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PRUEBA DE EVALUACIÓN CONTINUA 1 Aplicación del método psicofísico de ESTIMACIÓN DE MAGNITUD al estudio de la ilusión de Ebbinghaus 1. INTRODUCCIÓN. Esta práctica se presenta en el contexto de los procedimientos experimentales utilizados en el estudio de la sensación y la percepción. El primer problema es cómo medir una experiencia subjetiva de percepción. La psicofísica es la disciplina que trata de resolver el problema mediante el estudio de la relación entre los estímulos físicos del ambiente y las sensaciones subjetivas que experimentamos. En psicofísica se utilizan 2 métodos para establecer la relación entre la dimensión física del estímulo y la psicológica del observador, están los métodos indirectos, desarrollados por Gustav T. Fechner basados en la medida de umbrales sensoriales y los métodos directos, por S. Stevens centrados en la capacidad del observador para emitir juicios acerca de la magnitud de sus sensaciones, esta es la medida de esta práctica. El objetivo de esta práctica es aplicar el método psicofísico directo de ESTIMACIÓN DE MAGNITUD para cuantificar la ilusión de Ebbinghaus o círculos de Titchener. Las ilusiones visuales nos proveen de información sobre el sistema visual mediante los errores que comete. En esta ilusión, se le presenta al observador unos estímulos de diferente intensidad ( un círculo negro central rodeado por otros círculos en unos casos grandes y en otros pequeños) y éstos deben estimar la magnitud de la sensación que produce cada uno en un valor numérico. Sus resultados pueden ser de sobreestimación en círculos pequeños o subestimación en círculos grandes. Se realizan 2 sesiones con cada observador para obtener 3 estimaciones por cada estímulo, los resultados de todos los observadores se combinan utilizando medias geométricas. 2. MÉTODO, MATERIALES Y PROCEDIMIENTO. ·PARTICIPANTES : Son cuatro participantes adultos de entre 18 y 65 años, 2 mujeres de 28 y 47 años y 2 hombres de 20 y 52 años. · MATERIALES : 9 tarjetas tamaño folio con diferentes versiones de la ilusión de Ebbinghaus (4 estímulos de tipo G; estímulos grandes, y otros 4 de tipo P, estímulos pequeños).

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PRUEBA DE EVALUACIÓN CONTINUA 1

Aplicación del método psicofísico de ESTIMACIÓN DE

MAGNITUD al estudio de la ilusión de Ebbinghaus

1. INTRODUCCIÓN.

Esta práctica se presenta en el contexto de los procedimientos experimentales utilizados en el estudio de la sensación y la percepción. El primer problema es cómo medir una experiencia subjetiva de percepción. La psicofísica es la disciplina que trata de resolver el problema mediante el estudio de la relación entre los estímulos físicos del ambiente y las sensaciones subjetivas que experimentamos. En psicofísica se utilizan 2 métodos para establecer la relación entre la dimensión física del estímulo y la psicológica del observador, están los métodos indirectos, desarrollados por Gustav T. Fechner basados en la medida de umbrales sensoriales y los métodos directos, por S. Stevens centrados en la capacidad del observador para emitir juicios acerca de la magnitud de sus sensaciones, esta es la medida de esta práctica.

El objetivo de esta práctica es aplicar el método psicofísico directo de ESTIMACIÓN DE MAGNITUD para cuantificar la ilusión de Ebbinghaus o círculos de Titchener. Las ilusiones visuales nos proveen de información sobre el sistema visual mediante los errores que comete.

En esta ilusión, se le presenta al observador unos estímulos de diferente intensidad ( un círculo negro central rodeado por otros círculos en unos casos grandes y en otros pequeños) y éstos deben estimar la magnitud de la sensación que produce cada uno en un valor numérico. Sus resultados pueden ser de sobreestimación en círculos pequeños o subestimación en círculos grandes. Se realizan 2 sesiones con cada observador para obtener 3 estimaciones por cada estímulo, los resultados de todos los observadores se combinan utilizando medias geométricas.

2. MÉTODO, MATERIALES Y PROCEDIMIENTO.

·PARTICIPANTES: Son cuatro participantes adultos de entre 18 y 65 años, 2 mujeres de 28 y 47 años y 2 hombres de 20 y 52 años.

·MATERIALES:

9 tarjetas tamaño folio con diferentes versiones de la ilusión de Ebbinghaus (4 estímulos de tipo G; estímulos grandes, y otros 4 de tipo P, estímulos pequeños).

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Hojas de anotación de respuestas para cada observador.

Reloj con segundero.

·PROCEDIMIENTO: Se dan estas instrucciones a los observadores: “se le van a presentar una serie de estímulos en orden aleatorio. Los estímulos son tarjetas que tienen un círculo central negro rodeado por otros círculos. Su tarea consiste en estimar la longitud del diámetro del círculo central negro, intentando ignorar las circunferencias que rodean al círculo negro”.

