Proyecto día del niño-2016

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I.E. Santa Ana – San Francisco de Asís Municipio Escolar 2016 NIÑEZ: ARTE Y SALUD I.E. SANTA ANA – SAN FRANCISCO DE ASÍS Municipio Escolar 2016 Primaria Asesor: Prof. Santos Valderrama García

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I.E. Santa Ana – San Francisco de AsísMunicipio Escolar 2016

NIÑEZ: ARTE Y SALUDI.E. SANTA ANA – SAN FRANCISCO DE ASÍS

Municipio Escolar 2016Primaria

Asesor: Prof. Santos Valderrama García

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PLAN DE TRABAJO“NIÑEZ, ARTE Y SALUD”

1. FUNDAMENTACIÓN:El día del niño es un día muy especial. Con el paso de los años en muchos lugares, esta fecha se ha convertido en un evento sin sentido, por eso no debemos dejar de lado el verdadero significado, que es revalorizar los derechos de los niños y las niñas.Los niños y las niñas esperan con muchas ansias esta fecha, por eso como en tantas otras oportunidades que tenemos en nuestra institución para celebrar, compartir y divertirnos juntos, esta es una ocasión más para fomentar el arte y la salud y además realizar una tarea solidaria para otros niños que están en desigualdad de condiciones, bajo los principios de la Declaración Universal de los Derechos del Niño y la Niña y las enseñanzas de San Francisco de Asís.

2. OBJETIVO

2. 1. General Fomentar el respeto y valoración de los Derechos de los niños y niñas

afirmando su identidad sociocultural.

2. 2. Específicos: Estimular la creatividad propiciando la producción artística para divulgar

los derechos del niño y la niña. Crear un espacio de trabajo cooperativo entre niñas y niños de las

distintas secciones de primaria para lograr una formación integral. Favorecer actitudes de respeto, solidaridad, colaboración y trabajo

cooperativo entre los niños.

3. BENEFICIARIOS Los beneficiarios directos son 380 niños y niñas distribuidos en 12 secciones.

4. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.ACTIVIDAD OBJETIVO FECHA PÚBLICO OBJETIVO RESPONSABLE

Convocatoria y Reunión con Docentes de aula.

- Difundir las actividades programadas.

19 de octubreClaustro de nivel.

Docentes de aulaAsesor de Municipio Escolar

Campaña solidaria: Solicitar a las familias la donación de Premios, tortas, golosinas y regalos para compartir.

- Gestionar premios para los ganadores de cada competencia.

23/10/16 – 11/11/16

Instituciones públicas y privadas, padres de familia.

Alcalde y Regidores

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Concurso de dibujo y pintura “Pintando un derecho”

- Estimular la creatividad propiciando la producción artística para divulgar los derechos del niño y la niña.

16/11/2016

Niños y niñas de Primaria

Alcalde, Regidores y asesor

Concurso de gimnasia rítmica escolar “Bailando con derecho”

- Crear un espacio de trabajo cooperativo entre niñas y niños de las distintas secciones de primaria para lograr una

17/11/2016 Niños y niñas

Alcalde, Regidores y asesor

Premiación

- Reconocer y felicitar los logros obtenidos por los estudiantes.

18/11/2016 Niños y niñas

Alcalde, Regidores y asesor

5. FINANCIAMIENTOEl Financiamiento del Presente Proyecto se obtendrá a través de Gestión de recursos económicos y premios ante instituciones públicas y privadas y aportes de algunos padres de familia.

6. EVALUACIÓNDespués de su aprobación, se deben ejecutar el presente proyecto para lograr los objetivos y metas al 100%, elevándose un informe de lo actuado a la dirección para su conocimiento y demás fines.

Huamachuco, octubre del 2016.

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BASES PARA EL CONCURSO ESCOLAR DE DRILLES DE GIMNASIA RITMICA 2016

Asesor: Prof. Santos Valderrama García

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“BAILANDO POR MIS DERECHOS”

1. DESCRIPCIÓN.

La presente, tienen por finalidad normar y orientar el desarrollo del Concurso Escolar de Gimnasia Rítmica denominada “BAILANDO POR MIS DERECHOS”, que permitirá una participación más organizada de los estudiantes por secciones, como una forma de proponer nuevas alternativas para el desarrollo de la coordinación motora, el equilibrio y postura adecuada dentro de una formación integral como parte de los derechos fundamentales de los niños y las niñas.

2. OBJETIVOS. Desarrollar la creatividad en los estudiantes en la ejecución de ejercicios. Incentivar la práctica deportiva de manera organizada a través de la gimnasia rítmica. Lograr en los estudiantes el desarrollo de su imaginación y creatividad de ejercicios y

coreografía.

3. BASES LEGALES. Constitución Política del Perú. Ley General de Educación Nº 28044. Ley de Promoción del deporte Nº 28036.

4. ORGANIZACIÓN.El Concurso Drilles de gimnasia rítmica “Bailando Por Mis Derechos” es organizado por el Municipio Escolar 2016 de la I.E. “Santa Ana – San Francisco de Asís” por motivo que el 20 de noviembre se conmemora el Día Mundial de los Derechos del Niño y la niña en el que se festeja la fraternidad y la comprensión entre los niños del mundo entero.

