Proyecto-Gobierno Escolar IEK-2014

COLEGIO KENNEDY I. .E. D.

GOBIERNO ESCOLAR

PROYECTO GOBIERNO ESCOLAR “La educación para la justicia, la paz, la democracia, la solidaridad, la

confraternidad, el cooperativismo y la formación en los valores humanos”

Cordial saludo.

El proyecto Gobierno escolar - “La educación para la justicia, la paz, la democracia, la solidaridad, la confraternidad, el cooperativismo y la formación en los valores humanos” se crea para divulgar sus alcances, buscando llegar a toda la comunidad educativa, con el objetivo de ofrecer información sobre los procedimientos democráticos y estamentos de participación ciudadana, estipulados por la Ley, para las Instituciones Educativas oficiales, a nivel Nacional, regional y Local, garantizando con su aplicación el derecho a la educación y la permanencia en el servicio educativo.

Docentes Ciencias Sociales

Web: http://colegio-kennedy-ied.jimdo.com

COLEGIO KENNEDY I.E.D.

GOBIERNO ESCOLAR

http://colegio-kennedy-ied.jimdo.com/





JUSTIFICACIÓN Lograr el máximo de participación de los estamentos institucionales que conforman la comunidad kennedyana. Estimular el proceso de formación y construcción de sujetos políticos, críticos para generar una vivencia, una práctica y un ejercicio democrático, utilizando como escenario para su practica y desarrollo el Colegio. Aplicar de la democracia, para que las elecciones escolares y Los organismos de participación, sean bien representados en procura de que la comunidad educativa se forme y alcance una vida social más constructiva y eficiente. Tener la libertad de escoger las personas que mejor representen la institución e intereses, teniendo en cuenta su nivel de responsabilidad, su amor por el colegio, su inteligencia para actuar, sus cualidades como compañero y estudiante y en general, su sentido de pertenencia, aplicando los principios y valores sociales.


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OBJETIVOS

General:

Garantizar la participación democrática de la Comunidad Educativa en la toma de decisiones, conforme a la Constitución Nacional, Ley General de Educación 115 de 1994, Decreto 1860 de 1994 y Ley 715 de 2001. Específicos:

• Concientizar y sensibilizar a la Comunidad Educativa de la importancia de su participación y de la toma de decisiones. • Propiciar ambientes que faciliten la formación política en la Comunidad. • Desarrollar los valores de tolerancia y respeto por las ideas de los demás. • Realizar el proceso electoral con el fin de elegir los delegados de los diferentes estamentos del Gobierno Escolar y Órganos colegiados. • Proyectar el trabajo de liderazgo y participación estudiantil a el ámbito institucional, local y distrital.


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MARCO LEGAL

• Ley 115 de 1994: capítulo 2, artículos 142 al 145 (Conformación del Gobierno Escolar)

• Plan de Desarrollo Distrital (Educación de calidad para una Bogotá Humana) • Decreto 1860 de 1994. del MEN, articulo 21, parágrafo 2 (Calendario de

Elecciones Consejo Directivo y Personera(o). • Decreto 1286 de 2005 del MEN (Normas de participación Padres de Familia) • Decreto 293 de 2008 de la Alcaldía Mayor de Bogotá, Resolución 4491 de 2008

y Resolución 2334 de 2009 (Sistema de Participación Educativa) • Acuerdo 166 de 2005 del Concejo de Bogotá (Vigías y Comité ambiental) • Acuerdo 04 de 2000 del Concejo de Bogotá (Comité de Convivencia, 60 días

calendario) • Acuerdo 401 de 2009 del Concejo de Bogotá (Contralorías Institucionales y

Locales) • Resolución 2280 de 2008 (Comités de Mantenimiento Institucional) • Manual de Convivencia (Derechos y Deberes de la Comunidad Educativa)

MARCO REFERENCIAL

El proyecto orientado a la comunidad Kennediana:

Institución reconocida con el nombre de Colegio Kennedy I.E.D. Ubicada en la localidad 8, de carácter mixto, conformado por cuatro sedes: Kennedy, Santos II, Los Héroes, Rosa María Gordillo, cada una de ellas con doble jornada escolar. Niveles de educación que ofrece, en su servicio educativo: Preescolar, Básica primaria y Media especializada, con convenio con el Sena. La Propuesta educativa, se desarrolla, con énfasis en Educación Empresarial, Educación Ambiental y Educación en software y otras. Con proyección a nuevas modalidades.


