Año 7 N° 215 Del 13 al 19 de junio del 2011

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Publicación de laPontifi cia Universidad Católica del Perú

¡Vive la Católica!

MILENA GOLTE

Tendencias: el uso del tiempo en infografía.

Deportes: participa en La Champions Green. Convocatoria: 5° Filmo-corto. Responsabilidad social: proyecto Comu-nidades de Aprendiza-je. Vida estudiantil: ma-neras de acreditar el inglés. En el cam-pus: Bibliotecas a tu servicio. Agenda: Parte de guerra: seguimos peleando.

+Q

Nueve veces pandaPor novena vez consecutiva, la facultad de Ciencias e Ingeniería se coronó campeona de los Juegos Interfacultades. Imparables. [Págs. 12-13]

Renovamos autoridadesContinúan las elecciones de autoridades en la Universidad. Esta semana, presentamos a ocho nuevos decanos. [Págs. 6-7]

.eduwww.pucp.edu.pe

En un fi nal de fotografía, Ollanta Humala logró, el pasado 5 de junio, ventaja sobre Keiko Fujimori. La última semana fue clave. Analizamos cómo se movió el voto al fi nal de la contienda. [Págs. 2-4]

Voto a voto

informe

2 | .edu | LIMA, del 13 al 19 de junio del 2011

Ollanta Humala logró el voto de la mayoría de indecisos. Su movimiento al centro político sin perder la oferta de cambio le dio la victoria.

ElEccionEs prEsidEncialEs 2011

Por una nariz, toman-do prestada la expre-sión del mundo hípi-co, Ollanta Humala obtuvo el triunfo en

las elecciones presidenciales. El empate técnico que se man-tuvo durante casi toda la cam-paña, según la mayoría de en-cuestas, se definió finalmente a su favor por poco más de tres puntos porcentuales. No es po-ca cosa: representan a 454,145 peruanos que votaron por el candidato de Gana Perú, más de diez veces el Estadio Nacio-nal lleno.

¿Cómo se hizo Humala, ac-tual presidente electo, de los votos del triunfo? Según David Sulmont, coordinador de la Especialidad de Sociología de nuestra Universidad, el punto de quiebre se ubica en los últi-mos diez días de la campaña.

Por david pErEda

Los indecisos finalmente se de-cidieron y definieron la elec-ción. Humala logró captar al mayor número de este grupo.

“Poco después de la prime-ra vuelta, las preferencias se ubicaban entre un 41 y 43% para cada candidato, en em-pate técnico. Veinte días an-tes del debate, esa era la situa-ción. Los indecisos se reduje-ron hasta en 8% una semana antes de la elección. Esos últi-mos días, sin embargo, ese 8% se decidió. Un 6% se fue con Humala y un 2% con Fujimo-ri. Quedó un 4% en la diferen-cia a favor de Humala y Keiko obtuvo un 1% del extranjero”, explica.

Respaldo del inteRioR. ¿De dónde salió ese 4%? Según Sulmont, luego de revisar las encuestas del Instituto de Opi-

Triunfo en el último rush

nión Pública de la PUCP y los resultados de la ONPE (Ofici-na Nacional de Procesos Elec-toral), al 100% de actas proce-sadas, casi un 2% vendría de Lima y el resto del interior del país, básicamente de zonas ru-rales. “Los indecisos, en su ma-yoría, se deciden según su en-torno. Esto favoreció a Huma-la en el interior, donde tenía un respaldo de 60%”, señala.

Este aporte compensa la ventaja que mantuvo Keiko Fujimori en Lima y, en menor medida, en el norte. En efec-to, según los resultados de la ONPE, la candidata de Fuerza 2011 se impuso en Lima con un 57.5% frente a un 42.5% de su contendor. En las regiones norteñas, su primacía alcanzó 54.2% sobre 45.8% en Tumbes, 52.3% frente a 47.7% en Piura, 52% contra 48% en Lambaye-

ILustrAcIones: MILenA goLte

informe

Pontifi cia universidad católica del Perú | .edu | 3

david sulMonTcoordinador de la especialidad de sociología de la PucP.

“Un 60% del espacio en los medios era dedicado a Humala en modo negativo. Esto visibilizó a Humala y llegó a victimizarlo”.

paula MuÑoZegresada de la facultad de ciencias sociales de la PucP.

“El voto del 2006 y el del 2011 expresan la insatisfacción del interior del país con el modo como se ha venido gobernando desde Lima”.

fuente: onPe / IoP

pasaron una fuerte factura. Asimismo, la movilización de los jóvenes, colectivos y aso-ciaciones contra el fujimoris-mo puso su cuota para que tal opción no siga creciendo.

“Los autogoles del fujimo-rismo han venido de manifes-taciones demasiado cínicas. Además, Gana Perú recordó bien el tema de las esterili-zaciones forzadas en el últi-mo tramo de la competencia. Eso, además, habría afectado el voto femenino de Keiko Fu-jimori”, dice.

Sulmont coincide en que el logro de poner este delica-do tema en agenda, que suce-dió en el debate del domingo 29 de mayo, favoreció a Hu-mala en el último rush. Aun-que no se ha medido el voto femenino porque, al ser el vo-to secreto, la ONPE no tiene datos por sexo, los especia-

UCAYALI

CUZCO

APURIMAC

AREQUIPA

PUNO

MOQUEGUA

TACNA

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HUANCAVELICA

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LA LIBERTAD

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SAN MARTÍN

PASCO

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LORETO

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48.148.5

51.9

29.6

70.4

ollanta keikoAmazonas 58.6 41.4Áncash 58.3 41.7Apurímac 68.4 31.6Arequipa 65.9 34.1Ayacucho 72.1 27.9cajamarca 51.2 48.8callao 43.0 57.0cuzco 77.2 22.8Huancavelica 72.2 27.8Huánuco 63.5 36.5Ica 50.1 49.9junín 54.7 45.3La Libertad 43.3 56.7Lambayeque 48.0 52.0Lima 42.5 57.5Loreto 56.5 43.5Madre de Dios 66.3 33.7Moquegua 66.8 33.2Pasco 51.0 49.0Piura 47.7 52.3Puno 77.9 22.1san Martín 52.1 47.9tacna 73.4 26.6tumbes 45.8 54.2ucayali 54.2 45.8

por rEGionEs (%)

voTo En El pErÚ Y En El EXTranJEro (%)

rEsulTados dE la onpE (votos válidos)

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gAnA PerÚ fuerzA 2011Blanco/Viciado

que y 56.7% a 43.3% en La Li-bertad. En Áncash, sin embar-go, Gana Perú tuvo una holga-da victoria de 58.6% frente al 41.4% del fujimorismo.

“Además, Humala también crece en Lima. Antes del deba-te tenía un 33% en la capital y el jueves 2, antes de la elec-ción, llegó al 37% en la en-cuesta de la PUCP”, apunta Sulmont. En los resultados de la ONPE, el presidente electo sacó 39.8% en votos emitidos en Lima.

En síntesis, el interior del país se decide, en mayoría, por Humala, y Lima por Fu-jimori. De este modo, altera el empate técnico registra-do desde hacía tres semanas después de la segunda vuelta, cuando alrededor del 80% de-cidió su voto pero en porcen-tajes similares.

¿Por qué ese pivote de 4% fue a Humala? Efecto de la campaña. Los aciertos y erro-res de cada lado movilizaron la votación. El candidato de Gana Perú, hoy presidente electo, tuvo mayor éxito en su ida al centro que Keiko Fuji-mori en su diferenciación del pasado.

MoVida al CentRo. En su rumbo al centro, Humala recibió apoyo de personali-dades destacadas, principal-mente Mario Vargas Llosa y Alejandro Toledo. Asimismo, redujo la imagen áspera que tenía al aparecer en progra-

mas cómicos y desenvolver-se con tolerancia en las en-trevistas. Todo esto sin perder su mensaje de inclusión, que siempre lo ha identificado.

Para Paula Muñoz, egresa-da de la Facultad de Ciencias Sociales de la PUCP y candi-data al doctorado en Ciencia Política de la Universidad de Texas (Austin), la definición electoral conlleva una apa-rente contradicción: la balan-za fue inclinada hacia Huma-la por los representantes de la misma democracia liberal que fue cuestionada en la pri-mera vuelta.

“La votación del 10 de abril nos manifestó claramente un malestar con las promesas de la transición democrática; es decir, la manera como se ha desarrollado la democracia en los últimos once años. Sin embargo, quienes represen-tan ese proceso, como Toledo, además de Acción Popular, entre otros, han sido quienes definieron la segunda vuel-ta”, sostiene.

Por el lado de Fujimori, en cambio, su entorno no dio la talla. Por el contrario, ayudó a recordar lo oscuro del go-bierno de los noventa. Meti-das de pata como la expresión “matamos menos” (Jorge Tre-lles, vocero de Fuerza 2011) o “las esterilizaciones no fue-ron contra su voluntad sino sin su voluntad” (de Rafael Rey, electo parlamentario an-dino por el mismo partido)

Ollanta Humala

Keiko Fujimori

Ollanta Humala Keiko Fujimori

4 | .edu | LIMA, del 13 al 19 de junio del 2011

listas coinciden en que el recuerdo de las esterilizacio-nes habría perjudicado el res-paldo a Fujimori en el voto fe-menino y el de las zonas rura-les, vinculados a las víctimas.

Asimismo, considera que el último conflicto en Puno también habría beneficiado a Humala. “Este problema pu-so en agenda los conflictos so-ciales. El candidato que apa-rece como más favorable para solucionar ese problema con-siderando a las comunidades es Humala. Por el contrario, Fujimori fue fácilmente iden-

tificada como proempresa”, afirma.

Por primera vez, el can-didato que gana la elección no triunfa en Lima. La capi-tal no ha puesto al presiden-te, sino el interior del país. Para Muñoz, es una tenden-cia que se ha mantenido y ha crecido desde la campa-ña del 2006 hasta definir es-ta victoria. “El voto del 2006 y el del 2011 expresan la in-satisfacción del interior del país con el modo como se ha venido gobernando desde Li-ma. Aquí entra a tallar un an-

tilimeñismo que implica una queja contra lo que represen-ta el poder que ha aumenta-do”, asevera Muñoz.

El apoyo de los medios de comunicación tampoco favo-reció a Fujimori. “Según un informe de observadores de la Unión Europea, un 60% del espacio en los medios era de-dicado a Humala en modo ne-gativo en la mayoría de casos. En cambio, un 35% fue para Fujimori en un tono neutral o positivo. Esto visibilizó a Hu-mala y llegó a victimizarlo”, dice Sulmont.

