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Proyecto La Permanencia y graduacin de la poblacin estudiantil de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica Responsables: Mara Gabriela Regueyra E. Investigadora Principal Carolina Rojas M., Investigadora colaboradora. UNIVERSIDAD DE COSTA RICA Instituto de Investigaciones en Educacin Escuela de Trabajo Social

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acreditada 2001 Plan de Mejoramiento Periodo: 2006-2014 Carrera Bachillerato y Licenciatura en Trabajo Social Carrera Bachillerato y Licenciatura en Trabajo Social re-acreditada 2006-2014 En el tema de Estudiantes, se propone Investigar los comportamientos de la desercin estudiantil y los tiempos de duracin de la carrera La Permanencia y graduacin de la poblacin estudiantil de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica

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OBJETIVO GENERAL Proponer un modelo de seguimiento de la permanencia y graduacin de la poblacin estudiantil de la Escuela de Trabajo Social de la Sede Rodrigo Facio de la Universidad de Costa Rica que permita identificar situaciones crticas y proponer posibles soluciones. La Permanencia y graduacin de la poblacin estudiantil de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica Proyecto La Permanencia y graduacin de la poblacin estudiantil de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica

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Reflexin conceptual Primera etapa: De la desercin A la permanencia

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Investigacin Investigacin La Permanencia y graduacin de la poblacin estudiantil de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica Estudio descriptivo de cohortes estudiantiles Cohorte: la poblacin estudiantil que ingresa a la carrera de Trabajo Social en un ao especfico y concret la matrcula Entrevista poblacin que no contina Perspectiva de docentes, estudiantes y administrativos s0bre los resultados Perspectiva de docentes, estudiantes y administrativos s0bre los resultados

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Investigacin Investigacin La Permanencia y graduacin de la poblacin estudiantil de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica Preguntas Cul es el porcentaje de poblacin estudiantil de trabajo social de las cohortes del 2002 al 2009 que cumple con el plan de estudio, se retrasa o no contina? Preguntas Cul es el porcentaje de poblacin estudiantil de trabajo social de las cohortes del 2002 al 2009 que cumple con el plan de estudio, se retrasa o no contina? Cules son las caractersticas demogrficas, socioeconmicas y acadmicas que influyen para que la poblacin estudiantil cumpla con el plan estudio, se retrase o no contine?

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La Permanencia y graduacin de la poblacin estudiantil de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica Aplicaciones SAE Capturar informacin Generar informacin Tablas con informacin Procesar informacin Tabla de vida Acadmica * * Tabla de vida Acadmica * *

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La Permanencia y graduacin de la poblacin estudiantil de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica Un acercamiento a Quines son nuestros y nuestras estudiantes Cmo es la permanencia y graduacin de la poblacin estudiantil Quin es la poblacin que no contina. La Permanencia y graduacin de la poblacin estudiantil de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica

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En el estudio realizado con 7 cohortes de estudiantes que ingresaron a la carrera entre el 2002 y el 2008, y consolidaron su matrcula, se trabaj con un total de 385 estudiantes. 10 Sntesis de los resultados La Permanencia y graduacin de la poblacin estudiantil de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica

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La carrera continua siendo predominantemente femenina en el periodo de estudio. Las mujeres superan el 80% en las 7 cohortes. Edad de ingreso: la mayor cantidad de estudiantes se concentra entre los 17 y 20 aos (84%), seguido de quienes ingresan de 21 22 aos (10%). Menos del 7% de la poblacin ingresa con ms de 22 aos 57% de los y las estudiantes son de San Jos, 16% de Cartago, 12% de Heredia y 10% de Alajuela; sin embargo 16% procede de zonas consideradas como alejadas. 13 Caractersticas socio demogrficas

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Los y las estudiantes que proceden de colegios pblicos son 66%; seguido de semi-pblico con 21% y privado con 11%. 83% procede de colegios acadmicos. 91% ingresaron a carrera mediante la PAA. Rangos de la PAA: la mayor parte se ubican en los rangos de 550 a 599 (49%) 600 a 649 (24%) y 500 a 549 (17%). 73% ha estado nicamente en Trabajo Social, 22% han estado empadronadas/os en 2 carreras, 4% en 3 carreras y menos del 1% en 4 carreras 14 Caractersticas de ingreso