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CONSEJO DIRECTIVO:

• Rector • Dos docentes • Dos padres de familia • Un estudiante de grado 11 • Un ex-alumno • Un representante del sector


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CONSEJO ACADEMICO:

• Rector • Directivos Docentes • Un docente por área

CONFORMACIÓN

GOBIERNO ESCOLAR: • Rector • Consejo Directivo • Consejo Académico


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CONFORMACIÓN DE ÓRGANOS COLEGIADOS PERSONERO: • Un estudiante de grado 11° (Voto secreto-electrónico) CONTRALOR: • Un estudiante de grado 9° a 11° (Voto secreto-electrónico) VEEDOR: • Un estudiante de grado 9° a 11° CABILDANTE: • Uno de cualquier grado

CONSEJO DE ESTUDIANTES: • Un estudiante por grado de 3° a 11° (Máximo órgano

colegiado) COMITÉ DE CONVIVENCIA: • Un docente • Un estudiante • Uno del consejo de estudiantes • Personera (o) • Dos padres de familia • Dos representantes de otras instituciones • Coordinador de Convivencia • Un Administrativo

PRESUPUESTOS PARTICIPATIVOS: • Mínimo 3 docentes por jornada • Mínimo 3 estudiantes por jornada • Mínimo 3 padres por jornada COMITÉ DE MANTENIMIENTO: • Un docente • Un padre de familia • Un estudiante VIGIAS AMBIENTALES: • Un estudiante por curso COMITÉ AMBIENTAL : • Un docente • Un directivo • Un padre de familia • Los vigías (uno por grado) CONSEJO DE PADRES: • Entre uno y tres padres por curso

METODOLOGÍA • Fase Pre-electoral:

Motivación, convocatoria, inscripciones, publicidad, presentación y difusión de propuestas. Formación de candidatos y mecanismos de elección • Fase electoral :

Designación y preparación de jurados y testigos electorales, votaciones electrónicas, escrutinio, publicación de resultados. • Fase Postelectoral:

Juramentos, actas de posesión, posesión, legalización ante los organismos externos, seguimiento y rendición de cuentas.


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FUNCIONES DEL GOBIERNO ESCOLAR


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FUNCIONES DEL RECTOR

• Orientar la elaboración y ejecución del PEI • Velar por el cumplimiento de las funciones docentes • Promover el mejoramiento de la calidad de la educación • Establecer canales de comunicación entre estamentos • Aplicar la normatividad existente

FUNCIONES DEL CONSEJO DIRECTIVO

• Tomar decisiones sobre el funcionamiento propio de la institución. • Resolver conflictos entre los diferentes actores de la comunidad educativa. • Promover la generación y adopción del Manual de Convivencia y el Reglamento de la Institución. • Participar en la planeación y evaluación del PEI, currículo y plan de estudios para someterlo a consideración de la

Secretaría de Educación del Distrito -SED-. • Establecer estímulos y sanciones para el buen desempeño académico. • Participar en la evaluación anual de los directivos docentes, docentes y personal administrativo. • Promover actividades académicas, culturales, deportivas , recreativas y comunitarias. • Fijar los criterios para la asignación de cupos disponibles. • Asumir la defensa y garantía de los derechos de toda la comunidad educativa. • Aprobar el plan anual de actualización académica del personal docente • Establecer el procedimiento para permitir el uso de las instalaciones. . • Fomentar la conformación de la asociación de padres de familia y estudiantes. • Aprobar el presupuesto de ingresos y gastos de los recursos propios y los provenientes de pagos legalmente

autorizados, efectuados por los padres. • Darse su propio reglamento.



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FUNCIONES DEL CONSEJO ACADÉMICO • Servir de órgano consultor del consejo directivo. • Estudiar el currículo y propiciar su mejoramiento. • Organizar el plan de estudios y orientar su

ejecución. • Participar en la evaluación institucional anual. • Integrar las comisiones de evaluación y

promoción. • Recibir y decidir sobre los reclamos de los

estudiantes sobre la evaluación educativa.

FUNCIONES DEL CONTRALOR (A) ESTUDIANTIL

• Velar por la puntualidad y cumplimiento del horario de

clases y actividades programadas.

• Velar por la presentación y mantenimiento de las áreas

del colegio.

• Incentivar a los demás compañeros para que participen

.

• Vigilar para que se de utilización adecuada a los bienes

y recursos.

