MARCELA MORENO

BIBIANA PRIETOLILIANA ROJAS

LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL

I SEMESTRE

UNIMINUTO CERES PANDI

SILVANIA, SEPTIEMBRE DE 2.013

El jardín GÓTICAS DE ORO es un proyectopensado y creado para que niños y niñasreciban formación integral, en el rescate devalores, el amor a su tierra natal, laconservación del medio ambiente y lacreatividad mediante actividades lúdicorecreativas de integración municipal.

INTRODUCCIÓN

JUSTIFICACIÓN

Es oportuna la creación de un Jardín

infantil basado en la educación integral y el

conocimiento cultural del municipio de San

Bernardo, ya que hay pocos jardines que

brinden todos los niveles de educación

integral de manera efectivo en la localidad.

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Formular un proyecto para la creación de un jardín infantil

en el municipio de San Bernardo Cund.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Determinar la factibilidad para la creación y puesta

en marcha de un jardín infantil que responda a las

necesidades culturales de municipio.

Reconocer la importancia de crear un jardín infantil

buscando la educación integral niños.

HORIZONTE

INSTITUCIONAL

MISIÓN

El jardín infantil Góticas de oro

busca impartir una educación

donde el estudiante como eje

principal del proceso educativo

adquiera una formación integral

en conocimientos y habilidades

que le permitan desempañarse

con agilidad en la vida cotidiana

y tener las bases suficientes pata

ingresar sin ningún problema a

la EBP

VISIÓN

En cinco años en jardín góticas de oro

será el centro infantil preferido por la

comunidad San Bernardina por su

gran prestigio y responsabilidad

ético, social y cultural.

Los niños serán personas idóneas con

buen sentido de pertenecía en lo

cultural, social y espiritual.

SÍMBOLOS

INSTITUCIONALES

UNIFORMES

DECÁLOGO DEL MAESTRO

1. AMA. Si no puedes amar mucho, no enseñes a niños. Gabriela Mistral

2. SIMPLIFICA. Saber es simplificar sin quitar esencia.

3. INSISTE. Repite como la naturaleza repite las especies hasta alcanzar la

perfección.

4. ENSEÑA con intención de hermosura, porque la hermosura es madre.

5. MAESTRO, se fervoroso. Para encender lámparas basta llevar fuego en el

corazón.

6. VIVIFICA tu clase. Cada lección ha de ser viva como un ser.

7. ACUERDATE de que tu oficio no es mercancía sino oficio divino.

8. ACUERDATE. Para dar hay que tener mucho.

9. ANTES de dictar tu lección cotidiana mira a tu corazón y ve si está puro.

10. PIENSA en que Dios se ha puesto a crear el mundo de mañana.

CONCLUSIONES

La creación del jardín infantil es viable ya

que en el municipio de San Bernardo Cund

existe un considerable número de padres de

familia de los estratos 2, 3 y 4, que deben

dejar al cuidado de sus pequeños en manos

profesionales, para ellos dedicarse a sus

labores.