Proyecto Final Ces 2013

7/28/2019 Proyecto Final Ces 2013

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LISTA T, 2013

2013

Proyecto de Centro de

Estudiantes de La Salud

Lista T

Facultad de Medicina, UFRO

U N I V E R S I D A D D E L A F R O N T E R A



CENTRO DE ESTUDIANTES DE LA SALUD Página 2

INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………………………………………………..3

OBJETIVOS……………………………………………………………………………………………………………………5

CARGOS Y FUNCIONES…………………………………………………………………………………………………6

ACTIVIDADES Y PROPUESTAS………………………………………………………………………………………8

Índice




La Salud en nuestra sociedad actual se encuentra inmersa en un déficit de profesionalescompetentes sobre las necesidades reales que afectan diariamente a la comunidad tanto localcomo nacional.

El mercado es amplio, en cuanto a la formación de profesionales de la Salud, pero la calidad de laeducación superior no se ve reflejada en estas oportunidades.En el plano local, la Facultad de Medicina de la Universidad de la Frontera ha demostrado por añosla prevalencia de su prestigio a la hora de educar, sin embargo ese mismo prestigio es el queenceguece a sus autoridades, haciendo oídos sordos a la problemáticas reales que existen hoy porhoy, tanto a nivel de Facultad de Medicina como de Universidad.Los estudiantes son el ente más importante en el proceso educacional y su representatividad sehace vital para la integración de criterios de cada carrera y sobre todo de cada estudiante de estafacultad. Esto marca el primer paso en el camino de las soluciones y respuestas a las trabas quedificultan una educación íntegra, social, democrática y de calidad.

Con este pensamiento base y bajo el amparo de la horizontalidad, la lista T pretende lograr unaparticipación igualitaria, generando espacios e incentivando el poder de decisión entre los futurostrabajadores de la Salud. Con una propensión íntima a la escucha y el diálogo, a la inclusión de lospares y la tolerancia. La lista T cree también en la importancia de la opinión de cada integrante dela facultad, considerando de manera especial y primordial a funcionarios, docentes y estudiantes.

La meta fundamental de esta lista es lograr la unión y cohesión del pensamiento del estudiantadocon un sentido crítico, con espacios físicos de interacción directa, un ambiente de respeto y detransparencia, apoyando así las necesidades reales de cada carrera y agregándole a un contextotransversal de facultad.

Los lineamientos principales por los cuales pretende guiar su proceso la lista T, son:

Democracia: Como lista T no creemos en la democracia sólo como una forma de

organización, sino que pretende el empoderamiento del estudiantado en donde exista unamayor participación de éste en la toma de decisiones políticas y/o colectivas por sobre lasimple democracia representativa, mediante mecanismos de participación directa oindirecta que confieran legitimidad a sus representantes. Se ha identificado problemasreales a nivel democrático en donde las decisiones como Facultad de Medicina sonincompatibles con el pensamiento del estudiantado, los funcionarios o los docentes; endonde las resoluciones, muchas veces con escasa transparencia, se toman entre pocaspersonas y la elección de estas personas no poseen la participación necesaria que

Introducción




representa el pensamiento real de la Facultad de Medicina. Como Lista T creemos en laparticipación constante de todo los entes que conforman la Facultad de Medicina en latoma, ejecución y control de las decisiones y la participación en los recursos y beneficiosde ésta Facultad.

Horizontalidad: En la lista T creemos en la horizontalidad como una disposición psíquica ysocial, en la cual ningún estudiante pueda anular la libre expresión de otro, sino más bienun apoyo constante para el propio crecimiento. Está basado en la ayuda mutua, alejado detoda relación de dependencia y dominio, y estableciendo un sentimiento general y unaactitud mental de interés de un estudiante por otro. Dejando de lado así los pensamientosnarcisista que existen actualmente en la Facultad. La necesidad de la horizontalidad sepuede explicar en la siguiente frase célebre:

“si yo sólo soy yo, sería árido desierto” - Japer

Organización: Como Lista T empleamos el concepto de Organización como un sistema oentidad social y como un proceso. Augurando la obtención de resultados y metas a travésdel ordenamiento y la coordinación racional de todos los recursos que forman parte del

grupo social; más todo esto bajo el énfasis de la implementación de mecanismosdemocráticos de toma y ejecución de decisiones que caractericen el fiel reflejo de lasociedad universitaria. Esta organización democrática está fundamentada en la igualdadbásica de los futuros trabajadores de la salud, lo que implica la aceptación de la Facultadde la Salud de la Universidad de la Frontera, como una organización democrática que seconcreta en:

o La soberanía de la Asamblea General de Facultad, compuesta por la totalidad delos estudiantes de la Facultad de Medicina y que se ejercita conforme a losestatutos de la Federación Universitaria y a la práctica de "una persona, un voto"

o La colaboración con todos y cada uno de los CC.EE o representantes de carrera enla obtención de un equilibrio informativo y resolutivo de acuerdo a necesidades o

propuestas de sus bases.o La implementación de canales informativos claros y concretos de libre disposición

para todas las bases de la Facultad de Medicina.

