Querida familia: Les enviamos las actividades planificadas ...€¦ · Me gusta comer chuches y...

11
Querida familia: Les enviamos las actividades planificadas para esta semana. En primer lugar, las que solemos hacer con regularidad en clase. No es necesario que las realicen todas cada día. Pueden alternarlas, como ya hemos explicado. LENGUA: - Continuaremos con la lectura de una página diaria del libro Historias de Papel. - Leer cuentos y posteriormente pedirles que nos cuenten lo que han leído o hacerles preguntas de comprensión como: ¿qué personajes aparecen?, ¿qué les ocurre?, Otra opción más divertida es que representen el cuento ellos o con la familia. - Hacer copias de varias frases, dos días a la semana; por ejemplo, martes y jueves. Les dejamos dos modelos: Copia 1: Me gusta comer chuches y chocolates, aunque mi madre dice que es mejor tomar verdura cada día. Copia 2: La cacatúa, el zorro y el camaleón juegan al parchís en la casa de la Cenicienta. - Realizar dictados tres días a la semana (lunes, miércoles y viernes) Les proponemos estos tres ejemplos para realizar uno cada día. Dictado 1: Carmen ha traído al colegio una raqueta. Quiere jugar, pero la profesora le ha dicho que mejor use la cometa porque aún es pequeña para usar la raqueta. Dictado 2: Jaime, Jacinta y Jimena pintan en una hoja una bonita jirafa.

Transcript of Querida familia: Les enviamos las actividades planificadas ...€¦ · Me gusta comer chuches y...

Page 1: Querida familia: Les enviamos las actividades planificadas ...€¦ · Me gusta comer chuches y chocolates, aunque mi madre dice que es mejor tomar verdura cada día. Copia 2: La

Querida familia:

Les enviamos las actividades planificadas para esta semana. En primer lugar, las que solemos hacer con regularidad en clase. No es necesario que las realicen todas cada día. Pueden alternarlas, como ya hemos explicado.

LENGUA:

- Continuaremos con la lectura de una página diaria del libro “Historias de Papel”.

- Leer cuentos y posteriormente pedirles que nos cuenten lo que han leído o hacerles preguntas de comprensión como: ¿qué personajes aparecen?, ¿qué les ocurre?, …Otra opción más divertida es que representen el cuento ellos o con la familia.

- Hacer copias de varias frases, dos días a la semana; por ejemplo, martes y jueves. Les dejamos dos modelos:

Copia 1:

Me gusta comer chuches y chocolates, aunque mi madre dice que es mejor tomar verdura cada día.

Copia 2:

La cacatúa, el zorro y el camaleón juegan al parchís en la casa de la Cenicienta.

- Realizar dictados tres días a la semana (lunes, miércoles y viernes) Les proponemos estos tres ejemplos para realizar uno cada día.

Dictado 1:

Carmen ha traído al colegio una raqueta. Quiere jugar, pero la profesora le ha dicho que mejor use la cometa porque aún es pequeña para usar la raqueta.

Dictado 2:

Jaime, Jacinta y Jimena pintan en una hoja una bonita jirafa.

Page 2: Querida familia: Les enviamos las actividades planificadas ...€¦ · Me gusta comer chuches y chocolates, aunque mi madre dice que es mejor tomar verdura cada día. Copia 2: La

Dictado 3:

Las hojas en otoño son marrones, Jesús recoge algunas y las mete en su caja favorita.

NOTA:

✓ Respetar los márgenes, dejando un cuadrito libre para empezar a escribir y dos cuadritos entre cada palabra, que para 1ºA decimos punto punto y para 1ºB pin pan.

✓ Empezar a escribir en la línea azul. ✓ Cuidar la caligrafía y la ortografía. ✓ Pasamos a la cuadrícula de 4*4mm, las libretas de cuadros normales que

utilizan los niños grandes. Debemos respetar los márgenes poniendo los punto punto raya o pin pan en el margen y también para separar las palabras. Empezar siempre poniendo la fecha larga y a continuación el nombre y apellidos y en el otro renglón copiado o dictado según lo que vaya a trabajar por ejemplo así:

Miércoles,29 de abril de 2.020. Gema Delgado Rodríguez. Copiado:

Y al finalizar un dibujo sobre lo escrito y coloreado.

✓ No olvides poner la fecha y tu nombre con apellidos en las fichas, en los copiados y en los dictados. Por ejemplo:

Page 3: Querida familia: Les enviamos las actividades planificadas ...€¦ · Me gusta comer chuches y chocolates, aunque mi madre dice que es mejor tomar verdura cada día. Copia 2: La

¡Mamá, mamá,

C ON

Page 4: Querida familia: Les enviamos las actividades planificadas ...€¦ · Me gusta comer chuches y chocolates, aunque mi madre dice que es mejor tomar verdura cada día. Copia 2: La
Page 5: Querida familia: Les enviamos las actividades planificadas ...€¦ · Me gusta comer chuches y chocolates, aunque mi madre dice que es mejor tomar verdura cada día. Copia 2: La
Page 6: Querida familia: Les enviamos las actividades planificadas ...€¦ · Me gusta comer chuches y chocolates, aunque mi madre dice que es mejor tomar verdura cada día. Copia 2: La
Page 7: Querida familia: Les enviamos las actividades planificadas ...€¦ · Me gusta comer chuches y chocolates, aunque mi madre dice que es mejor tomar verdura cada día. Copia 2: La
Page 8: Querida familia: Les enviamos las actividades planificadas ...€¦ · Me gusta comer chuches y chocolates, aunque mi madre dice que es mejor tomar verdura cada día. Copia 2: La
Page 9: Querida familia: Les enviamos las actividades planificadas ...€¦ · Me gusta comer chuches y chocolates, aunque mi madre dice que es mejor tomar verdura cada día. Copia 2: La
Page 10: Querida familia: Les enviamos las actividades planificadas ...€¦ · Me gusta comer chuches y chocolates, aunque mi madre dice que es mejor tomar verdura cada día. Copia 2: La

CIENCIAS DE LA NATURALEZA:

Page 11: Querida familia: Les enviamos las actividades planificadas ...€¦ · Me gusta comer chuches y chocolates, aunque mi madre dice que es mejor tomar verdura cada día. Copia 2: La

PLÁSTICA:

¿Te apetece hacer magia? Pues pulsa sobre este enlace y anímate, nos gustaría ver en vídeo lo que has conseguido.

https://www.facebook.com/imageneseducativas/videos/166185301237947/UzpfSTEwMDAwODA2MTE5MTY1

MzpWSzoyODgyMDEyMzM4NTQ5NzI1/?q=esme%20maya%20imagenes%20educativas&epa=SEARCH_BO

X

Muchos besos.

Tutoras de 1º primaria