Cuestionario TICS 2.0 - 3.0

Desarrolle el siguiente cuestionario en un documento de Word el mismo que debe

tener las siguientes características:

Índice de contenidos y de gráficas

Bibliografía o linkografía al final del documento

Luego de que termine el Documento guárdelo en formato PDF con su nombre y

apellido.

Cuando ya haya guardado el PDF porfavor subir a un repositorio en el internet

(slide share) y envié la dirección de donde subió el PDF en la actividad del aula

virtual que estará publicada.

¿Qué es la Web 2.0?

La Web 2.0 es la representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. El Web 2.0 es una actitud y no precisamente una tecnología.La Web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través del web enfocadas al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio. Es una etapa que ha definido nuevos proyectos en Internet y está preocupándose por brindar mejores soluciones para el usuario final. Muchos aseguran que hemos reinventado lo que era el Internet, otros hablan de burbujas e inversiones, pero la realidad es que la evolución natural del medio realmente ha propuesto cosas más interesantes como lo analizamos diariamente en las notas de Actualidad.

Y es que cuando el web inició, nos encontrábamos en un entorno estático, con páginas en HTML que sufrían pocas actualizaciones y no tenían interacción con el usuario.

Ilustración 1

¿Donde se originó el término de la web 2.0?

El término surge durante una "tormenta de ideas" celebrada en el 2004 en la

empresa editorial norteamericana O´Really Media, fundada por Tim O´Really. Los

participantes hablaron de la evolución que estaba experimentando Internet. A

partir de ese momento el término se propagó con gran velocidad, dando lugar a

una paradigmática conferencia (Web 2.0 Conference) y sentando las bases de una

nueva forma de entender la web en donde la prioridad era el propio usuario.

Indique al menos 5 características de la Web 2.0 1. La Web como plataforma.Para entender este concepto se puede recurrir a una

comparación entre Netscape, estándar del Web 1.0 y Google ejemplo por

excelencia de la Web 2.0. Netscape utilizó a la "web como plataforma" en términos

del antiguo paradigma de software: su producto bandera era el navegador el cual

era una aplicación de escritorio y su estrategia era utilizar su dominio en el

mercado de los navegadores para establecer un mercado de alto precio para los

productos y servicios. Google por su parte, comenzó como una aplicación en la

Web, nunca se vendió o se empaquetó y se entregó como un servicio sin poner

ninguna de las antiguas trampas de la antigua industria del software como

programar lanzamientos de nuevo software: Google le apuntó a la mejoría

continua. Google no era solamente una colección de herramientas de software

sino una base de datos especializada; así pues el valor del software fue

proporcional a la escala y al dinamismo de los datos que maneja.

2. Hacer uso de la inteligencia colectiva.

El principio central detrás del éxito de los gigantes que nacieron en la era Web 1.0

y que sobrevivieron a la aparición de la Web 2.0 es que ellos aprovecharon el

poder de la Web para hacer uso de la inteligencia colectiva. El fundamento de la

Web es el hiperenlace. A medida que los usuarios agregan nuevos contenidos y

nuevos sitios estos se agregan a la estructura general en la medida que otros los

descubran y los enlacen; así como ocurre con las sinapsis del cerebro que se

Ilustración 2

fortalecen con la repetición y la intensidad, la red de conexiones en la web crece

orgánicamente como producto de la actividad de todos sus usuarios. Yahoo !

nació como un directorio de enlaces que agregó a su colección millones de

usuarios; Google, por medio de su PageRank se convirtió en el líder indiscutible

de los buscadores. eBay basa su éxito en la actividad colectiva de todos sus

usuarios los cuales son el corazón del sitio. Amazon por su parte, vende más

productos que su competidor Barnes and Noble a pesar de que ambos reciben la

misma información de los productos desde las editoriales; la diferencia radica en

que Amazon hizo uso de la inteligencia colectiva de sus usuarios al permitir que

ellos mismos comentaran y calificaran los productos. Un ejemplo final de

inteligencia colectiva es SourceForge.net que almacena más de 100.000

proyectos de software de fuente abierta. Cualquiera puede añadir un proyecto y

cualquiera puede bajar y usar el código.

