M. C. E. NORMA LOURDES GONZLEZ CLEMENTE

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PROYECTO PARA TRABAJAR CON ALUMNOS CON REZAGO EDUCATIVO TECNOLOGA

El presente proyecto se desarrolla con la finalidad de disminuir el bajo rendimiento acadmico, proponiendo acciones y estrategias en las que participan activamente docentes, personal de apoyo, directivos y padres de familia. Como resultado de un anlisis de la evaluacin bimestral, en donde se detectan alumnos con alto rendimiento acadmico y alumnos con bajo rendimiento acadmico. En este ltimo, se considera que los alumnos no han adquirido adecuada y completamente los conocimientos, adems de que no poseen las herramientas y habilidades necesarias para la solucin de problemas. Actualmente existen 16 alumnos de primer ao, 7 alumnos de segundo ao y 23 alumnos de tercer ao con calificacin reprobatoria, buscando disminuir el nmero de alumnos reprobados durante el presente ciclo escolar, se establece el proyecto que se implementa en acuerdo de Consejo Tcnico Escolar basado en la reforma educativa, de la cual se deriva el Acuerdo 696 referente a la evaluacin de los aprendizajes esperados que hace referencia en el artculo 13 que los alumnos con rezago educativo pueden pedir a sus docentes el asesoramiento y aplicacin de un examen o varios de la asignatura(s) reprobada(s) en algn bimestre. Con el objetivo de disminuir la reprobacin y bajo rendimiento de los alumnos de esta institucin escolar a travs de un proyecto de atencin a alumnos en riesgo de reprobacin en el cual se integran estrategias acadmicas, tecnolgicas y de orientacin en el que participan activamente docentes, personal de apoyo a la educacin, directivos y padres de familia.

PRINCIPALES ACCIONES A REALIZAR Dar a conocer el proyecto a los alumnos y padres de familia Elaborar listas por grupo de alumnos reprobados Mandar avisos y citatorios a padres de familia Establecer compromisos con alumnos y padres de familia como lo indica el Acuerdo

696 Actividades de mejora a los alumnos con rezago educativo Concientizar a los alumnos reprobados Aplicacin de exmenes de recuperacin a alumnos que hayan cumplido con los

compromisos previamente establecidos

PARTICIPACIN DEL PERSONAL DOCENTE, DE APOYO Y PADRES DE FAMILIA Implementar estrategias y exmenes de recuperacin Motivar a los alumnos Mejorar la comunicacin con alumnos y padres de familia Registrar la asistencia de los alumnos Ayudar a los alumnos a adquirir una disciplina necesaria para cumplir con sus

obligaciones como la tarea, trabajo en el aula, etc. La colaboracin entre padres de familia y docentes es esencial para que los

alumnos logren sus metas en la escuela

M. C. E. NORMA LOURDES GONZLEZ CLEMENTE

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Reconocer el trabajo del personal de apoyo que est al pendiente que todos los alumnos con problemas estn con el maestro en el momento de la asesora o supliendo a docentes cuando alguno por diferentes motivos un pueda cumplir con el horario de asesoramiento

RESULTADOS ESPERADOS Que los alumnos dediquen ms tiempo al estudio, especialmente donde presenten rezago educativo Que los alumnos busquen informacin sobre tcnicas y estrategias de estudio para que puedan hacer uso de ellas y reducir el porcentaje de reprobacin Que los alumnos cumplan con los compromisos establecidos y logren promoverse al siguiente ciclo escolar sin adeudo de asignaturas Que la participacin de los padres de familia sea en apoyo para sus hijos Reducir el nmero de alumnos en riesgo de reprobacin Mejorar la comunicacin entre docentes, directivos y padres de familia a travs de sugerencias de actividades para recuperar aprendizajes esperados Lograr un cambio de actitud de los alumnos e incremento de expectativas de aprendizaje

GUADALUPE SANTA ANA, A 01 DE DICIEMBRE DE 2015

DOCENTE

Vo. Bo. DIRECTORA

M.C.E. NORMA LOURDES GONZALEZ CLEMENTE

PROFRA. MARISSA REYES LUIS