Proyecto Informática GRUPO - 8

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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA Calidad, Pertinencia y Calidez UNIDAD ACADEMICA DE CIENCIAS QUÍMICAS Y DE LA SALUD CARRERA DE ENFERMERÍA PRIMER SEMESTRE/2015 HERRAMIENTAS WEB Y OFIMATICAS APLICADAS A LA EDUCACION Y ENFERMERIA ESTUDIANTES: Haylis Estrada Dayana Guamán Aime León Gabriela Vacacela PROFESORA: Ing. Karina García PARALELO: “A”

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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALACalidad, Pertinencia y Calidez

UNIDAD ACADEMICA DE CIENCIAS QUÍMICAS Y DE LA SALUDCARRERA DE ENFERMERÍA

PRIMER SEMESTRE/2015

HERRAMIENTAS WEB Y OFIMATICAS APLICADAS A LA EDUCACION Y ENFERMERIA

ESTUDIANTES:Haylis Estrada

Dayana GuamánAime León

Gabriela Vacacela

PROFESORA:

Ing. Karina García

PARALELO:

“A”

EL ORO – MACHALA2016

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INTRODUCCIÓN

El siguiente informe dará a conocer la importancia que tienen las herramientas Web y

Ofimáticas y la utilidad que tienen estas tanto en el campo educativo como en el campo de

la enfermería, haciendo énfasis del aprendizaje que se obtiene de estas herramientas. La ola

“tecnológica” impulsó, de manera acelerada y escasamente planificada, a que las

instituciones educativas de todos los niveles adquirieran equipamiento informático y luego

conexiones a Internet, en el pensamiento de que la sola presencia de los recursos

tecnológicos generaría mejoras en la calidad educativa. Los docentes del siglo XXI deben

adoptar un perfil nuevo que cubra un espectro amplio de competencias en relación a los

nuevos recursos tecnológicos, al respecto, existen en la actualidad aplicaciones que pueden

servir a este fin, como las herramientas la Web 2.0 y Ofimáticas. La Web 2.0 es la

representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web

enfocadas al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios

que reemplacen las aplicaciones de escritorio. La Ofimática representa conjunto de

técnicas, aplicaciones y herramientas informáticas que se utilizan en funciones de oficina

para optimizar, automatizar y mejorar los procedimientos o tareas relacionados. Las

funciones asistenciales, docentes, administrativas, e investigativas de los profesionales de la

enfermería, la implementación de nuevas tecnologías, el necesario manejo de amplios

volúmenes de datos de los pacientes, hacen imprescindible una disposición, manejo y

tratamiento de la información eficiente y eficaz. Dado que la informática responde

adecuadamente a estas nuevas necesidades, es por lo que surge en el ámbito global de la

enfermería, el término de informática en enfermería o nursing informatics, como se la

denomina internacionalmente.

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DESARROLLO

1. HERRAMIENTAS OFIMATICAS APLICADAS EN LA

EDUCACION.La ofimática es el conjunto de técnicas, aplicaciones y herramientas informáticas que se

utilizan en funciones de oficina para optimizar, automatizar y mejorar los procedimientos o

tareas relacionados.

Permiten idear, crear, manipular, transmitir y almacenar información necesaria en

una oficina. Actualmente es fundamental que estas estén conectadas a una red local y/o

a Internet.

Desde el concepto de ofimática tomado de Internet, se puede decir que la ofimática se

puede utilizar en educación y sobre todo en la administración educativa ya que a través de

las herramientas que proporciona se pueden llevar programas de notas de planillas, de

inventarios y por supuesto de información y comunicación.  Un ejemplo de los últimos son

los medios perfectos para mantener al tanto a los padres de familia de la actualidad del

colegio por medio de circulares que se envían a través de Internet y además de que llegan a

todos, se economiza gran cantidad de papel y así cuidamos el ambiente.