Para Muñoz, “el voto blan-co o viciado se redujo debido a lo competitiva que ha sido la campaña. Muchos ciudada-nos se decidieron al final por-que tenían la idea de que su voto podía hacer las diferen-cia”. En efecto, finalmente los votos blancos fueron el 0.7% y los nulos el 5.5%, menos que en el 2006. Sin embargo, ad-vierte que el voto prestado que le ha dado el triunfo mar-caría el paso del presidente electo para tender, efectiva-mente, a la concertación para gobernar. n

InforMe: ElEccionEs prEsidEncialEs 2011

¿Qué pasó con las encues-tas que daban ventaja a Keiko Fuijimori?Han llamado la atención so-bre todo por CPI y Datum. Algunos dicen que han ma-nipulado resultados. Otros, donde me coloco, que es un tema de calidad del traba-jo. Mi hipótesis es que, sal-vo la primera semana, cuan-do Humala capta mayor in-tención de voto, el resto del tiempo la confrontación los tuvo en el margen de error. No puedes decir quién está primero. Pero creo que nun-ca hubo una diferencia de 5 o 6% a favor de Keiko. Huma-la la superaba en casi 6% en los primeros sondeos. ¿Có-mo pasa Fujimori a aventa-jarlo en 6% y luego Huma-la saca 3% arriba? Creo que esas aperturas y estrechez no se han dado. Para el IOP, la semana previa al silencio de encuestas había una diferen-cia para Humala en el mar-gen de error. Los otros toda-vía seguían sacando una ven-taja favorable a Keiko.

después de la primera vuelta había un 20% de indecisos, blancos y viciados. al final, los blancos y viciados están alrededor del 6%. ¿cómo se explica eso?No podemos juntar a los in-decisos con nulos y blancos. Siempre opiné que los inde-cisos estaban alrededor del 10%. O fueron donde Huma-la en proporción mayor o los sondeos dieron menos a Hu-mala de lo que sacó, como pasó antes. Esto porque tiene un voto rural que no es posi-ble captar con debida efica-cia. Otra posibilidad es un voto escondido de un sector

FErnando TuEsTaDirector del Instituto de opinión Pública de la PucP

“Mi impresión es que nunca hubo seis puntos a favor de Keiko Fujimori”

enfoco

la pasa de 31% a 51%; gana 20. Ella ganó como 25, pero no es suficiente. En el Perú son can-didatos que no llegan ni si-quiera al tercio en la primera vuelta. Entonces, la segunda vuelta se convierte ya en otra campaña, donde cualquier co-sa puede suceder.

¿Quién ha puesto al presiden-te: el interior del país o la clase media a la que convenció?Difícil decirlo porque no sa-bemos cuán imprecisos fui-mos en el ámbito rural. Pero Humala tiene 42% en Lima, que no es poco. Fujimori ne-cesitaba sacar más ventaja en el norte. Incluso en el centro del país, el voto está dividido. Keiko no le gana con una ven-taja muy grande en ninguna región. Sí hay regiones en el sur donde Humala saca casi 80%. Lima vota distinto que el resto desde hace una déca-da. Antes era el promedio del país. En el 2001, ganó Lourdes Flores en Lima y no pasó a se-gunda vuelta. En el 2006, Flo-res pierde ganando Lima. Ku-czynski ganó Lima y no pasó a

“Cuando las elecciones son muy polarizadas y un candidato concentra el apoyo de los grandes poderes, se muestra también lo peor de nosotros”.

que no contestaba encuestas. En la competencia reñida, la su-ma puede dar 2 o 3%.

¿Qué particularidades destaca-rías de esta campaña?Ha sido muy competitiva. Otro tema es el rechazo a los dos can-didatos. En todas las segundas vueltas, uno concitaba mucho rechazo. Esta vez fueron los dos. El reto fue bajar los miedos o ge-nerar más miedo al otro. Ade-más, Humala se coloca en el es-pacio de quienes estaban des-contentos con la política econó-mica. Era el único. Fujimori ga-nó más votos que Humala entre primera y segunda vuelta, por-que pasa de 23% a 48%. Huma-

frAnz krAjnIk

de político que sí tiene Nadi-ne. Ella compensaba además porque es joven y no desarro-lla antipatías. Por eso, en al-gunos sectores aparecía co-mo una persona que equili-braba a Humala.

da la impresión de que en esta campaña quien ha chambeado más es Humala.A pesar de haber partido con ventaja, tenía el poder en contra. Y eso ya no es po-ca cosa.

¿El apoyo de los intelectuales y personalidades ha sido fun-damental?Ha pesado la suma de estos apoyos, con personalidades diversas y hasta distantes. Da la imagen de alguien capaz de atraer. Keiko, salvo Her-nando de Soto, solo atrajo a los candidatos que habían perdido en primera vuelta. Al otro lado, estuvo Alejan-dro Toledo, pero él es expre-sidente, es otra cosa. Además su equipo estaba también con Humala.

las preferencias han mani-festado las fragmentaciones, odios, incluso racismo.Cuando las elecciones son muy polarizadas y un can-didato concentra el apoyo de los grandes poderes, se muestra también lo peor de nosotros. Este racismo, lo excluyente, la prepotencia saltan a la vista. En el 90 fue contra Fujimori; en el 2006 y 2011, contra Humala. Somos una sociedad fraccionada, que a algunos les gusta por-que están separados unos de otros. Es el mal endémico, somos un país racista. Sacar eso es difícil.

segunda vuelta. Keiko ganó en Lima pero pierde la elección. Sacas Lima del resto y la dife-rencia de Humala crece mu-cho más.

¿por qué en el norte Keiko no se hizo de más votos?Porque allí también hay dife-renciación por niveles socioeco-nómicos. Además creo que los apristas han votado más por Keiko, pero un sector no, proba-blemente el más popular.

¿cuánto ha pesado el antifuji-morismo?Bastante, pero también el anti-humalismo. Parece que es más fuerte el antifujimorismo. Se manifiesta no solo en parti-dos sino también en el mundo académico, intelectual, pro-fesional y asociaciones, como “No a Keiko”, que constituyen, de a pocos, una fuerza. Allí es-tá la marcha contra el fujimo-rismo del 26 de mayo. Los anti-humalistas no hubieran podi-do hacer algo similar o proba-blemente hubieran hecho al-go muy subvencionado, no de manera natural.

Humala tenía problemas con el voto femenino. siguió una es-trategia que aprovechó a la fa-milia, y en el debate, el tema de las esterilizaciones forzadas. ¿Fue exitoso?Eran dos personalidades dis-tintas en relación con el vo-to de género. Keiko, además de mujer, es joven. En contra-posición, Humala tenía muy marcado lo masculino, como militar. Trató de compensar esto con la familia, además de la manera más conservadora. Nadine sí juega un papel im-portante. Al otro lado, a Mark no se le conoce características

opinión

En el transcurso de las dos últimas semanas, se han elegido nuevas autoridades en nuestra Universidad. Doce unidades académicas escogieron a sus futuros decanos, quienes serán nombrados por Consejo Uni-versitario el próximo 22 de junio y asumirán funcio-nes desde el 1 de julio. Queremos expresar nuestro agradecimiento a quienes dejan el decanato por su trabajo y compromiso; saludar a quienes asumirán este nuevo reto; y felicitar a quienes, por un segundo periodo, permanecerán en el cargo. La renovación de autoridades no ha culminado. En las siguientes semanas, se realizará el proceso elec-toral que nombrará a nuevos jefes de departamento en la Universidad (ver el calendario de estas eleccio-nes en las páginas 6 y 7 de esta edición). Asimismo, el proceso para elegir a los representantes de los pro-fesores ordinarios ante la Asamblea Universitaria ya se ha iniciado. Las inscripciones de candidatos ya culminaron, y estos tendrán hasta este martes 14 pa-ra renunciar a sus candidaturas. Las elecciones se realizarán vía Campus Virtual desde las 9 a.m. del lunes 20 hasta las 7 p.m. del martes 21. A todos ellos, les deseamos la mejor de las suertes en este periodo que empieza. Su trabajo será funda-mental para continuar con el camino emprendido por la Universidad y alcanzar las metas trazadas en el Plan Estratégico al 2017. Agradecemos el compro-miso y la dedicación de nuestras autoridades y pro-fesores con nuestra casa de estudios.

EDITORIAL

Saludamos a nuestras nuevas autoridades

ANTE LOS MOVIMIENTOS EN LA BVL

Ruido en los mercados y elección del nuevo gabinete

Luego de los resultados de las elecciones del pasado 5 de junio, que dieron co-

mo ganador a Ollanta Humala, la Bolsa de Valores registró una caída histórica superior al 12% y, consecuentemente, hubo pérdidas grandes en los fondos de pensiones (más de S/. 2,000 millones, de acuerdo con el dia-rio El Comercio).

En realidad, los mercados han reaccionado según lo anti-cipado. En sus declaraciones a CNN el pasado 3 de junio, Wal-do Mendoza había señalado que, de producirse una victo-ria de Ollanta Humala, era de esperarse una caída en la bol-sa y, de producirse el triunfo de Keiko Fujimori, era de esperar-se una subida de la misma. En ambos casos, Waldo Mendoza señalaba que estos movimien-tos iban a ser temporales, es de-cir, seguidos por una “normali-zación” de las cosas.

Sin embargo, los agentes en los mercados financieros han reaccionado con el fin de in-fluir en la elección de los fun-cionarios clave del nuevo go-bierno, especialmente los refe-ridos a la Presidencia del Ban-co Central, Ministerio de Eco-nomía y, en menor medida, la SUNAT. Distintos analistas han salido al paso de esta reacción

injustificada a los resultados de la elección. Por ejemplo, en un reciente artículo en Gestión, Elmer Cuba, llama a la sensatez y explica la necesidad de tiem-po que tiene Humala para ele-gir su gabinete.

No podría estar más de acuerdo. En el 2006, Alan Gar-cía, quien había hecho varias promesas electorales, se apre-suró en dejar todas las carte-ras e instituciones importan-tes en manos de funcionarios que brindaban la tranquilidad que los mercados requerían, pero quienes estaban muy le-jos de comprometerse con lo que se esperaba del gobierno de García, especialmente en lo referente a la parte social y re-distributiva. Como resultado de esta inadecuada decisión, las promesas no se cumplieron y el descrédito del “establish-ment” se agudizó, tal como lo evidenciaron los resultados de las elecciones del 10 de abril.

Es difícil precisar aún lo que ocurrirá en el futuro cercano, pero lo que sí se sabe es que la credibilidad del gobierno pasa por la elección del gabinete. En-tre las opciones de repetir lo de García o de cerrar el gobierno a sus cuadros, lo recomendable parecería ser tener un “mix” de especialistas que incorpore

también a independientes. Entre los retos que enfrenta-

rá este equipo, dos temas pare-cen relevantes. Primero, cómo se resolverán los temas minero-energéticos planteados en las elecciones –gas de Camisea e impuestos–, pues en estos sec-tores se ha generado parte im-portante del crecimiento eco-nómico en las últimas décadas.

