Prueba final interactuando con cuentos digitales

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¡AL ENCUENTRO CON LOS CUENTOS! EL CUENTO COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA POTENCIALIZAR LAS HABILIDADES LECTORAS DE LOS ESTUDIANTES DE SEGUNDO C DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA NORMAL SUPERIOR DE SINCELEJO PRUEBA DE LECTURA FINAL Objetivo: Evaluar las habilidades lectoras de los estudiantes del grado segundo C. Instrucciones: Cuestionario de selección múltiple con única respuesta: - Lee el siguiente cuento. - Lee con atención las siguientes preguntas y rellena el círculo que corresponda a la respuesta correcta. AL MARCAR LAS RESPUESTAS DE LAS PREGUNTAS RELLENA UNICAMENTE EL CIRCULO QUE CONTIENE LA LETRA QUE IDENTIFICA LA RESPUESTA CORRECTA.

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¡AL ENCUENTRO CON LOS CUENTOS!EL CUENTO COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA POTENCIALIZAR LAS HABILIDADES LECTORAS

DE LOS ESTUDIANTES DE SEGUNDO C DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA NORMAL SUPERIOR DE SINCELEJO

PRUEBA DE LECTURA FINAL

Objetivo: Evaluar las habilidades lectoras de los estudiantes del grado segundo C.

Instrucciones: Cuestionario de selección múltiple con única respuesta:- Lee el siguiente cuento.

- Lee con atención las siguientes preguntas y rellena el círculo que corresponda a la respuesta correcta.

EL GALLO, EL PATO Y LAS SIRENASUn gallo y un pato discutían tanto sobre si existían las sirenas, que decidieron averiguarlo yendo al

fondo del mar. Bajaron viendo primero pececitos de colores, luego peces medianos y grandes, hasta que todo estaba oscuro y no veían nada. Entonces les entró un gran miedo y subieron. El gallo estaba aterrado y no quería volver, pero el pato le animó a seguir intentándolo, y para calmarle llevó una gran linterna. Bajaron, y al llegar a la oscuridad, cuando estaban pasando más miedo, encendieron la linterna y descubrieron que estaban totalmente rodeados de sirenas, que les podían ver en la oscuridad. Ellas les

contaron que pensaban que no les querían, porque la otra vez se habían ido justo cuando les iban a invitar a una gran fiesta, y se alegraron muchísimo de volver a verles. Y gracias a su valentía y su perseverancia, el gallo y el pato fueron grandes amigos de las sirenas.

AL MARCAR LAS RESPUESTAS DE LAS PREGUNTAS RELLENA UNICAMENTE EL CIRCULO QUE CONTIENE LA LETRA QUE IDENTIFICA LA RESPUESTA CORRECTA.

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Responde las preguntas de la 1 -12 de acuerdo al texto leído:

1. Los personajes principales de la historia son:

A. Tiburón – Ballena – Pez Martillo.B. Sirenas – Gallo - Pato.C. Tortuga – Estrella - Pulpo.

2. El gallo y el pato buscan:

A. Conocer a las sirenas. B. Conocer a los tiburones.C. Conocer a las estrellas.

3. El Gallo tenía un gran temor a:

A. Las sirenas. B. Al mar.C. La oscuridad.

4. El gallo y el pato fueron animales muy:

A. Locos. B. Valientes.C. Temerosos.

5. Según el cuento la palabra VALENTÍA quiere decir:

A. Superar miedos.B. Pelear con los demás.C. Susto y ansiedad.

6. El gallo y el pato querían conocer a las sirenas porque:

A. Les gusta cazar sirenas.B. Les gusta ir al fondo del mar.C. Les gustan las sirenas.

7. La palabra PERSEVERANCIA quiere decir:

A. Luchar hasta alcanzar lo que queremos.

B. Temer a las dificultades.C. Vencer a los amigos.

8. Como crees que se sintieron el Gallo y el Pato, al lograr conocer las sirenas:

A. Asustados y ansiosos. B. Cansados y rabiosos. C. Felices y orgullosos.

9. ¿Además de ser Valientes y Perseverantes que otras cualidades tienen el Gallo y el Pato?

A. Amigables y arriesgados.B. Aburridos y temerosos.C. Responsables y pacientes.

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10. ¿Cómo te sentirías si un amigo te ayuda a lograr algo que quieres?

A. Envidioso y apenado.B. Feliz y agradecido.C. Confiado y respetado.

11. La enseñanza del cuento anterior puede ser:

A. Debemos luchar por lo que queremos y vencer nuestros miedos.B. Debemos buscar a las sirenas.C. Debemos viajar al fondo del mar.

12. ¿Crees que es necesario superar tus miedos para lograr lo que quieres?

A. No, los miedos son buenos.B. Si, los miedos son para cobardes.C. Si, los miedos no nos ayudan a lograrlo.

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