• Informar a los directivos sobre las conductas lesivas o deterioro de los bienes de la institución

FUNCIONES DEL PERSONERO • Promover El cumplimiento de los derecho y

deberes de los estudiantes. • Presentar ante los directivos solicitudes para

proteger los derechos de los estudiantes. • Cuando lo considere necesario, apelara ante el

consejo directivo o organismo que haga sus veces, las decisiones del rector respecto a las peticiones presentadas por su intermedio

• Buscar los medios adecuados para informar mensualmente acerca de sus gestiones.

• Apoyarse en el consejo estudiantil para cumplir con lo propuesto y permanecer en constante comunicación con él.

• Asistir a las reuniones del consejo estudiantil en las cuales tiene voz más no voto

• Dar a conocer el cronograma de actividades que llevara a cabo.



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FUNCIONES DEL VEEDOR

FUNCIONES DEL CABILDANTE


GOBIERNO ESCOLAR

FUNCIONES DEL COMITÉ DE CONVIVENCIA • Fomentar la convivencia • Divulgar los derechos humanos, de la infancia y

la adolescencia. • Instalar mesas de conciliación cuando se le

solicite . • Mediar en los conflictos de la comunidad • Velar por el cumplimiento del manual de

convivencia

FUNCIONES DEL COMITÉ AMBIENTAL • Fomentar la preservación y mejoramiento ambiental

• Asesorar al Gobierno Escolar para fortalecer lo

ambiental

• Formular desarrollar y liderar el proyecto de ambiente escolar.

FUNCIONES DEL COMITÉ DE MANTENIMIENTO • Contribuir en la cultura del buen uso de recursos y

bienes

• Promover campañas para el cuidado y mantenimiento

• Organizar campañas de aseo

FUNCIONES DEL COMITÉ DE PRESUPUESTOS PARTICIPATIVOS • Promover la propuestas de inversión en los proyectos

• Recibir, debatir y priorizar los proyectos presentados

• Proponer y debatir sobre los rubros del proyecto

presupuestal

• Solicitar y presentar informes sobre el uso de los

recursos y bienes

• Socializar a los estudiantes el presupuesto anual

CONSEJO DE PADRES

Es una instancia que apoya las decisiones de la Rectoría y acompaña los programas de bienestar de estudiantes.

FUNCIONES DEL CONSEJO DE PADRES

Apoyo y seguimiento a la gestión Institucional.

Desarrollo de programas de bienestar en actividades extracurriculares.

Mejoramiento de la calidad del servicio


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CRONOGRAMA

Para el presente cronograma se deberán asumir las fechas programadas por Secretaría de Educación para el año correspondiente.

FASE PRE- ELECTORAL:

• Motivación: Diariamente a través de la emisora escolar y carteleras informativas. • Presentación del proyecto a los docentes de Ciencias Sociales • Socialización de los proyectos a los estudiantes • Primer bloque: Grado sexto y Grado séptimo • Segundo bloque: Grado octavo y Grado noveno • Tercer bloque: Grado décimo y once • Cuarto bloque: Desarrollo del taller, elecciones de los representantes del curso al Consejo de

estudiantes e Inscripción de aspirantes a los demás cargos. ( El Área de Ciencias Naturales colaborará con la elección de Vigías y Comité ambiental)

FASE ELECTORAL: • Viernes, según las fechas fijadas por la SED.

FASE POSTELECTORAL: • Diligenciamiento de documentos, posesiones, etc. a partir del siguiente lunes.


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PROCESO ELECTORAL Los docentes ejecutores del proyecto, dando cumplimiento a la Resolución de la Secretaría de Educación, por la cual se convoca al a conformación del Gobierno escolar del Colegio Kennedy I. E. D. que en su Artículo primero, remite la resolución correspondiente, con las directrices para la conformación de las instancias de participación y representación en el sector educativo, a los docentes de Ciencias sociales, quienes se encargarán de la organización y ejecución del proceso de elección y conformación del Gobierno Escolar para el año en curso, como parte integral del proyecto transversal “La educación para la justicia, la paz, la democracia, la solidaridad, la confraternidad, el cooperativismo y la formación en los valores humanos”, contemplados en el artículo 14 de la Ley General de Educación, y su Artículo segundo. Dar inicio al proceso de elección y conformación del Gobierno Escolar y de los estamentos de participación para el año en curso, facilitando los espacios de socialización y ejecución del mismo dando cumplimiento y en conformidad con la ley. SOPORTE LEGAL: • Ley 115 de 1994: Artículo 142, Artículos 143 y 144 • Decreto 1860 de 1994: Artículo 21, parágrafo 2 • Decreto 330 de 2008 • Resolución 3612 de diciembre 27 de 2010. • Constitución Nacional: Artículo 2 , Artículo 68


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Los docentes del proyecto, informan a la comunidad educativa, el proceso de desarrollo de elecciones escolares del año en curso.