Segundo, cómo se solucio-nará el tema redistributivo. Aquí no solo es relevante qué tan bien se implementarán los programas Pensión 65, el cre-cimiento y transformación de Juntos, Beca 18 o Cuna Más, si-no cómo se logra un crecimien-to con mejoras sustantivas en la productividad y empleo de calidad.

¿Cómo le irá al nuevo go-bierno? Creo que el obligado y necesario cambio de personas en la conducción del aparato público puede resolver parcial-mente los problemas de la eco-nomía peruana. Parecería que debe producirse, simultánea-mente, un cambio más sustan-tivo en la institucionalidad de la política pública; es decir, en el proceso de generación e im-plementación de políticas. Se requieren, por ejemplo, instan-cias de coordinación y supervi-sión, que no existen. ■

Por JOSÉ GALLARDOProfesor del Departamento de Economía

Pontifi cia Universidad Católica del Perú | .edu | 5

CARTAS

¿Quién se encarga del cuidado de los venados?

■ Hace un par de semanas, Pun-toEdu publicó una nota sobre las medidas que se toman para el cuidado especial que requieren los venados; inclusive, desde ya hace bastante tiempo, fueron catalogados como una “Maravi-lla PUCP”, y se pusieron diversos carteles sobre la dieta especial que reciben estos animalitos.Sin embargo, la semana pasada, alrededor de las 10 p.m., me di con la sorpresa de que los tan bien cuidados venados efectiva-mente comen de las bolsas de basura (no sé si estas sean de los desechos de Interfacultades o desechos propios de la Universi-dad). Me parece inaudito que es-ta Maravilla PUCP esté envuelta en este tipo de escenas: si estos animales buscan y escarban en la basura es porque sienten ham-bre, bien sea para ellos o para sus crías.

Es lamentable que los venados, los cuales le dan una caracte-rística excepcional a la Univer-sidad (es vox populi que estos venaditos son “marca registrada PUCP”), estén recurriendo a co-mer basura. En vez de destruir áreas de rosales, habitat de estos animales, para poder tener más estacionamientos, podrían apli-car toda esa inversión a un me-jor cuidado y vigilancia de los venados.Por último, creo que debería-mos exhortar a las autoridades o encargados de las construc-ciones dentro del campus. En la vía camino al estacionamiento de Riva-Agüero, por la Facultad de Ciencias e Ingeniería, me en-contraba en un auto, de repente salió de la nada una cría de vena-do intentando cruzar la pista. El automóvil en sentido contrario y en el que me encontraba se de-tuvieron para que la cría pueda cruzar sin contratiempos. Sin embargo, un camión de cons-trucción no pudo esperar un par de segundos a que el cervatillo

pudiera cruzar y simplemente adelantó al vehículo donde yo estaba, invadió el carril contra-rio (en curva) y siguió su cami-no. Gracias a Dios, no le ocurrió nada al pequeño animal, pero este salió huyendo despavorido frente a semejante vehículo. Los pasajeros del otro vehículo y los que se encontraban conmigo quedamos estupefactos frente a tremenda falta.Recurrí a ustedes como medio de comunicación de la Universidad. Sé que no son los encargados de velar por la seguridad de los ve-nados, pero creo que todos como comunidad sí lo somos. Si pudie-ran hacerle llegar este correo a los encargados, y las imágenes adjuntas sería estupendo, y es-taríamos ayudando a mejorar la convivencia dentro del campus.Muchas gracias por su atención. Espero su pronta respuesta.

ANA MARÍA FARFÁN LOZA

Facultad de Ciencias e Ingeniería - Es-

pecialidad de Ing. Electrónica

Transmitimos tu preocupación a la oficina de Mantenimiento de la Universidad. Según nos explica Javier Salazar, coor-dinador de Mantenimiento de Jardines, actualmente los venados en la PUCP se en-cuentran en una cantidad que excede nuestra capacidad. En este escenario, la Oficina de Mantenimiento “está realizan-do esfuerzos para cubrir las necesidades de la población actual, mientras se resuelven los requerimientos legales pa-ra disponer la salida de la po-blación excedente y poder ma-nejar adecuadamente los 20 venados que se han solicitado para ser atendidos en nuestro zoocriadero”. Respecto al pro-blema del recojo de las bolsas de basura, Salazar explica que “se está buscando agilizar los recojos, antes programados durante la noche, a horas de la tarde”. Finalmente, el ingenie-ro Salazar señala que, mien-tras tengamos un exceso de venados en el campus, toda la

comunidad universitaria debe colaborar para evitar situacio-nes desagradables. Así, “debe-mos dejar de lado algunas ma-las prácticas en relación con los venados, tales como como darles de comer sobras de las bandejas de comidas, acari-ciarlos, interferir en los en-frentamientos entre machos, coger y cargar a los cervatillos recién nacidos, entre otras”.

en la web

www.pucp.edu.pe/puntoedu

Para mayor información, te invitamos a ver un video que hemos preparado sobre el zoocriadero de venados que se implementará en la PUCP en:

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noticiasespecial

Continúan las elecciones de nuevas autoridades en la Universidad. Como parte de este proceso, la semana pasada, ocho unidades académicas eligieron decanos. El 22 de junio serán nombrados por Consejo Universitario y entrarán en funciones el 1 de julio.

ELECCIONES EN LA UNIVERSIDAD

Decanos 2011-2014 (Parte II)

El profesor Alberto Agapito Aburto ha sido reelegido en sus funciones como decano de la Facultad de Arte por un segundo periodo.

Licenciado en Arte por la Pontificia Universidad Católica del Perú y magís-ter en Humanidades, también por la PUCP, es profesor principal del Depar-tamento de Arte, en la Sección Graba-do. Fuera de la Universidad, ha conti-nuado con su labor como docente con el dictado de talleres en distintas ciu-dades del Perú.

Su obra como artista plástico espe-cializado en el grabado, la litografía y otras técnicas fue compendiada en Alberto Agapito Aburto: muestra antológi-ca (1968-2007), catálogo que exhibe su trayectoria y reconoce su importancia como fundador del Taller 72. El pro-fesor Agapito es, además, considerado como el pionero del grabado peruano.

Luego de ser reelegido en este car-go, conversamos con el profesor Aga-pito, quien expresó: “Aspiré a la re-elección con el afán de poder culmi-nar los proyectos que se trazaron en mi primera gestión, entre ellos, la nueva construcción, la internaciona-lización y la apertura a la interdisci-plinariedad de la Facultad de Arte. Vi-vimos en un mundo globalizado y la Facultad debe estar inmersa en él”.

Profesor principal del Departamento de Ciencias, licenciado en Física por la Pontificia Universidad Católica del Perú y maestría en Ciencias con mención en Física por la Universidad de Puerto Rico, Recinto Universitario de Mayagüez, Car-los Pizarro es, actualmente, coordina-dor de la Sección Física.

Ha sido coordinador en CEPREPUC en el área de Física, y ha desarrollado su carrera docente en EEGGCC, la Facultad de Ciencias e Ingeniería y en la Maestría en Física. Asimismo, fue ganador del premio a la Excelencia Académica or-ganizado por el Banco Santander y EE-GGCC. El profesor Pizarro ha publicado, además, en revistas internacionales en el campo de la Mecánica Estadística.

“EEGGCC funciona eficientemen-te gracias a la labor de anteriores deca-nos, de los profesores y del personal ad-ministrativo. Por ello, no creo que deba-mos introducir grandes cambios; debe-mos cimentar los logros que son fruto del trabajo de muchas personas”, afir-ma. “Ser decano de EEGGCC implica es-tar dispuesto a escuchar a quienes en-tienden esta etapa de los estudios como el inicio de una carrera, y no como una etapa autónoma y cerrada en sí misma. También implica saber escuchar a quie-nes tienen una rica experiencia docen-te, derivada de la práctica que se obtiene enseñando”, indica.

Daniel Torrealva Dávila ha sido reelecto como decano de la Facultad de Ciencias e Ingeniería. Egresó de esta facultad en 1972 y, en 1980, obtuvo el grado de ma-gíster en Ingeniería Estructural por la Universidad de California (EEUU).

Actualmente, es profesor princi-pal del Departamento de Ingeniería. Asimismo, es miembro de varios co-mités técnicos nacionales de elabora-ción de normas de construcción y dise-ño: NTE.030 Diseño Sismorresistente, NTE.080 Adobe y NTE.070 Albañilería; y conforma los Comités Científicos Inter-nacionales de ISCARSAH e ISCHEA de ICOMOS. Sus principales áreas de traba-jo e investigación son el análisis estruc-tural, la ingeniería antisísmica, la resis-tencia de materiales –sobre todo la vul-nerabilidad del adobe y del ladrillo–. Es-te interés le permitió ser becado por el Instituto Getty de Conservación de Los Ángeles, donde realizó la investigación denominada Rehabilitación Sísmica de Estructuras de Mampostería. Torrealva ha aplicado sus conocimientos en la re-habilitación de la Catedral de Arequipa, luego del sismo del 2001.

Luego de su reelección, declaró: “Realmente creo que la Asamblea ha ex-presado su voz, de manera clara y con-tundente, al darme su confianza para seguir conduciendo esta Facultad, por lo cual me siento muy agradecido”.

Alberto Agapito AburtoDECANO DE LA FACULtAD DE ARtE

Carlos Pizarro OrtizDECANO DE EStUDIOS GENERALES CIENCIAS

Daniel Torrealva Dávila DECANO DE LA FACULtAD DE CIENCIAS E INGENIERíA

Walter Albán Peralta, decano reelecto de la Facultad de Derecho, es licencia-do en Derecho por la PUCP (1978) y ma-gíster en Derechos Humanos también por la PUCP (2010), grado que alcanzó con la tesis Las personas jurídicas y los dere-chos fundamentales. Es profesor principal del Departamento de Derecho.

Su interés en Derecho Constitucio-nal, derechos humanos, sistema judi-cial e institucionalidad democrática lo llevó a ser elegido Defensor del Pue-blo durante los años 2000 y 2005 –an-teriormente, fue primer adjunto de la Defensoría del Pueblo– y a conformar el equipo del Instituto de Democracia y Derechos Humanos (IDEHPUCP). Des-de el 2007, es miembro del Tribunal de Ética del Consejo de la Prensa Peruana.

“Esto me honra y compromete a se-guir brindado mi mejor esfuerzo para fortalecer a esta Facultad. Esta reelec-ción es un respaldo a los logros obte-nidos y un voto de confianza. Confian-za a una gestión que ha contado con la colaboración de todos los miembros de la comunidad académica. Por ello, mi mayor agradecimiento a los docen-tes, trabajadores y estudiantes que me han acompañado a lo largo del presen-te mandato. A ellos les reitero mi pro-mesa de no defraudar esas expectati-vas”, señala.

