PuntoEdu 159

Año 5 N° 159 Del 5 al 11 de octubre del 2009

[email protected]ón gratuita

Publicación de laPontifi cia Universidad Católica del Perú

¡Vive la Católica!

ILUSTRACIÓN: GABRIEL ALAYZA

Especial: la Católica presente en Casa

Cor. Publicaciones: tres alumnos premiados en los Juegos Flora-les Universitarios de la URP. Concurso: últi-mos días para votar por las Siete Mara-villas PUCP. Agenda: el CCPUCP en la IV Muestra Internacional de Teatro de Lima. En el campus: empiezan los parciales.

+Q

Ciudad futuraEntrevista a Enric Bas Amoros, doctor en Sociología por la Universidad de Alicante y experto en prospectiva. [Pág. 16]

BosquemaestroVínculos desde la Especialidad de Geografía con El Cañoncillo, peculiar paraíso silvestre escondido en La Libertad. [Págs. 8-9]

.eduwww.pucp.edu.pe

Peligroso proyecto de ley plantea que sea el Congreso el que declare qué bien es patrimonio cultural, y no el INC, como hasta la fecha [Págs. 2-5]

Tentáculos del poder

informe

Patrimonio cultural en peligro

2 | .edu | LIMA, del 5 al 11 de octubre del 2009

Un proyecto de ley que busca anular al INC de la tutela del patrimonio cultural y derivarle esa responsabilidad al Congreso de la República fue enviado por el Ejecutivo al Parlamento para su inmediata aprobación en el pleno. “De ninguna manera va a afectar al patrimonio. Lo que sí está afectando es el derecho de algunos pueblos a servicios elementales. Es muy bueno nuestro patrimonio cultural, pero también es bueno que esos pueblos tengan luz, agua y carreteras. Hay que buscar un mecanismo que compatibilice lo uno con lo otro; ese es el propósito de la norma”, señaló la semana pasada el presidente del Consejo de Ministros, Javier Velásquez Quesquén. Personalidades de nuestra Universidad y del INC opinan distinto.

“LA APROBACIÓN DE TAL PROPUESTA DE LEY DEJA ABIERTA TODA POSIBILIDAD DE DISPARATADA INTERPRETACIÓN Y LA PRÁCTICA DE ACCIONES Y DAÑOS IRREMEDIABLES A NUESTRO PATRIMONIO CULTURAL”.

PROYECTO DE LEY Nº 3464

Hablar del patrimo-nio cultural del Pe-rú es hablar de toda la creación cultural que los peruanos

han producido socialmente en la historia y de lo que segui-remos creando y produciendo en el futuro. Nuestra historia, leyendas, fiestas, artes, tecno-logías, conocimientos, cos-tumbres, creencias y sistemas de organización política y so-cial, entre muchas otras crea-ciones, son propiedad de todos los peruanos; es decir, de la na-ción peruana en su conjunto. En consecuencia, atentar con-tra el patrimonio cultural sig-nifica atentar contra nuestra identidad como pueblo fren-te a otros que tienen su propia identidad y su propio patrimo-nio cultural.

Por todo ello, nos parece ex-traño que una persona como el Presidente de la República, acompañado por el Primer Mi-nistro, haya remitido al Con-greso de la República el Proyec-to de Ley Nº 3464 para modifi-car la Ley General del Patrimo-nio Cultural de la Nación Nº 28296 en aspectos sustancia-les, lo que pone en grave peli-gro el patrimonio cultural de todos los peruanos. Proponen que sea el Congreso Nacional quien califique y decida qué bienes y creaciones culturales deben ser parte del patrimo-nio cultural del Perú, reempla-zando la tarea técnica y profe-sional que venía realizando el

Por ENRIQUE GONZÁLEZ CARRÉDirector de la Dirección de Actividades Culturales de la Católica. Ex director nacional del INC.

Instituto Nacional de Cultura (INC). Además, plantean que, durante seis meses, se autori-ce al INC para que retire la con-dición de bien perteneciente al Patrimonio Cultural de la Nación a aquellos que puedan ser calificados como onerosos, ineficientes y de preservación impracticable.

De aprobarse esta propues-ta de ley, nos convertiríamos en un país donde sería posi-ble quitar la condición de mo-

ción de tal propuesta de ley de-ja abierta toda posibilidad de disparatada interpretación y la práctica de acciones y daños irremediables a nuestro patri-monio cultural, que es propie-dad de todos lo peruanos tal y como lo establece la Constitu-ción Política del Perú.

A esta propuesta se suma el Decreto Supremo Nº 009-2009-ED, que dispone que los pro-yectos de inversión pública no están obligados a cumplir con la presentación del Certifica-do de Inexistencia de Restos Ar-queológicos que permite tener la seguridad de que los terre-nos donde se construirá tras una exploración no contienen restos arqueológicos, lo que puede dar lugar a la destruc-ción de bienes culturales. Co-mo ejemplo, podemos mencio-nar que, en la construcción del primer gasoducto, y debido al control que ejerció el INC con la colaboración de las empre-sas constructoras, se recupera-ron varias toneladas de mate-rial arqueológico. Es decir, no uno o diez huacos, sino varias toneladas de material cultural de origen prehispánico.

Es cierto que, muchas veces, el INC se demora demasiado en otorgar sus permisos y auto-rizaciones. Una combinación de excesivo celo en su tarea, la práctica de un purismo fuera de tiempo o la falta de medios, presupuesto y una farragosa administración contribuyen a que sus técnicos y comisiones demoren innecesariamente en otorgar autorizaciones, lo que evidentemente perjudica pro-yectos e inversiones. Entonces, lo que hay que corregir es esta lentitud administrativa. Hay que desechar el purismo tras-

numento arqueológico al tem-plo de Chavín, desconocer le-galmente la condición de mo-numento histórico a la Quin-ta Presa o el Paseo de Aguas, y considerar que conservar y dar-le mantenimiento a los man-tos de Paracas, la ciudadela de Chan Chan o el centro históri-co de la ciudad de Trujillo son tareas “onerosas”, “ineficien-tes” y cuya preservación “resul-ta impracticable”. La aproba-

informe

Pontifi cia Universidad Católica del Perú | .edu | 3

nochado y reemplazar las rei-teradas negativas a los proyec-tos de inversión por una volun-tad de resolver los problemas lo más pronto, asesorando, acompañando la ejecución de los estudios y proyectos, moni-toreando su realización, pero promoviendo su avance. Así, la inversión privada y pública ve-rán en el INC una entidad que supervisa el patrimonio cultu-ral, pero que promueve y cola-bora con la actividad empre-sarial, formando una alianza para un desarrollo económico con identidad cultural y apoyo social de los pobladores. Esta forma de administrar la cultu-

ra y de generar una nueva for-ma de conducta laboral es po-sible y necesaria.

La propuesta del Presiden-te de la República y del Primer Ministro debe ser desechada. Su sola existencia nos pone en ridículo y nos avergüenza ante muchos países donde de-fender el patrimonio cultural y conservarlo es una importan-te tarea de Estado para que la cultura sirva no solo para defi-nir nuestra identidad como na-ción, sino para que sus recur-sos sirvan para la ciencia histó-rica y la educación, y se consti-tuyan en recursos para el turis-mo y la industrial cultural.

DESDE LA ARQUITECTURA

El perro del hortelano y la rabia de la cultura

“Nos quieren exponer a perder nuestro patrimonio”

Como un desprendimiento discursivo de la tesis del “perro del hortelano”, donde el ideal del presidente García es ima-ginarse un país libre de ataduras tradicionales, territorios li-bres de identidades sociales y culturales, allanado a las inver-siones del gran capital, ahora las miras del ejecutivo se orien-tan a desbaratar los molinos de viento de la cultura.

Un país como el Perú, que cuenta con un excepcional y di-verso patrimonio cultural, que paradójicamente carece de una política cultural, que tiene un INC huérfano de recursos y precario en sus iniciativas, un país donde la degradación del patrimonio edificado y territorial se produce de forma acelerada, no se merece esta propuesta descarada.

La cultura no se contrapone a la inversión, muchos menos en el Perú. Asumamos el reto lanzado, luche-mos por la política cultural que nos corres-ponde como país y como ciudadanos.

En los países civilizados, los propietarios de bienes cultura-les inmuebles se ven beneficiados con una serie de facilida-des tributarias y técnicas para poder mantener orgullosa-mente lo que la sociedad ha determinado que son ejemplos valiosos del pasado, punto de partida para el futuro. Recorde-mos, además, que gran parte del turismo que recibe el Perú se debe directamente a esta herencia histórica, estética, tan-gible e intangible. Lo lógico sería apuntar en esta dirección, en vez de abandonar todo en manos del Congreso que, en su versión actual, se percibe como una institución, a decir lo menos, ineficiente, y cuyos miembros en general no asocia-mos con el estudio sistemático y profundo de la cultura. ¿Por qué algo que parece tan evidente frente a la más veloz obser-vación no se da en la visión del Estado peruano? (¿existe una visión cultural del Estado?). ¿Por qué nos quieren exponer a perder nuestro patrimonio cultural, la fuente de nuestra identidad –tan necesaria– y nuestro desarrollo soste-nible, a cambio de... nada? ¿Facilitando la destruc-ción de lo que nos hace únicos esperamos acaso mejorar?

JOSÉ CANZIANIDoctor en Arquitectura y Urbanismo. Profesor del Departamento de Arquitectura

ADRIANA SCALETTI CÁRDENASArquitecta y magíster en Restauración de Monumentos. Profesora del Departamento de Arquitectura

ILUSTRACIONES: GABRIEL ALAYZA


INFORME: PROYECTO DE LEY Nº 3464

DESDE LA MUSEOLOGÍA

“El camino es crear un Ministerio de la Cultura”Me parece inadmisible que el Estado pretenda desentender-se de un tema crucial en el desarrollo del país y en la me-moria colectiva de sus integrantes. No es posible que nues-tras autoridades, tan peruanas como nosotros, generen es-te atentado contra nuestro patrimonio. Existe un marco ju-rídico, nuestra Constitucion, convenios internacioanales que el Perú ha suscrito, la Carta Cultural Iberoamericana que nuestro Presidente ha ratificado y que se vincula con todos estos aspectos... todo es letra muerta frente a los inte-reses de inversionistas que ven en el INC un obstáculo. Qué equivocados están. El camino es crear un Ministerio de la Cultura que tenga presencia en el Gabinete, que evite estos actos de desconocimiento e ignorancia. Se debe repoten-ciar el INC, dotarlo de más recursos, de más profesionales y de más tecnología.Esta pretendida ley ha permitido unirnos a todos los ciuda-danos para demandar nuestros derechos cultura-les en una misma dirección. La salvaguarda de nuestro patrimonio es responsabilidad de to-dos: sociedad civil y autoridades.

LUIS REPETTO MÁLAGAJefe del Museo de Artes y Tradiciones Populares del Instituto Riva-Agüero. Ex director del INC.