PROCESO: 1. Las elecciones escolares serán virtuales, es decir, se realizarán utilizando el recurso informático, con una aplicación especializada en elecciones escolares.

2. Para tal fin, se han dispuesto los siguientes recursos: • Un computador para Sede Santos JM y JT para elegir Personerito. • Un computador para Sede Héroes JM y JT para elegir Personerito. • Un computador para Sede Gordillo JM y JT para elegir Personerito. • Dos computadores para Sede Kennedy JM y JT para elegir Personero y Contralor del Ciclo 3 (Grados Sextos y Séptimos) • Dos computadores para Sede Kennedy JM y JT para elegir Personero y Contralor del Ciclo 4 (Grados Octavos y Novenos) • Dos computadores para Sede Kennedy JM y JT para elegir Personero y Contralor del Ciclo 5 (Grados Décimos y Onces) • Un computador para Sede Kennedy JM y JT para elegir Representante de Docentes al Consejo Directivo. Total: 10 computadores.

3. Como mecanismo para garantizar la participación de todo el estudiantado y del cuerpo docente se realizaran las siguientes estrategias:

Verificación, uno a uno, del registro de estudiantes de las jornadas mañana y tarde, en todas sus sedes, para establecer la base de datos de electores habilitados.

Verificación, uno a uno, del registro de docentes, de las jornadas mañana y tarde, de todas las sedes, para establecer la base de datos de electores habilitados.

Elaboración del carnet electoral. Se hace entrega del mismo en dirección de curso para cada estudiante, de toda las sedes y jornadas, con su nombre completo y código de votación, para convalidar su autenticidad en el programa informático al momento de votar.


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Elaboración del carnet electoral para cada docente. Se hace entrega del mismo en Consejo de Maestros, con su nombre completo y código de votación, para convalidar su autenticidad en el programa informático al momento de votar.

Impresión de listados de estudiantes con nombre completo y código de votación, este listado debe ser subrayado por los jurados en el momento de votación (el material descrito irá anexo en el sobre de manila).

Socialización en cada curso, del programa virtual de elecciones.

4. Instalación del programa en cada uno de los once (10) equipos de computación y registro individual de cada una de las bases de datos en los diez (10) computadores correspondientes, según los cargos a elegir.

5. Como proceso logístico para realizar las elecciones, se ha habilitado la instalación de las mesas de votación así: Un computador en la Sede Santos. El computador tiene el nombre de la representación a elegir (Personerito).

Un computador en la Sede Héroes. El computador tiene el nombre de la representación a elegir (Personerito).

Un computador en la Sede Gordillo. El computador tiene el nombre de la representación a elegir (Personerito).

Un computador para Sede Kennedy JM y JT para elegir Representante de Docentes al Consejo Directivo; votan en el aula polivalente Sede Kennedy, entrando por la puerta del lado izquierdo. El computador tiene el nombre de la representación a elegir (Docente). Dos computadores para Sede Kennedy JM y JT para elegir Personero y Contralor por el Ciclo 3 (Grados Sextos y Séptimos); votan en el aula polivalente de la Sede Kennedy, entrando por la puerta del lado izquierdo. El computador tiene el nombre de las representaciones a elegir (Personero, Contralor).


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Dos computadores para la Sede Kennedy para elegir Personero y Contralor del Ciclo 4 (Grados Octavos y Novenos); votan en el aula polivalente, entrando por la puerta del lado derecho. El computador tiene el nombre de las representaciones a elegir (Personero, Contralor).

Dos computadores para la Sede Kennedy para elegir Personero y Contralor del Ciclo 5 (Grados Décimos y Onces); votan en el aula polivalente, entrando por la puerta del lado derecho. El computador tiene el nombre de las representaciones a elegir (Personero, Contralor).

6. Cada uno de los Docente está asignado por un espacio de hora y cuarto a un computador específico, en este espacio recibe un sobre de manila con los siguientes materiales un listado de sufragantes por ciclo, un lapicero, dos resaltadores de diferente color.

7. En la jornada de la mañana, Cada docente está acompañado en el sitio por Jurados de votación de grado de Décimo. Los Jurados deben subrayar el listado electoral con un solo color de resaltador, para la respectiva jornada. El primer turno va de 8:00 a.m. - 9:15 a.m., el segundo turno va de 9:15 a.m. - 10:30 a.m., y el tercer turno va de 10:30 a.m. a 11:45 a.m.

