PRUEBA ANÁLISIS LITERARIO PELÍCULA “LOS NIÑOS DEL CIELO”

Nombre_______________________________________________________ ▪ Objetivos: Aplicar pasos la de comprensión lectora de los alumnos en el Análisis de película vista en clases. ▪ Habilidades: Describir, relatar, explicar.

Instrucciones -Usa sólo lápiz azul o negro a pasta. Responder con lápiz grafito te quita el derecho a reclamo. -Lee las preguntas que se presentan con atención antes de contestar. - Dispone de 70 minutos para responder la prueba. - En el ítem de desarrollo redacte ordenadamente sus respuestas, cuidando la ortografía. Por cada 7 faltas, se le descontará 0,5 puntos. - Utiliza todo el espacio para responder.

ÍTEM SELECCIÓN MÚLTIPLE 20 PUNTOS Seleccione la alternativa correcta a partir del enunciado:

1. Mientras Alí compraba:a) Perdió los zapatos de su hermana Abel .b) Descuido el bolso y perdió la comprac) Extravió los zapatos de su hermanita Sarah.d) No cuido lo que compraba.

2.- Alí se enfrenta a Sarah:a) Para decirle que sus zapatos se extraviaron y que pedirle que no le diga al papá.b) Para decirle que sus zapatos se extraviaron y pedirle que le ayudara a buscarlos.c) Para decirle que sus zapatos se extraviaron y pedirle prestadas sus zapatillas.d) Para decirle que sus zapatos se extraviaron y pedirle perdón.

3.- La familia…I Estaba afectada por la grave enfermedad de la mamáII El Padre dependía de otros para comer.III La componían padre, madre, Alí, Sarah y la bebéIV El padre tenía trabajos esporádicos

a) I y IIb) I, II y IIIc) I, II y IV.d) I, III y IV

4.- La escuela de niños está dirigida por el director Hossein… (marca la alternativa que contenga la idea mejor estructura)

a) Hombre de mal carácter que hace valer la disciplina, b) Quien era un hombre severo que amenazó a Al con expulsarlo de la escuelac) Hombre implacable que se rige por normas estrictísimas de disciplina, quien, de

no ser por el Profesor Jafan habría expulsado a Alí si volvía allegar atrasadod) a,y c son correctas

REPUBLICA DE CHILEILUSTRE MUNICIPALIDAD DE CONCEPCION

DIRECCION DE EDUCACION MUNICIPALLICEO REPUBLICA DEL ECUADOR

PEDRO DE VALDIVIA 1111 FONO 2331004CONCEPCION

DEPARTAMENTO EDUCACION ESPECIAL

Escala de Evaluación: 60% - 60%Puntaje mínimo de aprobación: _________Curso ___ °A NOTA:Fecha:

5.- En la Escuela de niñas Sarah busca a quien pudiese… EL ORDEN SECUENCIAL DE ACONTECIMIENTOS ES:

I. Tener sus zapatos mirando y mirando entre las filas de niñas… encuentra a Abel, quien los lleva calzados, la sigue y llega hasta la casa en donde vive.

II. Cuando ven salir al Papá de la niña, se dan cuenta que es ciego…III. Va a su casa a buscar a Alí y ambos llegan hasta la casa de Abel.IV. Y en su infinito amor y respeto, deciden no hacer algo para recuperar los zapatos

de Sarah y… se van de regreso a casa.

a) I, III y IIb) I, II, IV y IIIc) I, II, III y IVd) I, III, II y IV

6.- El tratamiento del tiempo en el film es:a) raccontob) flash backc) prolepsisd) secuencial

7.- Alí ayuda a su Padre:a) Tocando el timbre en las casas del barrio alto.b) todas son correctas.c) Hablando correctamente en lugar del padre quien no tiene habilidad para

comunicarsed) Ofreciendo los servicios de Jardinería por el citófono

8.- LA AFIRMACIÓN “ Los niños cargan con la pobreza de sus padres con una dignidad sobrecogedora” Se refiere a:a) Los niños asumen su pobreza siendo prudentes y respetuosos con sus mayores, b) Los niños buscan con sus propias acciones remediar la situación que viven, cumplen en la escuela y destacan, respetan a sus mayores y no dan problemas y, además, son felices con las pequeñas cosas que les da la vida.c) Los niños viven en la indiferencia de no saber qué hacer con lo vivido.d) Luchan y luchan hasta recuperar los zapatos perdidos.

