prueba gral 04

10
Curriculum Vitae Portfolio Arquitecto.

description

prueba...otra

Transcript of prueba gral 04

Page 1: prueba gral 04

Curriculum VitaePortfolio

Arquitecto.

Page 2: prueba gral 04

Curriculum VitaePortfolio

Nombre: Ignacio Lampaya Nasarre

Lugar y fecha de nacimiento: Madrid, 6 abril 1983.

Dirección: Río Tambre, 28. CP 28660 Boadilla del Monte. Madrid, España.

Permiso de conducir: clase B desde 2001

Coche propio: Sí

E-mail: [email protected]

Número de teléfono móvil: 620 92 73 19

Page 3: prueba gral 04

Curriculum VitaePortfolio

1. EXPERIENCIA LABORAL

Abril/10-... SERRANO BULNES Y ASOCIADOS

Estudio de diseño y museografía en el que desarrollo los aspectos arquitectónicos referentes a los

espacios expositivos en los proyectos realizados (Centro de interpretación de la Naturaleza de

Guadarrama, stands para distintos ministerios).

Agosto/07-Octubre/07 PROIMA INGENIERÍA www.proima-ingenieria.es

Ingeniería en la que colaboré en el desarrollo de edificaciones adjuntas a naves industriales, como

por ejemplo, edificio de oficinas para la planta de tratamiento de residuos de Málaga. Colaboración en

diseño de fachadas de naves para minimizar su impacto visual en lugares paisajísticamentedelicados.

Enero/06 -Junio/07 HAIKU ARQUITECTURA www.haikuarquitectura.com

Estudio de arquitectura en el que colaboré como becario en el desarrollo de concursos

arquitectónicos (por ejemplo EUROPAN 9 con Mención de Honor), proyectos básicos (viviendas

unifamiliares y colectivas) y proyectos de ejecución de viviendas y plazas, así como asistencia a las

obras desarrolladas durante ese periodo (Plaza Tirso de Molina de Madrid, Plaza San Cayetano en

Madrid, 166 Viviendas para la EMVS, Premio ASPRIMA a la Mejor actuación en Vivienda Protegida

de Nueva construcción de iniciativa pública y 245 viviendas para el IVIMA

2. FORMACIÓN ACADÉMICAEnero de 2010 Arquitecto por la ETSAM (Politécnica Superior de Madrid)2001 - 2009 Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid (ETSAM) 1989 - 2001 Primaria, Secundaria y Bachillerato en el colegio bilingüe St.Michael's School,

Boadilla del Monte.

Nota final: Matrícula de Honor

3. CONOCIMIENTOS INFORMÁTICOS-OFFICE a nivel usuario

-AUTOCAD 2010

-PHOTOSHOP

-3D MAX and VRAY

4. IDIOMAS

-INGLÉS: Nivel alto hablado y escrito. Certificate of Proficiency in English. Curso de inglés avanzado

en el International Language Institute of Massachussets, EEUU. Verano 1999

-FRANCÉS: Nivel básico. Clases durante 4 años (1996-2000)

-ALEMÁN: Nivel básico. Clases durante 2 años (2003,2005)

Page 4: prueba gral 04

En la propuesta de este stand, se tiene en cuenta que el elemento principal van a ser las estanterías. Al ser un espacio expositivo de libros,

el número de metros lineales de estantería era grande. Se decide por tanto que sean las propias estanterías las que organicen el espacio y

divida las distintas secciones. Estas estanterías se buscan de gran ligereza, como largos elementos horizontales, apoyados sobre elementos

verticles que serían el reclamo del stand hacia los visitantes.

Los colores utilizados buscan la relación cromática con la bandera de España, siendo así reconocible en el recinto ferial el stand del

Ministerio de Cultura.

Curriculum Vitae

Portfolio

Page 5: prueba gral 04

En la propuesta de este stand, se tiene en cuenta que el elemento principal van a ser las estanterías. Al ser un espacio expositivo de libros,

el número de metros lineales de estantería era grande. Se decide por tanto que sean las propias estanterías las que organicen el espacio y

divida las distintas secciones. Estas estanterías se buscan de gran ligereza, como largos elementos horizontales, apoyados sobre elementos

verticles que serían el reclamo del stand hacia los visitantes.

Los colores utilizados buscan la relación cromática con la bandera de España, siendo así reconocible en el recinto ferial el stand del

Ministerio de Cultura.

Curriculum Vitae

Portfolio

Page 6: prueba gral 04

En la propuesta de este stand, se tiene en cuenta que el elemento principal van a ser las estanterías. Al ser un espacio expositivo de libros,

el número de metros lineales de estantería era grande. Se decide por tanto que sean las propias estanterías las que organicen el espacio y

divida las distintas secciones. Estas estanterías se buscan de gran ligereza, como largos elementos horizontales, apoyados sobre elementos

verticles que serían el reclamo del stand hacia los visitantes.

Los colores utilizados buscan la relación cromática con la bandera de España, siendo así reconocible en el recinto ferial el stand del

Ministerio de Cultura.

Curriculum Vitae

Portfolio

Page 7: prueba gral 04

En la propuesta de este stand, se tiene en cuenta que el elemento principal van a ser las estanterías. Al ser un espacio expositivo de libros,

el número de metros lineales de estantería era grande. Se decide por tanto que sean las propias estanterías las que organicen el espacio y

divida las distintas secciones. Estas estanterías se buscan de gran ligereza, como largos elementos horizontales, apoyados sobre elementos

verticles que serían el reclamo del stand hacia los visitantes.

Los colores utilizados buscan la relación cromática con la bandera de España, siendo así reconocible en el recinto ferial el stand del

Ministerio de Cultura.

Curriculum Vitae

Portfolio

Page 8: prueba gral 04

En la propuesta de este stand, se tiene en cuenta que el elemento principal van a ser las estanterías. Al ser un espacio expositivo de libros,

el número de metros lineales de estantería era grande. Se decide por tanto que sean las propias estanterías las que organicen el espacio y

divida las distintas secciones. Estas estanterías se buscan de gran ligereza, como largos elementos horizontales, apoyados sobre elementos

verticles que serían el reclamo del stand hacia los visitantes.

Los colores utilizados buscan la relación cromática con la bandera de España, siendo así reconocible en el recinto ferial el stand del

Ministerio de Cultura.

Curriculum Vitae

Portfolio

Page 9: prueba gral 04

En la propuesta de este stand, se tiene en cuenta que el elemento principal van a ser las estanterías. Al ser un espacio expositivo de libros,

el número de metros lineales de estantería era grande. Se decide por tanto que sean las propias estanterías las que organicen el espacio y

divida las distintas secciones. Estas estanterías se buscan de gran ligereza, como largos elementos horizontales, apoyados sobre elementos

verticles que serían el reclamo del stand hacia los visitantes.

Los colores utilizados buscan la relación cromática con la bandera de España, siendo así reconocible en el recinto ferial el stand del

Ministerio de Cultura.

Curriculum Vitae

Portfolio

Page 10: prueba gral 04

En la propuesta de este stand, se tiene en cuenta que el elemento principal van a ser las estanterías. Al ser un espacio expositivo de libros,

el número de metros lineales de estantería era grande. Se decide por tanto que sean las propias estanterías las que organicen el espacio y

divida las distintas secciones. Estas estanterías se buscan de gran ligereza, como largos elementos horizontales, apoyados sobre elementos

verticles que serían el reclamo del stand hacia los visitantes.

Los colores utilizados buscan la relación cromática con la bandera de España, siendo así reconocible en el recinto ferial el stand del

Ministerio de Cultura.

Curriculum Vitae

Portfolio