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Proyecto del Área de Lengua y

Literatura

Asunto: Fiesta de la

Lectura

Fecha de

entrega:

Viernes 17 de

noviembre de 2017

Fecha de

presentación:

Viernes 24 de

noviembre de 2017

De: Gloria De La Cruz

Coordinación

Área: Lengua y Literatura

Para: Ms. Ana Vásconez

Vicerrectorado

Docentes del Área Bachillerato

Superior

Superior

Media

Elemental

Elemental

Elemental

Preparatoria

Ana Cusme

Verónica Andrade

Myriam Borja

Roberto Mejía

Martha Narváez

Lorena Revelo

Ximena Yánez

Sonia Gallegos

Café Literario

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I. ANTECEDENTES.

El Ministerio de Educación pretende “Promover y fortalecer el proceso de

formación lectora de los estudiantes del sistema educativo nacional, a través de un

encuentro con diversas expresiones artísticas que contribuyan a potenciar su

creatividad, su sensibilidad y su pensamiento crítico”.

La Literatura constituye el primer espacio en el que los seres humanos despliegan

su imaginación, creatividad y disfrute verbales.

La Lengua y Literatura apunta hacia el desarrollo del goce estético y en

Bachillerato se le añade el elemento crítico, sin perder su carácter ficcional, es

decir, se ha considerado la enseñanza de la Literatura desde el análisis de sus

aspectos artísticos, privilegiando el goce estético y desde la reflexión crítica de

los diversos efectos que los distintos autores y las diferentes épocas provocan a

través de la lectura en los estudiantes.

Es fundamental que en el Bachillerato se continúe y profundice la enseñanza de las

macro destrezas (escuchar, hablar, leer y escribir) para afianzar en los

estudiantes las competencias comunicativas de la Lengua, y para ello se ha

contemplado la posibilidad de que los jóvenes estudiantes partan desde la

narración de un cuento usando diferentes formatos y que para esta ocasión nos

serviremos de Los Títeres, hasta llegar a la dramatización y finalmente a la

construcción de su propio libro dando paso al enfoque constructivista, aclarándose

que todo es un proceso que nos tomará tiempo realizarlo.

En una magistral fusión entre la Literatura y la remembranza de la muerte tres

veces centenaria de nuestro fundador se crea “El café Literario de los 300 Años” se pretende celebrar la Pascua de San Juan Bautista, invitando a toda la Familia

de la Salle a vivir “Unidos como Lasallistas con un solo corazón, un compromiso, una

sola vida",

II. OBJETIVOS

Festejar los 300 años de la pascua de San Juan Bautista De La Salle.

Participar de la Fiesta de la Lectura (disposición ministerial)

Fortalecer la estructura social del bachillerato

Desarrollar el aprendizaje de la lectoescritura desde el enfoque

constructivista.

Desarrollar destrezas orales como las narraciones, relatos,

dramatizaciones, para la recepción y expresión crítica de ideas y opiniones

sobre las concepciones de la realidad, que se construyen en la literatura

fantástica, la literatura vanguardista y la literatura de última generación. Usar la lectura y escritura como vínculo de comunicación

Leer, hablar y escribir de manera comprensiva y no mecánica

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Avanzar en el aprendizaje de la lectoescritura

Fomentar el hábito de la lectura

Valorar y disfrutar el lenguaje escrito

Mejorar el vocabulario y el lenguaje cotidiano

Perder el miedo escénico

III. IDENTIFICACIÓN Y JUSTIFICACIÓN.

Por lo anteriormente expuesto, se hace necesario que los aportes no se limiten

únicamente a un formato de opción múltiple, más bien, que los insumos sean

prácticas de tal forma que se logre alcanzar los objetivos planteados, alumnos que

puedan desenvolverse en público, creativos, reflexivos, críticos y resulta difícil

evaluar lo dicho en una prueba escrita.

IV. PLANTEAMIENTO DE META.

Alcanzar el máximo apego y gusto por la Literatura y la conceptualización de los

elementos necesarios aplicables a un proyecto necesario para un profesional de

alto nivel desde la mira pedagógica de Juan Bautista de la Salle.

V. FINANCIAMIENTO

Se trabajará con la directiva de padres de familia de cada uno de los paralelos a

través de los tutores que participan en este evento, así como de padres de familia

que voluntariamente se sumen para el buen logro del evento.