3. Los datos son el "Intel inside"Este concepto se puede resumir en una frase

"SQL es el HTML del la Web 2.0". El manejo de bases de datos es una

competencia fundamental en Web 2.0 y es por esto que ahora no se habla de

software sino de infoware. Páginas como housingmaps.com combina los datos de

google maps con los de craiglist para crear un buscador de apartamentos y casas

para la renta y venta; a esto se le llama mashup. SourgeForte.net, Wikipedia,

Creative commons y GreaseMonkey son algunos ejemplos de cómo se tratan los

datos en la era Web 2.0.

4. El final del ciclo de liberación de software. El software en la era de la Internet se

proporciona como un servicio, no como un producto. Los usuarios son

codesarrolladores de los programas. Surge entonces el concepto de beta

perpetuo, pues los programas cambian permanentemente con el aporte de todos.

Gmail, Google Maps, Flickr, del.icio.us y muchos otros han llevado el logo de Beta

por años. Mientras que en el modelo antiguo, por ejemplo, Microsoft depende de

que cada uno actualice el ambiente de su computadora cada dos o tres años, en

el nuevo modelo, Google depende de cada uno explore que hay de nuevo en el

ambiente de su computadora todos los días.

5. Modelos de programación livianos.

El nuevo modelo destronó la hegemonía del HTLM. Un ejemplo de un programa

liviano de gran éxito es RSS; AJAX lo es también.

Indique al menos 5 herramientas que se caracterizan en la Web 2.0 y

explique para que sirven cada una de ellas. Internet Internet, conocida como la red e redes, es una red mundial de ordenadores conectado entre sí mediante un conjunto de protocolos, que permite a los usuarios compartir información entre ellos. A continuación presentamos un minitutorial, que se ha elaborado en el marco del Convenio "Internet en el Aula" firmado entre Red.es, el Ministerio de Educación y las CC.AA. del Estado, en el que se reflexiona un poco sobre Internet:

Weblog: Blogger, Wordpress

Un weblog, blog o bitácora es una página web con apuntes fechados en orden

cronológico inverso, de tal forma que la anotación más reciente es la que primero

aparece. En el mundo educativo se suelen llamar edublogs.

Blogger es la opción de Google para que dispongas de tu blog gratuito en tan sólo

tres sencillos pasos.

Wikispaces

Los wikis son una fantástica herramienta para el trabajo en equipo on-line.

Permiten la edición compartida de documentos simples o complejos en Internet.

Wikispaces nos ofrece la posibilidad de usar wikis de manera gratuita en la web.

A continuación mostramos un minitutorial que ha sido elaborado en el marco del

Convenio "Internet en el Aula" firmado entre Red.es, el Ministerio de Educación y

las CC.AA. del Estado, sobre lo que es y como hacer una wiki. Si pulsas sobre la

imagen podrás acceder al mismo:

Internet

Internet, conocida como la red e redes, es una red mundial de ordenadores conectado entre sí mediante un conjunto de protocolos, que permite a los usuarios compartir información entre ellos. A continuación presentamos un minitutorial, que se ha elaborado en el marco del Convenio "Internet en el Aula" firmado entre Red.es, el Ministerio de Educación y las CC.AA. del Estado, en el que se reflexiona un poco sobre Internet:

Weblog: Blogger, Wordpress

Un weblog, blog o bitácora es una página web con apuntes fechados en orden cronológico inverso, de tal forma que la anotación más reciente es la que primero aparece. En el mundo educativo se suelen llamar edublogs. Blogger es la opción de Google para que dispongas de tu blog gratuito en tan sólo tres sencillos pasos. Wordpress, además de ser un fantástico software de creación de blogs, es un servicio de creación de blogs gratuitos en Internet.