Además, podemos ver como no solamente para la administración educativa es adecuada la

herramienta, sino que como se verá en el vídeo, ya los jóvenes pueden ir aprendiendo de las

técnicas y herramientas para poder en un futuro cercano aplicarlas a sus estudios o

trabajos. 

En la actualidad, la tecnología se ha empezado a configurar como un área específica del

saber hacer con un cuerpo de conocimientos propio. Por lo tanto la educación tecnológica

exige cambios en el currículo para que nuestros alumnos logren adquirir sus conocimientos

de manera significativa.

Ofimática son todas las herramientas y métodos que se aplican a las actividades de oficina

que posibilitan el procesamiento y compartimiento de datos escritos, visuales y sonoros. La

informática educativa es una herramienta pedagógica que nadie explica cómo usar en las

aulas y cuya articulación con el sistema educativo tampoco es explicada, por lo que las

instituciones educativas mismas deben documentarse.

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La utilidad el reutilización y compartir información, la que permite una administración

adecuada del conocimiento, pudiendo considerar a la computación como un recurso

didáctico.

Ventajas DesventajasDe usar la ofimática en la administración es que se pueden utilizar programas y curso en línea en la red.Ahora pueden disfrutar desde casa, con plena legalidad y de forma gratuita los mismos programas que utilizan en el aula, sin ningún tipo de limitación de uso.Alumnos previamente entrenados con otras herramientas expertos y formadores de habituados a impartir información en otros entornos.

Es necesario establecer una buena conectividad en los centros educativos.        

1.1. HERRAMIENTAS OFIMATICAS MÁS USADAS.

1.1.1. PROCESADOR DE TEXTO = MICROSOFT WORD.

Word es una a aplicación sumamente poderosa que permite la redacción e impresión de

varios tipos de trabajos escritos. En particular posee facilidades que permiten:

Utilizar diferentes tipos de letras.

Establecer márgenes.

Guardar documentos en disco.

Recuperar documentos previamente realizados CON WORD.

Revisar la ortografía de un documento.

Crear tablas, gráficos, dibujos, etc.

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Se utiliza para la elaboración de cartas, fax, un currículum, llevar a cabo un informe

o memorando, incluso si quiere hacer un folleto, un manual, una tesis, monografía o

resumen, crear una agenda o un calendario.

1.1.2. HOJA DE CÁLCULO = MICROSOFT EXCEL.

Su función principal es la de una HOJA DE CALCULO. Que le permite organizar y

realizar cálculos sobre datos de diversa índole. Los valores pueden disponerse en diferentes

posiciones, que reciben el nombre de celdas, y relacionarse por medio de fórmulas.

A manera de ejemplo, se lista a continuación varios usos que se le puede dar a una hoja de

cálculo:

Presentación de presupuestos.

Conciliación de cuentas bancarias.

Elaboración de facturas.

Cálculos de impuestos.

Mantenimiento de un directorio telefónico.

Control del resultado de las evaluaciones de los aprendices de un curso

universitario.

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1.1.3. EDITOR DE PRESENTACIONES = MICROSOFT POWERPOINT.

La capacidad de la hoja electrónica de cálculo para modificar el documento como

resultado de la validación de contenido de una determinada celda.

Permite que la y el docente desarrolle actividades que corresponden ante acciones

realizadas por la y el estudiante, lo que generan un ambienten basado en estimulo-

respuesta.

Como apoyos a los proyectos, facilita la recolección, el tratamiento, el análisis y la

publicación de datos y cálculos productos de observación; la incorporación y el

análisis de gráficos; la resolución de problemas y el desarrollo de modelos y

simulaciones.

Exhibir e interconectar diapositivas con efectos en la presentación de su contenido y

la transición entre ellas, sumando a la incorporación de imágenes, botones, sonidos,

videos e hipervínculos permite crear actividades en las que el estudiante puede

navegar entre distintos escenarios didácticos.