VI. BASE LEGAL.

CONSTITUCIÓN

Sección 5 educación

Art. 27.- La educación se centrará en el ser humano y garantizará su desarrollo

holístico, en el marco del respeto a los derechos humanos, al medio ambiente

sustentable y a la democracia; será participativa, obligatoria, intercultural,

democrática, incluyente y diversa, de calidad y calidez; impulsará la equidad de

género, la justicia, la solidaridad y la paz; estimulará el sentido crítico, el arte y la

cultura física, la iniciativa individual y comunitaria, y el desarrollo de competencias

y capacidades para crear y trabajar.

VII. CONCLUSIONES

El alumno aprenderá a sustentar y defender el contexto formal e informal

de la mecánica del proyecto ejecutado.

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El café Literario de los Años

El café Literario de los 300 Años se llevará a cabo el martes 27 de

noviembre de 2017, por lo que, dando cumplimiento a lo solicitado, el área

de Literatura presenta el relato de los libros leídos por los estudiantes en

medio de:

Invitados especiales

bufete excepcional

Música

Teatro

Títeres

Oratoria.

300

Café Literario

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Libros que se presentarán

Texto

A trabajarse

Primeros

Autor Silvia Álvarez Primer Quimestre

Obra Dos historias rimadas

Autor Lilia García Bazterra Segundo

Quimestre Obra La familia Martina Espadachini

Textos

a trabajarse

Segundos Años

Autor Magdalena Noboa Primer Quimestre

Obra La princesa de la botella

Autor Pedro Hernández Segundo

Quimestre Obra Las alas de Emma

Textos

a trabajarse

Terceros Años Autor Sandra De La Torre Primer Quimestre

Obra Tormenta de arroz

Autor Yhamile Narváez Segundo

Quimestre Obra Pigsarán

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Textos

a trabajarse

Cuartos Años

Autor María Alejandra Almeida Primer Quimestre

Obra La esfera dorada

Autor Mónica Castro Plaza Segundo

Quimestre Obra Pieldelobo

Textos

a trabajarse

Quintos Años Autor Virginia Blizzard Primer Quimestre

Obra El mejor cumpleaños

Autor Alejandro Maciel Segundo

Quimestre Obra La bruja de oro

Textos

a trabajarse

Sextos Años Autor Elizabeth Hernández Primer Quimestre

Obra Pueblo de Locos

Autor Carlos Rodríguez Segundo

Quimestre Obra Una gata con todos los

nombres del mundo

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Textos a

trabajarse

Séptimos años

Autor Mark Twain Primer Quimestre

Obra Príncipe y el mendigo

Autor Edmundo de Amicis Segundo

Quimestre

Obra Corazón

Textos

a trabajarse

Octavos Años

Autor Roald Dahl Primer Quimestre

Obra Charlie y la fábrica de

chocolate

Autor Lágrimas de ángel Segundo

Quimestre Obra Edna Iturralde

Textos

a trabajarse

Novenos Años Autor Ana María Shua Primer

Quimestre Obra Los devoradores

Autor Juana Neira Malo Segundo

Quimestre Obra La nube

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Textos a

trabajarse

Décimos Años Autor Cupido es un murciélago Primer Quimestre

Obra María Fernanda Heredia

Autor Ana María Shua Segundo

Quimestre Obra Dioses y héroes de la mitología

griega

Textos

a trabajarse

Primeros Bachillerato

Autor Edgar Allan Poe Primer Quimestre

Obra El escarabajo de oro

Autor Abdón Ubidia Segundo

Quimestre Obra El palacio de los espejos

Textos

a trabajarse

Segundos Bachillerato

Autor Anónimo Primer Quimestre

Obra El Lazarillo de Tormes

Autor Oscar Wilde Segundo

Quimestre Obra El fantasma de Canterville

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Textos

a trabajarse

Terceros Bachillerato

Autor El vampiro Vladimiro Primer Quimestre

Obra Edgar Allan García

Autor Don Quijote de la mancha Segundo

Quimestre Obra Miguel de Cervantes

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Horario de remplazos para los/las docentes de

Literatura

Hora

Martita

Narváez

Lorena

Revelo

Ximena

Yánez

Roberto

Mejía

Sonita

1 Lenguaje Lenguaje Proyecto

Escolar

6to "B" 1ro c

2

Lenguaje

Lenguaje

Virginia Moreno

Ruth

Zúñiga

3

Laura

Coronel

Matemáticas

Lenguaje

6to "A"

Jimmy Román

Ruth

Zúñiga

4 Lenguaje

6to "A"

Jimmy Román

Ruth

Zúñiga

5 Área Área Área Área Área

6 Área Área Área Área Área

7

Naturales

Adriana

Pesantes

Lenguaje

Pablo León

Lenguaje

5to "B"

Alex Padilla

8

Verónica

Avalos

C.