Indique que tecnología se utiliza para el desarrollo de la Web 2.0 Se puede decir que una web está construida usando tecnología de la Web 2.0 si

posee las siguientes características:

Web 2.0 buzz words

Técnicas:

CSS, marcado XHTML válido semánticamente y Microformatos

Técnicas de aplicaciones ricas no intrusivas (como AJAX)

Java Web Start

Redifusión/Agregación de datos en RSS/ATOM

URLs sencillas con significado semántico

Soporte para postear en un blog

JCC y APIs REST o XML

JSON

Algunos aspectos de redes sociales

Mashup (aplicación web híbrida)

General:

El sitio debe estar listo para la entrada de cualquier persona

El sitio no debe actuar como un "jardín sin cosechar inminentemente": la

información debe poderse introducir y extraer fácilmente

Los usuarios deberían controlar su propia información

Basada exclusivamente en la Web: los sitios Web 2.0 con más éxito pueden ser

utilizados enteramente desde un navegador

La existencia de links es requisito imprescindible

Explique la diferencia entre la Web 1.0 y Web 2.0 WEB 1.0 : es de sólo lectura. El usuario no puede interactuar con el contenido de

la página (nada de comentarios, respuestas, citas, etc), estando totalmente

limitado a lo que el Webmaster sube a ésta.

WEB2.0: permite a sus usuarios interactuar con otros usuarios o cambiar

contenido del sitio web, en contraste a sitios web no-interactivos donde los

usuarios se limitan a la visualización pasiva de información que se les proporciona.

¿Qué debilidades se halla en la Web 2.0

Cada uno de los internautas de la Web 2.0 son “autores” de los contenidos que

vuelcan en la Red, siempre que se trate de “creaciones originales”.Sin embargo,

nada obsta para que una obra de “nueva creación” pueda incluir, total o

parcialmente, una obra previa de otro autor. Esto es lo que se denomina “obra

compuesta”.Para evitar problemas tipificados legalmente sería necesario contar

con la autorización del autor de la obra previa o bien usar la misma dentro de una

de las excepciones reconocidas en la propia Ley (ver Ley de Propiedad

Intelectual).Ser autor de una web 2.0 supone, ni más ni menos, el tener la plena

disposición y el derecho exclusivo a la explotación de dicha obra, sin más

limitaciones que las establecidas en la Ley.Por tanto, la primera consecuencia

jurídica de la Web 2.0 es que todos, más que nunca, somos “propietarios” de

Internet y, en todo caso, de los contenidos concretos que creamos e introducimos

diariamente en servicios como Blogger, Flickr, Facebook, Twitter o el ya

mencionado Youtube. Es decir, cada vez más, la Ley de Propiedad Intelectual no

sólo se nos aplica para limitar nuestro acceso y uso de contenidos ajenos sino

también para proteger y defender nuestros propios contenidos volcados en la

Red.Falta implementar estrategias de seguridad informática, el constante

intercambio de información y la carencia de un sistema adecuado de seguridad ha

provocado el robo de datos e identidad generando pérdidas económicas y

propagación de virus.La seguridad es fundamental en la tecnología, las empresas

invierten en la seguridad de sus datos y quizás el hecho de que la web aún no sea

tan segura, crea un leve rechazo a la transición de algunas personas con respecto

a la automatización de sus sistemas.

¿Qué características podemos anotar en la Web 3.0 inteligencia. El proyecto de la red semántica conocida como la Web 3.0, pretende

crear un método para clasificar las páginas de internet, un sistema de etiquetado

que no solo permita a los buscadores encontrar la información en la red sino

entenderla. Al conseguir este objetivo, el usuario podrá acudir a la Web para

preguntar en su lengua y sin necesidad de claves por un determinado asunto. La

web aprenderá del resultado de las búsquedas para próximas operaciones.

Sociabilidad. Las comunidades sociales se hacen más exclusivas y complejas.

Crecen las redes sociales y el número de formas en que se conectan a sus

miembros. Empieza a considerarse normal que una persona tenga varias

identidades en su vida virtual y se planteé incluso la posibilidad de poder migrar la

identidad de una red a otra.