Walter Albán PeraltaDECANO DE LA FACULtAD DE DEREChO

Pontificia Universidad Católica del Perú | .edu | 7

Fe de erratasCalendario de elecciones de Jefes de Departamento

En la edición anterior de PuntoEdu se consigna, por error, que la doctora Patricia Martínez Uribe, nueva decana de la Escuela de Posgrado, obtuvo el reconocimiento del PAIN, cuando lo correcto es que ha recibido el Premio de reconocimiento a la investigación 2010, otorgado por el VRI. Asimismo, se indica que ha publicado en la revista Psique, cuando esto es incorrecto.

Ofrecemos nuestras disculpas por cualquier inconve-niente ocasionado.

MARTES 14 DE JUNIO• Departamento Académico de Educación

MIÉRCOLES 15 DE JUNIO• Departamento Académico de Arte• Departamento Académico de Ciencias Sociales• Departamento Académico de Ingeniería• Departamento Académico de Psicología

JUEVES 16 DE JUNIO• Departamento Académico de Derecho

• Departamento Académico de Ciencias Administrativas

• Departamento Académico de Ciencias • Departamento Académico de Economía• Departamento Académico de humanidades• Departamento Académico de teología• Departamento Académico de Arquitectura y

Urbanismo

VIERNES 17 DE JUNIO• Departamento Académico de Comunicaciones

Carmen Coloma Manrique DECANA DE LA FACULtAD DE EDUCACIóN

Frederick Cooper Llosa estudió en la Facultad de Arquitectura de la Uni-versidad Nacional de Ingeniería y en la Universidad de Londres (Birckbeck College); posteriormente, recibió una beca del Gobierno francés para estu-diar en el Instituto de Arte y Arqueo-logía, Escuela de Altos Estudios, de la Universidad de París. Además, obtu-vo una beca de la UNESCO para estu-diar en Roma, en el Instituto de Histo-ria del Arte. Gracias a la tesis Raíces y actualidad de la arquitectura contemporá-nea peruana, obtuvo, en el 2005, el gra-do de magíster en Humanidades en la Universidad Católica.

Cooper ha sabido combinar su pa-sión por la arquitectura con la docen-cia. Además, tiene una vasta produc-ción ensayística y mucho interés en el trabajo interdisciplinario. Es director fundador de la revista Arkinka.

Cooper ha sido reelegido como de-cano de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo por un segundo perio-do. “Me siento muy contento. La re-elección ha tenido el fin de concluir la tarea de formar la Facultad de Ar-quitectura y Urbanismo, labor que se inició en 1999. A pesar de los pocos años transcurridos, hemos logrado que esta sea la mejor escuela de Ar-quitectura del país. En el camino de forjarla hay tareas por realizar, por ello, es necesario continuar trabajan-do para consolidar su calidad”, decla-ró al respecto.

Óscar Díaz es magíster en Contabilidad con mención en Gestión por la Universi-dad Nacional Mayor de San Marcos y ba-chiller en Ciencias Administrativas por la PUCP, se alista para asumir el decana-to de la facultad de Administración y Contabilidad.

Además de ser jefe del Departamen-to de Ciencias Administrativas, Díaz ha laborado como contador y asesor con-table en empresas nacionales e interna-cionales. Es miembro asociado del Ins-tituto Peruano de Investigación y Desa-rrollo Tributario (IPIDET) y ha confor-mado la Comisión Ad Hoc en la Oficina Descentralizada del Instituto Nacional de Defensa de la Competencia y de la Protección de la Propiedad Intelectual (INDECOPI). Ha publicado en revistas académicas y ha realizado diversas in-vestigaciones individuales y grupales.

Díaz es fundador y director de la revista Contabilidad y Negocios del De-partamento de Ciencias Administra-tivas. Obtuvo el Premio de Responsa-bilidad Social 2009 otorgado por la DARS y el Premio a la Investigación 2010 otorgado por el VRI. Asimismo, tiene un blog sobre Normatividad Contable, Análisis de Estados Finan-cieros y Normas Internacionales de Información Financiera.

“El respaldo recibido es una mayor motivación para asumir con gran res-ponsabilidad el compromiso de forma-ción de nuestros estudiantes”, declaró luego de conocer su triunfo.

Frederick Cooper Llosa DECANO DE LA FACULtAD DE ARqUItECtURA y URbANISMO

Susana Reisz Candreva DECANA DE LA FACULtAD DE LEtRAS y CIENCIAS hUMANAS

Óscar Díaz BecerraDECANO DE LA FACULtAD DE ADMINIStRACIóN y CONtAbILIDAD

Susana Reisz es licenciada en Letras por la Universidad de Buenos Aires y docto-ra en Filología Clásica por la Universi-dad de Heildelberg (Alemania). Es pro-fesora principal del Departamento de Humanidades y se desempeña como je-fa de Estrategias Institucionales de In-vestigación en la DGI.

Ha sido reconocida en el ámbito aca-démico por sus estudios acerca de la teo-ría feminista, crítica literaria y literatura latinoamericana. En 1996 obtuvo el pre-mio Konex de Humanidades en la Argen-tina por sus aportes a la teoría literaria. Entre sus diversos artículos y libros, des-tacan Teoría literaria. Una propuesta (Lima: Fondo Editorial de la PUCP, 1986), Teoría y análisis del texto literario (Buenos Aires: Ha-chette, 1989) y Voces sexuadas. Género y poe-sía en Hispanoamérica (Lérida: Asociación Española de Estudios Literarios Hispano-americanos, 1996).

“Me siento feliz de poder cerrar mi periplo académico trabajando por la institución en la que me inicié como profesora y con la que mantuve estre-chos lazos durante mis años de docen-cia en la Universidad de la Ciudad de Nueva York. Agradezco a la vicerrectora de Investigación, a los compañeros de la DGI y a los colegas de la Facultad por ha-berme facilitado el regreso y por haber depositado su confianza en mí. En re-tribución, les ofrezco todo mi empeño y mi capacidad de diálogo para conso-lidar a la PUCP como una gran univer-sidad de nivel internacional”, expresó.

Es doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación por la UNED España; magís-ter en Planificación de la Educación, li-cenciada en Psicología y en Educación por la PUCP; diplomada en Gestión de la Educación Superior por el Consor-cio de Universidades, y diplomada co-mo Evaluadora externa y Coordinado-ra de Autoevaluación por la UDUAL de México.

Coloma es experta en consultorías orientadas al diseño y evaluación curri-cular, así como a la evaluación de pro-gramas y organizaciones educativas; se ha especializado en psicología del desa-rrollo del niño y del adolescente.

Entre sus publicaciones destacan los artículos “Estudio comprensivo so-bre la evaluación del docente” y “La en-señanza para la comprensión: una ex-periencia a nivel universitario”.

Tras su elección, declaró: “Agradez-co esta oportunidad que me ofrece el equipo de docentes de la Facultad. Ex-preso mis deseos de continuar con el desarrollo de las actividades de educa-ción continua que se han desplegado en los últimos años. Asimismo, creo que es preciso ejecutar el plan de me-jora elaborado por el equipo de docen-tes, el cual implica actualizar los pla-nes curriculares, repensar la adminis-tración que facilite la gestión educati-va, fortalecer la interdisciplinariedad y la investigación de manera que nos permita responder a las necesidades de la educación de nuestro país”.

8 | .edu | LIMA, del 13 al 19 de junio del 2011

Por GONZALO SILVA INFANTE

aportes

Tayta ArguedasEl 18 de enero de 1911 nació José María Arguedas. En el centenario de su nacimiento, su legado sigue vigente. Se recuerda a nuestro destacado escritor con coloquios, homenajes y un congreso internacional.

Su carácter marcó la lí-nea de su producción intelectual. Acaso por estar siempre en el limbo, por no en-

contrarse plenamente identifi-cado con una u otra cultura , Jo-sé María Arguedas fue un hom-bre que decía lo que pensaba sin atenerse a lo que indicaban los cánones. “Recuerdo en él un espíritu muy libre, sin ata-duras y enemigo de las conven-ciones, de las ideas fijas o de lo correcto”, evoca Alejandro Or-tiz, antropólogo y profesor del Departamento de Ciencias So-ciales, quien conoció a Argue-das desde muy niño: su padre, José Ortiz, fue uno de sus mejo-res amigos e, incluso, compar-tió con el escritor la celda en el penal El Sexto.

Arguedas se configuró co-mo un escritor que maneja-ba distintos registros. En par-te, esto se debe a las diversas experiencias por las que pasó desde niño. Aunque pertene-cía a una familia acomodada de la serranía peruana, nun-ca pudo disfrutar de los bene-ficios que su condición podía ofrecerle: el dinero y las como-didades no provenían de su padre, sino de su madrastra. “Arguedas vivió en una socie-dad polarizada donde, por un lado, están los señores y, en el otro, los siervos. Él se ubica en el mundo de los señores, pero en una situación marginal”, explica Gonzalo Portocarre-ro, profesor del Departamen-to de Ciencias Sociales. “Com-parte con los de abajo el abu-so desde arriba: estaba en un limbo porque, si bien social-mente pertenece a un mundo, en la práctica está también con el otro. En el fondo, estaba muy solo porque no pertene-

cía a ninguno”, continúa. Para Portocarrero, esto marca el ca-mino que seguiría el escritor: “Comunicar ambos mundos y, sobre todo, mostrar a los se-ñores ese mundo que no veían e, incluso, despreciaban”.

LEGADO. Arguedas consi-guió, en sus 58 años de vida, muchos reconocimientos: fue funcionario del Estado, nove-lista galardonado, participó en varios congresos, fue pre-miado por la UNESCO y por el Estado peruano. No estuvo, sin embargo, alejado de los críticos de la época que no lle-gaban a comprender su obra. “Había una exigencia de rea-lismo, pues un producto li-terario se medía por su apa-rente capacidad de ref lejar la realidad. Lo que ocurre, sin embargo, es que en la ficción uno puede ir mucho más lejos que en lo documental”, expli-ca Portocarrero. “Arguedas va más allá de una reconstruc-ción testimonial del mundo que escribe porque él lo ana-liza desde dentro, tratando de desentrañar los valores que animan a esas personas. La fic-ción puede potenciar la com-prensión del mundo social, pero no tiene el prestigio de ciencia porque no es verifica-ble”, agrega.

Ortiz destaca: “Tenía mu-cho respeto por lo académico, pero lo aceptaba con cierta des-confianza. Nunca fue un indi-genista y era la época del indi-genismo. Le inquietaba la an-tropología, pero no aceptaba a rajatabla el saber académico. Escribía novelas y no entendía qué querían los sociólogos que escribiera. Le exigían fidelidad, pero no se puede pedir fideli-dad en la ficción”.

