MD010301-Convocatoria

PLAN DE FORMACIÓN 2019-2020

CONVOCATORIA DE ACTIVIDAD DE FORMACIÓN

Título: EDUCACIÓN VISUAL Y PLÁSTICA

Modalidad: Seminario

Etapa: Interetapas Dirigido a: Profesorado de segundo ciclo de Educación infantil y Educación Primaria

Convoca: CAP Pamplona

Justificación:

El arte es una expresión específica, una representación de experiencias, una actividad creadora que favorece la aparición de múltiples respuestas imaginativas y personales que ayudan a construir una personalidad integrada: ligada a situaciones y valores que nos llevan a desenvolvernos con independencia y solidaridad.Entendido como base de la educación artística, debemos favorecerlo desde los primeros años, ocupando un lugar preferente en los proyectos educativos.

El maestro y la maestra generalista es quien(salvo excepciones)imparte la asignatura de Plástica en Educación infantil y primaria. La adquisición de conocimientos , técnicas y planteamientos didácticos de esta materia se hace con frecuencia de forma autodidacta.Sin embargo, hay objetivos educativos que son especialmente desarrollables mediante las actividades plásticas. Por ello , este curso plantea estos objetivos:

Objetivos:

● Reflexionar sobre la importancia de la educación visual y plástica como base de una educación integral.

● Conocer la organización metodológica más adecuada para trabajar la plástica con el alumnado.

● Adquirir estrategias para diseñar, poner en práctica en el aula y evaluar propuestas que tienen el lenguaje visual y plástico como eje de los contenidos en los diferente ámbitos curriculares.

● Aumentar recursos para mejorar o transformar la programación de la asignatura plástica en la escuela.

Contenidos:

● ¿Qué entendemos por proceso creativo?.

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● Herramientas para la lectura y creación de imágenes: Elementos del alfabeto y de la sintaxis del lenguaje visual y plástico.

● Acercamiento a la poética del arte moderno y contemporáneo mediante alguno de sus representantes interesados por el arte infantil.

● El desarrollo del arte infantil en la escuela. Propuesta de actividades para llevar al aula.

● Estrategias y recursos didácticos.

Metodología: 6 sesiones presenciales de 2 horas de duración y 4 horas de trabajo personal.

En la primera sesión, tras una breve explicación del seminario, realizaremos una puesta en común para conocer los intereses y necesidades del profesorado asistente. Posteriormente, haré una introducción sobre “qué entendemos por proceso creativo” y cómo potenciarlo desde la plástica.

La segunda sesión irá encaminada al conocimiento de herramientas para la lectura y creación de imágenes: elementos del alfabeto y de la sintaxis del lenguaje plástico y visual. Significados dentro de nuestra cultura. En la tercera sesión habrá un acercamiento a la poética del arte moderno y contemporáneo .

La cuarta y quinta sesión irá dedicada al desarrollo del arte infantil en la escuela, con acompañamiento de propuesta (con estrategias y recursos didácticos) de actividades para llevar al aula.

En todas las sesiones habrá apoyo visual con imágenes de arte infantil y arte moderno y contemporáneo.

La última sesión presencial, la dedicaremos a realizar una puesta en común desde lo elaborado así como a contestar dudas y preguntas que hayan surgido.

Ponente/s: Lola Azparren Jimeno

Diplomada en Magisterio y Licenciada en Bellas Artes por la Universidad del País Vasco. Socia fundadora de BIDARI, Formación y Asesoramiento S,L. (2001). Hasta la actualidad es responsable de la Dirección del área de Arte. Desde los años 80 programa e imparte clases de Dibujo y Pintura para adultos y talleres de Artes Plásticas para niños y jóvenes, en diversas instituciones y organizaciones.Desde el año 2005, ha impartido Módulos y Seminarios de Formación continua para profesorado sobre Educación visual y plástica en CAPs.Ha desarrollado diversos programas formativos para niños en el Museo de Navarra. Desde el año 2009 al 2016 ha impartido los talleres infantiles de Literatura y Plástica abiertos al público, LETRA TXIKIA, que han generado la Biblioteca Viva y los

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Encuentros afortunados en el Centro de Arte Contemporáneo de Huarte.

