Prueba Papelucho

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PUNTAJE IDEAL E V A L U A C I Ó N Alumno INDICADORES: Leer comprensivamente libro “ Papelucho y el marciano ” y crean cuento ilustrado I.- De acuerdo a el libro leído “Papelucho y el marciano” debes crear un cuento ilustrado como el que mostré en clases. 1.- Crear una cubierta o portada con dibujo llamativo. 2.- Completa el siguiente cuadro de resumen del libro “Papelucho y el marciano” para que sea más fácil graficar tu cuento. Personajes principales Personajes secundarios Inicio __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________ Desarrollo __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ ____________________________ Final o desenlace __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________ Asignatura Lenguaje y Comunicación Curso 3º Básico Profesor/a Carola Oyarzo Barrientos Tipo de Evento sumativa Fecha: día / mes / año mayo de 2014 PUNTAJE Colegio Antares de Alerce Lenguaje y Comunicación

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Page 1: Prueba Papelucho

PUNTAJE IDEAL

E V A L U A C I Ó N

Alumno

INDICADORES:

Leer comprensivamente libro “ Papelucho y el marciano ” y crean cuento ilustrado

I.- De acuerdo a el libro leído “Papelucho y el marciano” debes crear un cuento ilustrado como el que mostré en clases.1.- Crear una cubierta o portada con dibujo llamativo.2.- Completa el siguiente cuadro de resumen del libro “Papelucho y el marciano” para que sea más fácil graficar tu cuento.Personajes principales

Personajes secundarios

Inicio__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Desarrollo______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Final o desenlace

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.- Crea entre 5 a 8 láminas (hojas de tu cuento), escribiendo debajo de cada dibujo parte del resumen del libro, recuerda que lo que escribas debe tener relación con lo que dibujaste.4.- Crea una contraportada donde indicarás la editorial, un breve resumen de la biografía del autor, tu nombre indicando que realizaste las ilustraciones y crea un pequeño código de barras.5.- No olvides verificar cada uno de los puntos a evaluar en la rúbrica que está a continuación.

Recuerda: que los dibujos no siempre te quedaran perfectos, es parte de un aprendizaje que iremos mejorando con el tiempo.

Rúbrica de evaluación de creación de cuento.

 CRITERIOS

 3

 2

 1

 Puntaje

Asignatura Lenguaje y Comunicación

Curso 3º Básico

Profesor/a Carola Oyarzo Barrientos

Tipo de Evento sumativa

Fecha: día / mes / año mayo de 2014

PUNTAJE OBTENIDO 30

Colegio Antares de Alerce Lenguaje y ComunicaciónProf. Carola Oyarzo Barrientos

Page 2: Prueba Papelucho

Superestructura Aparece claramente el inicio, desarrollo y desenlace.

Aparecen dos elementos de la superestructura

Aparece menos de dos elementos de superestructura.

 

Inicio Aparecen los personajes,   el lugar y   una descripción de ellos considerando dos adjetivos para cada uno.

Describe personajes, lugar considerando un adjetivo para cada uno.

Nombra personaje y ambiente, no considera adjetivos.

 

Desarrollo Está claramente expresado el conflicto o problema.

El conflicto o problema no está claramente     expresado.

No presenta problema o conflicto.

 

Desenlace Presenta claramente la solución del problema.

Poca claridad en la solución del problema.

No presenta la solución del conflicto.

 

Elementos del texto Aparece el narrador, personajes, acontecimientos, lugar y tiempo.

Aparecen a los menos tres elementos del texto narrativo.

Aparecen menos de tres elementos del texto narrativo.

 

Vocabulario Utiliza un vocabulario amplio y no repite palabras.

Utiliza un vocabulario limitado.

Vocabulario limitado y repite palabras.

 

Uso de conectores Utiliza a lo menos cinco conectores

Utiliza entre tres y cuatro conectores.

Utiliza menos de tres conectores.

 

Portada La portada incluye título, nombre del autor y una ilustración acorde a la creación.

La portada incluye título, nombredel autor y una ilustración no muyacorde a la creación.

La portada considera título y nombre del autor.

 

Contraportada La contraportada incluye pequeña biografía, nombre de creador de ilustraciones, nombre de editorial y código de barras.

La contraportada tiene sólo tres elementos de los solicitados.

La contraportada sólo tiene dos o menos de los elementos solicitados.

  

Ilustraciones Las ilustraciones tienen relación con cada etapa del tema del texto y están bien pintadas.

Las ilustraciones tienen poca relación con el tema del texto narrativo.

Las ilustraciones no tienen relación con el tema.

  

 

Fecha de entrega: 14 de mayo.