ARGUEDAS: LA DINÁMICA DE LOS ENCUENTROS CULTURALES

CECILIA ESPARZA Profesora del Departamento de Humanidades

“La obra de Arguedas tiene que ver con la dinámica de los encuentros culturales. Hay una preocupación por el Perú”.

ALEJANDRO ORTIZProfesor del Departamento de Ciencias Sociales

“Recuerdo en él un espíritu muy libre, sin ataduras y enemigo de las convenciones, de las ideas fijas o de lo correcto”.

Tayta Arguedas

aportes

Pontifi cia Universidad Católica del Perú | .edu | 9

Tayta Arguedas¿Sabías que...

● Arguedas permaneció cerca de un año en el penal El Sexto por pifi ar a un general italiano que visitó las instalaciones de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, donde el escritor estudiaba. Eran los años treinta, cuando el gobierno fascista esta-ba en el poder en Italia. Ocurrió durante el gobierno de Óscar R. Benavides. ● José María Arguedas mantuvo correspon-dencia con José Ortiz cuando este perma-necía en el penal El Sexto. Estas cartas, junto con las que escribió a Alejandro Ortiz, han sido publicadas en el libro Recuerdos de una amistad (Fondo Editorial PUCP, 1996).● Julio Cortázar criticó a Arguedas por ser un escritor de provincia que estaba metido en la aldea y por no tocar temas universa-les. Ante esto, mantuvieron una discusión escrita en la que Arguedas dijo: “Desde la aldea escribo, no necesito ir fuera del Perú; desde la aldea puedo conocer el universo”. Sin embargo, la crítica lo afectó bastante, pues la enfermedad que sufría (depresión) ya estaba muy avanzada.

El congreso internacional “Arguedas: la dinámica de los encuentros culturales” tiene como fecha central la sema-na del 20 al 24 de junio, en la que habrá muestras multi-media, exposición de los documentos que dejó y mesas en las que se reflexionará en torno a su obra y legado. El Auditorio de Derecho y el de Humanidades se convertirán en los espacios donde se llevarán a cabo las conferencias magistrales a cargo de personalidades como Fermín del Pino-Díaz, Fernando de Szyszlo, Rodrigo Montoya, Ricar-do González-Vigil, Julio Ortega, Gustavo Rodríguez, Car-los Huamán, Martin Lienhard y William Rowe; además de la conferencia inaugural a cargo de Alejandro Ortiz. La inauguración y la clausura del congreso contarán con la participación del CEMDUC. Además de las conferencias magistrales, habrá una importante cantidad de mesas paralelas que explorarán el trabajo de Arguedas. Para ver el programa completo, entra a la página del congreso: http://congreso.pucp.edu.pe/arguedas

CONGRESO INTERNACIONAL

Todo sobre Arguedas

Al respecto, Cecilia Espar-za, profesora del Departamen-to de Humanidades, explica que Arguedas no puede ser considerado un autor pura-mente indigenista. “Si pensa-mos en el indigenismo como esta preocupación por el indí-gena, sin duda el tema está en la obra de Arguedas; sin em-bargo, sería injusto circuns-cribir toda su obra a la repre-sentación o a la necesidad de querer revalorar al mundo in-dígena. La obra de Arguedas tiene que ver con la dinámi-ca de los encuentros cultura-les. Hay una preocupación por el Perú que va más allá de la intención de representar el mundo indígena tal como él lo conoció en su niñez”, dice.

El testimonio de Argue-das nos permite aprehender la realidad de un país en el que se hacen evidentes las di-ferencias entre peruanos. “El drama del racismo por no sa-ber quién somos todavía flo-ta dentro de la mentalidad de los peruanos; Arguedas lo en-frenta”, reconoce Portocarre-ro. Este se anima a describirlo como “un símbolo nacional, un héroe cultural y un forja-dor de la nación peruana que, en gran medida, todavía está por venir”. ■

en la web

www.pucp.edu.pe/puntoedu

Mira el video que hemos preparado sobre José María Arguedas en:

FOTOS: TULIO CUSMAN

10 | .edu | LiMa, del 13 al 19 de junio del 2011

noticias

consuelo Marín dictará la con-ferencia “experiencia de lectura en zonas de riesgo en Medellín-colombia” hoy lunes a las 5:30 p.m., en el aula H-404 de la Facultad de Letras y ciencias Humanas (inscripciones: drza-pata@pucp.edu.pe).

¿Cómo empezó a promover la lectura en zonas de riesgo en Medellín-Colombia?Empecé como promotora de lectura cuando me integré al equipo de trabajo de la bi-blioteca Centro Occidental,

inaugurada en 1995, en la co-muna 13 de Medellín. Fue crea-da como parte del Plan para el Fortalecimiento de Bibliotecas Públicas de la Consejería Presi-dencial y la Alcaldía de Mede-llín. Este plan formó parte de las propuestas de intervención en los barrios afectados por la violencia del narcotráfico.

¿Qué resultados ha tenido?La lectura y las actividades cul-turales vinculadas a ella han sido, para muchos, una opción (al inicio, la única) de relación

con expresiones culturales de calidad estética. Entre los más cercanos, y quizá más benefi-ciados con estos, están los jóve-nes, niños, adultos mayores, in-ternas de la cárcel de mujeres y líderes comunitarios.

¿se replicará la experiencia en otras zonas?Se movilizaron cambios y la re-cuperación de aprendizajes de esta experiencia. Con la crea-ción de los Parque Biblioteca en la ciudad, los equipos de tra-bajo de estas bibliotecas se han integrado a comunidades con violencia. Además, se ha visibi-lizado el trabajo de otros biblio-tecarios populares que ya esta-ban haciendo lo propio en sus entornos difíciles.

¿en qué otras situaciones de confl icto la lectura ha sido útil?No es solo la lectura; es también infraestructura, formación de bibliotecarios, dotación y ac-tualización de colecciones, re-cursos para hacer actividades culturales, trabajo en equipo. No solo la lectura puede ser significativa para las personas que están acorraladas en las si-tuaciones de violencias. No se puede llegar a comunidades en conflicto armado con accio-nes de lectura, de un momento a otro, y esperar resultados sig-nificativos. Requiere procesos y un entramado de convicciones y recursos. Aun así, no hay que esperar mucho: para la mayo-ría de gente pesa el hambre, la tristeza y el miedo.

¿Cuál es la función del estado frente a estas estrategias?Al Estado le obliga apoyar es-tas acciones ya que esas si-tuaciones de violencia, de guerra, son la consecuencia de su impotencia para garan-tizar a los ciudadanos el ejer-cicio de sus derechos huma-nos básicos. Pero es un lujo tener administraciones que se comprometan con la cul-tura. Las recientes adminis-traciones locales de la ciu-dad han hecho sus mejores esfuerzos y aportes con la creación, dotación y acom-pañamiento de bibliotecas; y con el apoyo a acciones pú-blicas, privadas, comunita-rias y esfuerzos, incluso, de particulares.

ConsUelo MArÍnMáster en Promoción de Lectura

noscuenta

AlIAnZA. rossana arboccó, gerenta administrativa de Perú 2021, y Patricia ruiz Bravo, directora académica de la

dars, trabajaron en conjunto para organizar la exporse.

La Universidad Católica y la Asociación civil Perú 2021 organizan la octava ExpoRSE, espacio de intercambio entre el mundo académico y el empresarial en busca del desarrollo del país. Esta semana, visitarán el campus cerca de 50 empresas.

La responsabilidad so-cial no es solo cues-tión de empresas o instituciones aisla-das; la idea es estable-

cer alianzas colaborativas para hacer que estas prácticas estén mejor enfocadas y sean de me-jor calidad. El trabajo entre la universidad y las empresas es necesario, pues si por un lado la empresa busca aplicar sus proyectos de responsabilidad social, del otro, la universidad sabe cómo hacerlo. La ExpoR-SE, la 8va. Expoferia de Proyec-tos de Responsabilidad Social Empresarial que organiza la PUCP junto con la Asociación civil Perú 2021, es un espacio perfecto para este intercambio.

“La relación entre universi-dad y empresa se ha distancia-do; la idea es vincular ambas organizaciones”, explica Patri-cia Ruiz Bravo, directora acadé-mica de la Dirección Académi-ca de Responsabilidad Social. “Se necesita capacitación y for-mación en Responsabilidad So-cial Empresarial; es necesario que las empresas vean los apor-tes de la universidad”, sostiene.

la Universidad se acerca al sector empresarial

Por rICArdo reÁteGUI

ocTava eXPoFeria de ProYecTos de resPonsaBiLidad sociaL eMPresariaL

GUadaLUPe Pardo

La Católica será la anfitrio-na de esta expoferia que se lle-vará a cabo del miércoles 15 al viernes 17 de esta semana, en el jardín frente a la Facultad de Derecho. En ella, participa-rán cerca de 50 empresas. “Ha-brá más de 60 stands con repre-sentantes de las empresas y de la Universidad, que expondrán los avances tecnológicos que

signifiquen soluciones a pro-blemas de responsabilidad so-cial”, comenta Rossana Arboc-có, gerenta administrativa de Perú 2021. De esta forma, entre los proyectos que la PUCP ex-pondrá están La casa ecológi-ca, el muro Trombe y los proto-tipos de instrumentos médicos realizados en los cursos de In-geniería por los propios alum-

nos. “Habrá conferencias sobre gestión humana, desarrollo sostenible, medios de comuni-cación, gestión ambiental, in-dustrias extractivas, códigos de ética empresarial y corrup-ción”, subraya.

En este encuentro, partici-parán empresarios de recono-cida trayectoria como el Ing. Roque Benavides, gerente ge-

neral de Compañía de Minas Buenaventura y presidente de la Asociación de Egresados y Graduados de la PUCP; téc-nicos destacados, como Juan Incháustegui, exministro de Energía y Minas; y represen-tantes de la PUCP como el di-rector del Instituto para la Ca-lidad, José Carlos Flores; la pre-sidenta de la Comisión de Go-bierno de la Facultad de Ges-tión, Mónica Bonifaz; la vice-rrectora de Investigación, Pepi Patrón; el vicerrector académi-co, Efraín Gonzales de Olarte, y nuestro rector, Marcial Rubio Correa. “Esperamos la partici-pación de toda la comunidad universitaria. Buscamos con-vocar a gente interesada y mos-trar los avances y posibilida-des”, enfatiza Arboccó.

