Proyecto Utpl 2.0

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UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN PROYECTO FINAL CAMPAÑA UTPL 2.0 POR ESCUELA INGENIERIA QUIMICA EYLIN CALDERÓN C. TEMA:

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UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA

SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓNSOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN

PROYECTO FINAL

CAMPAÑA UTPL 2.0

POR

ESCUELA INGENIERIA QUIMICA

EYLIN CALDERÓN C.

TEMA:

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Con la finalidad de colaborar a la campaña UTPL 2.0,que tiene como objetivo incrementar el posicionamiento en la web, se realiza el presente proyecto, en el cuál se intenta ayudar con los conocimientos adquiridos hasta el momento, a la Escuela de Ingeniería Química en lo que respecta a mejorar la presentación de la misma hacia el mundo, mediante la enseñanza y uso de las herramientas Web 2.0

JUSTIFICACION

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OBJETIVOSGENERAL:

•Capacitar  a  la  Escuela  de  Ingeniería  Química  en  el  manejo  correcto  de  las herramientas Web 2.0

ESPECÍFICOS:

•Crear  cuentas  para  la  Escuela  de  Ingeniería  Química  en  diferentes herramientas Web 2.0.

•Preparar  los  contenidos  a  subir  a  las  diferentes  cuentas  creadas  para  la escuela

•Utilizar  las  normas  de  etiquetado  para  todo  tipo  de  contenido a  subir  en  la web.

•Mejorar la presentación del blog de la Escuela de Ingeniería Química

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¿QUE ES WEB 2.0?El  término, Web 2.0 se usa para referirse a una  segunda  generación  en  la  historia  del desarrollo  de  tecnología  Web  basada  en comunidades  de  usuarios  y  una  gama especial de servicios, como las redes sociales, los  blogs,  los  wikis  o  las  folcsonomías,  que fomentan  la  colaboración  y  el  intercambio ágil  de  información  entre  los  usuarios  de una comunidad o red social.

También se puede entender que Web 2.0 a "todas  aquellas  utilidades  y  servicios  de Internet  que  se  sustentan  en  una  base  de datos,  la  cual puede  ser modificada por  los usuarios del servicio, ya sea en su contenido (añadiendo,  cambiando  o  borrando información  o  asociando  datos  a  la información  existente),  pues  bien  en  la forma  de  presentarlos,  o  en  contenido  y forma simultáneamente."­ (Ribes, 2007)

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Web 1.0 > Web 2.0Web 1.0 > Web 2.0

Ofoto –> FlickrFlickr (Comunidades fotográficas)Britannica Online –> WikipediaWikipedia (Enciclopedias)Sitios personales –> BlogsBlogs (Páginas personales)CMSs –> Wikis Wikis (Administradores de contenidos)Categorías/Directorios –> TagsTags

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DESARROLLO

Para alcanzar los objetivos planteados anteriormente se realizo lo que se detalla a continuación:

• Recolección de los contenidos que posea la escuela

• Añadir la etiqueta eiqutpl, utpl a todos los archivos que posea la misma

•Se revisó cuales son las cuentas web 2.0 que ya poseía la escuela, y se observo que únicamente se poseía de el blog, el cual se encuentra en la siguiente dirección: http://blogs.utpl.edu.ec/eiqblog/

• Se subió los contenidos a la herramienta que le correspondía a cada información.

• Finalmente se capacitó a una persona de la escuela quien posteriormente administrará estas cuentas.

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DESARROLLO

Mediante  el  uso  de  plugins  y  widgets  se logró  que  los  contenidos  de  páginas  las   páginas  de:  Flickr,  Delicious,  Slideshare; se  puedan  enlazar  con  el  blog  de  la escuela. Además  se  logro    con  esto  que  el blog tenga una mejor presentación.

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LA ESCUELA  DE INGENIERIA QUIMICA LA PODEMOS ENCONTRAR EN:

http://blogs.utpl.edu.ec/eiqblog/

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LA ESCUELA  DE INGENIERIA QUIMICA LA PODEMOS ENCONTRAR EN:

http://delicious.com/ingenieriaquimicautpl

DELICIOUS

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LA ESCUELA DE INGENIERIA QUIMICA LA PODEMOS ENCONTRAR EN:

YOUTUBEhttp://www.youtube.com/profile?user=ingenieriaquimicautp&view=videos

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LA ESCUELA  DE INGENIERIA QUIMICA LA PODEMOS ENCONTRAR EN:

FLICKRhttp://www.flickr.com/photos/ingenieria_quimica_utpl/

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LA ESCUELA  DE INGENIERIA QUIMICA LA PODEMOS ENCONTRAR EN:

SLIDESHAREhttp://www.slideshare.net/ingenieriaquimicautpl

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CONCLUSIONES

• Las herramientas web 2.0 nos ayudan a publicar todo tipo de    información, la cual es visible a cualquier persona del mundo.

•En el área Biológica no se le da mucho interés a las herramientas web 2.0, algunas veces por desconocimiento.

•Con el mejoramiento del blog de la Escuela de Ingeniería Química, esta se podrá dar a conocer de una mejor forma  dentro de la universidad  y fuera de ella.

•Hace falta por parte de la universidad hacer mas promoción de los blogs de las escuelas o de los diferentes departamentos, ya que muchos docentes y administrativos desconocen de la existencia de algunos blogs.

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BIOGRAFIAhttp://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0

http://www.maestrosdelweb.com/editorial/web2/

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