2014 "Año de Homenaje al Almirante Guillermo Brown en el Bicentenario del Combate Naval de Montevideo"

Proyecto: “Intercambios Educativos”

Director: Ing. Agr. Héctor Hugo Albrieu

Institución : Liceo Agrícola y Enológico Domingo Faustino Sarmiento

Contacto: hugoalbrieu@hotmail.com

Equipo responsable del Proyecto:

Marcela Fuenzalida Javier Mendoza

Celia Rodríguez María Soledad Berná

María Eugenia Napoletano

Julieta Pannocchia Araceli Gisela Asensio

Susana Tonelli

Juan Pablo Leiva Patricia Pacifici

Cecilia Vaitl Adrián Sáez

Edith Pérez de Bieller

María Mireya Herrero Silvia Iannizzotto

Roberto Bustos Sofìa Orelogio

Juan Pablo Rodríguez

Jaime Ortego

Resumen

El presente Proyecto pretende compartir las acciones pedagógicas que se están desarrollando en el Liceo Agrícola, desde el año 2012, con otras Instituciones Educativas. De esta manera, se busca democratizar y socializar el conocimiento producido en este centro educativo, intentando desarrollar saberes desde un abordaje multidisciplinar. Las escuelas con las que se intercambiará se encuentran en situación de vulnerabilidad con respecto al acceso al conocimiento y la posibilidad de dar continuidad experimental a los procesos aprendidos.

El objetivo de este proyecto es generar prácticas inclusivas a través del intercambio

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entre instituciones educativas, para formar sujetos críticos, que sean respetuosos de la diversidad cultural y del medio ambiente, para actuar como transformadores y multiplicadores en pos de una sociedad mejor para todos. Las estrategias de intervención son: Intercambio de actividades:

Productivas: asesoramiento, capacitación y conformación de huertas orgánicas. Elaboración y conservación de alimentos. Visitas guiadas al Circuito Ecológico Productivo del LAE (colmenas, estanque de peces en zonas áridas, cultivos

Culturales: muestra del Museo de Ciencias Naturales del LAE. Realización de

Conciertos Didácticos y elaboración de instrumentos musicales con material

reciclado (cotidiáfonos). Realización de murales en algunas instituciones

educativas a las que se concurra.

Lúdicas: juegos recreativos y deportivos.

La población con la que se desea realizar los intercambios, pertenece a comunidades

educativas localizadas en diferentes tipos de contextos, ya sea rurales, urbano marginales y

urbanos. De esta manera, presentan diferentes problemáticas como: acceso a la tierra, acceso

al agua, acceso a la capacitación, etc., que las ubican en situación de vulnerabilidad y necesidad

de apropiarse de nuevos conocimientos adecuados para resolverlas.

Estos intercambios se realizarán en dos sentidos: por un lado el LAE visitará instituciones; y por otro lado, el LAE abre sus puertas a las escuelas que lo soliciten.

Objetivo Principal:

Generar prácticas inclusivas a través del intercambio entre instituciones educativas,

para formar sujetos críticos, que sean respetuosos de la diversidad cultural y del medio

ambiente, para actuar como transformadores y multiplicadores en pos de una sociedad

mejor para todos.

Objetivo Específico:

Integrar a sujetos de diferentes comunidades educativas, a través del intercambio de

actividades productivas, culturales y lúdicas, promoviendo la solidaridad, a partir del

conocimiento y la comprensión de diferentes formas de vida.

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Colaborar en el desarrollo de saberes integrados y multidisciplinares en los estudiantes participantes y su comunidad educativa.

Promover la formación de estudiantes que actúen como referentes en sus

comunidades de prácticas sociales ecológicas, impulsando la capacidad de

autogestión.

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