En la jornada de la tarde, Cada docente está acompañado en el sitio por Jurados de votación de grado de Décimo. Los Jurados deben subrayar el listado electoral con un solo color de resaltador, para la respectiva jornada. El primer turno va de 1:00 p.m. - 2:30 p.m., el segundo turno va de 2:30 p.m. - 4:00 p.m.

8.En cada cubículo, un Docente Jurado de Votación, como aporte al proceso, debe firmar al respaldo la tarjeta electoral de cada estudiante, para que el área de ciencias sociales valide esta información y se garantice que todos los estudiantes voten por todos los órganos electorales.

9. Los Docente que no están asignado a mesa de votación, están asignados como controles externos, por favor colaborar con el acompañamiento de los estudiantes.


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Tribunas

CONVENCIONES: Entrada: Salida :

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ORIENTACIÓN PASO A PASO, PARA VOTAR 1. Presente su credencial

2. Observe la pantalla, en opción de voto:


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3. Digite su código de votación, en la caja que dice: “Ingrese su carnet”, y de <Enter>

4. Verifique el nombre del votante, el cual aparece en la caja donde dice: <Haga clic en su nombre>.


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5. De clic sobre su nombre, para ingresar al tarjetón.

6. De clic sobre el cuadro del candidato de su elección.

7. Para salir de la opción de voto, de clic en el icono: < Volver >

8. Retírese de la mesa de votación. ¡Gracias por su participación!

9. Diríjase a la siguiente mesa de votación y repita el proceso.


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Los docentes del proyecto, agradecen inmensamente, al grupo de docentes, su valiosa colaboración en el acompañamiento, y su aporte a la garantía y transparencia del proceso de ELECCIONES ESCOLARES. ¡MUCHAS GRACIAS A

TODOS!

DOCENTES JURADOS DE VOTACIÓN Y CONTROL EXTERNO - JM

DOCENTES MESA DE VOTACIÓN HORARIO

AIDA JANNETH CORTES 1-PERSONERO-6y7 8:00 – 9:15 A.M.

BIBIANA OLAYA BARRIOS 2-PERSONERO-8y9 8:00 – 9:15 A.M.

BLADIMIR GUTIÉRREZ C. 3-PERSONERO-10y11 8:00 – 9:15 A.M.

CARMEN ELISA ROCHA 1-CONTRALOR-6y7 8:00 – 9:15 A.M.

CAROLINA CONTRERAS 2-CONTRALOR-8y9 8:00 – 9:15 A.M.

ELVIRA AVENDAÑO 3-CONTRALOR-10y11 8:00 – 9:15 A.M.

GABRIELA EUGENIA TORRES 1-DOCENTES 8:00 – 9:15 A.M.

GLORIA ROCIO USECHE 1-PERSONERO-6y7 9:15 – 10:30 A.M.

JOHANNA BARAHORA O. 2-PERSONERO-8y9 9:15 – 10:30 A.M.

JÚLIO VICENTE SALAZAR 3-PERSONERO-10y11 9:15 – 10:30 A.M.

LAURA ZÁRATE REY 1-CONTRALOR-6y7 9:15 – 10:30 A.M.

LESLIE YANETH LÓPEZ 2-CONTRALOR-8y9 9:15 – 10:30 A.M.

LUIS GERARDO RODRÍGUEZ 3-CONTRALOR-10y11 9:15 – 10:30 A.M.

LUZ MERY HERNÁNDEZ 1-DOCENTES 9:15 – 10:30 A.M.

MARTHA LUCÍA CASTRILLÓN 1-PERSONERO-6y7 10:30 – 11:45 A.M.

MARY MEDINA AQUITE 2-PERSONERO-8y9 10:30 – 11:45 A.M.

MIGUEL ÁNGEL VELOZA 3-PERSONERO-10y11 10:30 – 11:45 A.M.

MÓNICA MERCEDES RIVERA 1-CONTRALOR-6y7 10:30 – 11:45 A.M.

PAOLA RODRÍGUEZ B. 2-CONTRALOR-8y9 10:30 – 11:45 A.M.

SANDRA MILENA ORTIZ 3-CONTRALOR-10y11 10:30 – 11:45 A.M.

TRINIDAD EMILIA MARTÍNEZ 1-DOCENTES 10:30 – 11:45 A.M.

