Proyectos informáticos diseñados para tea
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Beatriz Maya Rufo
47524878-R
PROYECTOS INFORMÁTICOS
DISEÑADOS PARA TEA
…algo similar sucede con la comunicación humana…
“La libertad y la salud se
asemejan, pues su verdadero
valor se conocen cuando faltan”
Justificación
Importancia de la comunicación
Destino: Trastornos del Espectro del
Autismo (TEA)
Búsqueda de programas
informáticos
Adquisición gratuita
Satisfacción de necesidades de
índole comunicativa
Objetivo: Evitar aumentar el
encarecimiento del tratamiento
Elaboración de un documento guía para el usuario, familiar o terapeuta sobre los proyectos seleccionados
Directorio
PROGRAMAS INFORMÁTICOS
Proyecto e-Mintza
Proyecto Azahar
Proyecto In-TIC
http://fundacionorange.es/emintza.html
Índice
¤ Descripción técnica
¤ Características
¤ Usuarios
¤ Ventajas
¤ Inconvenientes
Ordenadores de mesa
Ordenadores portátiles
Netbooks
Tablets
Descripción técnica Dispositivos
Sistemas operativos ¡PRÓXIMAMENTE!
¤ Entidades promotoras:
¤ Colaboraciones:
Características
Año 2009
¤ e-Mintza = habla electrónica (en Euskera).
¤ Sistema de comunicación aumentativa y alternativa dinámico y totalmente personalizable.
¤ Su diseño y configuración están basados en el PECS (Sistema de Comunicación por Intercambio de Imágenes).
¤ Tablero de comunicación que presenta pictogramas asociados a sonidos pertenecientes a voces reales.
Características
Características
Aplicaciones
e-Mintza
Herramienta autor
Botones permanentes
Pizarra
Categorías y pictogramas
Aplicación e-Mintza
Aplicación e-Mintza
Aplicación e-Mintza
Herramienta autor
1. Modificaciones en pantalla inicial
Herramienta autor
2. Modificaciones en categorías
Herramienta autor
2. Modificaciones en pictogramas
Usuarios
TRASTORNOS
DEL ESPECTRO
DEL AUTISMO
Discapacidad auditiva
Discapacidad intelectual
Enfermedades neurodegenerativas
Daño cerebral adquirido
Personas que, por circunstancias de carácter temporal o permanente, presenten dificultades para establecer actos comunicativos
Ventajas
ü Descarga gratuita ü Sensibilidad ajustable
ü Totalmente personalizable ü Solicitación de claves
ü Favorece la espontaneidad y la independencia ü Dispositivos móviles
ü Imagen: todos los formatos ü Pizarra
ü Sonido: 4 voces diferentes ü Agenda
Inconvenientes
✘ Vocabulario limitado ✘ Tamaños inmodificables
✘ Función: solo comunicador ✘ Elementos permanentes
✘ Válido para un solo usuario ✘ Agenda limitada
✘ Personalización compleja ✘ Coste y fragilidad de
dispositivos móviles
✘ Número limitado de categorías y pictogramas ✘ No disponible versión iPad
www.proyectoazahar.org
Índice
¤ Descripción técnica
¤ Características
¤ Usuarios
¤ Ventajas
¤ Inconvenientes
Ordenadores de mesa
Ordenadores portátiles
Netbooks
Tablets
Descripción técnica Dispositivos
Sistemas operativos
Móviles
¤ Entidades promotoras:
¤ Colaboraciones:
Características
Año 2007
¤ Sistema de comunicación aumentativa y alternativa.
¤ Proporciona un entorno estructurado, controlado, predecible y personalizable.
¤ Su diseño y configuración están basados en el TEACCH ( T re a t m e n t a n d E d u c a t i o n o f A u t i s t i c re l a t e d Communication Handicapped Children) y en el PECS (Sistema de Comunicación por Intercambio de Imágenes).
¤ Objetivo: mejorar la calidad de vida, la autonomía y la independencia de las personas con TEA y/o discapacidad intelectual.
¤ Ámbitos: comunicativo, organizativo y lúdico.
