¿Qué es el método científico? BIOLOGÍA 1 García H. F SANTILLANA p.59-67.
-
Upload
catalina-gonsales -
Category
Documents
-
view
249 -
download
0
Transcript of ¿Qué es el método científico? BIOLOGÍA 1 García H. F SANTILLANA p.59-67.
¿Qué es el método científico?
BIOLOGÍA 1
García H. F
SANTILLANA
p.59-67
• Son pasos o etapas que utilizan los científicos para resolver preguntas o problemas planteados acerca de la naturaleza y el mundo que nos rodea.
• Los pasos no siempre se realizan en ese orden, por que depende del fenómeno o evento que estamos estudiando
• Los científicos se plantean preguntas y buscan respuestas y tratan de ser sistemáticos y ordenados en sus investigaciones.
• SIGUEN UN PROCEDIMIENTO.
Observación• Observar es mirar con cuidado
las cosas. Los detalles, las formas, las tonalidades, la tersura, la interacción con el entorno.
• Si observas aprendes de tu entorno y de la naturaleza
• Supone un ejercicio de voluntad y de intención dirigido al objeto de conocimiento.
• Es la captación inmediata del objeto, la situación y las relaciones que se establecen
Actividad• Observa en la siguiente imagen:• los detalles, las formas, las
tonalidades, la tersura, la interacción con el entorno .
• IMPORTANTE: NO expreses nombres de los seres vivos u objetos; sólo emite detalles para que tus compañeros puedan adivinar el concepto descrito.
• Escribe en tu cuaderno.• Ahora lee ante el grupo la
observación objetiva realizada.• Escucha en silencio la
descripción de tu compañero.
PARA QUE UNA INVESTIGACIÓN CONDUZCA A RESPUESTAS VÁLIDAS Y CONFIABLES, SE REQUIEREN CIERTOS REQUISITOS:
• RECOPILACIÓN DE DATOS OBJETIVOS
• EXPERIMENTOS VERIFICABLES ( SE PUEDEN REPETIR EN CUALQUIER LADO DEL MUNDO EN LAS MISMAS CONDICIONES)
• DESAFIAR LOS CONOCIMIENTOS PREVIOS EXISTENTES
• BUSCA SOLUCIONAR PROBLEMAS
Planteamiento del problema
• De la observación surge un cuestionamiento, una pregunta y es así como se formula un problema.
• Se busca la solución• Se define el propósito a
investigar
Información previa
• La recopilación de información es fundamental en una ciencia como la BIOLOGíA.
• Es conocer el evento o fenómeno desde el enfoque teórico para poder llegar a la VERDAD.
¿Qué es una hipótesis?• Es una posible explicación o respuesta a una
pregunta o cuestionamiento o problema que se genera en nuestro alrededor. SE genera a partir de un CONOCIMIENTO EMPÍRICO
• Es una suposición acerca de un fenómeno o evento.• Se basa en una variable experimental y
una predicción • Una hipótesis debe ser comprobable. Si es
comprobable es que puedes realizar una investigación o experimento.
Diseño experimental• En el diseño experimental, la
predicción se llevará a la práctica.• En el diseño se toman en cuenta los
factores que afectan al fenómeno.• Se consideran las variables
experimentales y se eligen las variables a evaluar.
• La variable que eliges es la variable independiente y la que observas al final del experimento es la variable dependiente.
• Es para probar o rechazar tu hipótesis
Relación entre las variables independiente y dependiente
Experimentación y análisis de resultados• Al tener diseñado el experimento, se lleva
a la práctica y se anotan los datos los resultados obtenidos.
• Una vez obtenidos los resultados se interpretan las interacciones o relaciones entre los datos.
• Para el análisis es mejor reportarlo de manera sistemática: realiza tablas de resultados
• En el análisis de resultados entran razonamiento inductivo, deductivo y analógico
TABLAS DE RESULTADOS
Razonamiento:
• Inductivo: De las observaciones particulares explica un proceso general.
• Deductivo: De lo general se pasa a lo particular.
• Analógico: Se establecen comparaciones entre un fenómeno
y un evento similar
Método Científico
Haz una pregunta
Realiza observaciones y recopila dato
Formula una hipótesis
Analiza los resultados
Prueba la hipótesis
Plantea tus conclusiones
Sí
No
Comunica tus resultados
CONCLUSIONES
• A partir del análisis de resultados se interpretan las conclusiones.
• Se verifican con base al experimento, las hipótesis y los resultados.
• Los resultados nos conducen a nuevas hipótesis
Informe escrito y Teoría
• Se comunican los resultados de manera escrita.
• Se emiten teorías integrando todos los conocimientos adquiridos sobre el tema
INVESTIGACIÓN SOBRE HOMEOSTASIS• Investiga acerca de los mecanismos
homeostáticos del cuerpo humano• Sistema circulatorio• Sistema digestivo• Sistema urinario• Sistema endócrino• Sistema reproductor femenino• Sistema reproductor masculino• Sistema locomotor• Sistema inmunológico
TAREA DE REFORZAMIENTO
• LEE EN TU LIBRO EL TEMA DE COMPOSICIÓN QUÍMICA DE LOS SERES VIVOS
• PAG. 74 A 80
Ejercicio: • 1. Formula 1 hipótesis acerca de la música
que te gusta :Ejemplo: A todas las personas les gusta tu
música pop.• 2. Escríbelas en tu cuaderno ( 5 min)• 3. Comenta con 3 compañeros si es que
están de acuerdo con tus hipótesis o formula otras más interesantes
• ( 5 min)• 4. Ahora compruébalo. Pregúntale a 10
compañeros y anota las respuestas. ( 10 min)
• 5 .Plantea conclusiones y escríbelas. ( 5 min)• 6. Muestra tus resultados al grupo cuando lo
indique la maestra
• Tarea “Investigando tu entorno”• . Observa las actividades o fenómenos de una
planta, insecto, árbol que ocurren en tu jardín, casa o ciudad en el próximo mes
• Escribe en una hoja: • los datos recopilados.• Ilustra tu reporte . • Elabora tu propio periódico científico junto con
tus compañeros• Se revisarán todos los lunes de este
mes