Pensamiento Crítico: La Lista T pretende estimular un sentido crítico en el estudiantado,dando énfasis en la opinión y en la toma de decisiones de éstos. Por medio de una fluidainformación se pretende instaurar la capacidad de enfocar un problema a través dediferentes perspectivas posibles y distintas verdades y soluciones para este. La meta

principal es lograr un nuevo perfil del estudiante, el cual vea más allá de lo aparente y se

convierta en una persona trascendente a partir de una opinión fundamentada, sin

prejuicios ni influencias tendenciosas. Se ejemplifica de la siguiente forma: Un estudianteque va a sus clases a la Universidad diariamente sigue el patrón de una sociedad apegada

a lo habitual. Llega a la Universidad, ve su clase, recibe un nuevo conocimiento y seconvierte en un posible aprendizaje significativo, pero es sólo un posible aprendizaje,simplemente por no llegar a usar el sentido crítico es decir, el ¿Por qué está allí?, ¿Con

qué motivo se encuentra allí? ¿Por qué él puede estar ahí y otros no? ¿Cómo podrá ser

útil para la sociedad en un futuro lo que acaba de aprender?




Objetivo General:

Trabajar por la representatividad y el avance de las distintas problemáticas planteadas por losestudiantes de la facultad con miras a la cohesión tanto interna, universitaria y hacia lacomunidad.

Objetivos Específicos:

1. Fomentar la unión e integración de las carreras entre ellas y con su medio, con el fin degenerar identidad y el perfil del estudiante al servicio de la comunidad.

2. Construir espacios de discusión fraterna que desarrollen el pensamiento crítico e integraldel estudiante.

3. Utilizar medios de comunicación efectivos entre la facultad y el CES.4. Generar lazos de trabajo entre el sector estudiantil y la comunidad de la Araucanía.5. Fortalecer y aumentar el trabajo democrático entre los distintos estamentos de la

facultad.

Metas:

1. Colectivizar los problemas individuales2. Normalizar conceptos estigmatizados3. Promover la transformación del perfil del estudiante de la facultad.

Objetivos y Metas




o Mesa Ejecutiva:

Presidente: Christian Olguin, Tecnología Médica

Representante comunicacional del Centro de Estudiantes y por lo tanto del estamentoestudiantil que enmarcan los alumnos de la Facultad de Medicina UFRO.

Asume las tareas de coordinación y organización del estamento (Consejos de Facultad, dePresidentes, asambleas, etc.)

Coordinación con el resto de la representación estudiantil Asume el rol político del CES, mediante la proyección de los resultados en síntesis de las

asambleas y la postura general del centro de estudiantes.

Vicepresidente: Noelia Garrido, Terapia Ocupacional

Establecer la comunicación con el consejo de Presidentes de la Facultad de Medicina(coordinación con los demás Centros de Estudiantes)

Coordinar los tiempos de trabajo del CES, además de su fiscalización a través del uso delprograma y su correcta ejecución durante el periodo.

Suplir las tareas del Presidente en caso de su ausencia.

Secretario General: Diego Castillo, Enfermería

Representante del CES para con la comunidad Generar los respectivos lazos con el sector trabajador de la Universidad

Secretario de Actas: Bryan Semler, Fonoaudiología

Llevar a cabo un ordenamiento de las resoluciones y discusiones, tanto a nivel de equipode trabajo en el centro de estudiante y delegados, asambleas, reuniones, etc.

Comunicar las propuestas de trabajo y resoluciones a la comunidad estudiantil.

Secretario de Finanzas y Administración: Vanessa Antecao, Nutrición y Dietética

Llevar control de los recursos económicos y materiales del Centro de Estudiantes, ademásde la gestión, de manera ordenada y transparente, comprometiendo cuentas públicas alfin del periodo y cuando sea solicitada.

Administrar rigurosamente los fondos en cada actividad. En la medida de las posibilidades, fiscalizar e investigar la movilidad financiera de la

Facultad de Medicina, en su administración y gestión central

Cargos y Funciones




o Vocalías:

1. Vocalía de extensión e internado: Javier Briones, Medicina

A cargo de las problemáticas estudiantiles, de crear y reevaluar constantemente undiagnóstico de la facultad con miras a la creación de propuestas y soluciones al estamentoestudiantil.Acentuar los lazos con la comunidad y con los internos con miras a una mejorcomunicación.

2. Vocalía de difusión y comunicaciones: Mareba Torres, Fonoaudiología

Dar a conocer el programa y actividades del centro de estudiantes, además de lacoordinación con los delegados por carrera especificados en una de nuestras propuestasde actividades. Paralelamente este vocal estará a cargo de la difusión de los medios del

CES y del grupo de audiovisuales de la Facultad de Medicina.

3. Vocalía de recreación y cultura: Camila Herrera, Obstetricia y Puericultura

Llevar a cabo la gestión y coordinación de las propuestas en materia de recreación ycultura especificadas en el desarrollo de las actividades del programa. Por supuesto está acargo de la promoción de las artes, cultura y las actividades saludables basadas en larecreación conjunta de los estudiantes, permitiendo el avance colectivo de la formación delos alumnos. Todo esto se enmarca en un desarrollo en y para la comunidad, por lo tantolas actividades también se enfocaron en la aproximación con nuestro entorno.




Voluntariado.

Consideramos como Centro de estudiantes de la Salud, que una de las competenciaspreponderante en el estudiante de la facultad debe ser el compromiso con la comunidad y lainteracción con su entorno, en base a que consideramos pertinente un constante vínculo con larealidad inmediata del futuro usuario de los servicios en salud.Según nuestro diagnóstico y análisis de la Región de la Araucanía, hoy nos enfrentamos a unasociedad sumida en un sistema de salud que evidencia y enfoca su trabajo en la pesquisa de

enfermedades, dándole un rol preponderante a las deficiencias del paciente en desmedro depromover condiciones físicas, intelectuales y sociales óptimas, siendo que es solo así como elpaciente o usuario consigue a nuestro entender un estilo de vida favorable al desarrollo enplenitud de todas sus capacidades, basado en concepciones superficiales de la salud intercultural.Si logramos vincular lo primero con el desarrollo óptimo de cada uno de los talentos del usuario, através de la comunicación efectiva con el estudiantado y sacar la academia de las aulas parasumergirlas en los conocimientos de carácter popular, estimamos que obligatoriamente se generauna retroalimentación que en los días de hoy no es efectiva y que por lo demás consideramos quees demasiado necesaria.

Fecha de inicio: Mes de Agosto

Semana de Facultad.

Objetivo: Crear instancias de esparcimiento y recreación donde los estudiantes de la facultad demedicina interactúen entre sí, fomentando la participación del estudiantado a fin de constituiruna identidad como facultad frente a la comunidad universitaria.

Caracterización:

La Semana de la Facultad de Medicina es la instancia donde todas las carreras pertenecientes aesta, realizan actividades de esparcimiento y recreación.

Con el fin de una mayor cohesión a nivel de facultad se promueve un nuevo escenario frente aesta tradicional celebración, la creación de (alianzas) por nivel, desplazando la sectorializacióngenerada por cada carrera y así, trabajar en una unificación por parte de las carreras de nuestrafacultad.

Fecha: La Semana de Facultad de Medicina se realiza la segunda semana de octubre, según loestipulado en calendario académico.

Actividades y Propuestas




Recursos: Mediante una gestión oportuna para la facilitación de los espacios universitarios.

Programa “Algo está pasando en el Hoyo”

Con el fin de generar un espacio alternativo y creado por estudiantes de la universidad de lafrontera, en trabajo conjunto de alumnos de la carrera de psicología y de las facultades demedicina y odontología, es que nace el programa de informaciones, debates y difusiones llamado“algo está pasando en el hoyo”. La necesidad de crear este nuevo espacio de discusión se forja apartir de varias necesidades que logramos identificar en nuestro quehacer en el campus de laSalud. La primera y más urgente de ellas, dice relación con la baja efectividad en los mediostradicionales de comunicación que nos limitaban a la invitación hacia la participación y debatesobre lo acontecido en el día a día de la universidad. En segundo plano se encuentra la necesidadde conocer a grandes rasgos la opinión del estudiante y trabajador promedio de nuestra casa deestudios, aquel que consideramos un potencial aporte a la creación de propuestas e ideas para el

mejor desarrollo de nuestras orgánicas estudiantiles y laborales, y finalmente un tercer aportecomo medio de contra información y difusión de lo que no se transmite ni promociona de maneraconstante en la tradición de los medios de comunicación masivos, y que sólo se había abierto unapequeña puerta en la transmisión de eventos a nivel digital.Al identificar cada una de estas problemáticas y urgencias es que nace la propuesta de comenzar atocar temas de interés de nuestra facultad, en torno a temas de la academia, problemáticas realesy temas misceláneos que promueven siempre la conciencia crítica de nuestro estamento.

Fecha de inicio: 29 de Mayo

Delegados por carreras:

El objetivo principal de este es: Incorporar un nuevo nexo de comunicación efectiva, directa yretroalimentada, entre el Centro de Estudiantes de la Salud y las bases de cada carrera de laFacultad de Medicina.Con la intención de que exista una participación real en la información y toma de decisiones delCentro de Estudiante de la Salud por parte de las bases, estimamos conveniente crear Delegadospor cada una de las carreras de la Facultad de Medicina, que estén en relación constante con eltrabajo íntimo del Centro de Estudiantes de la Salud, que tengan voz y voto en las decisiones delos proyectos de este, que sean un nexo de comunicación incesante y fluida entre este y las basesde cada carrera y finalmente que sean una auténtica representación de la realidad actual que vivecada carrera.La designación de cada uno de estos delegados será llevado a cabo por conducto regular de

Asamblea de Carrera y la labor de éstos comenzará, previa coordinación con el propio Centro deEstudiantes de la Salud, de manera inmediata.

Grupo de Audiovisuales

Consideramos que dentro del espacio donde nos desarrollamos existen instancias que merecenuna mayor cobertura de la que hoy poseen y con un carácter llamativo, específicamente que invitea la participación y que contenga la visión de un estudiante común de nuestra facultad. Es por esto




que consideramos necesario crear un grupo de realización audiovisual donde se enmarcan loscontenidos sentidos de nuestros compañeros y que sea de la iniciativa del estudiante de base.Siempre considerando que los contenidos de los medios de información tradicional no se fijan enbase a los intereses actuales del estamento, es que creemos que la disposición más democráticade estas instancias se hacen urgentes, dar un carácter alternativo a la información y con tendenciaa la información lejos de los sesgos que provocan los conflictos de interés y siempre con la miradaque da ser estudiantes de la única facultad de medicina de carácter estatal de la región.

Fecha de Inicio: Agosto 2013

Espacio de Discusión Triestamental

Una de las medidas concretas que consideramos debe ejecutarse con urgencia en la facultad, es ladisposición a la discusión en nuestro espacio de desenvolvimiento con los estamentos máscercanos a nuestro desarrollo, trabajadores en su conjunto y que en la actual consideración sediferencian por su ingreso a la academia. Es por esto que en base a los trabajos ya realizados conanterioridad en aras de una facultad y universidad más democrática es que consideramos que este

espacio más que una propuesta debe ser una realidad que se ejecute con miras a la participacióndemocrática efectiva.

Fecha de inicio: Agosto 2013.

Otros

Como centro de estudiantes a la vez de proponer las actividades anteriores, nos comprometemosa mantener constantemente actividades clásicas del CES, tales como, foros que incentiven laparticipación crítica de los estudiantes dentro de la facultad, las tocatas como espacio deencuentro y recreación, y fiestas como lugar de distensión, y en el espíritu de promoción de una

vida saludable es que organizaremos la primera corrida saludable de la Facultad de Medicina.Además de esto, proponemos la organización de instancias de evaluación de nuestro desempeño,así como la cuenta pública de los gastos.Además, llamamos a la pro actividad de los estudiantes de nuestra casa de estudios, mediante laparticipación de la construcción de propuestas de sus actividades que se correlaciones a loslineamientos estipulados anteriormente. Este tipo de actividades deberá contar con un respaldodetallado de la propuesta, para así establecer un trabajo ordenado y que no se entorpezca con lasactividades ya organizadas por el centro de estudiantes.Se mantendrán los beneficios otorgados en años anteriores (becas de uniforme).

Fiesta: Una vez por semestre.Foros: Mínimo uno al semestre.

Tocatas: Mínimo una al semestre.

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