, sinó ho gaudeixen no podem habit uar.

Quan tan sols fem 1 dia els resultats són dolents, el que fa pensar que si no actuem l’obesitat es desbordarà en secundària, recordem que hi ha més pob lació amb obesitat a secundària que a primària, això vol dir que a primària encara estan prims.

De la unitat didàctica a Sant Vicenç hem derivat la següent maqueta d’aplicació informàtica amb la intenció de ser un mitjà útil pels professors així com permetre un control de les dades obtingudes.

De tot el treball a Sant Vicenç tenim que hi ha:

- Hi ha 30 nens/es de 275 valoracions fetes, que est an percentil IMC> 95

- D’aquest 19 mengen a casa i 11 a l’escola.

- Hi ha 52 nens que tenen mala condició física i mals hàbits que si no fan algun programa poden desenvolupar obesitat i ar a tenen unIMC <95

- Haurem de veure com evolucionen en els futurs anys .

Iniciem un treball de bases de dades amb una aplicacióinformàtica.

Page 13: Quèpodem fer des de l’escola per evitar el sedentarisme i ...1).pdf · - Unitat Didàctica per a 4rt primària Escola Llor. (75 alumnes). Es realitza amb Federació Catalana de
Page 14: Quèpodem fer des de l’escola per evitar el sedentarisme i ...1).pdf · - Unitat Didàctica per a 4rt primària Escola Llor. (75 alumnes). Es realitza amb Federació Catalana de
Page 15: Quèpodem fer des de l’escola per evitar el sedentarisme i ...1).pdf · - Unitat Didàctica per a 4rt primària Escola Llor. (75 alumnes). Es realitza amb Federació Catalana de
Page 16: Quèpodem fer des de l’escola per evitar el sedentarisme i ...1).pdf · - Unitat Didàctica per a 4rt primària Escola Llor. (75 alumnes). Es realitza amb Federació Catalana de

Llibre de ruta: Document que s’incorpora en

l’agenda, s’adjunta com a annexa.

Documentació de tota la campanya en format

unitat didàctica amb les sessions, els registres

etc.

Fruitera, que recorda que hem de menjar fruita

cada dia

Calendari i registre que s’ha d’omplir cada dia

per tal d’habituar que s’han de fer 5 racions de

fruita o verdura al dia

Page 17: Quèpodem fer des de l’escola per evitar el sedentarisme i ...1).pdf · - Unitat Didàctica per a 4rt primària Escola Llor. (75 alumnes). Es realitza amb Federació Catalana de
Page 18: Quèpodem fer des de l’escola per evitar el sedentarisme i ...1).pdf · - Unitat Didàctica per a 4rt primària Escola Llor. (75 alumnes). Es realitza amb Federació Catalana de
Page 19: Quèpodem fer des de l’escola per evitar el sedentarisme i ...1).pdf · - Unitat Didàctica per a 4rt primària Escola Llor. (75 alumnes). Es realitza amb Federació Catalana de
Page 20: Quèpodem fer des de l’escola per evitar el sedentarisme i ...1).pdf · - Unitat Didàctica per a 4rt primària Escola Llor. (75 alumnes). Es realitza amb Federació Catalana de

CONCLUSIONS D’AQUESTS DOS ANYS DE TREBALL

Iniciem un procés per realitzar un programa pilot per 100 centres.