DESDE LA ANTROPOLOGÍA

“Un bien es considerado patrimonio nacional no por su valor comercial”El Proyecto de Ley 3464 busca retirar al INC la atribución de declarar a ciertos bienes como Pa-trimonio Cultural de la Nación y transferirlos al Congreso de la República y sujetar el proceso de expropiación e indemnización a la Ley General de Expropiaciones 27117 del Ministerio de Vivienda, Construcción y Saneamiento. Los argumentos que esgrime el Ejecutivo son que el INC pone trabas a la inversión pública y privada y que, en muchos casos, declara intangibles bienes que no es posible cuidar condenándolos al deterioro. Suponiendo que estos argumentos fueran válidos (lo que ya es dudoso), queda pendiente res-ponder varias preguntas: ¿tiene el Congreso capacidad técnica para evaluar el valor cultural de un bien? Sabemos que no. Por lo tanto, tendría que crear un nuevo ente para hacer esta labor. ¿No sería más razonable reforzar las capacidades del INC cuando se sabe que la razón principal de su lentitud es que no cuenta con suficiente personal calificado ni recursos para cumplir con su labor con la celeridad que quisiéramos? La disposición de someter la valora-ción de los bienes inmuebles perteneciente al patrimonio cultural de la nación a la Ley Ge-neral de Expropiaciones del Ministerio de Vivienda, Construcción y Saneamiento constituye una negación del principio por el cual un bien es considerado patrimonio nacio-nal. Este no se funda en su valor comercial sino en el hecho de que es represen-tativo de nuestra historia y nuestra identidad. Por lo tanto, no tiene sentido ni es posible decidir su valor según criterios comerciales.

NORMA FULLERDoctora (Ph.D.) en Antropología Cultural. Profesora principal del Departamento de Ciencias Sociales

DESDE LAS COMUNICACIONES

“Debería fortalecerse al INC con más recursos”Hubo un antecedente en el fallido intento gubernamental que ofrecía la concesión a la inversión privada de monumen-tos históricos, lo que provocó un conflicto social que hizo re-troceder al régimen. El Gobierno deja entrever así lo que sig-nifica para su gestión nuestro patrimonio histórico: un sim-ple recurso y como tal, explotable, y en tal sentido suscepti-ble de captar la inversión privada, propio de una perspectiva economicista del desarrollo que descuida aspectos subjeti-vos sobre un patrimonio que no puede reducirse a recurso turístico, ya que son referentes de nuestra historia y nuestra identidad, que están por encima de la racionalidad del lucro. Debería fortalecerse al INC con recursos para una gestión efi-caz del patrimonio en vez de confiar a otras instancias nada técnicas ni especializadas, un asunto tan delicado como los referentes materiales de nuestra peruanidad, refe-rentes al que se quiere dar un valor de uso, por encima de su carácter simbólico que exige otro tipo de tratamiento y de gestión.

GABRIEL CALDERÓNMagíster en Antropología. Diplomado en Gestión Cultural. Licenciado en Psicología. Profesor del Departamento de Comunicaciones

Cifras:

4,666 bienes declarados Patrimonio Colonial y Republicano

8,466 bienes declarados Patrimonio Prehispánico

70 bienes declarados Patrimonio Inmaterial (bailes, festividades, etc.)

6,215 bienes prehispánicos en proceso de ser registrados

77,000 muebles declarados Patrimonio Cultural de la Nación (cuadros, cerámicas, telares, etc.)

Lamentablemente, nada de esto se ha tenido en cuenta.

Si bien año tras año se ha-bla de la creación de un Minis-terio de Cultura, que no siem-pre es necesario para gestionar y administrar correctamente el quehacer cultural de los pe-ruanos, el actual Gobierno vie-ne realizando una serie de ac-ciones negativas que debemos sumar a las mencionadas ante-riormente, como desmembrar de la estructura organizativa del INC varios importantes pro-yectos y pasarlos a depender del Ministerio de Educación: Caral, Chan Chan, los museos de Sipán y Sicán y mantener Cuzco como unidad indepen-diente, entre otras medidas que ya se vienen practicando.

La realidad demuestra que, para el actual Gobierno, la cul-tura no es un tema importante. No solo no ha creado el Minis-terio de Cultura, sino pretende destruir el INC y las medidas le-gales que permiten defender y conservar la cultura de la na-ción peruana. En la práctica, el Museo de la Nación ha desapa-recido, el salario de un sector

de los trasmisores de la cultu-ra como los profesores univer-sitarios estatales no se solucio-na y no se cumple –burlando la ley–; el magisterio es some-tido a exóticas evaluaciones y a capacitaciones intrascenden-tes, y el requisito de tener ocho años de experiencia en archi-vística para ser director de Ar-chivo en el Perú ha sido supri-mido –hoy, cualquier persona puede ser nombrada como di-rector de Archivo, lo que pone en grave riesgo el patrimonio documental de la nación pe-ruana y el derecho de los traba-jadores en el campo archivísti-co–. A todo esto se suma que el Gobierno no invierte en la con-servación de los bienes que in-tegran el patrimonio cultural y, finamente, el Ministerio de Educación, la institución que políticamente administra la educación y la cultura, carece de local y está repartida en va-rios lugares.

Nuestro deseo como perua-nos es que la gestión cultural a través del INC funcione bien, y que las personas y profesiona-les que se dedican a la educa-

FUENTE: INC

ción y la cultura sean bien con-sideradas. No hay derecho que un respetable maestro de es-cuela que da una batalla diaria en su salón de clase educando a los niños del Perú reciba tan reducidos salarios y trabaje en condiciones difíciles.

Finalmente, con estas me-didas legales que el Presiden-te y el Primer Ministro quie-ren aplicar en contra de nues-tro patrimonio cultural, hasta Gastón Acurio está en peligro: ahorita declaran que el cevi-che, la papa a la huancaína y el tacu tacu ya no son peruanos porque han sido “desmonu-mentalizados”, según la nue-va ley, para propiciar la ins-talación en el Perú de una fá-brica de hamburguesas y hot dog estilo Pensilvania. Porque la nueva propuesta legal bus-ca facilitar, a como dé lugar, la inversión, aun en contra de la cultura. ■

+información: Texto completo del proyecto de ley:

http://www2.congreso.gob.pe/Sicr/Tra-

DocEstProc/TraDoc_condoc_2006.nsf/

PorLey/03464/$FILE/03464.PDF


DESDE LA HISTORIA

“La propuesta es tan inconveniente que el mismo Ejecutivo está dividido”La norma resulta totalmente imprudente no solo porque deja al INC sin una atribución que es casi su razón de ser, en la medida que debe velar por la conservación de nuestro patrimonio cultural sino, principalmente, porque traslada una función eminentemente técnica a un ór-gano político. Aunque el Congreso contratase técnicos especialistas en el tema (lo que iría en contra del análisis costo-beneficio pues el INC cuenta con ese personal técnico), a la hora de la votación para aprobar la ley, no siempre primarán los criterios técnicos, sino la negociación política que caracteriza a nuestro Congreso y, en general, a los parlamentos. Es de destacar, sin embargo, el espíritu de la ley de agilizar los engorrosos trámites que actualmente exige la excesivamente burocratizada administración del INC, pero la solución propuesta es aún más perjudicial porque entraña el peligro de un proceso masivo de desmonumentalización. Es tan inconveniente que el mismo Ejecutivo se encuentra dividido dado que la actual directora del INC se ha pronunciado públicamente en contra. Más aún, algunas parlamentarias apristas también han señalado su oposición.

JOSEPH DAGERDoctor y licenciado en Historia. Bachiller en Filosofía

DESDE LA ARQUEOLOGÍA

“Con esta propuesta de ley se retrocede”Desde el punto de vista de la legislación patrimonial, todos coincidimos en que las autoridades del país, con esta pro-puesta de ley, retroceden en la conquista jurídica nacional e internacional pro defensa de nuestros patrimonios. Desde mi experiencia, resalto el aspecto educativo de la defensa del patrimonio, que considero explica largamente el hecho que hoy comentamos. No nos han enseñado y no hemos cons-truido nuestra valoración de la teoría del patrimonio que, aplicado a los bienes arqueológicos, destaca su valor testimo-nial como herencia del esfuerzo colectivo para crear cultura y como factor diferencial de nuestras nacionali-dades. Lo arqueológico en el Perú nos permite entender nuestra historia en profundidad.

INÉS DEL ÁGUILADoctora en Historia y Arqueología. Jefa del Museo de Ar-queología “Josefi na Ramos de Cox” y presidenta de la Red de Museos del Centro Histórico de Lima

¿Cuál es la postura ofi cial del INC respecto al proyecto de ley N° 3464?Técnicamente nos parece in-sostenible, desde la exposi-ción de motivos hasta la fór-mula legal para que sea apro-bado por el Congreso. Hay va-rios puntos cuestionables, pe-ro lo más importante es que el INC es un ente especializado que se encarga de todo aque-llo que hay detrás de una de-claración de patrimonio: una investigación a cargo de pro-fesionales, entre ellos arqueó-logos, historiadores, antropó-logos, etc. No es que el institu-to quiera aferrarse a esta fun-ción, sino que es el órgano téc-nico por naturaleza. La arqui-tectura gubernamental del Estado peruano así lo ha esta-blecido. La Ley Orgánica del Ministerio de Educación seña-la que el INC es el ente tutelar del patrimonio cultural. Te-nemos la Ley 28296 que tam-bién le da dichas atribuciones tanto al INC como al Archivo de la Nación y a la Biblioteca Nacional. Existe la Ley Orgá-nica del Poder Ejecutivo que establece cuáles van a ser los órganos ejecutores de cada ministerio. Aproximadamen-te en mayo del 2008, el minis-terio nos nombró como órga-nos ejecutores; por ello, todos los temas culturales son de-rivados a nosotros para que emitamos una opinión.

El Congreso no tiene las cua-lidades técnicas para evaluar qué bienes pueden ser declara-

dos o no patrimonios culturales.El Congreso es un órgano que ve temas políticos, temas de fis-calización. No tiene gente es-pecializada ni tendría que te-nerla porque no es su función. Cuando nuestros representan-tes fueron –el martes pasado– a presentar la posición del INC al Congreso, sus mismos miem-bros lo entendieron y fueron claros: no solo tendrían que modificar la Constitución, si-no su reglamento interno. No-sotros no tendríamos por qué derivarles cada caso para que ellos formasen una comisión y finalmente declaren.

Al INC se le critica que demora mucho tiempo en brindar auto-rizaciones.En la exposición de motivos

ca los hemos usado porque son completamente antitéc-nicos. Toda restauración de un bien implica una contra-prestación económica, pues hay que pagarle a un arqui-tecto, a un conservador, a mu-chos obreros. Por otro lado, el tema de ineficiencia no es de-finido y el de impracticable, menos. Todo trabajo de con-servación se puede hacer; allí no hay labor imposible. ¿Qué quiere decir que nos pongan 180 días? ¿Que después de ese tiempo no se le va a poder qui-tar la declaración? En algu-nos casos se levanta la condi-ción de bien cultural porque ha perdido su valor, pero eso es constante, algo que se eva-lúa todo el tiempo.