CLAUDIA RODRÍGUEZ LEÓN CONTROL EXTERNO 8:00 – 9:15 A.M.

GLORIA FORERO RINCÓN CONTROL EXTERNO 9:15 – 10:30 A.M.

JOSÉ GERMAN INFANTE CONTROL EXTERNO 9:15 – 10:30 A.M.

SONIA RUBIANO ORTÍZ CONTROL EXTERNO 10:30 – 11:45 A.M.


GOBIERNO ESCOLAR

Los docentes del proyecto, agradecen inmensamente, al grupo de docentes, su valiosa colaboración en el acompañamiento, y su aporte a la garantía y transparencia del proceso de ELECCIONES ESCOLARES. ¡MUCHAS GRACIAS A

TODOS!

DOCENTES JURADOS DE VOTACIÓN Y CONTROL EXTERNO JT

DOCENTES MESA DE VOTACIÓN HORARIO

BEATRIZ ELENA MEJIA RIVERA 1-PERSONERO-6y7 1:00 – 2:30 P.M.

CARMEN NATALIA GUERRA P. 2-PERSONERO-8y9 1:00 – 2:30 P.M.

DIANA CONSTANZA JAIMES F. 3-PERSONERO-10y11 1:00 – 2:30 P.M.

CARLOS ARTURO MERCHAN 1-DOCENTES 1:00 – 2:30 P.M.

EDGAR ORLANDO CASTRO M. 1-CONTRALOR-6y7 1:00 – 2:30 P.M.

FABIO ALFONSO GOMEZ R. 2-CONTRALOR-8y9 1:00 – 2:30 P.M.

FABIO VARGAS ORTÍZ 3-CONTRALOR-10y11 1:00 – 2:30 P.M.

FRANCISCO RUIZ CASTRO 1-DOCENTES 1:00 – 2:30 P.M.

JORGE HERNAN GARCÍA G. 1-PERSONERO-6y7 2:30 – 4:00 P.M.

MARINA DEL PILAR PALACIOS 2-PERSONERO-8y9 2:30 – 4:00 P.M.

HELIA JAIME COCUNUBO 3-PERSONERO-10y11 2:30 – 4:00 P.M.

LUIS ORLANDO GARCIA S. 1-DOCENTES 2:30 – 4:00 P.M.

LUIS SEGUNDO PINZÓN M. 1-CONTRALOR-6y7 2:30 – 4:00 P.M.

MARIA DEL PILAR RAMÍREZ S. 2-CONTRALOR-8y9 2:30 – 4:00 P.M.

NINI JOHANNA RAMÍREZ M 3-CONTRALOR-10y11 2:30 – 4:00 P.M.

MILTON FERNEY CAICEDO B. 1-DOCENTES 2:30 – 4:00 P.M.

RODRIGO MORENO MUNAR CONTROL EXTERNO 1:00 – 2:30 P.M.

SERGIO PABLO GRISALES YAYA CONTROL EXTERNO 2:30 – 4:00 P.M.

ANGEL JIMENEZ CONTROL EXTERNO 2:30 – 4:00 P.M.


GOBIERNO ESCOLAR

Los docentes del proyecto, agradecen inmensamente, al grupo de estudiantes, su valiosa colaboración en el acompañamiento, y su aporte a la garantía y transparencia del proceso de ELECCIONES ESCOLARES.

¡MUCHAS

GRACIAS A TODOS!