Desde el año 2017 imparte los talleres infantiles de Literatura y plástica “Palabras pintadas” Y “La biblioteca viva”, en las bibliotecas : San Francisco, Biblioteca General, Chantrea y en la navidad 2019-2020, San Pedro.

Responsable:

Bittori Errotaberea Pacha

Asesora de Educación Infantil y Primaria - Haur eta Lehen Hezkuntzako aholkularia

848 430393

primaria1.cap.pamplona@educacion.navarra.es

Lugar: CAP Pamplona, C/Pintor Zubiri, 8, Pamplona (situado en el IES Basoko). Fechas: miércoles de febrero-abrilfebrero: 5, 12, 19marzo: 4. 11abril: 1

Horario: Miércoles de 17:30 a 19:30.

Duración: 16 horas(12 horas presenciales y 4 de trabajo personal)

Nº Plazas: 25

Nº mínimo asistentes: 20

Periodo inscripción: El último día para inscribirse será el 30 de enero en el siguiente enlace: http://formacionprofesorado.educacion.navarra.es/web/inscripciones-2/

Criterios de selección:

● orden de inscripción

Idioma: Castellano

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Notas:

● En adelante todos los avisos y notificaciones relacionadas con los cursos de formación se realizarán a través de la cuenta de correo oficial del PNTE asignada a cada docente de la Red Pública de Educación (usuario@educacion.navarra.es). Al profesorado de centros privados y concertados los avisos y notificaciones les llegarán al correo que tengan establecido en Educa.

● La lista de admitidos/as a esta actividad se publicará, en el menor plazo posible desde la fecha de finalización de inscripciones, en la página: http://formacionprofesorado.educacion.navarra.es/web/admitidos/

● Las cuestiones relacionadas con la gestión de la certificación de las actividades se responderán desde la secretaría del CAP; Telef: 848 424775, 848 424776, 848 426232 ; secretaria.cap.pamplona@educacion.navarra.es.

● Cuando un/a docente haya sido admitido/a en la actividad y no vaya a poder realizarla, deberá avisar por correo electrónico a la persona responsable de la actividad que figura en la convocatoria para darse de baja antes de su inicio. En caso contrario, se iniciará un proceso sancionador que le impedirá acceder a la plataforma de inscripciones durante 5 meses y ello le privará de la posibilidad de inscribirse en las actividades formativas organizadas por el Departamento de Educación de Navarra. Esta penalización no exime de la obligatoriedad de realizar 35 horas de formación anuales.

● Con respecto a los cursos de la FAD convocados por el PNTE se deberá actuar del siguiente modo: si en el plazo de 15 días contados a partir de la fecha de inicio del curso el/la docente no realiza y entrega la denominada “Tarea obligatoria: presentación”, será automáticamente excluido del curso. Esta exclusión supondrá el mismo proceso sancionador del supuesto anterior.

● Solamente pueden realizar y certificar la formación docentes en activo, a excepción de las personas con licencias por maternidad, adopción y acogimiento, tal y como se recoge en el D.F 71/2017 del 23 de agosto. Cualquier otra situación de incapacidad temporal es incompatible con la asistencia a la formación.

● Para obtener la certificación será obligatorio acudir al 85% de las sesiones presenciales y firmar cada sesión en la hoja de firmas con bolígrafo de tinta indeleble. No se computará la asistencia de ninguna sesión en la que no se hubiera recogido la firma, es decir, no se aceptará ningún otro tipo de justificación de asistencia. En las formaciones cuyos diseños contemplan la realización de un trabajo práctico, además de la asistencia anteriormente indicada será preceptiva la presentación de los trabajos para obtener la acreditación.