¿Es necesaria la creación de un Ministerio de Cultura?Nosotros apoyamos la inicia-tiva del Presidente cuando aseguró que iba a proponer su creación, aunque ello no es la solución. Lo importante es que al INC se le den los me-dios económicos suficientes para tener un rol más activo.

¿Cuál cree que ha sido el fondo de este proyecto de ley?Hubo una mala lectura de la solución a un problema. En-tendemos que hay una necesi-dad de invertir, pero lo que se planteó al final es un búme-ran que no solo va en contra del patrimonio cultural, si-no de aquello que pretenden promover; es decir, la propia inversión. (Diego Grimaldo)

“El proyecto de ley nos parece insostenible”enfocoJAVIER UGAZDirector de Gestión del Instituto Nacional de Cultura (INC)

FRANZ KRAJNIK

puede entenderse eso. Habla de los proyectos de inversión pública, de saneamiento, de es-tructuras, pero si esta justifica-ción yo la traslado al proyecto de ley no veo que se haya crea-do un procedimiento adicional o más expeditivo. Al contrario, en el momento en que un bien fuera declarado por ley, su pro-tección sería mayor y si tuvie-ra que levantarse esta disposi-ción, tendría que ser también por intermedio del Congreso y el proceso sería más lento. Por otro lado, cuando en el proyec-to se habla del tema de la expro-piación, uno se pregunta: ¿qué es lo que puedo expropiar? ¿El patrimonio prehispánico? No, porque por ley este es del Esta-do. Solo puede expropiarse el privado, que básicamente son

los inmuebles (casonas) colo-niales y republicanos, pero eso no se explica tampoco en la ex-posición de motivos. El análisis costo-beneficio dice que con la expropiación se van a lograr concesiones de obras públicas de infraestructura y de servi-cios públicos, pero esta no le va a cambiar su condición de pa-trimonio cultural, solo haría que el dueño sea otro. ¿Qué criterios pueden emplear-se para califi car la conservación de un bien: onerosa, inefi ciente o impracticable?Hay una disposición transito-ria que dice que nos darían 180 días para levantar la intangibi-lidad bajo los criterios de one-rosidad, ineficiencia o imprac-tibilidad. Dichos criterios nun-


opinión

La representación estudiantil es una característica fundamental de la estructura política y académica de la Universidad: tanto la Asamblea Universitaria co-mo el Consejo Universitario tienen representantes del alumnado, elegidos por la comunidad universitaria.Este jueves 22 y viernes 23 de octubre se realizarán las elecciones complementarias de representantes es-tudiantiles ante los consejos de las unidades acadé-micas, conformados por el decano de la facultad, los docentes, estudiantes, y los representantes estudian-tiles. Estos últimos participan en la toma de decisio-nes en temas normativos, académicos, disciplinarios, electorales y en los referentes a la gestión de su unidad académica.El pasado lunes 28 fueron publicados los padrones de alumnos elegibles, y la inscripción de candidatos y personeros para las elecciones será hasta las 3 p.m. de este miércoles 7 de octubre. La votación se realiza-rá vía Campus Virtual y la publica-ción de resultados oficiales será es-te miércoles 28. Para mayor infor-mación sobre las candidaturas y las funciones de los representantes es-tudiantiles, visiten www.pucp.edu.pe/elecciones_2009.

EDITORIAL

Eleccionescomplementarias

SOBRE LA CONMEMORACIÓN DEL 8 DE OCTUBRE

LA CATÓLICA Y SU SINDICATO

De héroes y celebraciones fosilizadas

El pliego de la discordia

En numerosas conversa-ciones informales he oído comentar que la celebra-

ción peruana de un revés mi-litar –como lo fue claramente el Combate de Angamos– es re-flejo de una actitud derrotista en el país. El viejo síndrome del “se jugó como nunca, se per-dió como siempre”. Quizá una fecha más propicia para un fe-riado sería la conmemoración del Dos de Mayo de 1866 (que en realidad fue un empate) o del 31 de julio, por la victoria contra Ecuador en 1941 (que en realidad casi fue un walkover).

No se trata acá de hacer una defensa de las virtudes de Miguel Grau o de las hazañas del Huáscar. Cabría pregun-tarse más bien si esta efeméri-de realmente refleja una acti-tud “perdedora” por parte de los peruanos. Si se empieza por revisar el calendario festi-vo boliviano, se ve que su úni-co feriado republicano es el Día del Mar, celebrado cada 23 de marzo. Este conmemora el

Combate de Calama, que tam-bién ocurrió durante la Gue-rra del Pacífico, y que fue una derrota de un grupo de boli-vianos superados en número y armamento. La figura del héroe de la jornada, Eduar-do Avaroa, sigue adornando numerosas plazas en Bolivia. Quizá la glorificación de estos personajes sea algo propio de los países derrotados.

Sin embargo, esto no se sos-tiene al compararlos con el ca-so chileno. Cabría esperar que, si conmemoraran alguna fe-cha de la Guerra del Pacífico, sería su victoria en Angamos, o las batallas de Lima. Chile tam-bién tiene un único feriado propiamente republicano, que es el 21 de mayo, Día de las Glo-rias Navales. Este rememora el Combate de Iquique, que fue una victoria pírrica peruana. Es decir, los chilenos, los vence-dores en la guerra, también ce-lebran sus derrotas. Existiría la posibilidad de que el héroe fue-ra el capitán chileno que llevó

Por JORGE BAYONAEgresado de la Especialidad de Historia de la Católica

Por GEORGE VARGAS FERNÁNDEZAdministrativo en EEGGLL

al blindado peruano Indepen-dencia a su perdición, mas no es así. La figura central del culto heroico chileno es Arturo Prat, el infortunado comandante de la Esmeralda, obsoleto buque que no tenía ninguna posibili-dad contra el superior blindaje y artillería del Huáscar. Hacia el final del combate, y a falta de mejores opciones, saltó sobre la cubierta del buque peruano, donde terminó muriendo.

Este caso hispanoamericano de pervivencia de conmemora-

“Con una nueva política administrativa la PUCP puede crecer horizontal y verticalmente sin descuidar el sector administrativo”.

ciones de batallas del siglo XIX nos sirve para comprender no necesariamente el “espíritu” ac-tual de los tres países (si es que ello realmente existe), sino más bien el culto al héroe. El héroe, tal como era entendido dentro de los parámetros del romanti-cismo decimonónico, era aque-lla figura que amaba tanto a su patria que estaba dispuesto incluso a sacrificar la vida por ella, especialmente en situa-ciones completamente sin es-peranza. El que logren algo de

Cada mitad de año, el sindi-cato de la PUCP presenta su pliego de reclamos pa-

ra ser atendido por las autorida-des de la Universidad. La PUCP y el sindicato nombran una co-misión que negociará un acuer-do que beneficie a ambas partes y de la mejor manera. Sin em-bargo, este tipo de negociación no está dando resultados.

Los trabajadores adminis-trativos y obreros que confor-mamos el sindicato vemos con preocupación que año a año las posibilidades de conseguir un aumento económico digno, que no solo sirva para comer o para pagar nuestros servicios, se minimizan. Peor aún, hasta pretenden desaparecer algunos beneficios ganados legalmente y ratificados en diversos Pactos Colectivos desde su fundación (1970) hasta hoy.

En la PUCP, estas negociacio-nes sin resultados no solo afec-tan a la parte administrativa; en el medio está la académica. Estudiantes y profesores se ven involucrados directa o indirec-tamente en estas acciones (mar-chas, plantones, comunicados,

boletines, etc.) que interrum-pen vanamente el dictado de clases y/o las actividades acadé-micas, y dan origen a un divisio-nismo en la comunidad univer-sitaria. Fuera de la PUCP, el es-cenario no es distinto ni ajeno. Los medios de comunicación se

encargan de transmitir a la opi-nión pública– de distintas for-mas y conveniencias– nuestras diferencias. Todas estas falen-cias desdibujan la imagen de la PUCP y empequeñecen los lo-gros ganados conjuntamente.

Lamentablemente, estas si-tuaciones se presentan porque la PUCP arrastra una política administrativa antigua que, vis-ta desde dos puntos, ya no fun-

ciona: la descompensada distri-bución y redistribución de los recursos económicos, y la falta de un escalafón homologado con relación a categorías y suel-dos. Una acertada política eco-nómica asigna los recursos de manera equitativa a los diferen-tes sectores. En el caso del sector administrativo, serviría en par-te para hacer una inversión real en la capacitación de los traba-jadores. Paralelamente, auto-ridades y trabajadores deben trabajar una fórmula clara que precise el sueldo del trabajador con relación a su categoría. Así se evitará asignar sueldos y au-mentos unilateralmente y ser-virá para negociar con mejor criterio los pliegos de reclamos anuales que presenta el sindica-to. Esto solucionaría, a mediano plazo, el problema económico de los trabajadores. Sin embar-go, todo parte de una iniciativa y un compromiso verdadero de las autoridades para iniciar una nueva política transparente y equitativa, que considere todos los sectores por igual; donde la única beneficiada sea la Univer-sidad en su conjunto. ■

importancia en dicho intento no les hace daño, pero frente a la muerte “gloriosa”, resulta al-go secundario. Y por ello es que Cáceres queda un tanto poster-gado por Bolognesi; y en el caso de Chile, Baquedano (general que ocupó Lima, entre otros lu-gares) es eclipsado por Carrera Pinto (capitán que murió derro-tado en Concepción, Junín).

En conclusión, los cultos a los héroes en Perú, Bolivia y Chile son más similares de lo que parecería a primera vista. Lo que sí habría que preguntar-se es por qué en un periodo en que lo ideal sería más bien la integración, siguen presentes efemérides propias de una cos-movisión en buena medida su-perada. La peruanidad o la chi-lenidad no tienen que ser en-carnadas en héroes militares y en celebraciones que se han fosilizado en nuestro imagina-rio. Los latinoamericanos no somos solamente batallas “glo-riosas”, por más que los milita-res así lo quieran. ■

Los periodistas han ce-lebrado su día, con ho-menajes, añoranzas, re-

f lexiones sobre su historia y lúgubres augurios para el fu-turo, pues todo parece indicar que estamos en el comienzo del fin del periodismo como lo conocemos hoy.

No es novedad. Varios “nue-vo periodismos” registra la historia coincidiendo con ge-neraciones obligadas a retro-ceder y dar paso a otras que renovaron el oficio y que, a su vez, fueron empujadas por los que venían…

¿Será posible adelantar una descripción de la nueva gene-ración que nos reemplaza? Creo que sí; por lo menos par-cialmente si nos atenemos a los periódicos que se están ela-borando o, para decirlo mejor, los nuevos productos perio-dísticos que se lanzan al mer-cado, o que se renuevan pa-ra abandonar signos de vejez y brindar rostros gratos a los grandes públicos juveniles.