Rapidez. La transmisión de video en la red y el nacimiento de portales dedicados a

esta tarea, como Youtube, son posibles con gracias a las rápidas conexiones de

los usuarios. Las principales operadores de telecomunicaciones han empezado a

implementar la fibra óptica hacia los usuarios con anchos de banda de hasta

3Mbps de ADSL que se convertirán en velocidades que irán de 30Mbps a 1000

Mbps.

Abierta. El software libre, los estándares y las licencias Cretive Commons, se han

convertido en habituales en internet. La información se distribuye libremente por la

web, impidiendo que un solo dueño se apropie de ella. La plusvalía de la

propiedad sobre la información se pierde a favor de un uso más democrático.

Ubicuidad. Los computadores personales se van volviendo obsoletos debido a la

multifuncionalidad de los teléfonos móviles y otros dispositivos portátiles. Con la

aparición del correo electrónico en las Blackberry en el escritorio se espera que

Apple y ¡Phone incluyan la web. Las pequeñas pantallas crecen en tamaño y

resolución permitiendo mejor visualización del contenido web. El alcance de las

redes inalámbricas y de telefonía de última generación se multiplica ampliando la

cobertura de la red.

Facilidad. Los internautas que visitan un sitio web deben emplear cierto tiempo en

conocerlo aprender a usarlo. Las nuevas tendencias de diseño buscan estándares

hacia una Web más homogénea en sus funciones y más fácil de reconocer,

además de crear espacios que el usuario pueda configurar a su gusto.

Distribución. Los programas y la información se convierten en pequeñas piezas

distribuidas por la Web y capaces de trabajar conjuntamente. Los internautas

pueden coger y mezclar estas piezas para realizar una determinada tarea. La Web

se convierte así, en un enorme espacio ejecutable a modo de un computador

universal. Los sistemas de computación distribuida- sistemas que unen las

potencia de muchos computadores en una sola entidad.- se convierten en una

opción habitual de los sistemas operativos.

Tridimensionalidad. Los espacios tridimensionales, en forma de mundos virtuales

en forma de juegos y tele presencialidad serán cada vez más habituales.

Aparecerán nuevos dispositivos para moverse por la Web, diferentes al teclado, al

ratón y alos lápices ópticos.

¿Qué es un blog?

un blog, (también se conocen como weblog o bitácora), es un sitio web que

recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente.

Habitualmente, en cada artículo, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo.

El uso o temática de cada blog es particular, los hay de tipo personal, periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico, educativo, etc.

¿Qué herramientas podemos crear un blog

El dominio, saber elegir es lo importante, debe ser facilmente recordado por los

usuarios, conseguirlo es lo de menos, basta con realizar una búsqueda en Google.

El Hosting, con una variada gama en precios y características.

Para administrar los archivos podemos utilizar FileZilla FTP.

El diseño, esto depende si queremos crear un blog, foro, web estática, etc., voy a

mencionar algunos, los mejores o talvez los más usados.

- Un potente diseñador Adobe Dreamweaver, para construir un sitio a nuestro gusto.

si se opta por montar sitios preelaborados con un sinnúmero de recursos gratuitos (uno que otro de pago) nos puede interesar:

- Para un blog con los mejores Gestores de Contenido (CMS) puede ser WordPress, Joomla! o Drupal.

- En caso de implementar un foro phpBB.

- Otro desarrollador que gana terreno Microsoft WebMatrix.

si nuestro caso es programar en ASP.NET o AJAX.

El contenido, depende de la temática que el usuario establezca, lo fundamental es crear contenido propio y de calidad.

Una vez que ya hemos establecido nuestro sitio web, es necesario añadirlo en motores de búsqueda, posicionarlo, obtener buen pagerank (no me confío de Alexa que se manipula fácilmente, pero no esta demás), generar tráfico y adecuado control sobre él, para ello nos vamos a valer en algunos recursos potentes y gratuitos.

