¿Quien soy yo'

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¿QUIEN SOY YO? ¿QUIEN SOY YO? EL HOMBRE COMO SISTEMA EL HOMBRE COMO SISTEMA COMPORTAMIENTO COMPORTAMIENTO Lic. Mariela Rosario del Pilar Ramírez Robles Mariela Rosario del Pilar Ramírez Robles M. A. M. A.

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requiere actitud critica y receptiva.

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¿QUIEN SOY YO? ¿QUIEN SOY YO?

EL HOMBRE COMO SISTEMAEL HOMBRE COMO SISTEMACOMPORTAMIENTOCOMPORTAMIENTO

Lic. Mariela Rosario del Pilar Ramírez RoblesMariela Rosario del Pilar Ramírez RoblesM. A. M. A.

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¿QUIÉN SOY YO?

AHORA NOS PERCATAMOS QUE HAY VARIAS AHORA NOS PERCATAMOS QUE HAY VARIAS PERSONAS Y FACTORES QUE EJERCEN INFLUENCIA PERSONAS Y FACTORES QUE EJERCEN INFLUENCIA SOBRE NUESTRO DESARROLLO Y CRECIMIENTO, SOBRE NUESTRO DESARROLLO Y CRECIMIENTO, MAS AUN EN NUESTRO COMPORTAMIENTO.MAS AUN EN NUESTRO COMPORTAMIENTO.

Premisa: Espíritu humano… aprenderse a si Premisa: Espíritu humano… aprenderse a si mismo.mismo.

PERO NO SOMOS CAPACES DE ENTENDER QUE PERO NO SOMOS CAPACES DE ENTENDER QUE SOMOS PARA QUE SOMOS Y PORQUE SOMOS SOMOS PARA QUE SOMOS Y PORQUE SOMOS COMO SOMOS.COMO SOMOS.

““El HOMBRE NO SE CONOCE, NI SUS LÍMITES, NI El HOMBRE NO SE CONOCE, NI SUS LÍMITES, NI SUS POSIBILIDADES, NO SE CONOCE SIQUIERA SUS POSIBILIDADES, NO SE CONOCE SIQUIERA HASTA QUE PUNTO NO SE CONOCE”HASTA QUE PUNTO NO SE CONOCE”

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ESTE PENSAMIENTO HA PERMANECIDO ESTE PENSAMIENTO HA PERMANECIDO COMO RETO SUPERIOR A LOS LARGO DE LA COMO RETO SUPERIOR A LOS LARGO DE LA EXISTENCIA HUMANA, POR ELLO TODAS EXISTENCIA HUMANA, POR ELLO TODAS LAS DISCIPLINAS DEL SABER, POR LAS DISCIPLINAS DEL SABER, POR DIFERENTES CAMINOS, BUSCAN TOCAR LA DIFERENTES CAMINOS, BUSCAN TOCAR LA ESENCIA MÁS PROFUNDA DEL SER ESENCIA MÁS PROFUNDA DEL SER HUMANO, ATRAPARLA, VOLVERLA HUMANO, ATRAPARLA, VOLVERLA TANGIBLE AL ENTENDIMIENTO. TANGIBLE AL ENTENDIMIENTO.

PUES ELLO NOS PERMITIRÍA LLEGAR A LA PUES ELLO NOS PERMITIRÍA LLEGAR A LA COMPRENSIÓN REAL DE SUS COMPRENSIÓN REAL DE SUS COMPORTAMIENTOS Y, POR COMPORTAMIENTOS Y, POR CONSECUENCIA, MEJORAR LA RELACION CONSECUENCIA, MEJORAR LA RELACION DEL HOMBRE CONSIGO MISMO; LA DEL HOMBRE CONSIGO MISMO; LA INTERRELACIÓN DEL HOMBRE CON EL INTERRELACIÓN DEL HOMBRE CON EL HOMBRE Y DEL HOMBRE CON SU MEDIO.HOMBRE Y DEL HOMBRE CON SU MEDIO.

