PRUEBA ENSAYO SIMCE 4º AÑO BÁSICO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nº 6

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CUADERNILLO DE PREGUNTAS PRUEBA ENSAYO SIMCE 4º AÑO BÀSICO LENGUAJE Y COMUNICACIÒN (Aporte Escuela Fernando Carvajal Pinto CURACAVI)

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CUADERNILLO DE PREGUNTAS

PRUEBA ENSAYO SIMCE

4º AÑO BÀSICO

LENGUAJE Y COMUNICACIÒN(Aporte Escuela Fernando Carvajal Pinto – CURACAVI)

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Texto 1Dime: ¿Cuánto pesa un copo de nieve?Dime cuánto pesa un copo de nieve, preguntó un gorrión a una paloma.Nada de nada, le contestó.Entonces debo contarte algo maravilloso, dijo el gorrión:Estaba yo posado en la rama de un abeto, cerca de su tronco, cuandoempezó a nevar. No era una fuerte nevada ni una ventisca furibunda. Nada de eso.Nevaba como si fuera un sueño, sin nada de violencia. Y como yo no tenía nada mejorque hacer, me puse a contar los copos de nieve que se iban asentando sobre los tallitosde la rama en la que yo estaba. Los copos fueron exactamente 952. Al caer el siguientecopo de nieve sobre la rama que, como tú dices, pesaba nada de nada, la rama sequebró.Dicho esto, el gorrión se alejó volando.Y la paloma, toda una autoridad en la materia desde la época de Noé, quedó cavilandosobre lo que el gorrión le contara y al final se dijo:Tal vez esté faltando la voz de una sola persona para que en este mundotenga lugar la paz.

1. ¿Qué personajes son los protagonistas de la historia?

a. La palomab. El gorrión y la palomac. El gorrión y el osod. El gorrión

2. ¿Cuál es la pregunta que hace el gorrión?

a. ¿hace mucho frío?b. ¿Cuándo se va a partir la rama?c. ¿Cuánto pesa un copo de nieve?d. ¿Donde hay comida en invierno?

3. ¿Cómo era la tormenta?

a. como un sueñob. muy violentac. muy sonora y ruidosad. serena y tranquila

4. ¿Cuántos copos de nieve contó el gorrión?

a. ningunob. unoc. 952d. 999

5. ¿Qué ocurrió cuando cayó el siguiente?

a. que la rama se partiób. nadac. que hubo un terremotod. que cayeron más

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6. ¿Cuáles fueron las palabras finales de la paloma?

a. hace falta mucha genteb. Tal vez hace falta la voz de una sola persona para que haya pazc. nunca habrá pazd. la voz de cada uno es necesaria para la paz de todos.

7.- ¿Qué enseñanza deja el texto?

a.- Que hay que opinar si se sabe de lo que se hablab.- Que todos somos sabiosc.- Que la nieve no pesa nadad.- Que la nieve es muy densa

Texto 2Había una vez una casa en al esquina, que tenía las ventanas verdes. Allí vivía un ratónque se llamaba Pancho.Un día salió de su escondite y muy decidido se fue a cazar gatos.Cuando llegó al pasillo se escondió detrás de un mueble grande que tenía muchoscajones y esperó a ver cuando llegaba el gato.Estando allí escondido moviendo sus bigotes, se puso a pensar y dijo: -¡¡Anda, si losratones no cazan gatos, esal revés!!Se asustó mucho. Y le entró tanto miedo, que salió corriendo hacia suescondite. Parecía un coche de carreras de lo deprisa que iba.Pancho es un ratón de lo más despistado.

8.- La casa del cuento estaba:

a) en la esquinab) en el parquec) en el monted) en el norte

9.- ¿De qué color tenía la casa las ventanas?

a) rojob) amarilloc) verded) verde oscuro

10.- El ratón salió un día muy decido a:

a) cazar pájarosb) cazar gatosc) comer pecesd) jugar con los gatos

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11.- El ratón se escondió detrás:

a) de la puertab) de un mueblec) de un cajónd) de una rendija

12.- ¿Qué hizo cuando estaba escondido

a) juntó sus patitasb) movió el raboc) movió sus bigotesd) movió sus patas

13.- ¿A qué se asemeja el ratón corriendo?

a) un coche de carrerasb) una motoc) una bici de carrerasd) un ratón asustado

14.- Cuando se dice salir, también podemos entender:

a) asomarseb) escondersec) correrd) mirar

15.-De acuerdo al relato el ratón es:

a) muy listob) muy distraídoc) muy granded) muy pequeño

16.- A Pancho le gusta cazar:

a) animalesb) caramelosc) floresd) cosas

17.- Este cuento podría llamarse:

a) “El ratón miedoso”b) “El susto del ratón”c) “El ratón despistado”d) El ratón perezoso

