Psicología y Neurociencias Modelo funcional · 2019. 8. 20. · Memoria, atención Percepción de...
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Psicología y Neurociencias
Modelo funcional
Teóricos 1 y 2
2019
Aldo Ferreres
Neurofisiología Cátedra 1
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Formación conceptual
Formación clínica
Aportes a la formación del psicólogo
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Dogma
La actividad del SN subyace a toda
conducta
Cambios en el SN => cambios en la
conducta
Cambios en la conducta => cambios
en el SN
Aportes a la formación conceptual
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Una lesión cerebral puede afectar: Lenguaje, lectura, cálculo
Memoria, atención
Percepción de rostros y objetos
Movimiento proposicional
Emoción, afecto, ánimo
Planificación, control de conducta
Conducta social, T. de la mente
Cambios en el SN => cambios en la conducta
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Una droga puede producir o eliminar: Alucinaciones (percepción sin objeto)
Delirio, pérdida del juicio de realidad
Depresión, manía (ánimo)
Ansiedad, impulsividad, ira
Cambios en el SN => cambios en la conducta
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Evidencias indirectasLesiones que afectan conductas aprendidas
Evidencias directasNeuroimágenes funcionales
Cambios en la conducta=> cambios en el SN
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Formación conceptualEl estudio de las bases cerebrales de la
conducta contribuye a explicar muchos
aspectos de la conducta normal y patológica
Perspectivas concurrentes Adultos sanos y lesionados
Ontogenia
Filogenia
Aportes a la formación básica del psicólogo
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Formación clínica Fundamentos biológicos
Diagnóstico y tratamiento en el lesionado
cerebral (Neuropsicología)
adulto: ACV, TEC
3º edad: demencias
niño: ADD, RM, Autismo, Alteraciones del
aprendizaje
Aportes a la formación clínica del psicólogo
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PsicologíaEstudio científico del comportamiento
(aspectos manifiestos y procesos internos)
NeurocienciasLas NC Estudian el SN
5 tradiciones experimentales:
anatomía, embriología, fisiología, farmacología,
psicología
Psicología y NC Mente y Cerebro
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La frenología de Gall
La mente tiene una base biológica: el
cerebro
La mente no es unitaria, 35 facultades
separadas
Cada facultad asienta en una zona
separada del cerebro
Primer intento integrador siglo XIX
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Primer intento integrador siglo XIX
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La frenología de Gall
Microsoft Office Excel 2003.lnk
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La frenología de Gall
Microsoft Office Excel 2003.lnk
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Teoría Psicológica?
T
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Teoría Neural?
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Integrar mente-cerebro requiere:
Teoría psicológica y teoría neural
La propuesta de Gall: Déficit en ambas teorías
Pese a los errores, influyó sobre el desarrollo
posterior
Conclusiones sobre la propuesta de Gall
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PsicologíaEstudio científico del comportamiento
Múltiples teorías y enfoques
Enfoques más vinculados con NC
Conductismo: ocaso
Psicología cognitiva, social, del desarrollo
Mente y CerebroSiglos XX y XXI
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NeurocienciasEstudian el SN
Múltiples ramasSujetos humanos/animales
Métodos invasivos/no-invasivos
Neuropsicología, Neurobiología,
Psicofisiología, Psicofarmacología,
Neurociencia cognitiva
Mente y CerebroSiglos XX y XXI
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Pacientes con lesiones cerebrales Pérdida de funciones: lenguaje, percepción, memoria
Informa sobre la organización psicológica y neural de
las funciones
Campo de la clínica: diagnóstico y tratamiento de los
déficits provocados por la lesión
Neuropsicología
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Modelos psicológicos + nuevas
técnicas neurales
Neurociencia cognitiva
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EmpatíaHein & Singer, 2008
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Universidad de Buenos Aires
Hospital Eva Perón
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Modelos psicológicos + nuevas
técnicas neurales Imágenes funcionales (PET, RMf)
Estudios electrofisiológicos: PRE, electrodos
implantados, estimulación magnética, etc.
Programa actual Búsqueda de las áreas cerebrales relacionadas con los
componentes de los modelos psicológicos cognitivos
Neurociencia cognitiva
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El SNC subyace a toda conducta, incluso a
la compleja.
Los circuitos y sistemas neurales que
sustentan la conducta están formados y
sostenidos por los genes y el ambiente.
Mente y cerebro,conceptos actuales
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No es correcto localizar funciones completas en
áreas restringidas del cerebro
Una función no se relaciona con un área restringida
Actividad concertada de múltiples áreas neurales
Procesamiento distribuido, en serie, en paralelo
Distintos niveles de organización del SN
Mente y cerebro,conceptos actuales
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Mente y cerebro,conceptos actuales
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Nivel conductual Conductas (motoras, verbales, autonómicas en respuesta a
estímulos ambientales o controlados (pruebas)
Nivel cognitivo No observable: qué ocurre dentro de la mente?.
Se infiere a partir de lo observable.
Es una hipótesis, una teoría.
Nivel neural Datos biológicos con métodos y técnicas neurales.
Niveles de organización
Niveles de análisis
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Propuestas psicológicas (desopilantes)
“adornadas” con dibujos del cerebro
Datos psicológicos (conductuales) …sin
datos neurales!
Negligen la psicología científica
Reduccionismo: reemplazar la
explicación psicológica por la neural
Alternativa al reduccionismo: búsqueda de correlaciones
Los neurochantasy el (neuro)reduccionismo
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Neuromarketing: Cómo
emocionar al consumidor
El NeuroMarketing consiste
en la aplicación de técnicas
pertenecientes a las
neurociencias, en el ámbito
de la mercadotecnia y que
analiza los niveles de
emoción, atención y memoria
según los estímulos
percibidos de forma
consciente o subconsciente.
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Modelo funcional
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Niveles de organización
del SNC
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Modelo funcional
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Modelo funcional
Organización jerárquica
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Modelo funcional
Alerta y atención
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Modelo funcional
Memoria
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Modelo funcional
Emoción
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Modelo funcional
Control Ejecutivo
“Federación de sistemas”
Jerarquía y autonomía
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Niveles de organización
del SNC