5. PARTICIPANTES. Podrán participar todos los estudiantes organizados por secciones. La presentación de cada sección deberá tener incluido a todos sus estudiantes. Los participantes podrán utilizar como indumentaria ropo colorida o polo del colegio. El material deportivo gimnástico a utilizar será (aros, bastones, sogas, pelotas, clavas entre

otros) y para el acompañamiento en la ejecución la música será libre.

6. INSCRIPCIÓN: Se realizará directamente en la oficina de auxiliar de educación del nivel primaria.

7. CRONOGRAMA:

ACTIVIDAD FECHAConvocatoria 20 / 10 / 2016Entrega de Bases 21 / 10 / 2016Inscripciones 01- 15 / 11 / 2016Presentación de los Drilles (10: 00 am) 17 / 11 / 2016

8. DE LA CALIFICACION El Jurado Calificador estará integrado por personas idóneas y conocedoras de la gimnasia

rítmica; la calificación y los resultados finales son inapelables. La calificación de los participantes se hará por grados.

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9. CRITERIOS DE CALIFICACIÓN:

CRITERIOS PUNTOSCoordinación 15Coreografía 15Creatividad 15Ejecución de Ejercicios 20Ritmo y compás 10Uniforme deportivo 10Uso de materiales 15

TOTAL 100

10. PREMIACION: La premiación estará a cargo del Municipio escolar. Se premiará al drill que hayan alcanzado el mayor puntaje, en cada grado.

11. PRESENTACION: Cada sección participante estará presente media hora antes debidamente uniformados. La música a utilizarse deberá estar lista y probada con anticipación. El tiempo de presentación será de 05 minutos como mínimo y 10 minutos como máximo.

11.- DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS:Los aspectos no contemplados en las presentes bases serán resueltos por la Comisión organizadora.

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BASES PARA EL CONCURSO ESCOLAR DE MURAL – COLLAGE“PINTANDO UN DERECHOS”

Asesor: Prof. Santos Valderrama García

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1. DESCRIPCIÓN.

La presente, tienen por finalidad normar y orientar el desarrollo del Concurso Escolar de Mural – Collage de dibujo y puntura denominado “Pintando Un Derecho”, que permitirá la participación activa y organizada de los estudiantes por secciones, como una forma de proponer nuevas alternativas para el desarrollo de la imaginación y la creatividad artística, dentro de la formación integral como parte de los derechos fundamentales de los niños y las niñas.

2. TEMA A DESARROLLAR: “Promoviendo los derechos de los niños y las niñas”.

3. OBJETIVOS Fomentar la participación de los estudiantes, estimulando la creatividad, iniciativa y

desarrollo de habilidades artísticas, orientadas a promover los derechos de las niñas y los niños.

Estimular el trabajo en equipo.

4. BASE LEGAL. Constitución Política del Perú. Ley General de Educación Nº 28044. Ley de Promoción del deporte Nº 28036.

5. ORGANIZACIÓN.El Concurso de Collage “Pintando un derecho” es organizado por el Municipio Escolar 2016 de la I.E. “Santa Ana – San Francisco de Asís” por motivo que el 20 de noviembre se conmemora el Día Mundial de los Derechos del Niño y la niña en el que se festeja la fraternidad y la comprensión entre los niños del mundo entero.

6. PARTICIPANTES Participarán los estudiantes de 1° a 6° de educación primaria. Deben participar todos los estudiantes de la sección.

7. MODALIDAD El trabajo consistirá en el diseño de un mural-collage realizado en el frontis de cada aula.

Estará conformada por todos los trabajos de dibujo y pintura en cartulina realizada por cada estudiante.

Se podrá utilizar cualquier técnica (acuarela, rotuladores, ceras, etc.) El mural se deberá realizar de manera manual. Se valorará la originalidad y la imaginación en

su elaboración, así como el contenido que exprese. La obra debe ser acompañada de un título que exprese el mensaje del trabajo.

8. CRITERIOS DE CALIFICACIÓN:

Creatividad:El trabajo debe ser inédito, no ser copia de otros existentes ni ser obtenido desde la web; debe representar la idea o el mensaje que se quiere expresar, demostrando capacidad inventiva.

10 puntos

Originalidad: Debe marcar diferencia y denotar originalidad en la forma de expresarlo

5 puntos

Manejo de la Debe denotar un manejo de los materiales utilizados, con adecuada 5

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Técnica del Collage:

combinación de los mismos, destacando el color, la textura y la calidad en su expresión

puntos

Mensaje:

Debe expresar sentimientos, motivación a la acción, reflexión, que capture al público que lo ve. Hacer uso de imágenes, símbolos y lenguaje acorde a la realidad de la I.E. Santa Ana – San Francisco de Asís.

5 puntos

Bases Debe cumplir con las exigencias emanadas de estas bases 5 puntos

TOTAL 30 puntos

9. DESARROLLO DEL CONCURSO El concurso de desarrollará entre el lunes 14 y el miércoles 16 de noviembre. Los trabajos se calificarán el miércoles 16 de noviembre, a las 2:30 pm. Los trabajos serán premiados el día viernes 18 de noviembre.

10. JURADO CALIFICACOR

El jurado estará integrado por cinco personas: Un directivo, un profesor de Arte y un integrante de la UGEL – SC.

11. PREMIOS

Se otorgarán PREMIOS a los dos primeros trabajos ganadores de cada Ciclo.

12. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS

Los aspectos no contemplados, serán indicados y/o solucionados oportunamente por el Municipio Escolar con el soporte del asesor.

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