¿QUE VAMOS A APRENDER? ACTIVIDADES 1-Realiza la siguiente ... › primaria › 1 ›...

DOCENTES: MARIA LUISA PARRA, MARTA REBELLON, MARTA ARIAS, LUZ MARINA MESA,

NIRIDA ELENA CORTEZ.

AREA / ASIGNATURA: TECNOLOGIA

GRADO: PRIMERO.

FECHA DE INICIO: JUNIO 01-2020 FECHA DE FINALIZACION: JUNIO 5 – 2020

¿QUE VAMOS A APRENDER?

◼ LA RUEDA

. Origen

. Evolución

ACTIVIDADES

1-Realiza la siguiente lectura con un adulto.

..Encierra con color rojo la respuesta correcta:

La rueda que se usó en un principio era :

a. de hierro b. de arena c . de madera

2. Colorea la imagen sobre el origen de la rueda.

3.. Resuelve la sopa de letras

DOCENTES: MARIA LUISA PARRA, MARTA REBELLON, MARTA ARIAS , LUZ MARINA MESA,



GRADO: PRIMERO .



◼ EL TELEFONO Y LA COMUNICACIÓN.

ACTIVIDADES

1. Observa y comenta con un adulto las siguientes imágenes :

2. Escribe sobre la línea la letra V si el enunciado es verdadero o

la letra F si es falso :

a. La comunicación es importante en nuestra vida ___

b. Existen muchas formas de comunicarnos ___

c. El teléfono no me sirve para comunicarme ___

d. Los teléfonos antiguos eran útiles en esa época ___

3. Observa las siguientes imagines y escribe si o no a cada

pregunta

a. En tu casa tienen un teléfono como alguno

de éstos? ____

b. Tienen acceso a internet? ___

4. Escribe y aprende el número del celular de tu familiar más

cercano a quien en una emergencia.

______________________

IMAGINA LO QUE HABLAN ESTAS 2 PERSONAS Y

ESCRIBELO DENTRO DE CADA CUADRO DE DIALOGO.




GRADO: PRIMERO.



• LOS UTENSILIOS DE COCINA

. Origen

. Evolución

ACTIVIDADES:

1- Lee y comenta sobre el siguiente texto en compañía de un

adulto.

2- Observa las imágenes y dibuja en tu cuaderno.

3. Observa los dibujos y copia los nombres de los utensilios en letra

mayúscula

1. ___________________________

2. ___________________________

3. ___________________________

4. ___________________________

5. ___________________________

6. ___________________________

7. ___________________________

8. ___________________________

9. ___________________________

10. _______________________

11. _______________________

12. _______________________

13. _______________________

14. _______________________

15. _______________________




GRADO: PRIMERO .

FECHA DE INICIO: JUNIO 22-2020 FECHA DE FINALIZACION: JUNIO 26– 2020


.. LA SOMBRILLA

ACTIVIDADES.

1- Realiza la lectura con la ayuda de un adulto.

2- Escribe la respuesta para cada pregunta :

a- Según el texto el paraguas fue inventado por una _____.

b- País donde fué inventado el paraguas _____.

c- Los árboles al igual que la sombrilla nos protegen del ____ y

de la ___________.

3- Busca y colorea las palabras en la sopa de letras.




GRADO: PRIMERO .

FECHA DE INICIO: JUNIO 29-2020 FECHA DE FINALIZACION: JULIO 3 – 2020


• EL SEMAFORO.

. Concepto.

. Utilidad

ACTIVIDADES.

1- Pide a un adulto que te ayude con la lectura.

2. Observa sobre la imagen y luego responde:

a- ¿Quién es el personaje al que el niño observa atentamente?

__________________________

b-¿Sabes para qué sirve dicho personaje?

_______________________________________________

3. COLOREA EL SEMAFORO SEGÚN LA NORMA DE TRANSITO.

4. ESCRIBE UN COMPROMISO EN FAMILIA DE RESPETO A ESTA

SEÑAL DE TRANSITO TAN IMPORTANTE.

4- Compruebo lo que he aprendido.




GRADO: PRIMERO.

FECHA DE INICIO: JULIO 6 -2020 FECHA DE FINALIZACION: JULIO 10 – 2020


◼ BUSQUEDA EN INTERNET.

ACTIVIDADES:

1- Realiza la siguiente lectura en compañía de un adulto

¿Cómo buscamos contenido en internet?

Lee con atención

RESUELVE LA SOPA DE LETRAS. CONCEPTOS DE INTERNET




GRADO: PRIMERO .

FECHA DE INICIO: JULIO 13-2020 FECHA DE FINALIZACION: JUL 17 – 2020


FUNCIONES DEL MOUSE.

ACTIVIDADES

1. Pide a un adulto que te ayude con la lectura

2. Encierra la respuesta correcta :

El mouse sirve para:

a- Seleccionar, ejecutar, encender, apagar

b- ejecutar, encender, apagar, mover

c-Seleccionar, ejecutar, mover, copiar, eliminar.

El mouse permite:

a- La selección e interacción con los programas.

b- La ejecución de encendido y apagado del equipo.

c. La selección de páginas y botones de encendido.

3- Para poner en práctica:

-




GRADO: PRIMERO .

FECHA DE INICIO: JULIO 20-2020 FECHA DE FINALIZACION: JULIO 24– 2020


EL CORREO ELECTRONICO.

ACTIVIDADES:

1- Lee con un adulto el siguiente texto

2, Crea tu propio correo electrónico y escríbelo.

____________________________________________

3. Actividad de práctica con un adulto responsable.

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