Agregar tu sitio a los principales motores de búsqueda

- Google - Yahoo! - Bing

Herramientas para webmasters y estadísticas

- Google Analytics - Herramientas para Webmasters Google - Bing Webmasters - Yahoo Site Explorer - Facebook estadísticas sociales

Conseguir enlaces, los motores de búsqueda valoran mucho la cantidad de enlaces externos a nuestro sitio web, por ello es bueno comentar webs con temáticas similares, estar presente en directorios.

Directorios gratuitos Dmoz. Directorio.

La publicidad, algo que motiva a los webmasters es ganar dinero con su web,

existen muchas alternativas que pagan por colagar publicidad en nuestro sitio web (también muchas estafan), voy a colacar solamente tres (para evitar spam). - vender publicidad directamente. - Google Adsense. - Infolinks.

Otros recursos importantes - Codeplex. - Me gusta de Facebook. - Botón Google+. - Recursos Twitter. - Silverlight.Net. - Php Weby Directory (script directorio). - Php Photo Gallery ( script galería). - Galleria JavaScript (scrip galería <recomendado>)

Indique al menos 4 características que debe tener un blog

. Escrito por una persona

Esto parece una perogrullada pero no lo es. Si en un blog escriben 2, 3 ó 4 personas ya no será un blog personal, es otra cosa. Cuando escribes con más gente aparte de tus intereses, tus impulsos y tus ideas, entran en juego condicionantes como ¿pega que escriba esto? ¿al otro le parecerá bien? ¿no le parecerá bien? ¿encajará en el tono que tenemos entre todos? ¿Me repito con el tema?

2. No es un diario

Un buen blog personal no es un diario. No se trata de contar tu vida pormenorizadamente en plan “Querido diario” porque eso es un aburrimiento para el que lo escribe y para el potencial lector. Nadie, o casi nadie tiene una vida tan emocionante como para que su actividad diaria sea merecedora de ser registrada por escrito y menos de ser leída por otros. A no ser que estés atrapado en una isla desierta y te estés buscando la vida, seas astronauta o estés trepando el Everest… un diario online no interesa a nadie y a ti tampoco porque es una manera muy tonta de pasarte el día dándote cuenta de que no haces nada interesante en tu vida.

3. Temática variada

No cuentes tu vida, pero cuenta cosas. Anécdotas, historias, libros, música, recetas, cabreos, recuerdos, ideas, pensamientos, viajes… Todo lo que haces que

seas tú y que te apetece escribir. Piensa en ponerlo por escrito para ti, para aclararte, para ordenarlo, para darte cuenta de que es una total gilipollez.

Si solo escribes de fotografía, de ciencia, de libros o de recetas… no es un blog personal, es un blog de fotos, científico, de literatura o de cocina. Esto parece una obviedad pero a veces las obviedades hay que decirlas.

4. Encontrar el tono

El tono es lo que unifica el contenido en un blog personal. El tema puede ser variado, se puede hablar de una anécdota vital, de un pensamiento, de un libro, de una peli, de cualquier chorrada y lo que le dará coherencia y cohesión al contenido debe ser ese tono personal.

Hay que encontrar un tono, uno que sea propio, único, característico y reconocible.

Un tono que te defina y con el que estés cómodo.

Un tono que todo aquel que lo lea lo reconozca y en el que tú también te reconozcas.

5. Crear un universo

Un blog personal crea un universo de personajes, ambientes, situaciones y lugares que es a la vez reconocible y común y a la vez especial y característico. No vale inventárselo, tiene que ser real, común y cotidiano pero especial por la manera en que lo iluminas, lo cuentas y lo transmites. Cada uno tiene su propio universo personal lleno de referencias únicas, de señales y de personas especiales, solo hay que pararse a mirarlo, verlo y aprender a contarlo.

¿Qué tipos de blog podemos encontrar.

Personal: Esta es la categoría más amplia e incluye enlaces sobre temas personales, como política, música, familia, viajes, salud, lo que sea.

Negocios: Profesionales que van desde agentes de bienes raíces a abogados y corredores de bolsa están utilizando WordPress para compartir sus conocimientos y las empresas han descubierto el poder de los blogs para hablar directamente con sus clientes.