1.1.4. MICROSOFT ACCESS.

Puede llevar la administración de contactos y llamadas, controlar el inventario y los

pedidos, llevar un registro de libros, revistas, música, etc.

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Las aplicaciones son innumerables.

Su potencia le permitirá crear su propio programa para manejar todos los datos que

desee, relacionarlos a su gusto, mostrarlos actualizados en todo momento, imprimir

informes completos y crear una interfaz que permita a otros usuarios ingresar, dar

de baja y modificar datos con simpleza.

Crear ficheros con bases de datos que pueden ser consultados por otros programas.

Este programa permite manipular datos en forma de tablas (la cual es la unión de

filas y columnas), realizar cálculos complejos con fórmulas y funciones, incluso

dibujar distintos tipos de gráficas.

1.1.5. MICROSOFT OUTLOOK.

Administra su correo electrónico.

Permite hacer un seguimiento de los mensajes y contactos que usted tenga, reciba o

envíe. También puede organizar los mensajes en carpetas, por colores o vistas,

puede seleccionar el correo no deseado y mucho más.

Incluye además la posibilidad de llevar su agenda con calendario, puede recordarle

sus tareas a realizar y le permite escribir notas, que puede ordenar según diferentes

colores si es que necesita hacer un apunte.

Tanto así que estas herramientas cruzaron el portal de la oficina, para afirmarse de

igual forma en el hogar, en los estudios y en el ocio. Ya sea una ama de casa, un

empresario, un escolar o universitario, una secretaria, un comerciante, o se

encuentre retirado; las múltiples funciones le aran la vida más fácil a la hora de

comunicarse.

1.2. HERRAMIENTAS WEB APLICADAS EN LA EDUCACION1.2.1. TICS.

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Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC o NTIC para Nuevas

Tecnologías de la Información y de la Comunicación o IT para Información Tecnología)

agrupan los elementos y las técnicas utilizadas en el tratamiento y la transmisión de las

informaciones, principalmente de informática internet y telecomunicaciones.

1.2.2. WIKIS.

Un wiki es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a

través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto

que comparten. Tienen títulos únicos. Si se escribe una palabra en doble corchete crea un

enlace web a la página wiki.

Un ejemplo de wiki nos ayuda a entender más de este concepto; en una página de alpinismo

puede haber una palabra como “piolet” o “brújula” que este marcada como palabra

perteneciente a un título de la página wiki.

Planificar trabajos y realizarlos sin necesidad de estar presentes físicamente.

Crear bancos de contenidos web.

Fomentar el trabajo colaborativo.

Tener apoyo académico fuera del horario escolar.

Crear vías alternativas de comunicación.

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Publicar fotografías, videos, archivos o links para ampliar o mejorar los contenidos

curriculares, fomentando el aprendizaje constructivista y colaborativo. 

1.2.3. FACEBOOK.

Es una red global de comunicación que permite a sus usuarios subir y compartir fotos,

videos y comentarios que cumplen una cláusula de privacidad.

Esta red social se ha convertido en la número uno, ya que; la mayoría de usuarios son los

jóvenes y adultos. Se hizo muy popular por la facilidad de compartir e interactuar entre

contactos. Además posee gran cantidad de enlaces que actúan de manera estratégica para

llamar la atención de los usuarios y tenerlos por más tiempo en esta página y de esta

manera generar ingresos ya que cada clic tiene un costo en promedio de 800 – 2000 peso

colombiano.

1.2.4. YOUTUBE.

Es un sitio web donde los usuarios pueden subir y compartir videos por suscripción a la

página (que no tiene ningún costo) Estos videos pueden ser; cortos, largos, profesionales,

aficionados, etc. Youtube usa un reproductor en línea basado en Adobe flash para servir su

contenido. Es muy popular gracias a la posibilidad de alojar videos personales de manera

sencilla.