Características
2 tipos de
software Azahar Tutor
Características
Características
Aplicaciones
Guía personal
Tic-tac
Hola
Mensajes
Música
Alarmas
Fotos
Vídeo
Internet radio
Mis cosas
Tutor
Aplicaciones susceptibles de modificación
Apariencia que percibe el
usuario
Azahar: pantalla inicial
Guía personal Hola Música Fotos
Vídeo Tic-tac Internet
radio Mis cosas Mensajes
1. Guía personal
Diseñada para que la persona pueda comunicar información personal
2. Tic-tac
Creada para facilitar la comprensión y el manejo del tiempo
3. Hola
Comunicador basado en imágenes
4. Mensajes
Permite el envío de pictogramas entre teléfonos móviles
5. Música
Diseñada para facilitar el acceso y el manejo de la música
6. Alarmas
Permite la anticipación y/o recordatorio de determinadas acciones
Recordatorio Pasos previos
7. Fotos
Sirve para hacer fotos y para consultar el álbum conformado
8. Vídeo Permite hacer vídeos y acceder a los grabados anteriormente y a los introducidos por el tutor
9. Internet radio El usuario puede escuchar sus emisoras preferidas de manera fácil y accesible
10. Mis cosas Permite almacenar accesos directos hacia otras aplicaciones instaladas en el dispositivo
Usuarios
DISCAPACIDAD
INTELECTUAL
TRASTORNOS
DEL ESPECTRO
DEL AUTISMO
Establecer actos
comunicativos
Gestionar y comprender el
tiempo
Manejar su música
Utilizar mensajes de
texto
Personas que, por sus condiciones personales o por las barreras impuestas por el entorno, presentan dificultades para llevar a cabo las
funciones hacia las que están dirigidas las aplicaciones
Ventajas
ü Descarga gratuita ü Aplicaciones muy variadas
ü Totalmente personalizable ü Atiende a dificultades
propias de los TEA
ü Favorece la espontaneidad y la independencia del usuario
ü Acceso a Internet (mayores posibilidades)
ü Imagen: pictogramas, fotografías y vídeos
ü Solicitación de claves (como profesional)
ü Sonido: voces reales ü Aplicación Tutor
Inconvenientes
✘ Personalización compleja ✘ Puede llegar a crear
dependencia
✘ Válido para un solo usuario ✘ Solicitación de claves
(como usuario)
✘ Dispositivos móviles válidos muy limitados
✘ Categorías limitadas, previamente establecidas
✘ Coste y fragilidad de dispositivos móviles
✘ Tamaños inmodificables ✘ No disponible versión iPad
www.proyectosfundacionorange.es/intic
Índice
¤ Descripción técnica
¤ Características
¤ Usuarios
¤ Ventajas
¤ Inconvenientes
Ordenadores de mesa
Ordenadores portátiles
Netbooks
Descripción técnica Dispositivos
Sistemas operativos
Ordenadores de mesa
Ordenadores portátiles
Netbooks
Tablets
Descripción técnica Dispositivos
Sistemas operativos
Móviles
¤ Entidades promotoras:
¤ Colaboraciones:
Características
Año 2008
¤ In-TIC = Integración de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en los colectivos de personas con diversidad funcional.
¤ Su diseño y configuración están basados en el PECS y en el TEACCH.
¤ Pretende el aumento de la autonomía e independencia de estos colectivos utilizando:
§ Sistema de acceso simplificado a la tecnología
§ Comunicador dinámico
¤ Objetivo: la accesibilidad, la usabilidad y la e-Inclusión a través de la adaptación de los dispositivos tecnológicos a las características y necesidades de cada persona.
Características
¤ Al ser descargado, In-TIC ofrece un conjunto de ejemplos prediseñados que permiten al usuario disponer de configuraciones apropiadas para utilizar la aplicación como sistema de acceso al ordenador o como comunicador.