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COMPORTAMIENTO

EL HOMBRE SE FORMA DE LA UNIÓN DE DOS EL HOMBRE SE FORMA DE LA UNIÓN DE DOS ELEMENTOS EN PERMANENTE ELEMENTOS EN PERMANENTE RETROALIMIENTACIÓN. RETROALIMIENTACIÓN. SIMBIOTICASIMBIOTICA

EL CARÁCTER INTRÍNSECO: DESEOS, EL CARÁCTER INTRÍNSECO: DESEOS, SENSACIONES PENSAMIENTOS, SENTIMIENTOS, SENSACIONES PENSAMIENTOS, SENTIMIENTOS, QUE ÉL CREA DENTRO DE SI BAJO UNA ÓPTICA QUE ÉL CREA DENTRO DE SI BAJO UNA ÓPTICA MUY PERSONAL, CONSTRUYE DÍA A DÍA SU MUY PERSONAL, CONSTRUYE DÍA A DÍA SU MODELO PERSONAL DE SER Y DE EXISTIR.MODELO PERSONAL DE SER Y DE EXISTIR.

EL CARÁCTER EXTRÍNSECO: (FUNCIONAL) EL CARÁCTER EXTRÍNSECO: (FUNCIONAL) ES EL INTERCAMBIO DEL INDIVIDUO CON SU ES EL INTERCAMBIO DEL INDIVIDUO CON SU MEDIO, DONDE COHABITA CON LOS OTROS MEDIO, DONDE COHABITA CON LOS OTROS DIFERENTES AL “YO”.DIFERENTES AL “YO”.

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SI SE ACEPTA QUE UN SISTEMA ES UN TODO, SI SE ACEPTA QUE UN SISTEMA ES UN TODO, CONFORMADO POR SUBSISTEMAS O ELEMENTOS QUE CONFORMADO POR SUBSISTEMAS O ELEMENTOS QUE SE ENCUENTRAN EN:SE ENCUENTRAN EN:

– Interdependencia, es decir, se requieren Interdependencia, es decir, se requieren mutuamente para cumplir la tarea que impacta al mutuamente para cumplir la tarea que impacta al funcionamiento del todo.funcionamiento del todo.

– Interacción, actúan unos con otros, pues lo que hace Interacción, actúan unos con otros, pues lo que hace una parte le afecta al resto, en consecuencia, la una parte le afecta al resto, en consecuencia, la acción es multilateral.acción es multilateral.

LUEGO ACEPTAREMOS QUE EL HOMBRE, EN SÍ MISMO, LUEGO ACEPTAREMOS QUE EL HOMBRE, EN SÍ MISMO, ES UN SISTEMA O MICROSISTEMA, CONFORMAO POR ES UN SISTEMA O MICROSISTEMA, CONFORMAO POR TRES ELEMENTOS QUE LE CONVIEREN EN UNA UNIDAD: TRES ELEMENTOS QUE LE CONVIEREN EN UNA UNIDAD:

A) BIOLÓGICO, B) PSICOLOGICO, y C) SOCIAL A) BIOLÓGICO, B) PSICOLOGICO, y C) SOCIAL = BIOPSICOSOCIAL. = BIOPSICOSOCIAL. AUNQUE LOS TRES ELEMENTOS HAN SIDO ABORDADOS AUNQUE LOS TRES ELEMENTOS HAN SIDO ABORDADOS

POR DIFERENTES DISCIPLINAS, ESTÁN UNIDOS POR LOS POR DIFERENTES DISCIPLINAS, ESTÁN UNIDOS POR LOS PRNCIPIOS DE INTERACCIÓN Y DE INTERDEPENDECIA.PRNCIPIOS DE INTERACCIÓN Y DE INTERDEPENDECIA.