ESTUDIANTES JURADOS DE VOTACIÓN Y CONTROL EXTERNO - JORNADA MAÑANA

ESTUDIANTES MESA DE VOTACIÓN HORARIO

1001 ANGEL PINEDA JOHAN SANTIAGO 1-PERSONERO-6y7 8:00 – 9:30 A.M.

1001 CORTES PADILLA LEIDY NATALIA 2-PERSONERO-8y9 8:00 – 9:15 A.M.

1001 DEAZA JURADO ANGELA DAYANA 3-PERSONERO-10y11 8:00 – 9:15 A.M.

1001 FRANCO PACHECO ANDRÉS CAMILO 1-CONTRALOR-6y7 8:00 – 9:15 A.M.

1001 GOMEZ GARZÓN RICARDO 2-CONTRALOR-8y9 8:00 – 9:15 A.M.

1001 GONGORA SIERRA GERALDIN 3-CONTRALOR-10y11 8:00 – 9:15 A.M.

1001 HERNANDEZ BUITRAGO LAURA CAMILA 1-DOCENTES 8:00 – 9:15 A.M.

1001 HERNANDEZ DIAZ KEVIN ALEXANDER 1-PERSONERO-6y7 9:15 – 10:30 A.M.

1001 LEAL DOMINGUEZ WILLIAN ESTEBAN 2-PERSONERO-8y9 9:15 – 10:30 A.M.

1001 MARROQUIN JUNCO CAROL VANNESA 3-PERSONERO-10y11 9:15 – 10:30 A.M.

1001 MARTINEZ CASTAÑO SOFIA 1-CONTRALOR-6y7 9:15 – 10:30 A.M.

1001 MARTINEZ ORTIZ DANIELA 2-CONTRALOR-8y9 9:15 – 10:30 A.M.

1001 MENDOZA FORERO GABRIELA 3-CONTRALOR-10y11 9:15 – 10:30 A.M.

1001 NIÑO HERRAN DAVID 1-DOCENTES 9:15 – 10:30 A.M.

1001 NUÑEZ GONZALEZ SAMANTHA 1-PERSONERO-6y7 10:30 – 11:45 A.M.

1001 OLAYA LEAL DANIELA JINETH 2-PERSONERO-8y9 10:30 – 11:45 A.M.

1001 PERDOMO SOTO JENNY ALEXANDRA 3-PERSONERO-10y11 10:30 – 11:45 A.M.

1001 PINZÓN SILVA SONIA YOANA 1-CONTRALOR-6y7 10:30 – 11:45 A.M.

1001 RODRIGUEZ BONILLA KAREN ANDREA 2-CONTRALOR-8y9 10:30 – 11:45 A.M.

1001 RODRIGUEZ BUSTOS DUVAN STIVEN 3-CONTRALOR-10y11 10:30 – 11:45 A.M.

1001 RODRIGUEZ MEDELLIN GINA ALEJANDRA 1-DOCENTES 10:30 – 11:45 A.M.

1001 RODRIGUEZ SAAVEDRA LEIDY JESSENIA CONTROL EXTERNO 8:00 – 9:15 A.M.

1001 ROJAS GRANADOS MARIA ANGELICA CONTROL EXTERNO 8:00 – 9:15 A.M.

1001 ROMERO QUICENO DANNA VALENTINA CONTROL EXTERNO 8:00 – 9:15 A.M.

1001 ROZO BAQUERO ANGIE VALERIA CONTROL EXTERNO 8:00 – 9:15 A.M.

1001 RUEDA CRISTANCHO ANGIE VIVIANA CONTROL EXTERNO 8:00 – 9:15 A.M.

1001 RUIZ TORRES SANTIAGO CONTROL EXTERNO 9:15 – 10:30 A.M.

1001 SEPULVEDA MARTÍN ANDREA CAROLINA CONTROL EXTERNO 9:15 – 10:30 A.M.

1001 SILVA GARCIA KAREN VIVIANA CONTROL EXTERNO 9:15 – 10:30 A.M.

1001 TACHACK NAVARRETE ANDREA DANIELA CONTROL EXTERNO 9:15 – 10:30 A.M.

1001 TAPIERO MUÑOZ FABIAN ANDRES CONTROL EXTERNO 10:30 – 11:45 A.M.

1001 TORRES GOMEZ IVAN MAURICIO CONTROL EXTERNO 10:30 – 11:45 A.M.

1001 USAQUEN DIAZ NELSI MARIBEL CONTROL EXTERNO 10:30 – 11:45 A.M.

1001 VARGAS ORJUELA DIEGO ALEJANDRO CONTROL EXTERNO 10:30 – 11:45 A.M.


GOBIERNO ESCOLAR

Los docentes del proyecto, agradecen inmensamente, al grupo de estudiantes, su valiosa colaboración en el acompañamiento, y su aporte a la garantía y transparencia del proceso de ELECCIONES ESCOLARES.

¡MUCHAS

GRACIAS A TODOS!

