PRUEBA Ruisñor y La Rosa.

3
PRUEBA ACUMULATIVA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. Y 4° básico. Libro “ El Ruiseñor y la rosa”. . Alumna: curso: Puntaje Ideal: puntos. Puntaje obtenido: Nota: I.- Selección Múltiple: Marca con una x la opción más correcta de acuerdo a tu lectura del libro. Sólo existe una. 1p. c/u.- 1.- ¿Quién escribió El ruiseñor y la rosa? a) Oscar Will b) Oscar Wilde c) Roal. d Dahld 2.- ¿Cuáles son los personajes principales del El ruiseñor y la rosa? a) El ruiseñor, el rosal, el estudiante. b) La hija del profesor, el ruiseñor y el estudiante. c) El ruiseñor y la rosa 3.- ¿Cuales son los personajes secundarios del El ruiseñor y la rosa? a) El estudiante, la mariposa, el rosal blanco, la lagartija b) El rosal blanco, la margarita, la rosa, la lagartija c) La lagartija, la mariposa, la margarita, la joven, el rosal blanco 4.- ¿Qué representa el ruiseñor? a) Al sufrimiento. b) Al sentimiento del amor verdadero. c) Al canto más bello. 5.- ¿Puede el amor exigir este tipo de condiciones? a) Por amor se puede hacer y conseguir cualquier cosa b) Si, el amor lo puede todo c) EL amor verdadero, no necesita hechos físicos, no necesita nada más que demostrar los sentimientos. 6.- ¿Cómo entiende el ruiseñor el amor? a) Maravilloso, no se puede cambiar por oro b) Algo extraño que no vale la pena c) No lo puede entender 7.- ¿En qué consiste la solución para que florezca una flor roja? a) Que el ruiseñor muera b) Que llegue la primavera c) El ruiseñor se clave una espina en el corazón mientras canta una canción. 8.- ¿Qué puede simbolizar el color rojo de la rosa requerida? a) Sangre b) Amor de una persona por otra c) Sufrimiento intenso 9.- ¿Cómo acaba la rosa y que representa su destino final? a) Acaba tirada al arroyo y la rueda de un carro la aplastó. Significa que el amor no es eterno, siempre acaba b) Termina en el pelo de la joven, significa que el amor triunfó. c) Se cae al suelo, significa que el amor se olvida. 10.- ¿Cuál es la enseñanza del cuento? a) Que el amor no existe b) Que se sufre por amor c) Que a veces hay personas que se sacrifican por nosotros no lo valoramos como debe de ser.

description

prueba de comprensión lectora de un libro.

Transcript of PRUEBA Ruisñor y La Rosa.

Page 1: PRUEBA Ruisñor y La Rosa.

PRUEBA ACUMULATIVA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. 3° Y 4° básico. Libro “ El Ruiseñor y la rosa”. .Alumna: curso: Puntaje Ideal: puntos. Puntaje obtenido: Nota:

I.- Selección Múltiple: Marca con una x la opción más correcta de acuerdo a tu lectura del libro. Sólo existe una. 1p. c/u.-

1.- ¿Quién escribió El ruiseñor y la rosa? a) Oscar Will b) Oscar Wilde c) Roal. d Dahld

2.- ¿Cuáles son los personajes principales del El ruiseñor y la rosa? a) El ruiseñor, el rosal, el estudiante. b) La hija del profesor, el ruiseñor y el estudiante. c) El ruiseñor y la rosa

3.- ¿Cuales son los personajes secundarios del El ruiseñor y la rosa? a) El estudiante, la mariposa, el rosal blanco, la lagartija b) El rosal blanco, la margarita, la rosa, la lagartija c) La lagartija, la mariposa, la margarita, la joven, el rosal blanco 4.- ¿Qué representa el ruiseñor? a) Al sufrimiento. b) Al sentimiento del amor verdadero. c) Al canto más bello.

5.- ¿Puede el amor exigir este tipo de condiciones? a) Por amor se puede hacer y conseguir cualquier cosa b) Si, el amor lo puede todo c) EL amor verdadero, no necesita hechos físicos, no necesita nada más que demostrar los sentimientos.