EL HOMBRE COMO EL HOMBRE COMO SISTEMASISTEMA

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EL HOMBRE COMO EL HOMBRE COMO SISTEMASISTEMA

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EL HOMBRE COMO EL HOMBRE COMO SISTEMASISTEMA

SIMBIOSIS.- Es el intercambio en si mismo, al igual que con SIMBIOSIS.- Es el intercambio en si mismo, al igual que con su ambiente, se sustenta en la retroalimentación.su ambiente, se sustenta en la retroalimentación.

HOMEOSTASIS.- la necesidad de vivir en equilibrio, pero HOMEOSTASIS.- la necesidad de vivir en equilibrio, pero entendiendo como equilibrio dinámico en constante entendiendo como equilibrio dinámico en constante movimiento.movimiento.

ENTROPIA.- tendencia al caos o al desequilibrio, de ahí la ENTROPIA.- tendencia al caos o al desequilibrio, de ahí la necesidad de encausar adecuadamente la energía. necesidad de encausar adecuadamente la energía. Disonancia Cognoscitiva, es cualquier incompatibilidad Disonancia Cognoscitiva, es cualquier incompatibilidad entre el comportamiento y las actitudes.entre el comportamiento y las actitudes.

FRONTERAS.- Que establecen su definición y su limitación FRONTERAS.- Que establecen su definición y su limitación con respectó al resto de los sistemas, espacio portable con respectó al resto de los sistemas, espacio portable relativo que se da y da mas libertad a los demás en función relativo que se da y da mas libertad a los demás en función de nuestras necesidades.de nuestras necesidades.

CLIMA.- Es la interrelación intrínseca de sus elementos o CLIMA.- Es la interrelación intrínseca de sus elementos o subsistemas genera personalidad que le es propia y surge subsistemas genera personalidad que le es propia y surge de la capacidad para transformar la energía que recibe de de la capacidad para transformar la energía que recibe de ambiente.ambiente.

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EL HOMBRE COMO EL HOMBRE COMO SISTEMASISTEMA

SINERGÍA.- Capacidad de integrar sus SINERGÍA.- Capacidad de integrar sus elementos de forma tal que la suma de los elementos de forma tal que la suma de los mismo no sea mayor al todo. Aristóteles, “El mismo no sea mayor al todo. Aristóteles, “El todo es mas que la suma de sus partes.todo es mas que la suma de sus partes.Se reitera que el sistema convive en un:Se reitera que el sistema convive en un:

AMBIENTE.- es la suma de las fuerzas físicas y AMBIENTE.- es la suma de las fuerzas físicas y psicosociales que se generan en su entorno y psicosociales que se generan en su entorno y que impactan, directa o indirectamente, al que impactan, directa o indirectamente, al sistema; estos generan los…sistema; estos generan los…

MACROSISTEMAS.-todos sistema está MACROSISTEMAS.-todos sistema está enclavado a su vez, en un ambiente enclavado a su vez, en un ambiente conformado por una suma de sistemas conformado por una suma de sistemas mayores, que se rigen por los mismos mayores, que se rigen por los mismos principios.principios.

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ORGNIZACONES Y SUS ORGNIZACONES Y SUS CARACTERITICASCARACTERITICAS

ORGANIZACIÓN.ORGANIZACIÓN.

ASOCIACIÓN DELIBERADA DE PERSONAS ASOCIACIÓN DELIBERADA DE PERSONAS PARA CUMPLIR DETERMINADA FINALIDADPARA CUMPLIR DETERMINADA FINALIDAD

FINALIDAD DEFINIDA

GENTE

ESTRUCTURA DELIBERADA

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LA ORGANIZACIÓN Y SUS LA ORGANIZACIÓN Y SUS CAMBIOSCAMBIOS

ORG. TRADCIONALORG. TRADCIONAL ESTABLEESTABLE INFLEXIBLEINFLEXIBLE CENTRADA EN EL TRABAJOCENTRADA EN EL TRABAJO EL TRABAJO SE DEFINE POR EL TRABAJO SE DEFINE POR