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87% disfrut de beca al menos 1 ciclo lectivo durante su permanencia en la carrera. Becas 89% tuvo beca socioeconmica, 41% de excelencia acadmica, 20% de honor y 19% de estmulo Tipo 38% recibi ayuda econmica 59% disfrut de beneficios complementarios. Ayuda econmica y beneficios 15 Caractersticas socioeconmicas

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La Permanencia y graduacin de la poblacin estudiantil de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica Caractersticas acadmicas

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Caractersticas acadmicas

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La Permanencia y graduacin de la poblacin estudiantil de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica 2002-2006 Seguimiento bachillerato 2002-2004 Seguimiento licenciatura

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Factores que contribuyen para que la poblacin tenga una permanencia de 4 aos para bachillerato y 6 aos para de licenciatura. ingreso a la carrera de Trabajo Social el ao de ingres a la Universidad tener edades entre los 17 y los 18 aos proceder de zonas cercana a la Sede Rodrigo Facio el haber realizado estudios en colegios privados o semi pblicos colegio con la modalidad acadmica haber aprobado crditos en el tercer ciclo lectivo promedios ponderados superiores a 7 que slo matricule cursos del plan de estudios en Trabajo Social haber disfrutado de becas y beneficios complementa rios no haber perdido crditos que matricule ms de 15 crditos por ciclo lectivo

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Poblacin estudiantil de la Escuela de Trabajo Social, por estatus de continuacin segn y cohorte, 2002-2008 Fuente: Elaboracin propia, Proyecto La Permanencia y graduacin de la poblacin estudiantil de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica,2011.

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La Permanencia y graduacin de la poblacin estudiantil de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica 52.3% no contina a partir del segundo ciclo lectivo 75% de la cohorte 2007 lo hace en el segundo ciclo lectivo 50.9% de poblacin con promedios ponderados insuficientes 31.6% dela poblacin que ha perdido crditos 70% de la poblacin que no contina tiene promedio ponderado de 70 o menos 72.4% de la poblacin que no disfrut de beca no contina Un 18.3% que procede colegios pblicos no contina 25.9%de colegios privados no contina 30.4% de los colegios semi pblicos no contina 41.2 de los colegios tcnicos no contina 40% de los artsticos no contina 71.4% de Educacin Abierta no contina Poblacin estudiantil que no contina

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La Permanencia y graduacin de la poblacin estudiantil de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica 86 estudiantes 43 estudiantes entrevistados 58% no contina porque tiene inters en otra carrera 83.72% contina estudiando 83.65% en universidades privadas 21.95% en la Universidad de Costa Rica Se incorpora a las diferentes reas de estudio ExperienciaRecomendaciones Poblacin que no contina 22.3%

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La Permanencia y graduacin de la poblacin estudiantil de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica Incorporar en el SAE. el Sistema de permanencia y graduacin de la poblacin estudiantil de Trabajo Social, para utilizar consultas y reportes. Sistema procese la informacin de los indicadores que se construyan, producto del anlisis estadstico. Correr el Sistema de permanencia y graduacin de la poblacin estudiantil de Trabajo Social, para ir incorporando cada nueva cohorte. Premisas terico conceptuales del sistema. Proceso metodolgico Aplicaciones generan la Tabla de vida acadmica y permite consultas. Manual de usuario. Manual tcnico. Caracterizacin de la poblacin estudiantil de TS. Caracterizacin de la poblacin que no contina. Proyecto Seguimiento a la permanencia Trabajo Social Proyecto Seguimiento a la permanencia Trabajo Social Logros Retos

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Seguimiento a la permanencia de la poblacin estudiantil de la Universidad de Costa Rica

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La Permanencia y graduacin de la poblacin estudiantil de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica Estudiantes que solicitan adecuaciones a la PAA Estudiantes que solicitan acogerse al artculo 37 del Reglamento de Rgimen Acadmico Estudiantil. Estudiantes con Plan de accin individual como respuesta a su situacin de alerta o rezago acadmico Estudiantes han recibido el servicio de Atencin individual Estudiantes que utilizan el servicio de la Casa Infantil Informacin de la Oficina de Orientacin

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Muchas Gracias! La Permanencia y graduacin de la poblacin estudiantil de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica