PROYECTO INTEGRADOR I€¦ · PROYECTO INTEGRADOR I Author: Sergio A. Paez Created Date: 4/15/2020...
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Colegio Garzon Agulla Prof. Sergio A. Páez 2020 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA 4º año D y E-C.O: C.N ENSAGA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN (MI) 2020 GUÍA DE ESTUDIO (G.E) DE N°1; 2 Y 3 - PARA 5° AÑO DIV. E ¿QUÉ ES LA CIENCIA?: CONCEPTO Y CARACTERISTICA Tiempo estimado Fecha de presentación: lunes 27 de abril; G.E. N°1; Lunes 04 de Mayo; G.E. N°2; Lunes 18 de Mayo; G.E. N°3 (Observación: cada G.E comprenden dos clases) Objetivos a evaluar: Manejo de los conceptos básicos del tema. La comprensión y valoración del contenido. Manejo adecuado de la bibliografía de consulta. Valoración de la importancia del uso de términos y lenguaje apropiados No sobrepase ciento cincuenta palabras por cada respuesta: Times New Roman, 10; espaciado mínimo. Para presentar el Lunes 27 de Abril; G.E. N°1 1- Explique cuál es la característica común en la Ciencia. De un Ejemplo 2- Defina el concepto de Ciencia eligiendo uno de los expresados. 3- Explique cuáles son los aspectos del método científico (M.C.) y de la clasificación de la ciencia. Para presentar el Lunes 04 de Mayo; G.E. N°2 4- Explique las características del método científico. 5- Realice un cuadro con las características del MC. 6- Explique el objeto del MC. 7- ¿A que llamamos técnica del MC? Para presentar el Lunes 18 de Mayo; G.E. N°3 8- ¿Cuáles son los presupuestos básicos del MC. 9- Explique los requisitos básicos del MC. 10- Explique la finalidad MC. 11- Explique otros métodos que no son científicos Comunicacion Consultas a [email protected] . Todos los alumnos devén enviar un mail a esta dirección obligatoriamente para incorporarlo a un grupo de estudio. Identificarse con: Nombre (completo) 5° E Biología Los textos en Word u otro editor, letra Times New Roman 10, espaciado minimo con títulos y subtítulos en 12. Justificación estándar BIBLIOGRAFIA Mario Bunge (1985) La ciencia y su método. Acertijo ( OPTATIVO) ¿Cuántos Pollos? “Bien María”, dijo el granjero a su hija, “si vendemos setenta y cinco pollos, como propongo, nuestra reserva de alimento duraría veinte días más, en tanto que si compramos cien pollos más, como tú dices, nos quedaremos sin alimento para pollo quince días antes”. “Veamos papa”, replico ella, ¿Cuántos pollos tenemos? Ese es el problema ¿cuántos pollos tenían? “Los sabores básicos solamente cinco, pero no hay ser capaz de gustar todas sus ilimitadas combinaciones”. “El Arte de la Guerra” Sun Tzu
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Colegio Garzon Agulla Prof. Sergio A. Páez
2020
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA 4º año D y E-C.O: C.N
ENSAGA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN (MI) 2020
GUÍA DE ESTUDIO (G.E) DE N°1; 2 Y 3 - PARA 5° AÑO DIV. E ¿QUÉ ES LA CIENCIA?: CONCEPTO Y CARACTERISTICA
Tiempo estimado Fecha de presentación: lunes 27 de abril; G.E. N°1; Lunes 04 de Mayo; G.E. N°2; Lunes 18 de Mayo; G.E. N°3 (Observación: cada G.E comprenden dos clases) Objetivos a evaluar: Manejo de los conceptos básicos del tema. La comprensión y valoración del contenido. Manejo adecuado de la bibliografía de consulta. Valoración de la importancia del uso de términos y lenguaje apropiados No sobrepase ciento cincuenta palabras por cada respuesta: Times New Roman, 10; espaciado mínimo. Para presentar el Lunes 27 de Abril; G.E. N°1
1- Explique cuál es la característica común en la Ciencia. De un Ejemplo 2- Defina el concepto de Ciencia eligiendo uno de los expresados. 3- Explique cuáles son los aspectos del método científico (M.C.) y de la clasificación de la ciencia. Para presentar el Lunes 04 de Mayo; G.E. N°2 4- Explique las características del método científico. 5- Realice un cuadro con las características del MC. 6- Explique el objeto del MC. 7- ¿A que llamamos técnica del MC? Para presentar el Lunes 18 de Mayo; G.E. N°3 8- ¿Cuáles son los presupuestos básicos del MC. 9- Explique los requisitos básicos del MC. 10- Explique la finalidad MC. 11- Explique otros métodos que no son científicos Comunicacion Consultas a [email protected] . Todos los alumnos devén enviar un mail a esta dirección obligatoriamente para incorporarlo a un grupo de estudio. Identificarse con: Nombre (completo) 5° E Biología Los textos en Word u otro editor, letra Times New Roman 10, espaciado minimo con títulos y subtítulos en 12. Justificación estándar BIBLIOGRAFIA Mario Bunge (1985) La ciencia y su método. Acertijo (OPTATIVO) ¿Cuántos Pollos? “Bien María”, dijo el granjero a su hija, “si vendemos setenta y cinco pollos, como propongo, nuestra reserva de alimento duraría veinte días más, en tanto que si compramos cien pollos más, como tú dices, nos quedaremos sin alimento para pollo quince días antes”. “Veamos papa”, replico ella, ¿Cuántos pollos tenemos? Ese es el problema ¿cuántos pollos tenían? “Los sabores básicos solamente cinco, pero no hay ser capaz de gustar todas sus ilimitadas combinaciones”. “El Arte de la Guerra” Sun Tzu