Escuelas: WordPress es una gran manera para profesores y estudiantes a colaborar en proyectos de aula.

Sin fines de lucro: Para fundaciones, instituciones benéficas y grupos de derechos humanos, nuestros blogs son excelentes herramientas para crear conciencia y reunir fondos para sus causas.

Política: Miembros del parlamento, partidos políticos, agencias

gubernamentales y activistas utilizan los blogs para conectarse con sus representados.

Militar: Miembros del ejército publican para informar de lo que sucede en varias partes del mundo y para mantenerse en contacto con sus familias.

Privado: Algunas personas hacen sus blogs privados, para compartir fotos e información dentro de las familias, empresas o escuelas.

Deportes: Tenemos los equipos, atletas y aficionados utilizando blogs para expresar y compartir su pasión por la práctica de diferentes deportes.

Ayuda, sugerencias y comentarios: Hay un montón de blogs que comparten consejos y opiniones acerca de cocina, juegos, música, libros, películas, etc.

Blogs que violen nuestra política de publicidad o caen en una de las siguientes categorías no son permitidos en WordPress.com:

Blogs de scraping: Blogs que roban contenido de otros blogs y lo republican sin permiso (esto a veces se llama “scraping”). Si un blog contiene contenido robado, sera borrado!

Blogs de SEO: Los blogs que se escriben para los motores de búsqueda y

no para seres humanos. Estos blogs están dedicados a engañar a Google y otros motores de búsqueda para que aprovechen el ranking de los sitios o los que enlazan. WordPress.com no permite este tipo de actividad.

Blogs de marketing de afiliados: Los blogs con el objetivo primordial de

dirigir tráfico a programas de afiliados y esquemas para hacerse rico rápido. Esto incluye el marketing de múltiplos niveles (MLM) y esquemas piramidales. Para ser claros, la gente que escribe su propio libro original, película o juego y crea enlaces para esas obras en Amazon, o los que crean enlaces a sus propios productos en Etsy, no están incluidos en esta categoría. Visita esta discusión en los foros de soporte que habla más sobre los enlaces de marketing permitidos.

Blogs de warez: blogs que promueven copias piratas de libros

electrónicos, programas informáticos, música, películas, juegos, etc Blogs automatizados: blogs que son generados por scripts, incluidos los

generados al azar, los que republican comunicados de prensa, material de marketing, resultados de búsqueda, listas de enlaces, o cualquier otro contenido producido en masa.

Blogs de ataques personales: Blogs con el objetivo primordial de atacar a

una persona o grupo de individuos no son bienvenidos en WordPress.com. Tenemos una tolerancia especialmente baja para bloggers anónimos que hacen ataques personales sin firmar con su nombre real.

¿Para qué puede ser útil internet? 1. A un nivel muy básico, Internet es un nuevo canal de comunicación que

permite poner en contacto a los usuarios, bien en tiempo real

(conversaciones privadas o públicas), bien en diferido

(mensaje de correo electrónico). Además, permite localizar información

ofrecida por empresas y otros usuarios sobre los temas más dispares,

también facilita la transferencia de programas entre ordenadores (últimas

versiones de drivers, fotografías, etc.

Internet permite acceder a un equipo remoto y controlarlo como si

estuviéramos frete a él.

En este sentido, gracias a Internet es posible acceder a una máquina

remota, situada a miles de kilómetros, y controlarla en una sesión de

Terminal de la misma forma en que se haría en el caso de estar sentados

frente a ella. Todo ello sin necesidad de establecer una carísima conexión

telefónica de larga distancia.

¿Qué es un wiki? Un Wiki (del hawaiano wiki wiki, «rápido») es un sitio web colaborativo que puede

ser editado por varios usuarios.

Los usuarios de una wiki pueden así crear, editar, borrar o modificar el contenido

de una página web, de una forma interactiva, fácil y rápida; dichas facilidades

hacen de una wiki una herramienta efectiva para la escritura colaborativa.