La característica principal de este nuevo periodismo que trata de sobrevivir en la versión impresa y se traslada con todo a los medios audiovisuales, In-ternet incluido, es la livian-dad, la ligereza, la irrelevan-cia. En suma, la noticia brinda-da al público como si fuera un espectáculo que mostrar y que es producida con arreglo a mé-todos de farándula más que a rigor periodístico.

Hace muchos años, dicen los historiadores del periodis-mo, los dueños del negocio de-bieron optar sobre las caracte-rísticas de los diarios. O se pre-fería las “noticias” o la “infor-mación”, y la diferencia era simple porque la primera op-ción significaba elegir, entre los sucesos del día, aquellos que captaran la atención ma-siva sin importar si el dato era útil o no.

La otra elección, la infor-mación, se dirigía a públicos que decidían leer explicacio-nes de cómo y porqué pasaban las cosas y qué debía esperarse como consecuencia de un su-ceso que no sería jamás reco-gido por el otro periodismo, el que hacía reír con notas curio-sas, llorar con las historias de interés humano, aterrorizar con los monstruos violadores y asesinos de la periferia de las ciudades.

Así se desarrolló, aquí y allá, la diferencia entre la prensa sensacionalista y la prensa de relevancia, seria,

llamada también “de referen-cia”. La diferencia era clara y enorme, y el mercado de lec-tores, oyentes, televidentes es-taba muy claro en su elección cuando buscaba un medio pa-ra informarse… o noticiarse.

Hoy comprobamos que aquel contraste comienza a desdibujarse porque la prensa otrora de referencia comien-za a rebajar sus ambiciones de llegar a públicos diferencia-dos buscando noticias, en el sentido que dimos arriba a los sucesos.

Y esta descripción no quie-re avanzar hacia una crítica melancólica tipo “todo perio-dismo pasado fue mejor”, por-que sencillamente tenemos que aceptar que así están las cosas y debemos prepararnos para el cambio armándonos con las nuevas tecnologías que facilitan el uso predomi-nante, preferente, de la ima-gen sobre el texto.

Se podría oponer a esta re-f lexión que nunca antes ha-bía tenido el público tanto ac-ceso a noticias, que Internet ha terminado con el monopo-lio noticioso de los viejos me-dios masivos y que la posibili-

A PROPÓSITO DEL DÍA DEL PERIODISTA

La noticia como espectáculoPor JUAN GARGUREVICH*

una joven acusada de mandar matar a su madre con la com-plicidad de una amiga. Ambas están en la cárcel y aunque es verdad que el asunto es sórdi-do, también es cierto que el Po-der Judicial quizá no pudo re-sistir la presión de los medios que exigían la prisión, acusán-dolas sin esperar a que los jue-ces decidan.

¿Este es el tipo de nuevo pe-riodismo que se nos viene? La televisión ya lo decidió al ver-tebrar sus noticieros con am-plia mayoría de casos de vio-

dad de elegir alcanza hoy co-tas inimaginables hace solo diez años.

El problema es que los pú-blicos masivos que consumen este nuevo periodismo que des-cribimos comienzan a creer que es el único que hay porque el otro no es de fácil acceso. El que se ofrece, grita y domina el medio es el que ha decidido que un asesinato que conten-ga los elementos clásicos de notoriedad, dinero, sexo, mis-terio, violencia es una mejor noticia que las aburridas y rei-

terativas notas sobre derechos humanos, corrupción, crisis económica, etc.

Citemos un par de ejem-plos recientes. Los enfrenta-mientos en la Amazonía entre las fuerzas policiales y miem-bros de comunidades indí-genas y que tuvo consecuen-cias trágicas fue cubierto por la mayoría de medios como si se tratara de una batalla en la que había que registrar los he-chos violentos, fotografiarlos, grabarlos, mostrar el llanto de las viudas, el dolor de los huér-fanos.

Las razones, por qué pasó, tuvieron espacios mínimos y esto podría comprobarlo con una cinta de medir cualquier estudiante de investigación. Se prefirió la noticia, la ima-gen de los enfrentamientos, el espectáculo dramático, a un balance adecuado, razonado, para conocer a ciencia cierta lo que pasó allá en la selva.

Otro caso muy reciente es la cobertura espectacular que se viene otorgando al caso de


Es una publicación de la Pontifi cia Universidad Católica del Perú.Av. Universitaria 1801, San Miguel.Depósito Legal: Nº2005-1668.Impreso en Quebecor World Perú S.A.Los textos publicados se pueden reproducir citando la fuente y consignando los créditos.

Directora general: Carla Colona Editora: Carolina De Andrea Subeditora: Rosario YoriEditora gráfica: Verónica Salem

.edu

lencia, la radio solamente ara-ña la realidad porque prefiere la música y la frondosidad de Internet la hace casi inaborda-ble.

Menudo reto tienen los pro-fesores de periodismo cuando afrontan la tarea de prepa-rar los nuevos cuadros para el nuevo periodismo. Ya he-mos aprendido que las aulas no pueden reproducir la reali-dad, “la calle”, y que muchas buenas intenciones quedan en la puerta de ingreso al me-dio de información, pero sabe-mos también que la decencia, la dignidad, la porfía por la verdad son posibles y que de-ben acompañar a este ineludi-ble nuevo periodismo.

* Profesor del Departamento de Comunicaciones de la Católica. Recientemente, ha publicado His-torias de periodistas, que se une a Última Hora. Historia de un dia-rio popular, Mario Vargas Llosa. Reportero a los quince años y Lo Mejor de Cucú Press. Página web: http://tiojuan.wordpress.com ■ www.pucp.edu.pe/puntoedu

opiniones web

“El Consejo Internacional de Normas Contables ha emitido una norma de contabilidad para pequeñas y medianas empresas que ya está en español”.

“Si las ciudades fueran sitios felices no habría nada que decir acerca de ellas”.

“El software es el medio de comunicación entre el diseñador y el usuario”.

MARÍA LUZ RÍOSMiembro del Consejo Normativo de Contabilidad y funcionaria de la SBS.

BRUCE BÉGOUT Filósofo especialista en fenomenología

CRISTIAN RUSUDirector del Proyecto de Doctorado en Ingeniería Informática de la Pontifi cia Universidad Católica de Valparaíso de Chile.

“Menudo reto tienen los profesores de periodismo cuando afrontan la tarea de preparar los nuevos cuadros para el nuevo periodismo”.


Por María Paz de la Cruz

aportes

Juguemos en el bosqueDesde hace más de una década, la Especialidad de Geografía y, especialmente, el profesor Zaniel Novoa apuestan por la conservación y cuidado de El Cañoncillo, un peculiar paraíso silvestre escondido en el departamento de La Libertad.

Un bosque relicto de algarrobos, dunas de formas capri-chosas, lagunas en medio del desier-

to, flora y fauna silvestre, tes-timonio de un proceso histó-rico. ¿Alguien dijo el paraíso? Este oasis existe; está en la pro-vincia de Pacasmayo (La Liber-tad) y su nombre es El Cañon-cillo. Aunque, probablemen-te, la mayoría de nosotros no habíamos escuchado hablar de este nicho ecológico, el vín-culo que tiene nuestra Univer-sidad con los pobladores de la zona se remonta a mediados de los noventa y los lazos con-tinúan ampliándose.

Área natural. Era la épo-ca del terror en el Perú y la Es-pecialidad de Geografía las veía realmente “verdes” para conseguir una zona tranquila donde sus alumnos pudiesen realizar prácticas de campo. Entonces, el profesor Zaniel Novoa, ingeniero geógrafo e investigador del Centro de In-vestigación de Geografía Apli-cada (CIGA) de la Católica, em-pezó la búsqueda y se enteró de la existencia del bosque El Cañoncillo. Estableció el pri-mer contacto con la comuni-dad campesina hace quince años, cuando se empezó a es-cribir la historia en conjunto.

En la primera práctica de

campo surgieron preocupa-ciones debido a la reducción del bosque de algarrobo por la tala indiscriminada y la que-ma de árboles. “Comencé a trabajar un estudio relaciona-do con los montes costeros y la conveniencia de protegerlos; la manera de interactuar con la comunidad sirvió para, de alguna manera, sensibilizar a

larga data. El vínculo que tiene nuestra Universidad con los pobladores de El Cañoncillo se remonta a mediados de los noventa y los lazos continúan ampliándose.

Plan Maestro. Profesor Zaniel Novoa, acompañado de sus alumnos Roxana Rojas, Karla Vergara y

Gustavo Rondón, hace entrega del documento a Sixto Vicente, presidente de la Cooperativa Tecapa.

otorgara alguna denomina-ción para favorecer su conser-vación. Acabada la década de los noventa, el profesor Novoa preparó el expediente y pre-sentó la documentación para que el bosque fuera declarado Área de Conservación Privada (una categoría de área natural protegida) y asignada a la Coo-perativa Tecapa, que se encar-ga de su conservación.

el plan maestro. Con los años, El Cañoncillo traspa-só las barreras del ámbito lo-cal regional, se volvió relati-vamente conocido en el norte y aumentó la afluencia de vi-sitantes. Pero un Área de Con-servación Privada no basta pa-ra que los propietarios puedan realizar una buena gestión del bosque; necesitaban de ma-yor asesoría. “La Cooperativa Tecapa y autoridades locales nos volvieron a contactar y so-licitaron ayuda para la conser-vación de la zona, impulsar el turismo y, así, poder acceder a recursos financieros”, comen-ta el ingeniero.

El primer paso fue estable-cer una zonificación ecoló-gica económica y, luego, ela-borar un Plan Maestro. “En el 2007 coincidió que yo dictaba el curso de Ordenamiento en la Especialidad de Geografía y viajamos con mis alumnos pa-ra levantar la información. Co-

BosQue el CaÑonCIllo

miembros de la Universidad propUsieron a la comUnidad solicitar al inrena qUe les otorgara algUna denominación para favorecer sU conservación.

la población y a las autorida-des sobre la importancia de El Cañoncillo”, cuenta el profe-sor Novoa.

Luego de que el alcalde creara un Comité de Defensa de El Cañoncillo, miembros de la Universidad les propusie-ron solicitar al INRENA que les

MARíA PAZ dE LA CRUZ

aportes

Pontificia universidad Católica del Perú | .edu | 9

Juguemos en el bosque

La importancia de El Cañoncillo, como bosque seco, es funda-mental. Recordemos que esta ecorregión, donde predomina el algarrobo, se extiende desde Tumbes hasta La Libertad, en su extremo sur. Además, es uno de los últimos bosques que reúne las condiciones y que posee una alta concentración de árboles, casi todos ellos de grandes dimensiones. La peculiaridad

también reside en su condición y ubicación: es un bosque en medio del desierto que cuenta con lagunas naturales.