ESTUDIANTES JURADOS DE VOTACIÓN Y CONTROL EXTERNO JT

ESTUDIANTES MESA DE VOTACIÓN HORARIO

1001 ABRIL PIMIENTO BRANDON SANTIAGO 1-PERSONERO-6y7 1:00 – 2:30 P.M.

1001 ACOSTA CALDERÓN JAVIER ALEJANDRO 2-PERSONERO-8y9 1:00 – 2:30 P.M.

1001 AGUILERA GONZALEZ NICOLÁS 3-PERSONERO-10y11 1:00 – 2:30 P.M.

1001 ALVARADO ESPITIA GINA PAOLA 1-CONTRALOR-6y7 1:00 – 2:30 P.M.

1001 AMAYA ALFONSO OSCAR ALEJANDRO 2-CONTRALOR-8y9 1:00 – 2:30 P.M.

1001 AYALA PALENCIA ALEX SEBASTIAN 3-CONTRALOR-10y11 1:00 – 2:30 P.M.

1001 BEJARANO RODRIGUEZ CRISTIAN 1-DOCENTES 1:00 – 2:30 P.M.

1001 BENAVIDES TORRES MAIKOL STEVEN 1-PERSONERO-6y7 1:00 – 2:30 P.M.

1001 BLANCO PEÑA SEBASTIAN FELIPE 2-PERSONERO-8y9 1:00 – 2:30 P.M.

1001 BOHORQUEZ GALLO ANDRÉS NICOLÁS 3-PERSONERO-10y11 1:00 – 2:30 P.M.

1001 CAMPOS MORALES YEINI PAOLA 1-CONTRALOR-6y7 1:00 – 2:30 P.M.

1001 CARVAJAL ÁVILA LIZETH NATALIA 2-CONTRALOR-8y9 1:00 – 2:30 P.M.

1001 CASTRO FORERO MIGUEL ANGEL 3-CONTRALOR-10y11 1:00 – 2:30 P.M.

1001 CERÓN GONZALEZ YULIETH CAMILA 1-DOCENTES 1:00 – 2:30 P.M.

1001 COCONUBO VELASQUEZ CAMILO ANDRÉS 1-PERSONERO-6y7 2:30 – 4:00 P.M.

1001 DÍAZ RAMIREZ ALEJANDRO 2-PERSONERO-8y9 2:30 – 4:00 P.M.

1001 GONZALEZ VARGAS ANA MARÍA 3-PERSONERO-10y11 2:30 – 4:00 P.M.

1001 GRISALES GUERRERO DAVID FELIPE 1-CONTRALOR-6y7 2:30 – 4:00 P.M.

1001 GUTIERREZ ACOSTA JULIANA 2-CONTRALOR-8y9 2:30 – 4:00 P.M.

1001 JIMENEZ PEÑA SOFIA GABRIELA 3-CONTRALOR-10y11 2:30 – 4:00 P.M.

1001 LONDOÑO BEDOYA CESAR FABIAN 1-DOCENTES 2:30 – 4:00 P.M.

1001 MARTINEZ CAMARGO JUAN SEBASTIAN 1-PERSONERO-6y7 2:30 – 4:00 P.M.

1001 MELO CORREALES BRAYAN ANDRES 2-PERSONERO-8y9 2:30 – 4:00 P.M.

1001 MOLINA GONZALEZ FRANCISCO ANTONIO 3-PERSONERO-10y11 2:30 – 4:00 P.M.

1001 MURCIA PERDOMO IVONNE PAMELA 1-CONTRALOR-6y7 2:30 – 4:00 P.M.

1001 MURILLO LOZANO OSCAR JULIAN 2-CONTRALOR-8y9 2:30 – 4:00 P.M.

1001 NIVIA CASTRO CAMILA ANDREA 3-CONTRALOR-10y11 2:30 – 4:00 P.M.

1001 PARRA GÓMEZ JONATHAN STEVEN 1-DOCENTES 2:30 – 4:00 P.M.

1001 QUINCHE AVENDAÑO ASHLEY N. CONTROL EXTERNO 1:00 – 2:30 P.M.

1001 QUIROGA DÍAZ JUAN DIEGO CONTROL EXTERNO 1:00 – 2:30 P.M.

1001 QUIROGA ROBAYO ESTEPHANIA CONTROL EXTERNO 1:00 – 2:30 P.M.

1001 ROJAS MORALES FREDY ESTEBAN CONTROL EXTERNO 1:00 – 2:30 P.M.

1001 ROMERO SALGADO LAURA CAMILA CONTROL EXTERNO 2:30 – 4:00 P.M.

1001 SILVA VIRACACHÁ ANA MARLEN CONTROL EXTERNO 2:30 – 4:00 P.M.

1001 TOBÓN DELUQUE SANTIAGO CONTROL EXTERNO 2:30 – 4:00 P.M.

1001 TRIVIÑO LÓPEZ NICOLÁS CONTROL EXTERNO 2:30 – 4:00 P.M.


GOBIERNO ESCOLAR

FIN

Proyecto-Gobierno Escolar IEK-2014

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