Luego se le presentará el estímulo que servirá de referencia o estímulo control (EC), que es un círculo negro, el resto de estímulos se presentarán en orden aleatorio y diferente en cada observador. Se realizarán 2 sesiones experimentales para cada observador, en cada sesión se presentan 24 estímulos ( los 8 estímulos presentados 3 veces) aleatorios y éstos son precedidos por el estímulo de referencia (EC). Éstos se presentan 5 segundos a 60 cm de distancia del observador y las sesiones experimentales se separan por un período de descanso y se registra en la hoja de respuestas.

Para calcular los datos se hace mediante la media geométrica de los 6 juicios proporcionados por los observadores en 2 sesiones para cada estímulo. Luego con estos datos se hace otra media geométrica de las sensaciones proporcionadas por todos los observadores para cada estímulo. Se obtendrán 8 valores que son la magnitud de sensación (S) del tamaño de los estímulos correspondientes a los estímulos físicos (E).

3. RESULTADOS.

Hojas de recogida de datos para estimación de magnitud

Número de

ensayo

Nombre del sujeto: Luis Fernández 20 años

Sesión experimental 1 Sesión experimental 2

Estimulo Valor de

sensación Estímulo

Valor de

sensación

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1 G1 3 G1 3

2 G2 7 P1 3

3 G3 15 G2 7

4 G4 20 P2 7

5 P1 2 G3 15

6 P2 5 P3 15

7 P3 15 G4 20

8 P4 20 P4 20

9 P1 3 G1 3

10 P3 15 G2 5

11 G1 2 G3 15

12 G4 20 P4 20

13 P2 5 P1 3

14 G3 15 P2 7

15 P4 20 P3 15

16 G2 5 G4 20

17 G1 3 P2 7

18 P3 15 P3 15

19 G2 5 P1 3

20 P1 3 G1 3

21 G3 15 P4 20

22 P4 20 G3 15

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23 G4 20 G4 20

24 P2 5 G2 7

Número de

ensayo

Nombre del sujeto: Mº de la Vega 48 años

Sesión experimental 1 Sesión experimental 2

Estimulo Valor de

sensación Estímulo

Valor de

sensación

1 G1 2 G1 1.5

2 G2 4 P1 1

3 P1 1.5 G2 3

4 P2 3 P2 4

5 G3 15 G3 20

6 G4 20 P3 20

7 P3 15 G4 25

8 P4 22 P4 26

9 G1 1.5 G1 1

10 G2 5 G2 2.5

11 G3 15 P1 1

12 G4 20 P3 20

13 P1 1.5 G3 20

14 P2 3 G4 25

15 P3 12 P2 2

16 P4 22 P4 25

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17 P1 1.5 P2 4

18 G2 4 P3 10

19 P3 12 P1 1.5

20 G4 20 G1 1

21 P2 3 P4 20

22 G1 1 G3 17

23 P4 22 G4 25

24 G3 10 G2 3

Número de

ensayo

Nombre del sujeto: Rafael 52 años

Sesión experimental 1 Sesión experimental 2

Estimulo Valor de

sensación Estímulo

Valor de

sensación

1 G1 5 G1 4

2 G2 10 P1 4

3 G3 18 G2 10

4 G4 25 P3 20

5 P1 4 G3 20

6 P2 7.5 P4 25

7 P3 17 P2 10

8 P4 25 G4 25

9 P1 5 G1 4

10 P2 10 G2 10

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11 G1 4 G3 20

12 G3 17 P1 4

13 P4 20 P2 10

14 G2 7.5 P3 20

15 P3 17 G4 25

16 G4 25 P4 25

17 P1 4 P2 10

18 P2 10 P3 20

19 P3 17 P1 4

20 G1 5 G1 4

21 P4 21 P4 25

22 G3 17 G3 20

23 G2 7.5 G4 25

24 G4 20 G2 10

Número de

ensayo

Nombre del sujeto: Estela 28 años

Sesión experimental 1 Sesión experimental 2

Estimulo Valor de

sensación Estímulo

Valor de

sensación

1 P1 2.5 G1 5

2 P2 8 P1 2

3 P3 20 P2 10

4 P4 30 G2 10

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5 G1 5 G3 20

6 G2 10 P3 20

7 G3 20 P4 30

8 G4 25 G4 30

9 G1 5 G2 20

10 P2 10 G3 15

11 P3 20 G4 30

12 G2 10 G1 5

13 G3 20 P3 20

14 P4 30 P4 20

15 P1 2 P1 5

16 G4 30 P2 10

17 G2 10 P1 5

18 G3 20 P3 20

19 P1 5 P2 10

20 P4 30 G1 5

21 G1 10 P4 30

22 G4 30 G3 15

23 P2 10 G4 30

24 P3 20 G2 10

Tabla resumen de datos de la muestra de participantes según las medias geométricas de las respuestas de todos los sujetos en cada estímulo.