No solo debemos rescatar el aspecto natural, sino también los testimonios de un largo pro-ceso cultural que tuvo lugar en el área, como lo atestiguan los restos arqueológicos encontra-dos que responden a distintos periodos.

la importancia del bosque

Micaela Pesantes, egresada de la Especialidad de Economía de la Católica, había construi-do un mapa pensante de El Cañoncillo. No quiso remedar esas enormes láminas con líneas como carreteras, sino que, casi como jugando, desa-rrolló uno interactivo donde los propios habitantes constru-yen y recrean su propio espa-cio. “A veces las imágenes dan muchísima más información que un montón de números o algunas frases, por eso lo hice solamente con fotos”, reflexio-na Micaela.

Este mapa ofrece informa-ción sobre el lugar físico donde uno se ubica, la zonificación ecológica y económica y un muestreo de las aves y las espe-cies existentes en la zona.

La idea es muy sencilla: en una maqueta se disponen las piezas que corresponden a los accidentes geográficos de

El Cañoncillo; en una pantalla multimedia, conectada con el tablero, van apareciendo en animaciones flash lo que colo-camos sobre el mapa. de esa manera, el conocimiento local de su propia zona se expresa en un producto mucho más exac-to e interactivo con el mismo proceso de creación. En pala-bras de Micaela, que cursó una maestría en Nueva York sobre Comunicaciones Interactivas, “la gente realmente se siente responsable, se siente dueña de eso y, por lo tanto, lo cuida, se siente un poco más orgullosa”.

INICIATIVA

CUENTA CoN LAGUNAS NATURALES

el mapa inteligente

larga data. El vínculo que tiene nuestra Universidad con los pobladores de El Cañoncillo se remonta a mediados de los noventa y los lazos continúan ampliándose.

Plan Maestro. Profesor Zaniel Novoa, acompañado de sus alumnos Roxana Rojas, Karla Vergara y

Gustavo Rondón, hace entrega del documento a Sixto Vicente, presidente de la Cooperativa Tecapa.

mo el lapso del ciclo no fue su-ficiente para concretar la zo-nificación, yo continué con el trabajo, lo terminé a finales de ese año y fue aprobado por IN-RENA”, explica Novoa.

En agosto del 2008, la Uni-versidad Católica, con el apo-yo de la Sociedad Geográfica de Lima, realizó en la zona el taller Educación Ambiental para el Desarrollo Sostenible en Áreas Naturales Protegi-das. Durante el primer ciclo del 2009, el profesor Novoa volvió a dictar el curso de Or-denamiento y, una vez más, aprovechó la oportunidad pa-ra viajar con sus alumnos a practicar lo aprendido. El ob-jetivo ahora era el Plan Maes-

tro. Para ello tuvieron que considerar la importancia del bosque, la significación de lo que se está protegiendo, su de-limitación, establecer el área de amortiguamiento, entre otros. Un trabajo que no du-ra solo un ciclo. “Les dije a los alumnos que quería que algu-nos de ellos se comprometie-ran con el trabajo para que lo continuaran hasta acabarlo, y tres de los chicos han conti-nuado apoyándome, a pesar de haber terminado el curso”, cuenta orgulloso.

Roxana Rojas, Karla Verga-ra y Gustavo Rondón son tres estudiantes de Geografía com-prometidos con el bosque El Cañoncillo que han continua-

do su trabajo hasta terminar el Plan Maestro. Hace dos sema-nas viajaron a la zona acompa-ñados del profesor Zaniel No-voa a exponer y entregar a las autoridades y miembros de la Cooperativa Tecapa el ansia-do documento que, finalmen-te, les permitirá acceder a fon-dos, tanto privados como del Estado, para continuar con la conservación del bosque y el impulso del turismo.

Todo parece indicar que una obra que empezó hace ca-si quince años ya está por ter-minar. Solo restan unas pe-queñas correcciones para que la responsabilidad ahora sea compartida con el Ministerio del Ambiente. n

en la web

www.pucp.edu.pe/puntoedu

PARA MáS INfoRMACIóN, MIRA

EL VIdEo dE LA PRESENTACIóN

dEL MAPA INTELIGENTE EN

PUNToEdU wEb:

Cifras:

1,310hectáreas es la extensión El Cañoncillo

100milárboles aproximadamente cubren el bosque

fUENTE: www.boSqUECANoNCILLo.CoM

YANINA PATRICIo



Este martes 6 de octubre las especialidades de Ingeniería Electrónica, Ingeniería Informática e Ingeniería Industrial recibirán este reconocimiento internacional.


Una universidad plenamente ins-talada en el siglo XXI necesita un respaldo interna-

cional que certifique su cali-dad académica. En esa línea, la Católica se ha convertido en la primera universidad del país y la quinta fuera de Ca-nadá en recibir el diploma de reconocimiento sustancial-mente equivalente otorgado por el Canadian Engineering Accreditation Board (CEAB). Desde ahora, los graduados de las carreras de Ingeniería Electrónica, Ingeniería In-dustrial e Ingeniería Infor-mática cuentan con: planes de estudio equivalentes a los de las carreras universitarias acreditadas en Canadá, com-petencias académicas para trabajar en empresas inter-nacionales y título profesio-nal de la Universidad que les

Ingenierías de primer nivel

Por Kurth Mendoza

noticias

permitirá acceder a mejores oportunidades académicas y laborales tanto en nuestro país como en el extranjero.

Por todo lo anterior, este martes 6 de octubre en el Mira-flores Park Hotel se realizará una ceremonia especial don-de el doctor René Rochette, vi-cepresidente de CEAB, entre-gará el diploma de reconoci-miento sustancialmente equi-valente a las carreras de Inge-niería Electrónica, Ingeniería Industrial e Ingeniería Infor-mática. En este evento –en el que participarán el rector de

AcUerdo PArA ofrecer Un dIPLoMAdo

certIfIcAcIón de cALIdAd

Board estuvieron en nues-tra Universidad para reali-zar una visita de evaluación. En aquella oportunidad, es-ta comisión sostuvo una se-rie de reuniones con los pro-fesores del Departamento de Ingeniería y con los alumnos de la Facultad de Ciencias e Ingeniería. Asimismo, hizo un recorrido por los labora-torios y los diferentes espa-cios de la facultad. Posterior-mente, este grupo del CEAB nos remitió un informe en el que dio testimonio de lo en-contrado durante su visita.

Con este proceso culmi-nado, los alumnos de estas especialidades de Ingeniería potenciarán su perfil profe-sional y tendrán un mayor crecimiento a nivel nacional e internacional.

La Católica se ubica, nue-vamente, un paso adelante y continuará en su misión de respaldar internacional-mente a otras carreras. n

Gobierno, reporte Financiero y Control InternoLa Facultad de Administra-ción y Contabilidad de nues-tra Universidad organiza, este lunes 5 de octubre a las 7 p.m. en el Auditorio de Ingeniería, la conferencia Gobierno, Re-porte Financiero y Control Interno: Tendencias Interna-cionales, a cargo del contador público César Cheng, socio di-rector general de Deloitte Co-lombia.El ingreso es libre previa ins-cripción al correo electrónico [email protected] o en la mesa de partes de dicha fa-cultad. n

conferencIA

la Católica, Marcial Rubio Co-rrea; el decano de la Facultad de Ciencias e Ingeniería, Da-niel Torrealva, y otras autori-dades académicas–, Rochette presentará el sistema y los be-neficios de la acreditación ca-nadiense.

El lunes 5, el delegado ca-nadiense se reunirá con las au-toridades de la facultad, del Departamento Académico de Ingeniería, de la Dirección de Asuntos Académicos y del Ins-tituto para la Calidad. Poste-riormente, Rochette sosten-drá un diálogo con el equipo rectoral.

El martes 6 por la mañana

se llevará a cabo un taller so-bre el Sistema de Acreditación Canadiense en el que partici-parán decanos, jefes de depar-tamento, secretarios académi-cos, coordinadores de sección, coordinadores de especiali-dad, coordinadores de maes-tría y coordinadores de acre-ditación de la Universidad. Luego, Rochette visitará los la-boratorios e instalaciones de nuestra casa de estudios.

InIcIo del proceso. El proceso para lograr esta acre-ditación internacional comen-zó hace un tiempo. Por ese mo-tivo, en abril del 2008, cinco representantes de la Canadian Engineering Accreditation

Convenio con la Contraloría General de la repúblicaEl pasado viernes, la Católica y la Contraloría General de la República firmaron un conve-nio para ofrecer la Diploma-tura en Implementación de Sistemas de Gestión de la Ca-lidad en Entidades Públicas, a través del Instituto para la Cali-dad PUCP. En el evento, realiza-do en el Auditorio de Derecho, participaron el contralor, Fuad Khoury; el rector de la Univer-sidad, doctor Marcial Rubio Co-rrea, y el director del Instituto para la Calidad, Ing. José Car-los Flores. “En la Controlaría –ente técnico rector del siste-ma nacional de control– consi-

yAnInA PAtrIcIo

deramos de suma importancia trazar alternativas viables de asistencia y cooperación técni-ca con entidades como la Uni-

versidad Católica, que nos per-mitirán incorporar en nuestro trabajo los nuevos avances en materia de calidad y excelen-

cia en el servicio, a fin de ofre-cer los máximos beneficios pa-ra los usuarios de la Contro-laría y el sistema nacional de control”, señaló Khoury.Luego de este acto se realizó la conferencia Transparencia y Rendición de Cuentas en el Sec-tor Público: Reforma de la Au-ditoría de las Finanzas Públicas en Indonesia, a cargo del doc-tor Anwar Nasution, contralor general de Indonesia. Cabe re-saltar que al encuentro asistió el embajador de la República de Indonesia en el Perú, señor I Gde Djelantik (Ver “Nuestra gente”, en la página 15). n

GestIón. contralor general de la república, fuad Khoury, y rector de la

Universidad católica, dr. Marcial rubio.

el pasado 1 de octubre, con ocasión de cele-brarse el Día del Pe-riodista, la Universi-dad Católica entregó

la reedición de su Directorio de Fuentes Especializadas a más de quinientos profesionales de la información. La finalidad del documento es que sea una herramienta de consulta que les permita difundir diferentes enfoques en los diversos escena-rios de nuestra realidad.

La primera versión de este directorio se publicó en el 2007, cuando la Católica celebró su nonagésimo aniversario ins-

Ganadores de las Becas aristóteles 2009El pasado jueves 1 de octubre, la Escuela de Posgrado anun-ció a los 48 ganadores de las Becas Aristóteles 2009, premio que cubre el 50% de los dere-chos académicos durante el ci-clo 2009-2 y la inscripción en el seguro contra accidentes per-sonales a los alumnos de maes-tría y doctorado que se ubica-ron dentro del tercio superior de la Escuela de Posgrado y sus-tentaron un potencial de apor-te relevante a la investigación o una destacada trayectoria pro-fesional.

ellos son:Karin Acevedo damián• Jim Alexander Anchante Arias• Jack denne Arce flores• eugenia Silvia María Ariano • dehoBernardo Ulises Barreto Montes• fiorela Benavides Sánchez• Grismi claudia Bravo Arana• Miguel Ángel caroy Zelaya• Josué Isac carrillo espinoza• María José castro Bernardini• dalia rosa chang Valdez• Ángela Patricia concha • AranzábalMaría Marjorie contreras • ramosJulia yovana cori calixto• Julio Grimaniel dávila yance• Juan carlos Gerónimo del • Prado PonceAna María Grados Mitteenn• rubén Marvin Guardamino •

respaldo académico Por el Día del Periodista, la Oficina de Prensa Externa de la Universidad Católica reedita el Directorio de Fuentes Especializadas.