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Aloja una gran variedad de clips de películas, programas de televisión, videos musicales,

adicional a esto tiene contenidos políticos, educativos, religiosos, etc. 

1.2.5. FOROS.

EL foro es el nombre que se le da a un grupo de personas que intercambian en forma on-

line información, opiniones, preguntas y respuestas, archivos y todo tipo de material sobre

diversos temas.

Hay foros en donde sus miembros tratan una temática o tópico en común y otras en donde

no hay un tema a seguir por lo que el contenido que se maneja es totalmente libre.

También se encuentran foros que para poder participar se requiere que el usuario se registre

a través de un Nick o contraseña.

La mayoría de foros tienen normas que sus usuarios tienen que cumplir.

Actualmente es tan normal la utilización de foros online que muchas páginas web poseen

como complemento un foro para discutir sobre un tema referido al contenido del site.

1.2.6. GMAIL.

Este servicio ofrece una capacidad de almacenamiento de poco más de 10 GB, la

capacidad de almacenamiento dio un aumento considerable de los 7,5 GB que

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ofreció hasta el día 25 de abril de 2012, esto con motivo del lanzamiento de Google

Drive. La cifra de almacenamiento aumenta aproximadamente 4 bytes por segundo.

Desde sus comienzos, Gmail había superado significativamente la oferta de

almacenamiento de sus principales competidores (Yahoo! Mail y Hotmail). Ahora

se encuentra tras Yahoo! Mail, AOL Mail y Windows Live Hotmail, ya que estos

comparten el primer lugar al ofrecer espacio ilimitado.

Este servicio destacó entre otras cosas por utilizar un sistema de búsqueda de

mensajes simple y avanzado, como cambiar el idioma, poner aviso de vacaciones,

similar al del buscador de webs de Google, al cual se debió su eslogan "Busca, no

órdenes". Además, proporciona un mecanismo de etiquetado de mensajes, que

amplía las posibilidades de las tradicionales carpetas.

La interfaz de Gmail está disponible ya en cuarenta idiomas, incluyendo

el español (de España y Latinoamérica) e catalán. Utiliza tecnología AJAX, siendo

pioneros en emplearla, aunque también dispone de una interfaz basada

en HTML+CSS útil para navegadores antiguos o no compatibles.

Otro aspecto interesante es el filtro de mensajes que dispone de muchas opciones

más allá de etiquetar los mensajes automáticamente.

El tamaño máximo de cada mensaje (texto y archivos adjuntos) es de 25 MB.

El ingreso en la cuenta se realiza cifrado con SSL. Salvo en caso de los navegadores

antiguos en los cuales la conexión es sin cifrado.

La página de correo también se puede cifrar por SSL.

Gmail está disponible para dispositivos móviles, aunque Gmail mobile no presenta

todas las características del servicio tradicional. Además de acceso por el navegador

de un teléfono móvil existe una aplicación Java para gran cantidad de teléfonos

compatibles.

Navegadores soportados: Internet Explorer, Mozilla Firefox, Safari, K-Meleon,

Opera, Google Chrome; con soporte parcial para el navegador AOL y Konqueror.

No puede leer archivos OpenDocument, aunque sí pueden verse en Google Docs

A demás sirve mucho para la comunicación lejana es decir podemos comunicarnos

con muchos familiares o conocidos a nivel mundial.

1.2.7. HOTMAIL.

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Reproducción de videos de Youtube: Si alguien te envía un link hacia algún video

de Youtube podrás reproducirlo desde el mismo mensaje.

Recibe los mensajes de varias cuentas de correo en una: No importa que todas las

cuentas no sean de Hotmail, podrás recibir todos tus mensajes en una. Personaliza el

dominio de tu dirección de correo electrónico: podrás elegir la terminación de tu

dirección de correo electrónico, por ejemplo tunombre@_______.__

Conversación en línea en la bandeja de entrada: Ya no es necesario instalar el MSN

Messenger.