POSICIONES.POSICIONES. TRABAJO DE INDIVIDUOS.TRABAJO DE INDIVIDUOS. PUESTOS PERMANENTESPUESTOS PERMANENTES SE MUEVE POR ORDENESSE MUEVE POR ORDENES LOS JEFES DECIDEN SIEMPRELOS JEFES DECIDEN SIEMPRE SE GUÍA CON REGLASSE GUÍA CON REGLAS PERSONAL HOMOGÉNEOPERSONAL HOMOGÉNEO DÍA HABIL DE NUEVE A CINCODÍA HABIL DE NUEVE A CINCO RELACIONES JERÁRQUICASRELACIONES JERÁRQUICAS TRABAJO EN LAS TRABAJO EN LAS

INSTALACIONES EN EL HORARIO INSTALACIONES EN EL HORARIO ESTABLECIDO. ESTABLECIDO.

NUEVA ORGANIZACIÓNNUEVA ORGANIZACIÓN DINÁMICADINÁMICA FLEXIBLEFLEXIBLE CENTRADA EN HABILDADESCENTRADA EN HABILDADES EL TRABAJO SE DEFINE POR LAS EL TRABAJO SE DEFINE POR LAS

TAREAS QUE DEBEN HACERTAREAS QUE DEBEN HACER TRABAJO EN EQUIPOSTRABAJO EN EQUIPOS PUESTOS TEMPORALESPUESTOS TEMPORALES DE PARTICIACIÓNDE PARTICIACIÓN LOS EMPLEADOS PARTICIPAN EN LOS EMPLEADOS PARTICIPAN EN

LAS DECISIONESLAS DECISIONES ORIENTACIÓN A LOS CLIENTESORIENTACIÓN A LOS CLIENTES PERSONAL HETEROGÉNEOPERSONAL HETEROGÉNEO DÍAS HABILES SIN HRARIO FIJODÍAS HABILES SIN HRARIO FIJO RELACONES LABORALES Y EN RELACONES LABORALES Y EN

REDES REDES TRABAJO EN CUALQUIER PARTE Y TRABAJO EN CUALQUIER PARTE Y

EN CUALQUIER MOMENTO.EN CUALQUIER MOMENTO.

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QUIENES SON LOS QUIENES SON LOS GERENTES?GERENTES?

GERENTE:GERENTE:

EMPLEADO QUE TRABAJA EMPLEADO QUE TRABAJA CON OTRAS PERSONAS Y CON OTRAS PERSONAS Y A TRAVÉS DE ELLA A TRAVÉS DE ELLA COORDINA SUS COORDINA SUS

ACTIVIDADES ACTIVIDADES LABORALES PARA CUMPLIR LABORALES PARA CUMPLIR CON LAS METAS DE LA CON LAS METAS DE LA ORGANZACIÓN.ORGANZACIÓN.

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NIVELES NIVELES ADMINISTRATIVOSADMINISTRATIVOS

DIRECTORES: Responsables de tomar las decisiones DIRECTORES: Responsables de tomar las decisiones así como determinar planes y metas que atañen a así como determinar planes y metas que atañen a toda la organización.toda la organización.

Gerentes medios: Gerente entre la primera línea y la Gerentes medios: Gerente entre la primera línea y la de dirección de la organización que dirigen el de dirección de la organización que dirigen el trabajo de los gerentes de primera línea.trabajo de los gerentes de primera línea.

Gerentes de primera línea: Dirigen el trabajo de los Gerentes de primera línea: Dirigen el trabajo de los empleados no administrativos que se ocupan empleados no administrativos que se ocupan directa o indirectamente de la producción o directa o indirectamente de la producción o creación de los productos de la organización. creación de los productos de la organización.

DIRG Medios

G de Línea

Emp No Admon

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ROLES DEL GERENTEROLES DEL GERENTE

CATEGORÍAS PARTCULARES DEL COMPORTAMIENTO ADMINISTRATIVO.

ROLES PERSONALES:Tienen que ver con la gente y Otros deberes de índole proto-colaría y simbólica.