Un Perú desarrollado co-mienza con instituciones res-ponsables y ciudadanos que participen activamente para generar cambio. Esta expofe-ria es un buen punto de en-cuentro. n

el dato

l Vea el programa completo en: http://www.peru2021.org/expo/lima/

Pontificia Universidad Católica del Perú | .edu | 11

En el marco de las celebra-ciones por los 25 años de la Especialidad de Ciencias de la Información, el f lamante presidente de la Federación Internacional de Asociacio-nes e Instituciones Bibliote-carias (IFLA, por sus siglas en inglés), Dr. Filiberto Feli-pe Martínez Arellano, dará una conferencia denomina-da “Humanindex, acceso a la producción científica de los investigadores en Humani-dades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional Au-tónoma de México”.

Ciencias de la Información celebra 25 aniversario

Acreditación institucional

La PUCP ha iniciado el proceso de acreditación institucional a cargo del Instituto Internacio-nal para el Aseguramiento de la Calidad del Centro Interuni-versitario de Desarrollo (IAC-CINDA). En el marco de este pro-ceso, los días 20 y 21 de junio nos visitará la directora acadé-mica del IAC, María José Lemai-tre, quien sostendrá reuniones con las distintas instancias de la Universidad. La Dra. Lemaitre ofrecerá una conferencia el lu-nes 20 de junio, a las 4 p.m., en el Auditorio de la Facultad de CCSS. Para inscribirte, escribe a: acreditapucp@pucp.edu.pe

iac-cindala fotonoticia

JUrAdos InternACIonAles

dos arquitectos de reconocido prestigio fueron jurado en la sustenta-ción de los proyectos de fin de carrera de los alumnos de la Facultad de arquitectura y Urbanismo de nuestra Universidad. se trata de José María sáez y Lina Toro, quienes escucharon, comentaron y evaluaron al menos 22 trabajos en una labor maratónica.

Franz kraJnik

13 DE JUniol curso sobre Walter Ben-jamin, a cargo de William Rowe. Hasta el jueves 16. Más información: cef@pucp.edu.pe l Seminario Especial: Polí-tica monetaria y friccio-nes financieras. va hasta el miércoles 15. Lugar: Facultad de ciencias sociales. Hora: 5 p.m. l las brujas y el imaginario medieval. Franco cardini (Uni-versidad de Florencia) y Mari-na Montesano (Universidad de Génova). Lugar: sala de Grados de la Facultad de Letras y cien-cias Humanas. Hora: 6 p.m. ingre-so libre para la comunidad PUcP.

14 DE JUniol Seminarios extracurri-culares 2011-1. “Los andes como laboratorio temprano de las historias naturales y morales del jesuita José de acosta al ilus-trado José ignacio Lecuanda”, a cargo de Fermín del Pino díaz. organizan: Pea y Maestría en Historia. Lugar: sala de Grados de la Facultad de Letras y cien-cias Humanas. Hora: 5:45 p.m.l la abstracción reflexio-nante en el proceso de aprender: fundamentos del pensamiento creativo. Has-ta el 23 de junio. Lugar: s-204. Hora: 7 p.m. inscripciones: dptopsicologia@pucp.edu.pe

15 DE JUniol la universidad y el reco-nocimiento positivo de la diversidad cultural. organi-zan: la ridei y el proyecto Hatun Ñan. Hora: 9 a.m. información: nconsiglieri@pucp.edu.pe l Relaciones entre occi-dente e islam: perspectiva histórica, por franco car-dini Lugar: auditorio de ccss. Hora: 11 a.m. ingreso libre para la comunidad PUcP.

16 DE JUniol Memoria cultural en tiem-po de violencia y de pos-guerra. Lugar: sala de consejo de ciencias. Hora: 9:30 a.m. l conferencia: Epistemo-logía del profesor: concep-ciones del conocimiento presentes en la enseñanza. Lugar: auditorio de ccss. Hora: 12 p.m. expositor: dr. Fernando Becker. inscripciones: dptopsi-cologia@pucp.edu.pel El mundo de la Química a través de la filatelia. daniel rabinovich, Ph.d. Lugar: e-202. Hora: 2 p.m. el martes 21, dic-tará la conferencia “análogos sintéticos de la Metanobacti-na”. Lugar: Q-102 Hora: 12 p.m. l Medios de comunicación, democracia y regulación. Lugar: anfiteatro Monseñor dammert. Hora: 2 p.m.

l Perderse en la puna y confesarse al regreso, como tema en la tradición oral. catherine allen (George Washington University, Fulbright specialist Program). organizan: Pea y Posgrado en antropolo-gía. Lugar: sala de Grados de la Facultad de Letras y ciencias Humanas. Hora: 5:30 p.m.l Plan Estratégico de negoc ios. Lugar : P-101 (cePrePUcP). Hora: 6 p.m. ins-cripciones: recrea_cec@pucp.edu.pe

17 DE JUniol Viernes Económico. char-la magistral “demanda de segu-ros de salud”. Lugar: auditorio de ccss. Hora: 4 p.m. inscrip-ciones: mirtha.cornejo@pucp.edu.pe.

20 DE JUniol ii Encuentro Universidad Empresa “Generando com-petitividad”. información: enrique.quispe@pucp.edu.pe

21 DE JUniol conferencia: adminis-tración de las tareas en el tiempo. Lugar: n-101. Hora: 11 a.m. inscripciones: coopera@pucp.edu.pe

22 DE JUniol tendencia a la edificación sostenible. Lugar: auditorio de ccss. Hora: 6:30 p.m.

24 DE JUniol conferencia: Reconstruc-ción ambiental. Lugar: audi-torio de ccss. Hora: 6:30 p.m. ingreso libre. Más información: liz.banon@pucp.edu.pe

5 DE JUlio l la transmisión interge-neracional de la memoria. Una mirada interdisciplinaria desde el análisis crítico del dis-curso (Mariana achugar, Uni-versidad de carnegie Mellon) Lugar: auditorio de Humanida-des. Hora: 6 p.m. Más informa-ción: vzavala@pucp.edu.pe

conVocatoRiaSl Programa de especializa-ción en las áreas de histo-ria, geografía y economía, y de formación ciudadana y cívica. Más información: cto-rres@pucp.edu.pe l cursos virtuales de infoPUc. Ms excel interme-diate 2007 y 2003; Photoshop cs4 Básico; Planeamiento de Proyectos con Ms Project 2007; Manejo de Base de datos con access 2007 y 2003; control de Proyectos con Project 2007 Ms excel essential. Más informa-ción: infopuc@pucp.edu.pe

calendarioacadémico

La conferencia se llevará a ca-bo este viernes 17 de junio en la Sala de grados de la Facul-tad de Letras y Ciencias Hu-manas a las 6 p.m.

El doctor Filiberto Felipe Martínez Arellano se desem-peñó como investigador y di-rector del Centro Universita-rio de Investigaciones Biblio-tecológicas de la UNAM. Es un especialista en organiza-ción de la información, bases de datos, sistemas de organi-zación y control de la infor-mación bibliográfica, auto-matización y nuevas tecnolo-

gías en bibliotecas y unidades de información, entre otros temas.

Como todas las conferen-cias que realizan la Especia-lidad de Ciencias de la Infor-mación y la Sección de Biblio-tecología y Ciencia de la In-formación, esta tendrá el in-greso libre y el público que desee asistir solo tiene que enviar sus datos completos (nombres, apellidos y núme-ro de DNI) por correo electró-nico hasta las 5 p.m. del 16 de junio al correo drzapata@pucp.edu.pe� n

Feria deL esTUdianTe 2011-1

¡Volvió la Feria del Pollito!Ya está aquí, ya llegó. El polli-to más popular (y comercian-te) de la Católica regresó para instalarse, durante toda esta semana, en el jardín detrás de Psicología. La Feria del Estu-diante, más conocida como la Feria del Pollito, tiene como finalidad que los alumnos de nuestra Universidad puedan vender productos que ellos mismos hacen y darles así la oportunidad de generar un ingreso extra. Esta actividad, organizada por la FEPUC, se ha vuelto un ‘clásico’ en nues-tro campus y, como siempre, nos ofrece polos, carteras, bi-lleteras, aretes, anillos, pines, llaveros, adornos y un largo etcétera de novedades para ti. Hay para todos los gustos; colores, tallas y modelos va-riedad. Como ven, la oferta es amplia y esperamos que tam-bién lo sea la demanda. Así que ponte a ahorrar o rompe tu alcancía porque, tal y co-

mo lo pía el pollo, todos están invitados a curiosear y com-prar. Recuerda que solo tienes hasta este viernes 17 de junio. Pruébate sin compromiso. Este pollo sí que vende. n

dÓnde Y CUÁndo. La Feria del Pollito empieza hoy y continúa hasta el

viernes. visítala en el jardín detrás de Psicología.

es una publicación de la Pontificia Universidad Católica del Perú.av. Universitaria 1801, san Miguel.depósito Legal: nº2005-1668.impreso en Quad/Graphics Perú s.a.los textos publicados se pueden reproducir citando la fuente y consignando los créditos.

Editores: rosario Yori y verónica salemSubeditores: María Paz de la cruz y diego GrimaldoDiseño: Luis amez y víctor vega

Consejo�editorial:� iván Hinojosa (presidente), eduardo Ísmodes, Luis olivera, santiago Pedraglio, antonio Peña Jumpa, Martín Tanaka, nancy vidal, verónica salem y rosario Yori..edu

arcHivo PUcP

12 | .edu | LIMA, del 13 al 19 de junio del 2011

Never say no to Panda!Ciencias e Ingeniería ganó su noveno título consecutivo en los Juegos y el número 11 en su historia. Administración y Contabilidad se quedó con el primer lugar de la Noche Cultural.

El viejo, viejísimo, há-bito de celebrar títu-los no es algo que el resto de facultades fácilmente pueda

hacerle romper a Ciencias e Ingeniería. Luego de campeo-nar en el 2010 por octava vez consecutiva en los Interfacul-tades, los pandas se coronaron con el primer lugar general en la última edición de los Jue-gos, festín que han repetido once veces en su historia.

La Noche Cultural se inició el pasado jueves con un lleno total del Coliseo Polideporti-vo. Miles de estudiantes vie-ron entonces cómo sus repre-sentantes daban lo mejor de sí por destacar ante el jurado y ganar la última competencia de la más grande celebración deportiva de nuestra Universi-dad. Entre todos ellos, los me-jores fueron los de Adminis-tración y Contabilidad, que bailaron una danza del depar-tamento de Ayacucho llamada Navidad de Chiwa.

Tras el cuadro celeste, Cien-cias Sociales ocupó el segun-do lugar con su baile ancas-hino Cofradía de San Miguel; seguido de Ciencias y Artes de la Comunicación, que se ganó el tercer lugar de la velada al compás de una alegre marine-ra y un vibrante huayno, dos ritmos unidos en lo que los cuervos llamaron La fiesta de los bailes nacionales.