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VALOR DE

SENSACIÓN

estímulos estímulos

sujetos G1 G2 G3 G4 P1 P2 P3 P4

Sj 1. 2,8 5,92 15 20 2,8 5,92 15 20

Sj 2. 1,28 3,49 15,76 22,36 1,31 3,09 14,32 22,74

Sj 3. 4,31 9,09 18,62 24,09 4,15 9,53 18,44 24,09

Sj 4. 5,61 11,22 18,17 29,10 3,28 9,63 20 28,04

Media geométrica del valor

de sensación

3,05 6,78 16,82 23,66 2,66 6,4 16,78 23,54

Longitud física del

diámetro del círculo negro

(en milímetros)

5mm 10mm 18mm 22mm 5mm 10mm 18mm 22mm

Esta es la representación gráfica de los resultados de la muestra, donde se

representan 2 funciones psicofísicas diferentes, una que corresponde a los

estímulos G y otra a los P, y tiene en el eje horizontal o de abscisas

representada la intensidad del estímulo en mm (su longitud de diámetro) y en el

eje vertical o de ordenadas representado el valor de sensación.

Según estos datos se indica que las hipótesis sobre la ilusión de Ebbinghaus no son ciertas, ya que se demuestra que no hay una sobreestimación en los

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estímulos “P”, donde los círculos que rodean al círculo central negro son más pequeños y los sujetos los perciben como más grandes ni una subestimación en los estímulos “G”, donde se perciben como más pequeños al ser los círculos que rodean al círculo central negro más grandes y las estimaciones de los sujetos son mayores que en los estímulos G. Los sujetos no perciben de diferente forma los círculos centrales negros cuando se rodean de pequeños o de grandes, ya que en la gráfica no se ve una gran diferencia y sólo se vería una subestimación en los estímulos más pequeños (5 y 10 mm), pero no en todos y no se podría decir que la hipótesis fuese cierta.

4. DISCUSIÓN Y CONCLUSIONES. Como he indicado en el apartado de resultados, según mis datos en la tabla resumen y en la representación gráfica, la hipótesis de que en medición directa mediante la estimación de magnitud se sufre una sobreestimación en los círculos pequeños, estímulos P en nuestro caso o si miramos los círculos grandes una subestimación en los círculos grandes, estímulos G en nuestro caso no es cierta. Según la gráfica no hay una sobreestimación en los estímulos P, se debe a la percepción del estímulo negro central como más grande al estar rodeado de unos círculos o circunferencias más pequeñas, y así no se demostraría que la percepción de nuestro sistema visual nos engaña al comparar los círculos de alrededor con el círculo central. Pero en la gráfica se ve una subestimación mínima en los estímulos más pequeños de éstos, pero no en todos por lo que no se podría afirmar la hipótesis de Ebbinghaus y se diría que el error del sistema visual sería mínimo o casi nulo. Si hablamos de la ley psicofísica potencial de Stevens donde se relaciona la magnitud de sensación con la intensidad del estímulo: S=CEk , el valor de k determinaría la forma de la función potencial y en este caso su valor sería aproximado a 1, esto indica que es una función lineal y que la longitud percibida es proporcional a la intensidad del estímulo que indicaría que no se podría aceptar la hipótesis. Esta práctica podría decirse que tiene alguna limitación como el número de sujetos que es pequeño y necesitaríamos más sujetos para poder contrastar los datos de ésta y así ver si se cumple la hipótesis o no, consiguiendo que sea representativa. Basándome en los datos obtenidos una nueva línea de investigación sería el ver si esos errores del sistema visual que mide la psicofísica se puede deber a la edad o a alguna diferencia en el desarrollo de las zonas del cerebro especializadas en el sistema visual como la corteza estriada o se podría volver a comprobar los resultados.

5. REFERENCIAS. Fontes, S., García, C., Quintanilla, L., Rodríguez, R., Rubio, Pilar, Sarriá, E. (2010). Fundamentos de Investigación en Psicología. Madrid: Uned. Garriga, A.J., Lubin, P., Merino, J.M., Padilla, M., Recio, P. y Suárez, J. C. (2009). Introducción al Análisis de Datos. Madrid: Uned.

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Ilusión de Ebbinghaus: http://es.wikipedia.org/wiki/Ilusi%C3%B3n_de_Ebbinghaus. Luna, D. y Tudela, P. Percepción Visual (2011). Madrid: Trotta.