ROLES INFORMATIVOS:Consisten en recibir, almacenar y Difundir información.

ROLES DE DECISIÓN:Que giran en torno a la toma de Decisiones.

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RECOMPENSAS DEL RECOMPENSAS DEL GERENTEGERENTE

CREAR UN AMBIENTE DE CREAR UN AMBIENTE DE TRABAJO EN EL QUE LOS TRABAJO EN EL QUE LOS EMPLEADOS DEN SU EMPLEADOS DEN SU MÁXIMO ESFUERZO.MÁXIMO ESFUERZO.

OPORTUNIDAD DE OPORTUNIDAD DE PENSAR CREAIVAMENTE Y PENSAR CREAIVAMENTE Y USAR LA IMAGINACIÓNUSAR LA IMAGINACIÓN

AYUDAR A LOS DEMAS A AYUDAR A LOS DEMAS A EL SENTIDO UNA EL SENTIDO UNA SATISFACCIÓN EN SU SATISFACCIÓN EN SU TRABAJO.TRABAJO.

APOYAR, DIRIGIR Y APOYAR, DIRIGIR Y CUIDAR A LOS DEMAS.CUIDAR A LOS DEMAS.

TRABAJAR CON DIVERSAS TRABAJAR CON DIVERSAS PERSONAS.PERSONAS.

RECIBIR RECONOCIMIENTOS RECIBIR RECONOCIMIENTOS Y STATUS EN LA Y STATUS EN LA ORGANIZACIÓN Y LA ORGANIZACIÓN Y LA COMUNIDAD.COMUNIDAD.

SER UNA NFLUENCIA EN SER UNA NFLUENCIA EN LOS RESULTADOS DE LA LOS RESULTADOS DE LA ORG.ORG.

RECIBIR REMUNERACIÓN RECIBIR REMUNERACIÓN APROPIADA: SALARIO, APROPIADA: SALARIO, BONOS Y OPCIONES DE BONOS Y OPCIONES DE ACCIONES.ACCIONES.

LAS ORGANIZACIONES LAS ORGANIZACIONES NECESITAN BUENOS NECESITAN BUENOS GERENTES.GERENTES.

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TRABAJO DURO.TRABAJO DURO. TENER QUE TRATAR CONDIFERENTES TENER QUE TRATAR CONDIFERENTES

PERSONALIDADESPERSONALIDADES TENER QUE ESTIRAR RECURSOS LIMITADOSTENER QUE ESTIRAR RECURSOS LIMITADOS MOTIVAR A LOS TRABAJADORES EN MOTIVAR A LOS TRABAJADORES EN

SITUACIONES CAÓTICAS E INCIERTASSITUACIONES CAÓTICAS E INCIERTAS SABER COMBINAR CONOCIMIENTOS, SABER COMBINAR CONOCIMIENTOS,

HABILIDADES, AMBICIONESY EXPERIENCIAS HABILIDADES, AMBICIONESY EXPERIENCIAS DE UN GRUPO DE TRABAJO HETEROGÉNEO.DE UN GRUPO DE TRABAJO HETEROGÉNEO.

EL ÉXITO DEPENDE DEL DESEMPEÑO EL ÉXITO DEPENDE DEL DESEMPEÑO LABORAL DE OTROS.LABORAL DE OTROS.

DESAFÍOS DEL GERENTEDESAFÍOS DEL GERENTE

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DESARROLLO DE CASO DESARROLLO DE CASO PRACTICOPRACTICO

DEHC, S. A.DEHC, S. A.

Libro Administración.Libro Administración.

Página 23. Página 23.

Resolver las preguntas de análisis Resolver las preguntas de análisis para discutirlas en grupo.para discutirlas en grupo.

Bibliografía.Bibliografía.

En busca de un líder, Murga M. UACHEn busca de un líder, Murga M. UACH

Administración Robbins y Coultier.Administración Robbins y Coultier.