Proyecto mi superheroe
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AURA CRISTINA AURA CRISTINA MENDOZA MENDOZA
ANA MARIA SUSAANA MARIA SUSA
UNIVERSIDAD DEL QUINDIOUNIVERSIDAD DEL QUINDIOLICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTILLICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
• Este proyecto pretende hacer visible Este proyecto pretende hacer visible la importancia y el valor que puede la importancia y el valor que puede llegar a tener la religión, o la llegar a tener la religión, o la búsqueda de un ser Divino o búsqueda de un ser Divino o superior en los niños, adolescentes y superior en los niños, adolescentes y jóvenes.jóvenes.
Lo anterior se realizara por medio de Lo anterior se realizara por medio de videos, reflexiones, música, obras de videos, reflexiones, música, obras de teatro y testimonios. teatro y testimonios.
• Demostrar lo importante que es Dios para nuestra vida •La idea de este proyecto en La idea de este proyecto en
motivar a los estudiantes a que motivar a los estudiantes a que si se puede creer, marcar la si se puede creer, marcar la diferencia y tener un cambio diferencia y tener un cambio
radical positivoradical positivo
• Conocer a Dios como un amigo.
•Propiciar el encuentro de los estudiantes con Dios y hechos de la experiencia religiosa para descubrir en ellos su sentido y valor.
•Capacitar al estudiante para establecer las relaciones de dependencia que hay entre Dios, lo material y lo carnal y los hechos de la experiencia religiosa entre ellos y en su formación personal.
•Para la elaboración y realización de este Proyecto se empleará los métodos participativo y obsérvatelo.
• videos • Dinámicas
• Obras de teatro • Canciones • Rondas
•Citas bíblicas
Evaluación Inicial Procesal Final
¿Para qué?Para crear conciencia de la importancia de
Dios en nuestras generaciones
La metodología se esta logrando gracias al
juego del dado
Identificamos la necesidad en los
estudiantes de esa presencia espiritual
¿Qué?Los valores y el creer
en Dios
Trabajamos con los conocimientos previos y con los que se han
adquirido
Que reconozcan la obra de Dios en nuestra vida
a través de las diferentes actividades en clase y extra clase
¿Cuándo? Al comenzar la clase.En el transcurso de la
clase. Al finalizar la clase.
¿Cómo?
A través de videos, obras de teatro,
historias, lecturas, reflexiones y actividades de
refuerzo.
Se logro el objetivo general, habiendo en el
camino algunas dificultades; que con refuerzo y empeño de
ambas partes se superaron.
Observación directa. Diario de clase.