Características
Acceso-Ordenador
Acceso- Ratón Comunicador
Escribir con pictos Teclado silábico
Teclado predictivo
Módulo TEA
Pantalla inicial
1. Acceso-Ordenador El usuario puede acceder a otras aplicaciones instaladas en el dispositivo
2. Acceso-Ratón Diseñado y creado para emular las diferentes funciones propias del ratón: movimiento del cursor sobre la pantalla, clic, doble clic, etc.
3. Comunicador Teclado dinámico a pantalla completa confeccionado con pictogramas de ARASAAC en el que, al pulsar un botón determinado, se reproduce el mensaje correspondiente.
4. Módulo TEA Módulo conformado por secciones y actividades específicamente diseñadas para personas con autismo
5. Teclado silábico Facilita el proceso de comunicación a través de la utilización de sílabas para llevar a cabo la creación del mensaje que se pretende
6. Teclado predictivo Teclado alfabético dinámico e inteligente que, al seleccionar una letra, predice las palabras más comunes dentro del vocabulario de la persona
7. Escribir con pictos
Permite al usuario construir mensajes por medio de pictogramas y/o texto, para posteriormente reproducirlos
Administrador Perfil que permite la configuración y personalización de las aplicaciones, anteriormente comentadas, a las características del usuario
Usuarios
PARÁLISIS
CEREBRAL
TRASTORNOS
DEL ESPECTRO
DEL AUTISMO
Personas con o sin discapacidad que requieran una individualizada personalización del entorno que ofrecen el ordenador y/o móvil
PERSONAS
MAYORES
Ventajas
ü Descarga gratuita ü Múltiples entornos
ü Totalmente personalizable ü Atiende a dificultades
propias de los TEA
ü Válido para múltiples usuarios ü Acceso a Internet
(mayores posibilidades)
ü Los usuarios y teclado creados pueden ser copiados a otros dispositivos
ü Compatible con prácticamente todos los productos de apoyo
ü Disponibilidad permanente ü Sistemas de acceso (ratón
y teclado)
Inconvenientes
✘ Personalización compleja ✘ Tamaños inmodificables
✘ Utiliza las voces instaladas en el dispositivo
✘ Las versiones de Windows no poseen voces en español
✘ Puede llegar a crear dependencia
✘ Las voces no pueden ser copiadas a otro dispositivo
✘ Coste y fragilidad de dispositivos móviles
✘ No disponible versión iPad
Entidades creadoras
Fundación Orange y Fundación Dr. Carlos Elósegui
de Policlínica Guipuzkoa
Fundación Orange y Grupo de Autismo y Dificultades de
Aprendizaje de la Universidad de Valencia
Fundación Orange y Centro IMEDIR (Informática Médica y Diagnóstico Radiológico)
Año de creación 2009 2007 2009
Principales usuarios
Trastornos del Espectro del Autismo (TEA)
Trastornos del Espectro del Autismo (TEA) y
Discapacidad Intelectual
Trastornos del Espectro del Autismo (TEA), Parálisis
Cerebral y Personas Mayores
Idiomas Español, francés y vasco Español, inglés y francés Español, inglés y gallego
Coste Gratuito Gratuito Gratuito
Flexibilidad Programa abierto Programa abierto Programa abierto
Sistemas operativos
Windows, Mac y Android Windows y Windows mobile Windows y Android
TABLA COMPARATIVA
Nivel de comunicación
Intermedio Básico Superior
Nivel de dificultad
Bajo Medio Alto
Calidad del interface
Correcta Alta Excelente
Documentación adicional
Manual del usuario para los diferentes sistemas
operativos
Guía pedagógica de cada aplicación
Manual de instalación, manual de uso y guía rápida
Solicitación de claves
Autor: admin Salida: botón SALIR + botón
SI + BOTÓN SI
Salida: • Dispositivo con teclado: flecha
izquierda, derecha e izquierda • Dispositivo táctil: esquina inferior
izquierda, superior derecha e inferior izquierda
Administrador: admin
Enfoque pedagógico
PECS PECS y TEACCH ---
Página web www.fundacionorange.es/emintza.html www.proyectoazahar.org
www.proyectosfundacionorange.es/intic
TABLA COMPARATIVA
http://fundacionorange.es/fundacionorange/proyectos/logo_azah
GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN