Proyecto videoreportaje

16

Transcript of Proyecto videoreportaje

Obtener aprendizajes significativos que integren varios cursos.

Trabajar en forma colaborativa. Recoger información de variada índole. Interactuar en un medio distinto al propio. Utilizar herramientas de las Tecnologías

de la Información y la Comunicación. Elaboración de un producto final

integrador.

PRODUCCIÓN DE UN VIDEO-REPORTAJE DE

PROMOCIÓN TURÍSTICA DE LA CIUDAD DEL

CUZCO

ASIGNATURA TEMAS PROF. RESPONSABLE

CIENCIA ,TECNOLOGÍA Y AMBIENTE

Conceptos químicos que intervienen en el mal de altura.Mezclas / elementos Químicos en la medicina tradicional de los Incas. 

Fiorella Ramírez

CIENCIAS HISTÓRICO SOCIALES

Imperio de los Incas: Ubicación de los sitios visitados (mapa)Valor histórico de cada sitio / Texto promocionalReferencias anecdóticas con valor histórico (reportaje/entrevista.Glosario de términos y sus significados.

Alfredo Valdez

COMUNICACIÓN INTEGRAL Elaboración de StorylineElaboración de Guión técnico de video. 

Silvia Mazuelos B.

EDUCACIÓN FÍSICA Rendimiento físico en altura PO2/VO2Contrastes / efectos de altura en los visitantes.

Ricardo Segura

INFORMÁTICA Afiche turístico y volantes con imágenes propias (configurar página)

Nora Lozano

INGLÉS Reportaje en inglés (Comidas/Modales)Descripción de una celebración típica en Inglés (texto)

Luis Suárez

MATEMÁTICA Tomar fotos y discutir matemáticamente sobre las piedras y sus medidas..

Ramón Calderón

RELIGIÓN El sincretismo religioso. Imágenes y narración.

David Samaniego

Formación de equipos:CARACTERÍSTICAS DE LOS INTEGRANTES: 1 líder . Coordinador. 1 interesado en informática. Edición de video en Movie

Maker, diagramación virtual, etc. 1 con cualidades para la narración y redacción de textos

sintéticos. 1 matemático. 1 cualidades artísticas. 1 con manejo del Inglés.

WIKI DEL PROYECTO

http://videoreportaje2ci.wikispaces.com/

http://videoreportaje2ci.wikispaces.com/COMUNICACI%C3%93N+INTEGRAL

Documentos en línea. Información impresa en CUADERNILLO DE VIAJE.

CADA ASIGNATURA TIENE UNA PÁGINA CON LAS INSTRUCCIONES , RÚBRICAS Y MATERIAL DE CONSULTA EN LA WIKI DEL PROYECTO

WIKI INFORMATIVA. MOVIE MAKER. CÁMARA FOTOGRÁFICA – VIDEO. CORREO ELECTRÓNICO. COMPUTADORA. CANAL DE VIDEO EN YOUTUBE. ETC.

www.youtube.com/watch?v=BbbWSBGimRM

Cada profesor@ de asignatura explicará en su clase, con detalles, cómo será el proceso de evaluación.

LAS CALIFICACIONES OBTENIDAS EN LAS 4 SEMANAS DE TRABAJO FORMAN PARTE DE LAS NOTAS DEL III BIMESTRE Y SERÁN COLOCADAS EN MAGIX.

CADA EVALUACIÓN TENDRÁ SU RESPECTIVA RÚBRICA.

EL PRODUCTO FINAL Y COLABORATIVO TENDRÁ UNA RÚBRICA.