(definición tomada de Wikipedia) (en inglés, en francés)

¿Qué es una red social? Una red social es un portal web diseñado para ser personalizado por los usuarios

y orientado a la comunicacion y relacion entre los mismos, mediante el acceso a

blogs, fotografias, videos, juegos en grupo, foros u otros contenidos desarrollados

por los propios usuarios.

¿Qué significa RSS?

RSS son las siglas de Really Simple Syndication, un formato XML para sindicar

o compartir contenido en la web. Se utiliza para difundir información actualizada

frecuentemente a usuarios que se han suscrito a la fuente de contenidos. El

formato permite distribuir contenidos sin necesidad de un navegador, utilizando un

software diseñado para leer estos contenidos RSS (agregador). A pesar de eso,

es posible utilizar el mismo navegador para ver los contenidos RSS. Las últimas

versiones de los principales navegadores permiten leer los RSS sin necesidad de

software adicional. RSS es parte de la familia de los formatos XML, desarrollado

específicamente para todo tipo de sitios que se actualicen con frecuencia y por

medio del cual se puede compartir la información y usarla en otros sitios web o

programas. A esto se le conoce como redifusión web o sindicación web (una

traducción incorrecta, pero de uso muy común).

Indique al menos 5 servicios de google y explique para que sirven cada uno

de ellos

Blogger es un servicio muy popular y gratuito de creación y publicación de blogs.

Froogle es un buscador de productos. Utilizado para buscar el precio más barato de un producto y la comparativa de estos en diferentes tiendas online.

GMail es el servicio de correo electrónico de google, actualmente proporciona más de 2GB de capacidad de almacenamiento.

Google AdSense es el servicio de publicidad contextual de Google. Google AdWords es la otra parte de AdSense. Mientras AdSense permite a los

webmasters poner los anuncios en sus web, Adwords permite la publicación de

estos en la red de AdSense. Además el pasado 21 de noviembre Google liberó el

"Onsite Advertiser Sign-Up" que permite a un anunciante publicar sus anuncios en

sitios específicos de la red AdSense.

Tabla de contenido ¿Qué es la Web 2.0? ...................................................................................................................... 1

¿Donde se originó el término de la web 2.0? .................................................................................. 2

Indique al menos 5 características de la Web 2.0 ........................................................................... 2

Indique al menos 5 herramientas que se caracterizan en la Web 2.0 y explique para que sirven

cada una de ellas. .......................................................................................................................... 4

Weblog: Blogger, Wordpress.............................................................................................. 4

Wikispaces ........................................................................................................................... 4

Internet ................................................................................................................................ 4

Weblog: Blogger, Wordpress .......................................................................................... 5

Indique que tecnología se utiliza para el desarrollo de la Web 2.0 .................................................. 5

Explique la diferencia entre la Web 1.0 y Web 2.0 .......................................................................... 6

¿Qué debilidades se halla en la Web 2.0 ........................................................................................ 6

¿Qué características podemos anotar en la Web 3.0 ...................................................................... 7

¿Qué es un blog? ........................................................................................................................... 8

¿Qué herramientas podemos crear un blog ................................................................................... 8

Indique al menos 4 características que debe tener un blog .......................................................... 10

. Escrito por una persona...................................................................................................... 10

2. No es un diario .................................................................................................................. 10

3. Temática variada ............................................................................................................... 10

4. Encontrar el tono ............................................................................................................... 11

5. Crear un universo .............................................................................................................. 11

¿Qué tipos de blog podemos encontrar. ...................................................................................... 11

¿Para qué puede ser útil internet? ............................................................................................... 12

¿Qué es un wiki? .......................................................................................................................... 13

¿Qué es una red social? ............................................................................................................... 13

¿Qué significa RSS? ...................................................................................................................... 13

Indique al menos 5 servicios de google y explique para que sirven cada uno de ellos ..... 14

Ilustración 1 .....................................................................................................................................

Ilustración 2 .....................................................................................................................................

linkografía

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http://es.wikipedia.org/wiki/RSS