Luego de la entrega de pre-mios, las presentaciones artís-ticas de cada una de las facul-tades y el anuncio de los mejo-res de la Noche Cultural, llegó el momento panda. Una ima-gen recurrente en los últimos años confirma la absoluta su-premacía de Ciencias e Inge-niería: la copa alzada junto a la alegría de todos sus estu-diantes. Prometen venir por más el próximo año, ¿alguien podría detenerlos? n

Por Diego grimalDo

lajornadaFútboL

Blanca victoriaUn gol de Víctor Calderón,

marcado a los nueve minutos de juego, le dio la victoria a Ciencias e Ingeniería sobre Es-tudios Generales Ciencias y, de paso, el primer lugar de la dis-ciplina de fútbol por segundo año consecutivo.

El título de los pandas fue meritorio, sobre todo, porque tuvieron que hacerle frente a la desventaja de enfrentar el com-promiso con un hombre me-nos, tras la expulsión de Rodol-

fo Cuadros, ocurrida poco an-tes del tanto del cuadro blanco.

Luego del tanto de los pan-das, la escuadra verde se hizo con el control de la pelota, pero tuvo delante a una defensa ca-paz de contener todas sus arre-metidas.

En el encuentro por el tercer puesto, Administración y Con-tabilidad derrotó cómodamen-te a su clásico rival, Gestión y Alta Dirección, por un marca-dor de 5-1.

VoLEIboL MIxto

letras la tuvo difícil No hay mejor partido que

aquel que se disputa con alma y corazón, tal como lo demos-traron Estudios Generales Letras y Estudios Generales Ciencias en la final de la com-petencia de vóley mixto. Am-bos equipos se enfrascaron en un cotejo tan disputado como bueno que concluyó con la victoria de los grises por 3-2.

El dominio inicial lo tu-vo el cuadro de EEGGLL, que arrancó ganando dos sets co-

rridos por 25-19 y 25-14; solo para ver la reacción posterior de EEGGCC, que hizo lo pro-pio en los parciales siguientes por 25-19 y 25-21. Sin embar-go, la escuadra ploma se recu-peró y se impuso en el último set por 15-10.

Por su parte, Ingeniería se quedó con el tercer lugar de la competencia sin sudar, pues su último rival, la Facul-tad de Derecho, no se presen-tó al campo de juego.

deportes iNterfacultaDes 2011

se PoNeN osos. Los pandas se multiplican al mismo ritmo en que Ciencias e Ingeniería se hace de títulos en los Interfacultades.

Pontifi cia universidad católica del Perú | .edu | 13

¿Ya hiciste cuentas? solo falta una semana para conocer la lista de

ganadores.

Inauguración Ciencias e Ingeniería / Gestión y Alta Direcciónbailetón Estudios Generales LetrasNoche Cultural Administración y Contabilidadbarras Estudios Generales LetrasAjedrez DerechoAtletismo Damas Ciencias e IngenieríaAtletismo Varones Ciencias e Ingenieríabásquet Damas Estudios Generales Letrasbásquet Varones Estudios Generales CienciasCiclismo Damas Ciencias e IngenieríaCiclismo Varones Letras y Ciencias HumanasFútbol Ciencias e IngenieríaFutsal Damas Estudios Generales LetrasFutsal Varones Estudios Generales CienciasLevantamiento de potencia Gestión y Alta DirecciónNatación Ciencias e IngenieríaPaleta frontón Estudios Generales Letrastenis de mesa Ciencias e Ingenieríatiro con carabina Estudios Generales CienciasVoleibol mixto Estudios Generales Letras

1. Ciencias e ingeniería 15052. Estudios Generales Letras 13703. Estudios Generales Ciencias 10234. Gestión y Alta Dirección 8055. Ciencias y Artes de la Com. 7506. Ciencias Sociales 520

7. Letras y Ciencias Humanas 4368. Derecho 4359. Administración y Cont. 41810. Arquitectura y Urbanismo 18011. Arte 10912. Educación 28

gaNaDores Por comPeteNcia

taBla De PosicioNes

entérate de cómo le va a tu equipo en los interfacultades a través de la página web: www.pucp.edu.pe/deportes

polidatosEEGGLL fue un justo campeón en básquet damas. Su equi-po superó en la final por 62-44 a Humanidades. Destacaron durante el torneo las grises Nata-lia Gómez de La torre, María Dávi-la y Jessica torres… De la mano de figuras como Luis Solís, Luis Sánchez o César Safra, el equi-po masculino de baloncesto de EEGGCC se impuso 60-54 al de Ingeniería en el último encuentro de dicha disciplina. Por su parte, Sociales quedó tercero luego de derrotar a Comunicaciones por 67-61… EEGGLL venció por 2-0 al cuadro de los pandas en la final de la competencia de futsal damas. Los goles grises fueron marcados por Alexandra Zamo-ra y Nathali Palacios… EEGGCC confirmó su condición de favorito

para ganar el cotejo definitorio de futsal varones al superar por 3-1 a EEGGLL. Anotaron para los ver-des Sergio López, Paúl Gutiérrez y Frankz Chávez; en tanto, Chris-tian Arrambide descontó para los plomos… tal como ocurrió en la modalidad dobles, EEGGLL fue el mejor en los individuales de pale-ta frontón. El gris bruno Semino venció en la final al panda Luis Carazas por 3-0.

A TENER EN CUENTA: En la edición anterior se consignó como ganadora del bailetón a la pareja formada por Mauri-cio Urquizo y Juana Vásquez (EEGGCC), cuando en realidad fueron thalía Lozano y Héctor Rivas (EEGGCC) los verdaderos reyes de la pista.

deportes

triuNfo celeste. Administración y Contabilidad ganó la Noche Cultural con su danza ayacuchana Navidad de Chiwa.

PelucHiNes. Las mascotas se enfrascaron en

divertidas competencias.

siNKuY. Fue el baile que presentó EEGGLL, y que en Cuzco se ejecuta

para bendecir y darle la bienvenida al año nuevo.

“Fue un torneo competitivo”

lafigura

Estudios Generales Ciencias se consagró como bicampeón de la competencia de tiro con ca-rabina, tras lograr en la final 1,135 puntos, seis más que su eterno rival, Estudios Genera-les Letras, y 54 más que la Fa-cultad de Ciencias y Artes de la Comunicación. De entre to-dos los verdes, destacó Julio César Román, quien contribu-yó al éxito de su equipo al su-mar un total de 384 unidades en la final.

¿fue complicado lograr el bi-campeonato?El grupo del año pasado feliz-mente se mantuvo, así que los tres mejores puntajes que hi-cimos el 2010 los marcaron las mismas personas en este cam-peonato. Además, tuvimos temple y manejamos los ner-vios. Fue un torneo competi-tivo y exigente por el horario. Incluso tuve que perderme la final de la Champions, pero te-nía que estar por el equipo.

¿Qué le espera a eeggcc el próximo año?La idea es que Ciencias sea tricampeón. Estamos de-jando a personas que segu-ro tomarán la posta y con las que seguro seremos rivales, pero no nos preocupamos mu-cho porque pen-samos que todo tiene que ser así por el éxito de la competencia.

Julio cÉsar romÁNMiembro del equipo de tiro con carabina de EEGGCC

FotoS: MARIo LACK

sabías que...

● la clausura de los in-terfacultades fue animada por el conductor de radio y televisión Percy mckay y la actriz Valeria Bringas.● el jurado de la Noche cultural fue presidido por mirella carbone, directora del Área de Danza de la PucP. ● los pandas obtuvieron un total de siete primeros puestos en las compe-tencias, además de seis segundos y cuatro terceros lugares.caPa. Ciencias Sociales mostró uno de los mejores espectáculos de la jornada.

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Inter, multi, pluri, trans... ¿qué? Para aclarar los conceptos relacionados con la interdisciplinariedad, la Universidad ha invitado a especialistas del Centro de Ciencias Ambientales EULA-CHILE, quienes brindarán una serie de conferencias y conversatorios.

Por DIEGO GRIMALDO

En el entorno acadé-mico, no hay que confundir la inter-disciplinariedad con la multidisciplina-

riedad, ni a esta con la trans-disciplinariedad o la espe-cialización. Se trata, pues, de conceptos distintos. “Indepen-dientemente de la profesión que uno tenga, uno tiende a buscar un tema que le atrae y profundiza en él para satisfa-cer su hambre de conocimien-to. Eso es especialización; pe-ro con ella solo se puede en-tender un pedazo de un gran rompecabezas de los proble-mas que tiene nuestra socie-dad”, explica Nadia Gamboa, profesora principal del Depar-tamento de Ciencias de nues-tra Universidad.

Según nos aclara, cuando un profesional conversa con otros expertos en materias ajenas a las de él, sobre un te-ma que descubren en común, se puede plantear un trabajo multidisciplinario, pero aún no se puede armar completa-mente el rompecabezas. Una vez que el grupo se conoce y entiende cómo actúan sus partes, entonces, se llega a un acercamiento transdisciplina-rio cuando articulan su cono-cimiento.

Por otro lado, añade Gam-boa, “la interdisciplinariedad se alcanza cuando se logra un tipo de integración en la la-bor, cuando cada uno de los es-pecialistas comprende al otro e incluso puede adelantarse a lo que uno pueda opinar. Por eso, no depende tanto de las profesiones, sino de las perso-nas, pues el éxito de un grupo interdisciplinario se relacio-na con los valores de sus inte-grantes. Esta es la forma más eficiente de trabajo”.

“La interdisciplinariedad debería ser el fin último de todo trabajo desarrollado en

Programa de Apoyo a la Investigación para Estudiantes de Posgrado

INICIATIVA DEL VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓNCONVOCATORIA

La Dirección de Gestión de la Investigación (DGI) puso en marcha la versión 2011 del Programa de Apoyo a la Investigación para Estu-diantes de Posgrado (PAIP), que busca apoyar el proceso de formación para la inves-tigación y estimular la ela-boración de tesis de alto ni-vel académico.

El apoyo ofrecido por el programa se dirige a estu-diantes de cualquier maes-tría o doctorado de la Cató-lica, que tengan un plan de tesis inscrito, así como un asesor designado. A los pro-yectos de tesis doctorales se les aplicará un sistema de evaluación y selección dife-rente del utilizado para los proyectos de maestría.

Además del apoyo eco-nómico (quince premios de S/. 6 mil para estudiantes de maestría y tres de S/. 10 mil para los de doctorado), los mejores proyectos que ade-cúen sus investigaciones al contexto social peruano re-cibirán bonos de reconoci-miento a la pertinencia so-cial, auspiciados por la Di-rección Académica de Res-ponsabilidad Social (DARS).

La presentación de pro-puestas es hasta el 7 de ju-lio. En tanto, la recepción de expedientes se llevará a cabo en las oficinas de la DGI y los resultados se da-rán a conocer en agosto del 2011. Más información en la página web www.pucp.edu.pe/investigacion/paip; también puedes solicitarla al correo electrónico dgi@pucp.edu.pe. ■

equipo, pues significa inter-cambio, cooperación y, sobre todo, entendimiento entre las partes”, finaliza Gamboa.

EL ENCUENTRO. Con el fin de promover dentro de nues-tra casa de estudios la labor interdisciplinaria, el Vicerrec-torado de Investigación asegu-ró la llegada a la PUCP de los doctores Óscar Parra y Clau-dio Zaror, del Centro de Cien-cias Ambientales EULA-CHILE de la Universidad de Concep-ción, quienes brindarán una serie de conferencias y conver-satorios sobre investigación ambiental; ellos tomarán co-mo base los más de 20 años de

experiencia de su institución. Este martes, desde las 11

a.m., se llevarán a cabo, en el Auditorio de Humanidades, las conferencias “El Proyecto y Centro EULA: sus orígenes, concepción académica, el pre-sente y futuro”; y “La investiga-ción interdisciplinaria: desa-fíos y oportunidades”, ambas abiertas al público en general. Posteriormente, se realizará, en el aula Z-101 (4 p.m.), un con-versatorio cerrado sobre inter-disciplinariedad, el cual con-tará con la participación de los profesores de nuestros institu-tos y centros de investigación; hecho que se repetirá el 15 de junio con los equipos ganado-

res y participantes en el con-curso de Proyectos Interdisci-plinarios 2010 (aula Z-101, des-de las 10 a.m.). ■

INTERACCIÓN. Especialistas del Centro de Ciencias Ambientales EULA-CHILE visitaran nuestro campus.

EULA

investigación

En contexto

● Aprendizaje, cultura y desarrollo: una aproximación interdisciplinariaS. Frisancho; V. Zavala; P. Ruiz Bravo; M. Moreno (editoras)

Lima : Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2011.Código: LB 1060 A673 (Biblioteca Central)

Pontificia Universidad Católica del Perú | .edu | 15

nuestragenteFotos: Franz krajnik / mario lack

La Oficina de Promoción Social y Actividades Culturales de EEGGLL trajo hasta nuestro campus al colectivo colombiano TEF (Teatro Experimental de Fontibón), que presentó una adaptación de la obra La Boda, de Bertolt Brecht.

La flautista Alejandra Lopera, acompañada por el pianista César Delgado, deleita al público que se dio cita en el Auditorio de Derecho, en el marco de los Conciertos del Mediodía.

Efraín Gonzales de Olarte, vicerrector académico de la PUCP; la embajadora de Francia, Cecile Pozzo Di Borgo; Alain Sauvreneau, del Consejo de Administración de France Volontaires; y Jorge Cuervo, presidente de la CONVOL, en la inauguración del Encuentro Internacional del Voluntariado.

Jenifer Valer, Fiorella Arteta, Adriana Álvarez, Claudia Soberón, Gabriela Ramos, Alejandra Huamán y Diego Palacios se muestran felices en la Feria de la Amazonía.

Los directores de Lúdica, Josué Chávez (camisa celeste) y Vanessa Perales (polo verde), posan junto a sus pupilos durante el conversatorio Yo también puedo ser cineasta.

Un grupo de asistentes al Encuentro Internacional del Voluntariado posa frente al stand de la Agencia de Cooperación Internacional de Corea.

SoniaFelicitaciones porque innovaron y crearon algo útil para las personas de la tercera edad. Felicito en especial a Dianita zaPata, ya que en el futuro será una buena profesional. Felicitaciones a los cinco muchachos. sigan adelante.

Bertha LévanoFelicitaciones por esa iniciativa, por ser innovadores y el gran servi-cio que el dinamómetro prestará a los pacientes oncológicos.

Eduardomuchas felicitaciones, alumnos, por este invento, el cual me parece muy importante para la medición de la fuerza de las personas de la tercera edad. creo que yo voy a necesitar que me hagan muy pronto una prueba sobre esto, pues no tengo un buen agarre de los objetos que sostengo con las manos.

Alumnos de la especialidad de Ingeniería Electrónica obtuvieron el tercer lugar del III Concurso Nacional de Prototipos e Innovaciones Tecnológicas gracias a un aparato que permite obtener las medidas de fuerza de agarre de un paciente geriátrico.

comentarios web

opina en: www.pucp.edu.pe/puntoedu

“En general, los arquitectos han propuesto grandes disparates”

16 | .edu | LIMA, del 13 al 19 de junio del 2011

desborde. De Mattos explica que el crecimiento desordenado y no planificado de las ciudades es un fenómeno mundial.

Por diego grimaldo

tructura, servicios de transpor-te, más viviendas. Además, mu-chas de las soluciones que se ensayaron en la posguerra fra-casaron: los grandes conjuntos urbanos están siendo demoli-dos y los que subsisten tienen problemas sociales, por lo que existe una preferencia por la casa individual. Las ciudades se expanden, pero no cubren to-dos los territorios nacionales: en la zona central de EEUU hay más de mil ciudades desiertas, donde solo quedan los viejos porque los jóvenes migran.

las relaciones que se dan en las ciudades cambian producto de estas migraciones y el creci-miento urbano.Nos podemos quejar por el in-cremento de la delincuencia, pero el problema que tenemos en las ciudades es la incapaci-

“Hay una cosmética urbana quE lE pErmitE sEr atractiva a toda ciudad”.

Especialista en metro-polización, Carlos de Mattos llegó a nuestro campus para partici-par en Lima-Santiago,

el tercer encuentro binacional desarrollado por especialistas de la Universidad Católica de Chile y del Centro de Investiga-ción de la Arquitectura y la Ciu-dad de la PUCP. En él, se ana-lizaron las transformaciones que han sufrido ambas ciuda-des en los últimos años.

son muchas las ciudades que crecen de manera desordenada, como lima.En general, la ciudad es un fe-nómeno autourbanizativo: es producto de las decisiones que van tomando las familias, las empresas y los distintos acto-res sociales dentro de un mar-co regulatorio. Durante el Me-dioevo, la ciudad tenía cierta forma de construirse, pues te-nía poblaciones pequeñas mu-cho más manejables; pero aho-ra somos seis mil millones de personas en la Tierra, y se pre-vé que en 25 años seremos diez mil millones. Por otro lado, las actividades son ahora funda-mentalmente urbanas: el em-pleo agrícola llegó a ser el 70% del empleo total en el siglo XIX; hoy es el 10%.

es, entonces, un fenómeno mun-dial. ¿Cuáles son los problemas más urgentes por solucionar?En el mundo hay muy pocas ciudades ordenadas y en las que el poder público decide dónde se localiza la gente. Ve-mos problemas de suburbani-zación incontenibles. Por ejem-plo, los europeos han mostra-do que son muy pocos los ins-trumentos que tienen para aplicar regulaciones urbanas. Actualmente, vemos también un fenómeno de relativa des-densificación en las ciudades que están menos constreñi-das por su marco morfológico. Buenos Aires y Sao Paulo, por ejemplo, se extienden ilimita-damente. Lo único que pueden hacer los poderes públicos es buscar solucionar una serie de problemas, como los relaciona-dos con el transporte.

¿Hay alguna forma de enfren-tar estos problemas con mayor efectividad?Durante mucho tiempo se

frAnz krAjnIk

dad para dar empleo a los jó-venes. En Chile, el desempleo es aproximadamente del 8%, y el desempleo de los jóvenes, de 20%; 40% en los barrios po-pulares. ¿Qué hacen esos jóve-nes que no pueden entrar en el mercado laboral y a los que todos los días bombardean con nuevos modelos de zapa-tillas y jeans? Si no somos capa-ces de darles trabajo, vamos a tener ciudades cada vez más violentas. Las multinaciona-les han crecido en un 400% en exportaciones, un 900% en ne-gocios, pero solo han generado un 140% de empleo. Además, los gobernantes no tienen tan-tos instrumentos. A veces pue-den hacer algo, como sacar a los ambulantes del Jirón de la Unión, pero hay problemas más difíciles.

¿Cuál es el papel del arquitecto en todo este contexto?El arquitecto construye edifi-cios, pero lamentablemente no entiende la ciudad. En general, los arquitectos han propuesto grandes disparates, como pa-só con el famoso Le Corbusier que llegó a Río de Janeiro y di-jo: “Esta ciudad es muy fea, hay que demolerla”. Es cuestión de hacer un trabajo multidiscipli-nario, de economistas, soció-logos, antropólogos, que pue-den esbozar respuestas. Este ti-po de problemas se resuelve en el ámbito político y no con la construcción de edificios.

los problemas urbanos pueden hacer menos atractiva una ciu-dad para, por ejemplo, el turismo. Los turistas visitan la parte del mapa que les regalan en la agencia de turismo, que es una décima parte de la ciudad. Río de Janeiro es maravillosa, pero visita mejor el 20% de ella, por-que si vas al resto, quizá no vi-vas para contarlo. Hay una cos-mética urbana que le permite ser atractiva a toda ciudad. Los visitantes extranjeros no van a Villa el Salvador. Yo trabajé en Lima en los años 70 y recuer-do haber ido de noche a cono-cer el paseo de Los Descalzos y a ver la Plaza de Acho por fuera, pero hoy no lo haría. Las ciuda-des han cambiado mucho, no solo las nuestras. ¿Qué va a pa-sar con las ciudades del sur de Europa con la llegada de estos millares de migrantes de Siria, Egipto, de Túnez? ¿Quién les va a dar empleo? Hay que pensar y hacer muchas cosas. n

Nombre: Carlos de Mattos

Nacionalidad: Uruguaya

estudios: Arquitecto por la Uni-

versidad de la república de Uru-

guay. Posee un posgrado en Desa-

rrollo Económico y Planificación

por el Instituto Latinoamericano

de Planificación Económica y

Social (ILPES, OnU).

Trayectoria: Ha sido investigador

de la Comisión de Inversiones y

Desarrollo Económico de la Pre-

sidencia del Uruguay, director

del programa de capacitación de

ILPES y subdirector y secretario

académico del Instituto de Estu-

dios Urbanos y Territoriales de

la Universidad Católica de Chile

(PUC), donde actualmente es pro-

fesor e investigador.

laficha

puntofinal Carlos de maTTos, docente del Instituto de Estudios Urbanos y Territoriales de la Universidad Católica de Chile

idealizaron las ciudades euro-peas; pero los europeos han re-conocido que hace 50 años el crecimiento de sus ciudades se ha descontrolado. Ellos son más reguladores, pero la man-cha urbana de París es inconte-nible, igual que la de Bélgica. Hay un consumo por tierras per cápita creciente del mun-do urbano y, hasta ahora, nin-guna regulación ha tenido in-fluencia. ¿Qué hacen los go-biernos? Construyen infraes-