¿Qué les proponemos?

Grupos Facebook por cada Asignatura

Integrantes: docente, alumnos y padres.

Finalidad: “todos” conocerán las actividades, tareas, consignas, tutoriales, comentarios, etc.

Objetivo: comunicación, información y colaboración sobre los avances y actividades de cada asignatura.

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Utilización de Recursos en la Escuela

Finalidad: compromiso con el proyecto.

Objetivo: Acceder a que los alumnos lleven a la escuela Notebook, netbook, cámaras y/o filmadoras, celulares, etc. para actividades.

Propósito: Crear conciencia de la utilidad de estos recursos en la educación.

Cada familia se hará responsable de posibles roturas y desperfectos.

La idea central es concientizar a “todos” que dicho permiso y utilización contribuyen a que su hijo/alumno adquiera estrategias tecnológicas y se salven las deficiencias digitales que posee el instituto.

¡Inversión a largo plazo!

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A docentes que nunca han usado TIC

Elaboración e implementación de una secuencia de actividades (como mínimo tres) referidas a un tema, que

incluya la utilización de algún recurso digital.

A docentes que ya han planificado con TIC

Elaboración e implementación de una secuencia sobre un tema, con recursos que no hayan utilizado hasta el

momento.

Sobre las Secuencias...

La implementación tendrá como mínimo seis módulos por asignatura (160 min). Cada una de las actividad será subida al grupo Facebook con 48 hs de anticipación y en forma progresiva, de tal manera que los integrantes del mismo, puedan leerla, analizarla y preparar los materiales que fuesen necesarios.

http://pixabay.com/es/lupa-b%C3%BAsqueda-ampliar-lense-145942/

Si alguno de los alumnos no cumpliera con alguna consigna que exige anticipación, se tomarán medidas respecto a lo conceptual, procedimental y actitudinal según refiere, dado que el docente puede ver a través de la red quien vio o no el material que se ha subido.

Fases del Trabajo Docente.

1) Se debatirá y discutirá sobre:

¿Qué tics usan en sus clase?¿Qué es el TPACK?

¿Qué recursos TICs se encuentran disponibles?¿Qué es una Secuencia de Actividades?

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2) La elaboración, implementación y seguimiento de las secuencias didácticas será llevada a cabo a través de un grupo colaborativo (Grupo Facebook).

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¡A TRABAJAR!

http://pixabay.com/es/trabajos-de-construcci%C3%B3n-147759/