Prueba Ciencias Naturales - Contaminacion

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EVALUACIÓN CIENCIAS NATURALES. TERCERO BÁSICO LAS PLANTAS DE CHILE. LA CONTAMINACIÓN” NOMBRE:_________________________________________________________ PUNTAJE TOTAL: 33 PTS NIVEL DE EXIGENCIA: 60% PUNTAJE OBT:_____ PTS I.- RESPONDE 1.- Describe con tus palabras qué es la contaminación. (2 PTS) _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ________________________________________________ 2.- Nombra las 3RS de la ecología (3 PTS) _____________________________ _____________________________ _____________________________ 3.- Describe con tus palabras ¿Por qué es necesario proteger las plantas y animales? (2 PTS) _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ___ 4.- nombra 3 usos que le podemos dar a las plantas (3 PTS) _____________________________ _____________________________ _____________________________ 5.- nombra los 3 tipos de contaminación que existen (3 PTS) _____________________________ _____________________________ _____________________________ II.- Coloca una V si es verdadero y una F si es falsa. Justifica las falsas. 2 puntos cada una. (2PTS C/U)

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EVALUACIÓN CIENCIAS NATURALES. TERCERO BÁSICO

“ LAS PLANTAS DE CHILE. LA CONTAMINACIÓN”

NOMBRE:_________________________________________________________

PUNTAJE TOTAL: 33 PTS NIVEL DE EXIGENCIA: 60%

PUNTAJE OBT:_____ PTS

I.- RESPONDE

1.- Describe con tus palabras qué es la contaminación. (2 PTS)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.- Nombra las 3RS de la ecología (3 PTS)

_____________________________

_____________________________

_____________________________

3.- Describe con tus palabras ¿Por qué es necesario proteger las plantas y animales? (2 PTS)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.- nombra 3 usos que le podemos dar a las plantas (3 PTS)

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5.- nombra los 3 tipos de contaminación que existen (3 PTS)

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II.- Coloca una V si es verdadero y una F si es falsa. Justifica las falsas. 2 puntos cada una. (2PTS C/U)

1. ______Las especies autóctonas son aquellas plantas que viven en un territorio determinado.

2. ______Las plantas son importantes para una alimentación saludable de las personas.

3._______ La manzanilla y la menta son plantas medicinales.

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4._______ El copihue y la palma chilena son árboles autóctonos de Chile.

5._______ Caminar o andar en bicicleta ayudan a mantener el aire limpio, disminuyendo el uso de automóviles y buses.

6. ______Al plantar árboles para reemplazar los que se talan, estamos ayudando a proteger el hábitat del bosque.

7._____ El copihue no es una planta autóctona de Chile.

8._____ las plantas la utilizamos de ornamentación.

9.-_____ El algodón es una planta de cuyo fruto se produce hilo para fabricar telas

III.- TERMINOS PAREADOS

Une con una línea las 3r de la ecología con su descripción . (1PT)

Utilizar menos recurso como porejemplo: reducir la cantidadde agua, desenchufar los aparatoselectrónico, mantener las lucesapagadas cuando no se esténocupando, etc.

Se trata de rescatar lo posible deun material que ya no sirve paranada y convertirlo en unproducto nuevo. Por ejemplo, el papel, el plástico, el metal y el vidrio. También hay contenedoresen donde se pueden depositar losdesechos según su clasificación

volver a usar cosas que ya no usamos,por ejemplo: regalar ropa que nousamos, usar un frasco vacío para guardar mermeladas, utilizar el papel por ambos lados, etc.

IV. Dibuja una planta autóctona de Chile. . (1 PTS C/U)

REDUCIR

RECICLAR

REUTILIZAR