INSTITUTO PARRAL PARRAL Lenguaje y Comunicación 2º Básico 2º Semestre 2013 Prof. Carolina Parada Pérez

Prueba de lectura mensual: “El oso que leía niños”

Nombre: ______________________________________________ Fecha: ______________________ Nota: _____________________

Puntaje total: 49 pts. Puntaje obtenido: _____Ponderación: 60%

Objetivos de aprendizaje1- Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo.2- Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos.3- Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información explícita e implícita reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia describiendo a los personajes describiendo el ambiente en que ocurre la acción expresando opiniones fundamentadas sobre hechos y situaciones del texto emitiendo una opinión sobre los personajesInstrucciones Generales

- Escuche atentamente las instrucciones de cada actividad.- Responda de manera reflexiva y segura.- Responda de manera individual.- Mantenga el orden y limpieza en su prueba.- Revise su prueba al terminar de responder y antes de entregar.

I PARTE: CONOCIMIENTO1. Responde las siguientes preguntas marcando con una X la alternativa correcta. 2 ptos c/u.18 puntos totales.

1- ¿Cuál es el autor del libro “El oso que leía niños”? a) Andreu Martín. b) Gonzalo Moure. c) Pearl S. Buck d) Juan Farías. 

2- ¿Quién era Ñum-Ñum? a) Un pony. b) Un perro. c) Un caballo. d) Un osezno. 

3- ¿Ñum-Ñum decía que su padre era alto como…? a) Un volcán. b) Una montaña. c) Un cerro. d) Un monte. 

4- ¿Qué pensaba Ñum-Ñum de la miel? a) Que era lo más bueno del mundo.

INSTITUTO PARRAL PARRAL Lenguaje y Comunicación 2º Básico 2º Semestre 2013 Prof. Carolina Parada Pérez b) Que era lo más malo del mundo. c) Que era desagradable. d) Que era muy dulce. 

5- ¿Dónde vivía Ñum-Ñum? a) En una casa. b) En una cueva c) En un túnel. d) Ninguna de las anteriores. 

6- ¿Cuántos hermanos tenía Ñum-Ñum? a) Uno. b) Dos. c) Tres. d) Ninguno. 

7- ¿Cómo atraparon a Ñum-Ñum? a) Le dispararon. b) Lo engañaron dándole alimentos. c) Le lanzaron una red. d) Ninguna de las anteriores. 

8- ¿Qué pensó Ñum-Ñum que le pasaría? a) Que se lo iban a comer. b) Que lo vendería a un circo. c) Que lo venderían para mascota. d) Que lo regresaría al bosque. 

II PARTE: COMPRENSIÓN1. Escribe una V si consideras que es verdadero o una F si crees que es falso, no olvides justificar las falsas. 2 ptos c/u. 16 puntos totales

1. _____ Al oso lo llevaron a un zoológico. _____________________________________________________________________2. _____ Sindo era un mal niño y no ayudó al oso._____________________________________________________________________3. _____ A Ñum-Ñum lo llevan en un barco._____________________________________________________________________4. _____ El padre de Sindo se llamaba Gumer._____________________________________________________________________5. _____ El personaje principal era un niño._____________________________________________________________________6. _____ El hijo del cazador vivía en la ciudad._____________________________________________________________________7. _____ El zoológico en el que estaba Ñum-Ñum se llamaba Asqueburgo.

INSTITUTO PARRAL PARRAL Lenguaje y Comunicación 2º Básico 2º Semestre 2013 Prof. Carolina Parada Pérez_____________________________________________________________________8. _____ Aitor se burló de Ñum-Ñum._____________________________________________________________________

2- Responde 3 puntos c/u. 9 puntos totales.1- ¿Por qué los padres del osito lo llamaron Ñum-Ñum? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2- ¿Por qué Ñum-Ñum podía leer los ojos de los niños y no lo de los adultos? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3- Después de leer el libro ¿Qué cosas crees que pudo leer de ti Ñum-Ñum? Escribe al menos dos cosas. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Indicador Puntaje

Escribe con letra clara y ordenada 1

Responde de manera completa 1

Su respuesta demuestra su conocimiento sobre la lectura 1

Puntaje ideal 3

III PARTE: APLICACIÓN

1. Dibuja la parte que más te gusto del texto y explica por qué. 6 PUNTOS

INSTITUTO PARRAL PARRAL Lenguaje y Comunicación 2º Básico 2º Semestre 2013 Prof. Carolina Parada Pérez________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Indicadores Puntaj

eRealiza el dibujo 3Escribe claramente y argumenta su respuesta 3Puntaje Total 6Puntaje Obtenido