Puedes enviar archivos adjuntos de hasta 10 GB: Olvídate de los servidores, con

Hotmail podrás compartir todos los archivos que quieras.

Se integra perfectamente con Internet Explorer 9 y Windows 7

Direcciones plus: Puedes crear varias direcciones desde una sola para así poder

tener una dirección personal, una profesional, una pública, etc.

Agrupar mensajes por conversación: Similar a la función de Outlook donde

podemos adjuntar todos los mensajes de una misma conversación.

Actualiza tus redes sociales desde Hotmail: Es compatible con Youtube, Twitter,

Facebook y Linkedln.

Buscador de correos: Puedes encontrar cualquier correo electrónico con tan solo una

palabra.

1.2.8. GOOGLE DRIVE.

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Una de las empresas que mejor servicio de almacenamiento nos puede brindar es Google ya

que almacena millones de datos informáticos en sus servidores estando en línea sin parar

todo el día, sus pequeñas interrupciones que pudo haber tenido son noticia pues

prácticamente nunca falla y brinda calidad en todos sus productos.

Las características principales de Google Drive son:

Unos 5GB de almacenamiento gratuito y se puede ampliar mediante pagos.

Se conecta con sus otros productos como son Google+ y Google Docs.

Es multiplataforma pues hay una versión disponible tanto para Android, Linux, Mac

y Windows que son los sistemas operativos más usados.

Seguridad en la copia de datos, como decíamos es uno de los más seguros y nos

ofrece 99% de disponibilidad en todos los días del año.

La potencia de su buscador también se hace presente en la búsqueda de tus archivos.

1.2.9. GOCONQR.

Esta App está totalmente integrada con una cuenta en la web para tener los recursos de

estudio siempre a la mano. También puede ser usada aun sin conexión a Internet, para que

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nunca tengamos que detener el aprendizaje. Todos sus resultados y actividades quedarán

automáticamente sincronizadas con la cuenta en web.

Una de sus principales características es que GoConqr es totalmente gratis y contiene,

además, 2,5 millones de recursos de aprendizaje disponibles.

1.2.10. SLIDESHARE.

Nos permite almacenar archivos de hasta 20MB de espacio con nuestras presentaciones,

añadiéndoles nombre, descripción y etiquetas. También se admite la posibilidad de archivos

en formato pdf.

Una vez almacenada y procesada nuestra presentación en Slideshare, se convierte en

formato flash, y le asigna una dirección URL (permalink). No hay opciones de privacidad.

Existe la posibilidad de realizar búsquedas de presentaciones, dejar comentarios a las

mismas, compartirlas a través de correo electrónico o incrustarlas en nuestra página web.

1.2.11. BLOGGER.

Es muy fácil de administrar.

Un Blog puede tener varios autores.

Una persona puede tener varios Blogs.

Puedes controlar qué personas acceden al Blog.

La 1ª entrada (noticia) que se ve en el Blog es la última que se publica.

Las personas que lean las entradas pueden hacerte comentarios en el Blog y puedes

recibir los comentarios en tu correo Gmail. Los alumnos pueden preguntar dudas al

profesor y comunicarse con él desde casa.

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El profesor puede poner en el Blog toda la información de su asignatura, así como

los ejercicios, teoría y enlaces a páginas de interés donde vengan actividades o el

temario.

El alumno puede realizar trabajos en su ordenador y ponerlos en el Blog, ya sea

como entradas o como enlaces a archivos situados en su página web.

Es conveniente indicar el autor de toda la información que aparezca en tu Blog y no

sea tuya.