9.- Alí es :a) Uno de los alumnos del curso que ha mejorado mucho su rendimiento,

destacando entre sus compañeros.b) Un niño con la firme convicción que él es capaz de solucionar y mejorar la

situación en la que está..c) a y b son correctas.d) a y b son incorrectas

10.- ¿Qué le sucedió a Al en la Carrera?a) Se le rompieron las zapatillas.b) Corrió y corrió hasta conseguir el primer lugar tan deseado por él.c) Ganó la carrera y su corazón se rompió de pena..d) Recibió el reconocimiento de todos los adultos de la escuela.

11.- Al irónicamente ganó la carrera… a) Luchó tanto para mantenerse en el tercer lugar que sus propias fuerzas lo sobrepasaron llegando a la meta en primer lugar. b) Su deseo de ganar el 1er premio lo llevo a esforzarse de tal modo que ganó. c) Ninguna es correcta. d) Todas son correctas.

12.-La película es un film hablado en

a) iraní b) persa c) árabe d) teheraní

13.- ¿Cuál es el nombre del director de la película? a) Majid Abama. b) Majid Magama. c) Majid Majidi.

d) ninguno

14.- La siguiente afirmación es Alí va buscar los zapatos de su hermana, se detiene en el almacén a comprar y al irse se da cuenta que los zapatos no están, al llegar a casa Sarah se entera… ¿qué hará Sarah para ir a la escuela?

a)Inicio b)Nudo

c) Desenlaced) Desarrollo

15.- La siguiente afirmación esLa Carrera nos cambia el curso de la historia acontece en un bosque, Al debe ganar el

tercer lugar y las zapatillas que salvarán su existencia… a)Inicio

b)Nudo c) Desenlaced) Desarrollo

16.- .- La siguiente afirmación esAl gana el primer lugar todos le abrazan por ser el campeón, sin embargo lo abruma la

tristeza… perdió las zapatillas deportivas. a)Inicio

b)Nudo c) Desenlaced) Desarrollo

17.-: Al gana el primer lugar todos le abrazan por ser el campeón, sin embargo lo abruma la tristeza… perdió las zapatillas deportivas. a) Esto significò que su hermana lo acusara b) Que todo quedara en el olvido c) Ninguna es correcta

De acuerdo a la película vista, responda las siguientes preguntas:

II.- Ítem Desarrollo 16 puntos: Desarrolle en la parte posterior de esta hoja EL RESUMEN DE LA PELICULA SIGUIENDO EL ESQUEMA: INICIO; DESARROLLO- NUDO; DESENLACE

TABLA DE ESPECIFICACIONES

ITEM I Selección múltiple 20 puntos|Habilidad |0 |0 |2 por cada respuesta ||Análisis |El alumno no responde. |El alumno responde y se |El alumno

reconoce los elementos|| | |equivoca. |de análisis de una obra |

| | | |literaria. |

ITEM II Vocabulario contextual (10 puntos)

|Habilidad |0 |0 |2 por cada respuesta ||Conocimiento y |El alumno no responde. |El alumno responde, pero |El

alumno identifica la opción ||Comprensión | |identifica una alternativa |correcta

relacionando la palabra|| | |incorrecta. |del enunciado con el vocablo

que|| | | |más se relaciona

semánticamente,|| | | |según el contexto. |

III Ítem Desarrollo (12 puntos)Pregunta 1

|Habilidad |0 punto |1 puntos por personaje. |2 puntos por personaje |

|Conocimiento |El alumno no responde la |El alumno relata de manera |El alumno relata de manera |

| |pregunta o no relata de manera |superficial o incompleta las |correcta y completa las |

| |correcta la función de los |funciones de los personajes del|funciones de los personajes del|

| |personajes dentro del cuento. |cuento. |cuento. |

Pregunta 2|Habilidad |0 punto |2 puntos |4 puntos ||Comprensión |El alumno no responde la |El alumno describe de manera |El

alumno describe de manera || |pregunta o no describe de manera|superficial al protagonista, |correcta la

protagonista, || |correcta al personaje principal |además no incluye los conceptos|incorpora

todos los elementos || |(protagonista) |de timidez y vergüenza. |importantes..

|

Pregunta 3|Habilidad |0 punto |3 punto |6 puntos ||Comprensión |El alumno no responde la |El alumno responde de manera |El

alumno responde de manera || |pregunta o no explica de manera|superficial la respuesta, ya |correcta,

explica el fragmento y|| |correcta el fragmento. |que explica sin justificar su |se apoya con

acontecimientos del|| | |respuesta. |relato. |