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Texto 3EL VIENTO Y EL SOL

El sol y el viento discutían para ver quién era el más fuerte.El viento decía: ¿Ves aquel anciano envuelto en una capa?Te apuesto a que le haré quitar la capa más rápido que tú.Se ocultó el sol tras una nube y comenzó a soplar el viento,cada vez con más fuerza, hasta ser casi un ciclón, pero cuanto más soplabatanto más se envolvía el hombre en la capa.Por fin el viento se calmó y se declaró vencido.Y entonces salió el sol y sonrió dulcemente al anciano.No pasó mucho tiempo hasta que el anciano, acalorado, se quitó la capa.El sol demostró entonces al viento que la suavidad y el amor de los abrazos son máspoderosos que la furia y la fuerza.Esopo (600 AC).

18.- El texto que acabas de leer corresponde a:

a.-Un cuentob.- Una fábulac.- Una leyendad.- Un poema

19.- ¿Quiénes discutían?

a) El viento y el ancianob) El anciano y el solc) El viento y el sold) El sol y la luna

20- ¿Por qué discutían los personajes?

a) Porque ambos eran muy curiososb) Porque querían averiguar si eran cobardes.c) Porque querían peleard) Porque eran ambos muy pretenciosos

21.- ¿En qué momento del día se desarrolla la historia?

a) De madrugadab) De nochec) De díad) A media noche

22.- ¿Cómo crees que se sintió el viento?

a) Derrotadob) Cansadoc) Asustadod) Aburrido

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23.- El anciano se quitó la capa. Al hablar del anciano se refiere a:

a.- Un viejecitob.- El solc.- La lunad.- El viento

24.- El anciano se quita la capa porque:

a) Tenía fiebreb) Se la iba a dejar a un amigo que pasaba por allíc) Tenía calord) Era también pretencioso

25.- ¿Quién fue más listo?

a) El solb) El vientoc) Ninguno de los dos.d) El anciano

26.- ¿Qué enseñanza te deja el texto?

a.- Que debemos demostrar lo que sabemosb.- Que no debemos alardear de nuestros donesc.- Que debemos ser humildesd.- Que con mucho amor podemos lograr más y mejores cosas.

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Texto 4

27.- El texto anterior corresponde a:

a.- texto narrativob.- Texto informativoc...-Texto coloquiald.- Texto expresivo

28.-De acuerdo al texto ¿Qué significa dar luz verde?

a.- Entregar lucesb.- Dar autorizaciónc.- Entregar maticesd.- Pensar los requisitos para iniciar

29.- Las olimpiadas se realizarán:a.- Al sur de Chileb.- Al centro de Chilec.- Al norte de nuestro paísd.- no dice donde.

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30.-Este evento está dirigido a:

a.- Todo público entendido en astronomíab.- Estudiantes con conocimientos astronómicos.c.- Estudiantes de Enseñanza Mediad.- A los alumnos de Enseñanza Básica.

31.- Los ganadores que obtendrán la visita al observatorio son:

a.- Los de cualquier categoríab.- Los chilenosc.- Los más pequeñosd.- Solamente los grandes.

32.- La persona que escribe el texto es:

a.- www.sochias.clb.- Macarena sociasc.- Makarena Zapatad.- Es anónima

33.- Los que viajen a Brasil, tendrán que:

a.- Participar en otro torneo de otros temasb.- Participar en otro torneo de los mismos temasc.- Solamente gozar del premiod.- No existe premio al extranjero.

34.- La versión de la que se habla corresponde a:

a.- La tercera versión de las olimpiadas Matemáticas.b.- La tercera versión de las olimpiadas de Astronomía y Astronáutica.c.- La última que se realizará de astronáuticad.- La primera versión de Astronomía en Chile

Texto 5VENDO CASA en PUERTO VARAS - Precio OFERTA por apuro $39.500.000

Particular Publicado: 28/06/2011

Puerto Varas › Llanquihue S.A

35.- El texto anterior corresponde a:

a.- Un anuncio de compra de un artículob.- Un aviso de venta de casac.- Un afiched.- Un spot publicitario

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36.- El lugar en que se realiza el ofrecimiento es de:

a.- Norte de Chileb.- Sur de Chilec.- Centro del paísd.- No está claro.

37.- La empresa que publica es:

a.- Venta Llanquihue S. Ab.- Puerto Varas>Llanquihue S.Ac.- Particulard.- Un diario

38.- El valor del inmueble es de.

a.- cuarenta millones aproximadamenteb.- treinta millones aproximadamentec.- Más de cuarenta millonesd.- Menos de treinta millones