Naturales

Naturales

Marcelo

Hernánd.

Lenguaje

Luis Calero

Lenguaje

7mo "B"

Lolita Rivera

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Horario de remplazos para los/las docentes

de Literatura

Hora

Verónica

Andrade

Mirian

Borja

Anita

Cusme

Hno. Benito

Calderón

1

10mo "A"

Lenguaje

2do "A"

Pablo León

2

10mo "A"

Lenguaje

2do "A"

Pablo León

3

Lenguaje

9no "B"

Geovana Ruiz

Lenguaje

10mo "B"

Silvia Lincango

Lenguaje

3ro "C"

Patricia Vinueza

Ere

Esteban

Castillo

4

Lenguaje

9no "B"

Geovana Ruiz

Lenguaje

10mo "B"

Silvia Lincango

Lenguaje

3ro "C"

Patricia Vinueza

5 Área Área Área

6 Área Área Área

7

Lenguaje

7mo "A"

José Luis Lata

Lenguaje

9no "A"

Lenguaje

1ro "B"

Víctor Romero

8 Lenguaje

7mo "A"

Yésica Allauca

Lenguaje

8vo "C"

Lenguaje

1ro "B"

Ruth Zúñiga

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Distribución del tiempos

Café Literario de los 300 Años

Inicio Lugar Duración

1ra

presentación

9:00/9:50

8:45

Capilla de la

institución

50 minutos

2da

presentación

10:00/10:50

3ra

presentación

11:00/11:50

4ra

presentación

12:00/1:00

Conversatorio

Inicio Lugar Duración 1ra presentación

Responsables

10:00

Salón “San

Salomón”

50 minutos

Asisten

Terceros

Bachillerato “A

“ “B “C”

Roberto Mejía

Ana Cusme

Verónica

Alvear

Inicio

Lugar

Duración 2da presentación

11:00

Salón “San

Salomón”

50 minutos

Asisten

Segundos

Bachillerato “A

“ “B “C”

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Paralelos que Asistirán al evento

Lugar Capilla de la institución

1ra presentación

Mesa 1

Rector

Vicerrectora Dr. Manuel Freire

Edna Iturralde

9:00/9:50

Mesa 2 Dr. Carlos Ponce.

Casa De La

Cultura

Ecuatoriana

Ing. Natalia

Libresa

DECE

Washigton

Carrillo

Mesa 3

Vicepresidente

del comité de

padres.

Ing. Leslie

Moncayo

Santillana 2

Alba Machado

Alfredo Espinoza

Hno. Benito

Mesa 4 Vilma Zurita

Mamá de Ramsy

Heras

Daivid Garcés

María Esther

Vallejo.

Presidente de

Liga Estudantil

Sra. De las Luces

Mesas

10 estudiantes de 1ro

Bachillerato “A”

Mesas

10 estudiantes de 1ro

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Bachillerato “B”

Mesas

5 estudiantes de 1ro

Bachillerato “C”

Paralelos que Asistirán al evento

Lugar

2da presentación

8 estudiantes de 8vo “A”.

4 estudiantes de 1ro

Básica “A”

8 estudiantes de 8vo “B”

4 estudiantes de 1ro

Básica “B”

8 estudiantes de 8vo C.

4 estudiantes de 1ro

Básica “C”

4 estudiantes de 5to “A”

4 estudiantes de 6to “A”

10:00/10:50

Capilla de la institución

Paralelos que Asistirán al evento

Lugar 3ra presentación

8 estudiantes de 9no “A”.

4 estudiantes de 2do

Básica “A”

8 estudiantes de 9no “B”

4 estudiantes de 2do

Básica “B”

8 estudiantes de 9no C.

4 estudiantes de 2do

Básica “C”

4 estudiantes de 4to “B”

4 estudiantes de 6to “B”

11:00/11:50

Capilla de la institución

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Paralelos que Asistirán al evento

Lugar

4ta presentación

8 estudiantes de 7mo

“A”.

4 estudiantes de 3ro

Básica “A”

8 estudiantes de 7mo “B”

4 estudiantes de 3ro

Básica “B”

8 estudiantes de 7mo C.

4 estudiantes de 4to

Básica “A”

4 estudiantes de 4to

Básica “C”

4 estudiantes de 5to “B”

12:00/1:00

Capilla de la institución

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Dra. Gloria De La Cruz

PROFESORA