UNIVERSIDAD FERMÍN TOROVICE-RECTORADO ACADÉMICO

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALESESCUELA DE ADMINISTRACIÓN

PROYECTO DE INVERSIÓN DEL SISTEMA DE AGUA POTABLE PARA LA ESCUELA BOLIVARIANA “MARÍA

GERVACIA CRESPO DE SOSA

Asignatura: Proyecto de Inversión Pública. Nombre del Equipo de Asesoría: Gardenias.Slogan del equipo: El futuro está en nuestras manos

Miembros del Grupo:

Marianny R. Balza.

Nasser Said.

Oscar Matheus.

Hilene Suarez.

Ingrid Rivero.

FORMULACION DEL PROYECTO

Aspectos Generales del Proyecto

La ESCUELA BOLIVARIANA “MARÍA GERVACIA CRESPO DE SOSA” posee una necesidad de agua potable, para 315 estudiantes, en la actualidad, provenientes de Ocho (8) Comunidades (Taque Arriba, Taque Abajo, La Isla, Chorobobo, Patio Grande, El Embudo, Mar Azul, Mayal), esta institución fue fundada hace 47 años, tiene 12 salones, con capacidad para 40 alumnos cada uno, consta de educación inicial hasta el sexto grado, desarrollan actividades como música, manualidades, danza, deporte, actividades teatrales entre otras, unas de sus prioridades es mejorar las infraestructura y las condiciones de calidad de vida del desarrollo del niño y niñas en la institución.

FORMULACION DEL PROYECTO

Aspectos Generales del Proyecto

La institución tiene múltiples necesidades, en la seleccionada por el equipo Gardenias, se destinarían Filtros de Agua Automáticos, Tanques de Almacenamiento, Hidroneumáticos, Filtros de Carbón y Filtros para la retención de Sólidos, es decir, un sistema de tratamiento de agua potable, con sus surtidores de agua, la Comunidad se podría asesorar y adiestrar para el mantenimiento de los equipos y la Institución se podría comprometer en ubicar un espacio seguro para el resguardo de los equipos. Igualmente, la Empresa que se contrate para realizar el trabajo, daría un entrenamiento a través de charlas para el mantenimiento de equipos tanto a la Comunidad como al Personal de la Escuela, para darle sustentabilidad a la infraestructura y el correcto funcionamiento del Sistema.

NOMBRE DEL PROYECTO

PROYECTO DE INVERSION PUBLICA DEL SISTEMA DE AGUA POTABLE PARA LA

ESCUELA BOLIVARIANA “MARÍA GERVACIA CRESPO DE SOSA”

DESCRIPCIÓN GENERAL DEL PROYECTO

El proyecto se encargara de solicitar fondos a los entes gubernamentales, fundaciones y/o donaciones de empresas privadas para dotar de un Sistema de Tratamiento de Agua potable, para la ESCUELA BOLIVARIANA “MARÍA GERVACIA CRESPO DE SOSA” que cubrirá la necesidad de agua potable para 315 estudiantes provenientes de Ocho (8) Comunidades (Taque Arriba, Taque Abajo, La Isla, Chorobobo, Patio Grande, El Embudo, Mar Azul, Mayal), según censo realizado en el 2010, habitan 3.000 familias entre estas comunidades, la visión de la escuela es mejorar la infraestructura para llegar a los 400 alumnos, y brindar una mejor calidad de enseñanza, sana y con valores y principios educativos y familiares.

OBJETIVOS DE DESARROLLO Y ESPECÍFICOS

Objetivo de Desarrollo:   Asistir de un Sistema de Agua Potable para la Escuela

Bolivariana “María Gervacia Crespo De Sosa”. Objetivo Específico:   Mejorar la infraestructura y condiciones de salud y

alimentación de los niños de educación inicial hasta sexto grado de la Escuela Bolivariana “María Gervacia Crespo De Sosa” ubicados en el Caserío Taque Arriba, Municipio Autónomo Palavecino, Carretera Vieja Barquisimeto, Yaritagua, del Estado Lara.

JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA Los alumnos de la materia proyecto de Inversión Publica, de la

universidad Fermín Toro, realizara un propuesta de proyecto Publico y/o social, a través de diversas alternativas evaluadas en diferentes campos y diversas actividades que se realizan en las Comunidades, Escuela, Talleres, Convivencias, Operativos de Salud como Odontología, Pediatría, Oftalmología, Desparasitación, entre otras, se realizó una visita a la Escuela Bolivariana “María Gervacia Crespo De Sosa” y juntos con sus miembros de la Comunidad así como Personal Directivo, Docente, Administrativo y de Servicios, se detectó como necesidad prioritaria: la falta de agua potable en la Escuela ubicada en el Sector Taque Arriba; es de suma importancia el servicio requerido para cubrir la necesidad de higiene y alimentación de niños y niñas que asisten en un horario de 8:00 a.m. a 4:00 p.m. por tratarse de una Escuela Bolivariana Rural ubicada lejos de las Comunidades que atienden, los niños y niñas que hacen vida activa tienen servicio de comedor, servicio sanitario y cultivos, pero carecen de una red de servicio de agua potable dentro de la referida Escuela, ya que solamente cuentan con una toma de agua potable sin tratamiento alguno, en la cual todos los niños y niñas hacen uso de ella, tanto para tomar como para la higiene bucal.

JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA

En cuanto al servicio sanitario, lo poseen sin embargo para el uso del mismo, no cuenta con el servicio de agua, teniendo que utilizar tobos de agua y así descargarla dentro de los sanitarios y lavamanos.

  En cuanto a la parte de la preparación de alimentos,

en la citada Escuela se cuenta con tanques de agua plásticos, que son llenados mensualmente por camiones cisternas comprados por la comunidad y el personal que labora en la Institución.

JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA

A pesar de la falta de agua, en una vivencia del centro relatada por la Directora Solangel Acosta Bravo, los estudiantes de la Escuela Bolivariana María Gervacia Crespo de Sosa, no se han dejado vencer antes las carencias y necesidades de la institución su esfuerzo por ser una mejor escuela los han involucrado en actividades como la cosecha el primer fruto cultivado fue un racimo de cambur topocho, actividad realizada por los alumnos del 4to. Grado satisfechos con el fruto de su trabajo llevaron el racimo al comedor de la escuela como un aporte para su alimentación, éste fue utilizado en una rica y nutritiva sopa, esto es una estrategia didáctica para promover la cultura de nuestra tierra, y brindar una mejor calidad de vida a estas comunidades alejadas de la ciudad y recordar que estén donde estén todos los niños de Venezuela son el futuro y están en nuestras manos.