6.- ¿Cómo entiende el ruiseñor el amor? a) Maravilloso, no se puede cambiar por oro b) Algo extraño que no vale la pena c) No lo puede entender 7.- ¿En qué consiste la solución para que florezca una flor roja? a) Que el ruiseñor muera b) Que llegue la primavera c) El ruiseñor se clave una espina en el corazón mientras canta una canción.

8.- ¿Qué puede simbolizar el color rojo de la rosa requerida? a) Sangre b) Amor de una persona por otra c) Sufrimiento intenso

9.- ¿Cómo acaba la rosa y que representa su destino final? a) Acaba tirada al arroyo y la rueda de un carro la aplastó. Significa que el amor no es eterno, siempre acaba b) Termina en el pelo de la joven, significa que el amor triunfó. c) Se cae al suelo, significa que el amor se olvida. 10.- ¿Cuál es la enseñanza del cuento? a) Que el amor no existe b) Que se sufre por amor c) Que a veces hay personas que se sacrifican por nosotros no lo valoramos como debe de ser.

11) ¿Por qué el estudiante quería una rosa roja?a. Para dársela a su amada y bailar con ella.b. Para ponerla en el pelo de su madre.c. Para regalársela a su amiga.d. Para adornar su dormitorio.

12) ¿Quiénes son los personajes principales más importantes?:a. El estudiante y la rosa.b. El ruiseñor y la rosa.c. El estudiante, el ruiseñor y la rosa.d. El estudiante y su amada.

13) ¿Qué decide hacer el ruiseñor para ayudar al estudiante con su tristeza?a. Cantarle una dulce canción.b. Ser quien lo acompañe al baile.c. Buscar como sea una rosa roja.d. Todas las anteriores.

Page 2: PRUEBA Ruisñor y La Rosa.

14) En el bosque no quedaban rosas rojas porque:a. Las arrancaron todas del bosque.b. Se secaron con el calor del verano.c. Se marchitaron por la nieve y las tormentas.d. No era temporada de primavera

15) ¿Qué hace el ruiseñor para conseguir una rosa roja?:

a. Espera a que llegue la próxima primavera.b. Canta junto al rosal hasta que sale un brote de rosa.c. Entierra una espina en su corazón para teñir de sangre una rosa blanca.d. Ninguna de las anteriores.

16.- ¿Cuál es la razón por la que el estudiante lloraba?a) Porque su amada lo rechazó. b) Porque su amada tenía otro enamorado. c) Porque no tenía una rosa roja que darle a su enamorada.

d) No tenía Ropa para ir al baile.e) No tenía un regalo que obsequiarle a su amor.

17.-¿Cómo logra el Ruiseñor conseguir una rosa roja para el estudiante?a) Tiñéndola con la sangre de su propio corazón. b) Buscando por toda la ciudad, hasta que haya una. c) La encuentra a las afueras de la ciudad.

d) En la casa del profesor.e) Ruega al rosal y éste le concede la rosa.

18. ¿Qué dijo la Encina al Ruiseñor, cuando se enteró que había decidido sacrificarse por el estudiante?

a) Que era un tonto. b) Que el estudiante era un ingrato. c) Que cantase para él una última canción, ya que sentiría muy sola sin él.

d) Que lo pensara mejor.e) Que no lo hiciese pues ella lo extrañaría.

19.- ¿Cuál fue la reacción de la joven amada cuando el estudiante le ofrece la rosa roja? a) Lo rechaza porque no le gusta la rosa que le ofrece.b) Le dice que prefiere al hijo del Chambelán, pues éste le ha dado joyas.c) No lo quiere, pues es una ingrata.

d) Le dice que ya no lo ama. e) Se Molesta pues quiere una rosa de otro color.

20. ¿Qué acciones realizó el Ruiseñor para ayudar al joven estudiante a conseguir la rosa?

a) Recorrió la ciudad en busca de un rosal rojob) Conversó con un rosal de rosas amarillas. c) Cantó toda la noche con la espina del rosal clavada en su corazón.d) Conversó con un rosal de rosas blancas.e) Todas las anteriores.

II.- Interpretación de lo leído. 4p.-1.- Inventa un nuevo final para este hermoso cuento._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Page 3: PRUEBA Ruisñor y La Rosa.

2.- Dibuja un pasaje del cuento que más te halla gustado. 4 puntos.