1.3. HERRAMIENTAS WEB EN ENFERMERIAEl uso de la primera herramienta creada en la página web (los links a bases de datos y a

páginas de búsqueda de evidencia científica) vino a facilitar las labores de búsqueda de

evidencia enfermera de todos los miembros del grupo, según constatación personal de cada

uno de los componentes, así mismo, la utilización de la segunda herramienta, el grupo de

correos, nos sirve para comunicarnos entre todos a la vez, tanto para plantear dudas como

para resolverlas, lo que hace que las pocas reuniones de presencia física que necesitamos

realizar, sean más dinámicas y provechosas desde la puesta en servicio de la página web, ya

que los temas para discutir, están hablados previamente.

Esta metodología de trabajo de gestión y generación de conocimiento a través de una

página web, en el momento de su puesta en funcionamiento, (septiembre de 2.001), no

teníamos constancia de que se estuviera haciendo en ningún sitio. No encontramos

literatura en la que se describiera una metodología como la nuestra, ni teníamos

conocimiento de ningún grupo que la estuviese aplicando.

Index de Enfermería: es un proyecto abierto, participativo, colaboracionista, capaz de

acoger cualquier innovación que suponga un avance en la investigación científica sobre los

cuidados de salud y la Enfermería.

La página web y el correo electrónico nos evitan la mayoría de las engorrosas y dificultosas

reuniones físicas, ahorrando tiempo y recursos económicos.

La página es visitada no solo por los miembros del grupo EVIDENTER, sino por cualquier

internauta interesado en los distintos temas que en ella se publica, ya que la página está

dada de alta en los buscadores más usuales. 

1.4. INFORMATICA EN ENFERMERIA

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Para la enfermería la informática es de mucha importancia porque mediante ésta podemos

identificar los avances de la tecnología y la ciencia y ponerla al servicio de la comunidad

para tener conocimientos más exactos sobre el comportamiento de los eventos en salud que

se presentan en éstas.

Al mismo tiempo la informática nos permite conocer con más precisión la frecuencia de

estos eventos en salud mediante datos estadísticos para poder formular políticas para un

futuro, en la prevención de las enfermedades. Por ejemplo, mediante este método podemos

conocer cuando posiblemente una enfermedad se va a presentar y programar esquemas de

vacunación para cortar el ciclo de la enfermedad y ésta no se presente en una población de

terminada.

También la informática es de suma importancia porque nos permite conocer avances

científicos como evolución de las enfermedades, posibles contactos, nuevos síntomas, y

medicamentos especializados para combatirlas como también sobre nuevas técnicas y

métodos para la asistencia de la enfermería en los pacientes.

La Informática en Enfermería cumple también una función de apoyo que sirve para asistir a

todos los profesionales de enfermería a efectuar el trabajo de una manera eficaz y eficiente.

Ser competente en el uso y la aplicación de la informática en la práctica de la enfermería es

un pre requisito.

La salud es uno de los principales ámbitos de mayor importancia. Los cuales están a cargo

de funcionario encargados de la salud tales como doctores y enfermeras quienes

desempeñan un papel muy importante dentro de la vida cotidiana.

El ámbito sanitario ha venido evolucionando año con año debido a las nuevas tecnologías,

haciendo uso de la informática, como es el uso de nuevos aparatos tecnológicos de mayor

eficiencia y velocidad.

Ese papel que debe cumplir enfermería, se complementa a la vez que interactúa de una

manera constante, con el de los demás profesionales integrantes del equipo de atención a la

salud: médicos, odontólogos, nutricionistas, asistentes sociales, psicólogos y tecnólogos.

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1.5. CONCLUSION.

Como conclusión nos hemos dado cuenta que cada una de estas páginas o

programas nos puede servir mucho tanto en nuestra vida académica como

cotidiana, también nos sirve mucho como es en nuestra comunicación, en la

investigación y realización de un trabajo sea cual sea nuestro propósito.

También ayuda tanto al conocimiento de toda clase de cambios de la

tecnología ya que va cambiando a medida que trascurre el tiempo, también irá

mejorando la ciencia y por medio de estos programas o paginas nos ayudaran

a la investigación del tema en sí que queremos descubrir o saber más de este.