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PROYECTO DE SOLIDARIDAD PROYECTO DE SOLIDARIDAD CURSO 2013-2014 CURSO 2013-2014

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PROYECTOS RSCJ PROYECTOS RSCJ

HAITI

EL CHADKIBERA

PERÚ

CONGO

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En el Alto Egipto, la escuela de Beni EbeidBeni Ebeid se enfrenta, desde hacemuchos años, al reto de educar a lasniñas cristianasniñas cristianas, las que menos cuentanpor ser niñas y por ser cristianas en unmedio en el que domina el Islam.

Esta escuela colabora mucho con elcolegio de Chamartín, y envía fotos delas niñas concretas a las que se ayuda.

Rosario Mendez rscj es el contactoRosario Mendez rscj es el contacto

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Beni Ebed es un pueblo que está al sur de Minia. No está en la orilla del Nilo, sino cerca del desierto. Una rama de un canal le lleva agua, y donde llega el agua puede haber tierras cultivadas.

Las tierras son muy fértiles, porque el agua del Nilo que viene por el canal lleva un limo o barro fértil.

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Todos los pueblos de Egipto tienen muchos habitantes y muchos niños que tiene que ir al colegio. En Beni-Ebed hay varios colegios públicos y tres privados. Los padres quieren que sus hijos les ayuden en su trabajo, sobre todo las niñas, para que cuiden a los hermanos más pequeños, lleven la cabra o la vaca al campo, traigan agua si no hay en la casa, y otras muchas cosas.

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Por eso es muy corriente que los y sobre todo las niñas, empiecen a ir al colegio con cuatro o cinco años, y las saquen con nueve o diez, con lo que no han aprendido casi nada y lo poco que han aprendido se les olvida.

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Los niños a quienes ayudamos están en un colegio que pertenece a un Patronato (grupo de personas que se unen para algo de interés humano) llamado Asociación del Alto Egipto, y en ese colegio colaboramos las religiosas del Sagrado Corazón, entre ellas la Hermana Blanca Repáraz, bilbaína que lleva 31 años en Egipto. Es un colegio privado, que en Egipto no reciben subvención de ningún tipo.

Las familias tienen mucho interés en que sus hijos vayan a este colegio, en primer lugar por la formación humana en valores (como pasa también en España), y sobre todo los cristianos para formarse en la fe, cosa que en los colegios públicos casi no hay. Además les interesa el buen nivel de los estudios. En el colegio se admite también a los musulmanes. Y las becas que enviamos se aplican a los realmente necesitados, familias numerosas…

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Las familias tienen tanto interés por el colegio que este año han quedado 55 niños de Infantil sin poder entrar por falta de sitio, y eso que las clases tienen entre 40 y 50 niños por clase. Para poder pagar las familias venden a veces de lo que tienen, un traje, los pendientes, piden prestado a los vecinos…. De todas formas a casi ningún niño se le paga todo, se les pide algo para que ellos contribuyan, por ejemplo un euro al mes o cinco euros por todo el año.

La media actual es esta:En el campo 6 horas son 25 LE, y todo el día son 40-50 LE por día. El problema del campo es que no hay trabajo todos los días, así que es como en el Evangelio que pueden pasar el día esperando a que alguien los contrate. 1€= 6 a 7 LELos empleados ganan 400-500 LE por mes 1€=6 a 7 LELos profesores ganan 350-450 LE al mes 1€= 6 a 7 LE

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Sin embargo cada vez más la gente se da cuenta de que sin aprender a leer, escribir, algo de aritmética, las personas no pueden desenvolverse en la vida y están expuestas a que otros las engañen, firman papeles sin saber lo que firman y otros muchos problemas. Y los mismos niños de diez o doce años tienen interés en aprender y piden a sus padres que los dejen en el colegio.

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Por eso es importante que ayudemos a los niños de pocos medios económicos a poder estudiar. El colegio empieza a las 7:30 de la mañana, que allí ya es de día, con pleno sol, y acaba a las 15:30 h. Tanto los niños como las niñas al salir del colegio ayudan sus padres en el trabajo, sea en el campo, sea en barrer la casa, traer hierba para los conejos, traer agua, cuidar a los más pequeños… de modo que tienen mucho mérito cuando después de todo eso se ponen a estudiar.

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Nosotros apadrinamos a niñas o niños desde Infantil a 6º de Primaria. Después de Primaria se van a otro colegio como la ESO, que allí se llama “A’a dadeya”; esta etapa dura tres años, y después vienen otros tres años de “Sanaueya”, equivalente al Bachillerato. Al final de la Sanaueya tienen ellos también un examen para entrar en la universidad, y la puntuación de ese examen influye en las facultades que puedan elegir.Al final de la ESO pueden optar también por lo equivalente a “Formación Profesional”, que se llama “Diplom”, por ejemplo “Diplom Tegara” = FP comercial, y así carpintería, enfermería, electricidad y otras muchas variedades.

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