Como parte de las actividades por su décimo aniversario, la Maestría en Gerencia Social de la Escuela de Posgrado ha organizado la conferencia In-tercambio de Experiencias So-bre Gerencia de Políticas So-ciales Municipales entre Cata-lunya (España) y Perú, que se llevará a cabo del 5 al 7 de oc-tubre de 3 a 8 p.m. en el Coli-seo Polideportivo. El objetivo de este evento es fomentar el debate sobre la gestión de pro-gramas y servicios sociales a cargo del gobierno central y los gobiernos regionales, pro-vinciales y locales, a partir del conocimiento de experiencias

Políticas sociales municipalesde LA MAeStríA en GerencIA SocIAL

PreMIo PArA ALUMnoS de PoSGrAdo

ránea, y podrán ser consultados para analizar, desde las más va-riadas ópticas, temas de actua-lidad nacional e internacional. Cabe resaltar que las categorías de clasificación utilizadas en este directorio corresponden a los usos y costumbres de los pe-riodistas y a la organización de la agenda mediática.

Para facilitar la búsqueda de fuentes y de temas, se ha habilitado una versión elec-trónica de este directorio, a la que los periodistas pueden acceder ingresando a la direc-ción www.pucp.edu.pe/gabi-netedeprensa n

Pontificia universidad Católica del Perú | .edu | 11

contIene dAtoS de contActo de ProfeSoreS e InVeStIGAdoreS

titucional. Hoy, dos años des-pués, reúne a novecientos pro-fesionales que forman parte de nuestra comunidad universita-ria como docentes e investiga-dores, y que han accedido vo-luntaria y gustosamente a apa-recer en este documento.

Por su formación académi-ca, su área de especialización, y su experiencia laboral, ellos permitirán a los periodistas ac-ceder a importante informa-ción sobre los principales te-mas científicos, tecnológicos, sociales, culturales y artísticos que se estudian, producen y de-baten en la sociedad contempo-

l Más de 5 mil libros en nueva Biblioteca confuciol Último sondeo IoP-PUcP: la radio es más confiable que los periódicosl Jornadas Internacionales de derecho Administrativo: una Visión crítica del ordena-miento Jurídico Administrati-vo, del 5 al 8 de octubrel Video: III festival de Bandas escolaresl dr. Luis Jaime cisneros reci-birá homenaje del congreso de la repúblical Jacqueline fowks: “Sin la voluntad de los propietarios de los medios, la labor del periodista puede ser aislada” .

en la web

www.pucp.edu.pe/puntoedu

BaskovichJosé Luis Guerrero campos• John elvis la torre esquivel• Segundo rolando Márquez • cisnerosorietta María Marquina Vega• yole Mónica Medelius de • riveroscecilia natividad Medina • ccoylloVerónica Sonia Montalva • talledoIsaac francisco Morales Landeo• Jaime narváez cárdenas• Martín demetrio navarro • Gonzalesreiko okumoto de carrillo• felipe oswaldo Panta campos• edda rosa Pérez carhuallanqui• Jaime francisco Pulgar Vidal • otáloracarolina rita reaño Paredes• carlos rivera rua• frank Antonio rodríguez • cácerescatherine Paola rodríguez • ManriqueJimena Sánchez Barrenechea• Liliana Lourdes Sánchez • fernándezManuel Seifert Bonifaz• Juan Manuel Sosa Sacio• emanuel Vladimir Soto Huerta• José dennis tantajulca córdova• carlos torres Hidalgo• José Manuel Valverde • navarreteJosefina Vásquez Awad• Andrés francisco Velazco • QuevedoGuillermo Villavicencio Ugarte• Adriana yépez Guzmán•

L’Hospitalet de Llobregat (Es-paña); municipalidades pro-vinciales de Lima, Anta (Cuz-co) y Huamanga (Ayacucho); municipalidades distritales de Villa El Salvador, Comas, El Agustino y Miraflores; Minis-terio de la Mujer y Desarrollo Social, Universidad de Barce-lona y la Maestría en Gerencia Social de la Católica.El ingreso es libre, previa ins-cripción a través de la página web blog.pucp.edu.pe/mgs. Para los participantes que de-seen certificación, el costo es de S/. 100. n

+información:teléfono: 626-2000 anexo 5136. Línea gratuita

para provincias: 0-800-1-7827 anexo 5136.

correo: [email protected]

que aporten a la mejora de la atención a las necesidades de la población en la búsqueda del bienestar y la mejora de la calidad de vida. Participa-rán representantes de la Di-putación de Barcelona, Ayun-tamiento de Santa Coloma de Gramenet, Ayuntamiento de

yAnInA PAtrIcIo

ArcHIVo PUcP

“Todo es cuestión de buenas ideas”

El pasado jueves 1 de octubre, el Dr. Arturo Nakasone, egresado con el primer pues-to de su promoción

de la Especialidad de Ingenie-ría Informática de la Católica en el año 1996, ofreció la con-ferencia Participatory Scien-ce: Live Collaboration for new e-Science in Second Life and OpenSim a los alumnos de la Especialidad de Ingeniería In-formática de la Católica. El ac-tual investigador y gerente de proyectos en el National Insti-tute of Informatics en Japón buscó presentarles una rama de investigación muy prome-tedora para la especialidad, que incluye visualizaciones en 3D, virtual storytelling e interac-ción en mundos virtuales y vi-deojuegos.

Becado por el gobierno ja-ponés para realizar sus estu-dios de maestría y de doctora-do en Information Science, en la Universidad de Tokio, el Dr. Nakasone nos acerca al futuro de las comunicaciones y de In-ternet.

¿En qué consiste el concepto de virtual storytelling, tema de su tesis de doctorado?Diversos estudios demuestran que la manera más fácil de cap-tar conceptos es a través de la narración de historias. Esta in-formación me motivó a crear aplicaciones que permitieran contar historias de manera interesante y utilizarlas en el

YANINA PATRICIO

“LOS MUNDOS VIRTUALES SON UNA DE LAS ÁREAS DONDE SE DARÁ MAYOR IMPULSO PARA INTERNET, QUE SE DENOMINA 3D INTERNET”

Por CAROLINE MERCADO

campo de la enseñanza. Mi te-sis consiste en hacer que estas aplicaciones estén disponibles en Internet.

¿Cuál es la diferencia entre rea-lidad virtual y mundo virtual?El concepto de realidad virtual está orientado a la producción de dispositivos, conocidos co-mo haptic devices, que hacen que una persona experimente la sensación de realidad den-tro de un mundo virtual. Un

ejemplo son los visores que uno se pone en algunos vide-ojuegos, con los cuales se ve un mundo virtual aumentado: si yo muevo mi mano, en el mun-do virtual sucederá lo mismo. El mundo virtual es la parte gráfica de la experiencia; para tener una realidad virtual fiel, necesitas de un mundo virtual que también lo sea.

¿Qué otras aplicaciones tiene esta tecnología además de los

DE LA PUCP AL ORIENTE. Arturo Nakasone egresó con el primer puesto de su promoción de la Especialidad de

Ingeniería Informática en 1996 y hoy trabaja en Japón.

videojuegos?El paradigma en la historia de la humanidad para transmi-tir información es el concepto de las dos dimensiones. De ahí los escritos y la televisión que, a pesar de transmitir imagen tridimensional, el soporte, que es el monitor, tiene dos di-mensiones. El mundo virtual se está desarrollando para tra-bajar con tres dimensiones. Esto permitirá una mayor co-nexión con el usuario, que se-rá mucho más emocional, ya que experimentará lo que ve.

¿Cómo sería utilizar esta tec-nología en las comunicaciones?Por ejemplo, visitar lugares de manera virtual o crear museos virtuales. Hoy, si uno quiere co-nocer un lugar al que no pue-de llegar, busca información en Internet o en los libros y lo que encuentra son imágenes en dos dimensiones. Lo que se busca es darle al usuario la ca-pacidad de actuar dentro de un espacio virtual. También Internet va por ese camino, así como en su momento las imá-genes y video en la web ayuda-ron a conectar mejor a los visi-tantes, el mundo virtual abri-rá nuevas opciones.

¿Qué proyectos tiene con el Na-tional Institute of Informatics de Japón?Nuestras aplicaciones están aún en prototipo, pero hay muchos países interesados en promover la tecnología de sensores en los campos agrí-colas y ver esa información en una interfaz tipo la de Secon-dLife, (software que permite a distintos usuarios compartir un mundo virtual en 3D). Los mundos virtuales son una de las áreas donde se dará mayor impulso para Internet, que se denomina 3D Internet. A pe-sar de la crisis financiera ac-tual, es posible invertir en es-ta tecnología ya que existen muchas aplicaciones que son abiertas, conocidas como open source. Todo es cuestión de bue-nas ideas. ■

DR. ARTURO NAKASONE, investigador y gerente de proyectos en el National Institute of Informatics de Japón

tenencuenta


graduado

Primer Campeonato Deportivo de Egresados y Graduados PUCP: Copa Estrella AEG-PUCP

Este año, la Asociación de Egre-sados y Graduados de la Católica (AEG-PUCP), cumple veinte años y qué mejor forma de celebrarlo que reuniendo a nuestros egre-sados. Por ello, invitan a todos los ex alumnos a compartir un día de sana competencia en el Primer Campeonato Deportivo

de Egresados y Graduados PUCP, “Copa: Estrella AEG-PUCP”, que tendrá lugar el 5 de diciembre en el Polideportivo de nuestra uni-versidad.La reunión empezará a las 10 de la mañana y constará de cuatro disciplinas: fulbito máster, para aquellos jugadores que hayan nacido en 1969 o antes; fulbito masculino libre, fulbito femeni-no libre y vóley mixto libre. Las bases serán publicadas próxi-mamente en la web de la AEG-

PUCP, www.pucp.edu.pe/aeg, pero, mientras tanto, ¡ya puedes ir conformando tu equipo!

II Bienal de Novela y XIV Bienal de PoesíaDirigida a escritores peruanos y extranjeros residentes en cual-quier país, siempre que sus obras estén escritas en español. El ganador de la II Bienal de Novela se hará acreedor al Trofeo Copé Oro y a la suma de S/. 35 mil. Los ganadores de la XIV Bienal de

Poesía se harán acreedores a los Trofeos Copé Oro, Plata y Bronce y a la suma de S/. 20 mil, 15 mil y 10 mil, respectivamente. Las obras serán publicadas bajo el sello Ediciones Copé. Recepción de trabajos hasta el viernes 18 de diciembre. Más información: www.petroperu.com.pe

Investigadores para el ECI 2010 de veranoDos veces al año, en julio y enero, científicos peruanos son anfitrio-

nes de un importante encuen-tro de ciencia y tecnología: el Encuentro Científico Internacio-nal. Este une a investigadores de diversas ramas para compartir sus experiencias y establecer lazos de cooperación con sus pares de todo el mundo.El 2010, la primera edición se rea-lizará en Lima, del 5 al 8 de ene-ro, para lo que convoca a toda la comunidad científica nacional. Información: www.encuentro cientificointernacional.org

Investigadores de Ingeniería Civil reciben reconocimiento en Canadá por sus estudios del adobe reforzado aplicado a construcciones de dos pisos.

Mérito reforzado

La Sección Ingeniería Civil tiene más de 35 años investigando el adobe reforzado. El úl-timo reconocimiento

que ha recibido fue en el 11th Canadian Masonry Sympo-sium, realizado en Toronto, Ca-nadá, en junio de este año, con la organización del McMaster University and Canada Mason-ry Design Centre, donde parti-ciparon profesores, investiga-dores e industriales de Cana-dá , Estados Unidos, Australia, Nueva Zelanda, España, Portu-gal, Gran Bretaña, Alemania, Italia, Eslovenia, India, entre otros países. En el encuentro, los ingenieros Ángel San Bar-tolomé, coordinador de inves-tigación, Daniel Quiun y la te-sista Ericka Delgado obtuvie-ron el primer lugar a la Mejor Propuesta por su proyecto que prueba que el adobe reforzado con concreto se puede emplear para construcciones de dos pi-sos. En esta entrevista, los dos primeros nos explican más de-talles de este trabajo.

¿Cómo surge la idea de este tra-bajo?Ángel San Bartolomé (AS): Dentro de las líneas de inves-tigación de la Sección Civil, te-nemos la dedicada a las estruc-turas de tierra. Por lo general, proyectos de este tipo son diri-gidos por un investigador y eje-cutados por un tesista. Luego, la propuesta elaborada se pre-senta al Laboratorio de Estruc-turas Antisísmicas, que eva-lúa su viabilidad teniendo en cuenta el presupuesto necesa-rio para hacer los ensayos. Para el caso actual, la tesista Erika Delgado mostró interés en esta propuesta originada por mí e hizo el trabajo con el apoyo de la sección.

¿En qué consistió el proyecto?AS: En dar solución al proble-ma de la vivienda de dos pisos hecha con adobe, material vul-nerable frente a los sismos. La idea era buscar algún sistema de refuerzo que fuera econó-mico y fácil de aplicar. Luego de las investigaciones encon-

YANINA PATRICIO

Por KURTH MENDOZA

tramos que el confinamiento –que se basa en colocar colum-nas y refuerzos de concreto al-rededor del adobe– era el más adecuado. Daniel Quiun (DQ): Además, buscábamos que el sistema no alterara mucho la construcción tradicional. En estos lugares, la gente es muy apegada a sus cos-tumbres, y si uno intenta cam-biar su modo de trabajar, sim-plemente, no lo aceptan. Ya te-nemos varias experiencias ne-gativas en ese sentido.

SEGUROS. Ángel San Bartolomé, coordinador de investigación de Ingeniería Civil, y Daniel Quiun, profesor del

Departamento de Ingeniería, demuestran la importancia de construir viviendas con un sistema reforzado y antisísmico.


ENTREVISTA A LOS INGENIEROS ÁNGEL SAN BARTOLOMÉ Y DANIEL QUIUN

AS: Para tener éxito en este pro-yecto nos basamos en análisis anteriores hechos a construc-ciones de un solo piso. Así, nos abocamos a diseñar elementos de concreto aplicados al caso del adobe, que es un material bastante diferente al ladrillo de arcilla comúnmente utiliza-do en la albañilería.

Ingeniería Civil tiene una larga historia en estos proyectos.DQ: Efectivamente. Hace más de 35 años que venimos inves-

tigando el tema del adobe. Sin embargo, los enfoques han ido evolucionando, tratando de mejorar el sistema para que sea aceptado por la población.

¿Qué es lo nuevo? ¿La interac-ción entre el concreto y el ado-be? AS: No, el trabajo con ambos materiales juntos siempre ha existido en el Perú. Se hace em-píricamente, pero hasta ahora no había investigaciones pro-badas. Un sistema no probado

profes científicamente ocasiona que las familias construyan casas inseguras y con más material, lo que produce un gasto mayor innecesario.

¿Qué sienten de haber recibido este reconocimiento?DQ: En primer lugar, fue to-da una satisfacción haber pre-sentado este trabajo ante más de un centenar de expertos de diversas partes del mundo. En segundo lugar, el premio fue toda una sorpresa. Un día antes de la clausura del even-to tuvimos una cena y ahí se mencionó que iban a recono-cer, con un diploma, a los me-jores trabajos. Los organizado-res entregaron tres reconoci-mientos, y nuestro equipo ob-tuvo el primer lugar.

Eso refl eja que nuestra Univer-sidad está a la vanguardia. AS: La Católica es una de las instituciones más importan-tes del mundo en investiga-ción del adobe. Aquí vienen muchas personalidades de la ingeniería a instruirse y capa-citarse. Hace poco llegó a nues-tro laboratorio una delegación de más de veinte personas pa-ra conocer todos nuestros ensa-yos con adobe y estructuras re-forzadas con el método de con-finamiento. DQ: Son pocos los países don-de se tiene este sistema de al-bañilería. Por eso es que los es-pecialistas conocen aquí que este método, si está correcta-mente elaborado, funciona eficientemente en territorios sísmicos. Otro punto que es muy valorado es que es una al-ternativa de bajo costo que be-neficia a las familias de esca-sos recursos. ■

● Suplemento neo sobre el Laboratorio de Estructuras Antisísmicas:www.pucp.edu.pe/puntoedu/dmdocuments/num143.pdf● Manual Construcción y Mantenimiento de Viviendas de Albañilería: blog.pucp.edu.pe/media/688/20071106-cartilla2005%20-%20Marcial.pdf● “Peru rebuilds two years on from quake”, reportaje de la BBC donde el doctor Marcial Blondet explica cómo funcionan las estructuras de adobenews.bbc.co.uk/2/hi/8201971.stm

enlaweb


¡Salió el campeón!Estudios Generales Letras se quedó con el título del primer torneo de básquet disputado entre facultades.

La pifi a:● Para los lobos. Derecho acumuló dos WO y no solo fue eliminado del entre facultades sino que no podrá jugar en la próxima edición del torneo.

El aplauso: ● Para los alumnos Badi Marruffo (Gestión y Alta Direc-ción) y José Carlos Gayoso (Arquitectura y Urbanismo), que se encargaron de asegurar la participación de sus escua-dras en el campeonato.

polidatosNuestra selección mascu-lina de básquet sumó su segundo triunfo en el Cam-peonato Metropolitano FE-DUP 2009-2, clasificato-rio para la Universiada del próximo año. La escuadra PUCP derrotó 58-30 a la Uni-versidad Nacional Agraria la Molina. Ya antes había he-cho lo mismo con el equipo de la Escuela de Oficiales de la Fuerza Aérea del Perú (62-44) y caído ante el de la Uni-versidad Ricardo Palma (70-78)… La Vecindad se man-tiene invicto con un punta-je perfecto de 12 unidades tras disputarse la cuarta jornada de la Copa PUCP de fútbol. El líder de la Pri-mera División superó 2-1 al PSV y mantuvo la distancia de 3 puntos respecto del se-gundo, La Logia, que salió ai-roso del clásico ante Los Hi-jos del Sol (ver fotoleyenda). Por su parte, Waiki y Bayern igualaron 1-1. En Segunda, Las Águilas perdieron ante Milano 1-0 y ven acercarse peligrosamente a La Acade-mia tras su triunfo por 3-0 sobre Rayito de Sol. Ambas escuadras mantienen una distancia de dos unidades. Asimismo, Rotterdam su-mó tres puntos luego de su-perar por 2-0 a La Milicia y, en Tercera, Calulo se apode-ró del primer lugar de la ta-bla de su categoría… Nuestra selección masculina de vó-ley aún no conoce la victoria en lo que va de disputado el Metropolitano FEDUP. En la cuarta fecha del mismo cayó 2-0 ante la Universidad Tec-nológica del Perú… Si bien Nápoles F.C. frenó con un empate (3-3) el avance del lí-der Piamonte en la Primera División de la Liga Interna de Futsal Varones 2009-2, esto no fue aprovechado por Sport Gon, que cayó 2-1 ante el Sport Villa. Mientras Pia-monte sumó 13 unidades, Sport Gon se quedó con 9, la misma cantidad de pun-tos que reunió Dream Team tras derrotar por 4-1 a Aya-yay F.C. Por su parte, Encar-ta es el puntero en Segunda y Real Coholicos el de Terce-ra… Nuestro equipo mascu-lino de futsal consiguió su primera victoria en el Metro-politano FEDUP. Venció 5-0 a la Ricardo Palma en la cuar-ta jornada del torneo. En da-mas, no pudimos superar al campeón vigente San Mar-cos y perdimos 5-1 un cotejo pendiente por la tercera jor-nada del certamen, pospues-to a causa del clima.

Por DIEGO GRIMALDO

Los grises consiguieron quedarse con el cam-peonato después de casi un mes de inten-sos enfrentamientos.

La primera edición del torneo entre facultades de básquet de-jó a un cuadro de EEGGLL sa-boreando la gloria y a otro, de Ciencias e Ingeniería, lamen-tando haber perdido en mesa un encuentro por no haber ins-crito adecuadamente a uno de sus jugadores.

El recuerdo de aquél pírri-co 45-25 sobre Gestión y Alta Dirección le habrá dolido a los pandas, favoritos a quedarse con el título del certamen de-bido al subcampeonato que al-canzaron en los Interfaculta-des del presente año y la inex-plicable ausencia de EEGGCC, el último ganador de balonces-to en los Juegos.

De nada les sirvió haber ven-cido a Ciencias Sociales (76-28) en la jornada final disputada el 28 de septiembre en el Poli-deportivo, pues una hora des-pués, a las 10:30 p.m., los juga-dores de EEGGLL estallaron en alegría tras superar Gestión y Alta Dirección (84-30), pues el título se quedaba con ellos.

Según el técnico del equipo juvenil de básquet de la Cató-lica, Alberto Pallete, los grises ganaron el campeonato justa-mente, no solo por el destaca-

La Católica acoge el Sudamericano B

SOLO LOS PANDAS PUDIERON VENCER A LOS GRISES A LO LARGO DEL CERTAMEN

RUGBY

La selección peruana de rugby M-18 (menores de 18 años) se encuentra disputando, junto a sus similares de Colombia y Ve-nezuela, la edición del presente año del Campeonato Sudameri-cano División B, el cual viene jugán-dose en las insta-laciones de nues-tra Universidad.

Bajo la modali-dad unión (15 juga-dores), el certamen se inició el pasado domingo con el choque Perú-Venezuela y

ble nivel que mostraron du-rante el mismo, sino también producto de su buena organi-zación.

Para el capitán del cuadro de EEGGLL, Elmer Alfaro, lo ocurrido fue posible gracias a la consistencia de su equipo, “uno de los más regulares y de-dicados del torneo”, y a las ga-nas que tenía de superar lo he-cho en el Interfacultades, don-de culminó en el tercer lugar de la clasificación.

La fecha para la segunda edi-ción de este torneo aún no ha sido definida. ■

PASO FIRME. Para el capitán del cuadro de EEGGLL, Elmer Alfaro, la victoria fue producto de la consistencia del equipo.

FRANZ KRAJNIK

deportes

LA FOTONOTICIA

CLÁSICO APRETADO

La Logia y Los Hijos del Sol protagonizaron el pasado viernes un enfrentamiento peleado de principio a fin; sin embargo, fueron los primeros quienes celebraron a su término gracias a un tanto de Víc-tor Calderón. El delantero panda le ayudó a su escuadra a no perderle el rastro al líder La Vecindad en la Copa PUCP de fútbol.

FRANZ KRAJNIK

continuará este miércoles a las 3 p.m. con el partido entre los tucanes (colombianos) y las or-quídeas (venezolanos).

El cuadro rojiblanco, que cuenta entre sus filas con Ro-

drigo Calderón y André Rivera, de la Católica, jugará este sábado con-tra Colombia. Di-cho compromiso tendrá lugar en el campo de rug-

by de nuestra casa de estudios desde las 3 de la tarde. ■

Tabla de posicionesFACULTAD PUNTAJE

1. Estudios Generales Letras 92. Ciencias e Ingeniería 83. Ciencias Sociales 84. Arquitectura y Urbanismo 75. Gestión y Alta Dirección 66. Derecho (*) 4(*) Quedó eliminada por sumar dos WO.

Campaña de Letras60 – 42 Ciencias Sociales51 – 68 Ciencias e Ingeniería66 – 61 Derecho101 – 41 Arquitectura y Urbanismo84 – 30 Gestión y Alta Dirección

drigo Calderón y André Rivera, de la Católica, jugará este sábado con-tra Colombia. Di-cho compromiso tendrá lugar en el campo de rug-

Pontificia Universidad Católica del Perú | .edu | 15

nuestragenteFotos: yanina Patricio / Franz krajnik

El pasado jueves 1 de octubre se celebró en el campus el Día de la Originalidad. El grupo nacional La Mente puso a bailar hasta a nuestro superhéroe Chancónery en el jardín del Comedor Central. Para ver el video del concierto, visita nuestro portal de noticias (www.pucp.edu.pe/puntoedu).

Clausura del III Festival de Bandas Escolares, que se desarrolló el sábado pasado en el Coliseo Polideportivo.

José Carlos Flores, René Ortiz, Marcial Rubio, Fuad Khoury, Anwar Nasutrión e I Gde Djelantik firmaron un convenio entre la Universidad y la Controloría General de la República.

Denis Vega, Luis Gutiérrez, Juan Manuel Arce y Gonzalo Rosales en la eliminatoria del Torneo Empresario que organizan el CIDE-PUCP y Perúincuba.

Chancónery y su archienemiga Ratatopoplagera en el Día de la Originalidad. Para ver más fotos del evento de RecapaCITA, visita el perfil de la Católica en Facebook.

Como parte de las actividades del Jueves Cultural, se realizó el popular Match de impro en el Café Cultural de EEGG Letras.

Mientras los venados lideran las votaciones en las Siete Maravillas PUCP, en la web se ha iniciado un debate sobre los candidatos.

comentarios web

opina en: www.pucp.edu.pe/puntoedu

Armandocreo que el portal entre comunicaciones y Psicología debería tener mayores votos. ¡Voten por él! Por si no lo saben, ese portal es lo que era la entrada de la antigua hacienda Pando, es decir, de ahí nació la PUcP. junto al camino inca, es lo más parecido a una “maravilla”, al estilo Machu Picchu, por su importancia histórica y tradicional. ¡Pro-muevan el voto por este portal, cuya historia no es muy conocida!

ManuelMe cuesta creer que los vitrales del caPU y la Biblioteca central no estén como líderes de la votación :(

CarlosHace unos años se desarrolló una investigación en la PUcP que deter-minó que el “camino inca” era en realidad un camino Wari, que luego fue reutilizado por los incas. creo que existiendo una especialidad de arqueología en la Universidad sería bueno consultar con ellos.

“En la prospectiva hay que ser flexibles”


VISIÓN. En su curso, Bas busca fomentar en los administradores una forma de pensar a futuro.

Por DIego grImalDo

muchos cerebros de afuera y que básicamente es una copia; y el finlandés, que es mucho más social y en el que se entien-de que no se puede alcanzar el desarrollo sin una redistribu-ción de la riqueza que permita mejorar las condiciones de un país. Allí tienen un proyecto de comunidad e incluso el parla-mento posee un comité para el futuro que tiene más de quin-ce años trabajando. ¿Cómo es que han logrado mantener-lo en el tiempo a pesar de los cambios políticos? Ello es im-pensable en España y lo mis-mo creo que ocurre en el Perú. Si no hay una visión de impul-sar proyectos a largo plazo es

muy complicado hacer algo, independientemente de quién sea el gobernante.

¿la tecnología ayuda a mejorar la calidad de vida de todos?A nosotros nos interesa el tema de la innovación social y el uso de las nuevas tecnologías desde las necesidades reales de la gen-te. La tecnología tiene, como todo, dos caras, así que sus be-neficios dependen del uso que se le dé. Está claro que no es re-comendable intentar importar modelos de desarrollo para lue-go aplicarlos en frío, sino enten-der las necesidades reales de la gente y utilizar cualquier avan-ce adaptándolo al entorno.

“si la pErcEpción dE la rEalidad quE tiEnEn los EstudiantEs sE va a formar a partir dE WikipEdia, vamos mal”.

Conocer qué nos depa-rará el porvenir pue-de permitirnos sa-ber cómo proceder ante un inminente

problema o qué explotar en un escenario concreto. Para tal fin, no se necesita una bola de cris-tal, sino entender el presente y contar con una metodología rigurosa de estudio apoyada en todas las ramas del conoci-miento posibles.

El sociólogo español En-ric Bas, experto en prospecti-va, ciencia que estudia el futu-ro para comprenderlo y poder influir en él, es uno de los pro-fesores del curso de Diseño de Estrategias de Desarrollo Re-gional Utilizando Herramien-tas Prospectivas, que se ofrece en modalidad virtual hasta el 28 de noviembre, y que cuenta, además, con los docentes de la Universidad de Alicante Jesús Orbea y Mario Guilló.

¿Cómo se estudia el futuro?No hay una fórmula perfecta, pero básicamente hay que te-ner un enfoque abierto y nin-gún tipo de apriorismo sobre lo que es mejor o peor. No se

yAnInA PAtrICIo

fin en sí mismo, y que no puede condicionar nuestras vidas.

Sin embargo, su desarrollo es necesario, inevitable.Por ello mismo los ingenieros, que son quienes desarrollan es-te tipo de cuestiones, deberían trabajar codo con codo con psi-cólogos, sociólogos, economis-tas, etc., pues cada uno juega su papel en el avance del siste-ma. Tiene que subyacer una fi-losofía: ¿Hacia dónde quere-mos ir? ¿Qué tipo de sociedad queremos tener? La gente más joven está siendo afectada por la tecnología, que no siempre va a originar un efecto positi-vo pues su lenguaje está siendo modificado por cómo se man-dan los mensajes de texto. Di-gamos que si la percepción de la realidad que tienen los estu-diantes se va a formar a partir de lo que se encuentra en Wiki-pedia, estamos yendo mal.

¿Se puede efectuar en estos mo-mentos algún tipo de pronóstico al respecto? Yo soy pesimista por naturale-za, lo que no quiere decir que me resigne o piense que no se puede hacer algo. La proactivi-dad es una base de la prospec-tiva: todos tienen algo que de-cir respecto a su futuro y en eso la cuestión cultural es básica. Si no se produce un cambio de mentalidad, será difícil llegar a un desarrollo sostenible. Si tu-viera que escribir un libro so-bre el tema, lo titularía “Noso-tros jugamos al fútbol y ellos al baloncesto”: creemos que po-demos tocarla con el pie, cuan-do las reglas no son así. El siste-ma capitalista funciona de for-ma tal que si eres indígena y vi-ves en tu comunidad de lo más tranquilo, tarde o temprano tendrás que meterte en él y no habrá posibilidades de salirte. Por instinto de supervivencia, tienes que ingeniarte las for-mas de sobrevivir. n

¿Se puede llegar a confundir tec-nología con desarrollo?La mayoría identifica tecnolo-gía con mejora de la calidad de vida y eso no necesariamente es así. Por ejemplo, Finlandia es considerado uno de los países más tecnificados; sin embar-go, la gran mayoría de sus ciu-dadanos se traslada en bicicle-ta porque apenas hay autos de lujo. Allá tienen una forma de aproximarse a la calidad de vi-da que no implica gastar más, consumir más ni tener un telé-fono móvil con muchas aplica-ciones. Lo mejor siempre es pre-guntarse para qué utilizamos la tecnología, darnos cuenta de que es una herramienta, no un

Nombre: Enric Bas Amoros

Fecha y lugar de nacimiento: 25

de septiembre de 1967. Alicante,

España.

estudios: doctor en Sociología

por la Universidad de Alicante.

Trayectoria: profesor titular de

Sociología Prospectiva y Estructu-

ra y Cambio Social en la Facultad de

Ciencias Económicas de la Universi-

dad de Alicante (UA). Autor o coau-

tor de más de una docena de libros

y de más de veinte artículos en

revistas científicas. Ha colaborado

con instituciones como el Consorcio

de Prospectiva de Perú, el Capítulo

Mexicano de la WFS-World Future

Society, la Confederación Andina

de Fomento y el Programa nacional

de Prospectiva de Colombia.

laficha

puede aplicar un modelo exito-so en dos lugares distintos por-que las realidades son dispares y puede llegar a ser contrapro-ducente. Si una política de uso de tecnologías ha funcionado en Escandinavia, en África po-dría ser mala porque el contex-to cultural no es el mismo. Hay que ser flexibles.

¿Qué tan complicado es estudiar el futuro de un país políticamen-te inestable como el Perú?Hay tres sistemas nacionales de innovación que son referen-tes en el mundo: el de Silicon Valley, que está orientado a ca-pitales de riesgo; el modelo de Singapur, que está captando

puntofinal eNrIC BaS amoroS, doctor en Sociología por la Universidad de Alicante

PuntoEdu 159

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