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Recuperación y Conservacióndel Patrimonio Arquitectónico

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Comunicación VisualComunicación VisualComunicación VisualComunicación VisualComunicación Visual

Universidad de ChileFacultad de Arquitectura y UrbanismoEscuela de Diseño

Proyecto de TítuloProyecto de Comunicación Visualpara la Recuperación y Conservacióndel Patrimonio Arquitectónicodel Balneario deLas Cruces

PROFESOR GUÍAALEJANDRO ESTRADA

ALUMNANATALIA ROSS MEZA





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INDICEINDICE

PRIMERA PARTE: PRESENTACIÓN DEL PROYECTO

1.1 Introducción1.2 Definición del Problema1.3 Objetivo General1.4 Objetivos Específicos1.5 Metodología

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SEGUNDA PARTE: MARCO TEÓRICO2.1 Definición de Patrimonio2.2 Tipos de Patrimonio 2.2.1 El Patrimonio Natural

2.2.2 El Patrimonio Cultural

2.3 Patrimonio Arquitectónico2.4 Importancia de la Conservación del Patrimonio Arquitectónico 2.4.1 Patrimonio y Desarrollo Local

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2.5 Políticas Culturales en torno al Patrimonio

2.5.1 Políticas Culturales sobre el Patrimonio Cultural en Chile

2.6 Instituciones que Protegen el Patrimonio

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INDICEINDICE

TERCERA PARTE: LAS CRUCES DESCRIPCIÓN E HISTORIA

3.1 Situación y Descripción de la Comuna 3.1.2 Geomorfología 3.1.3 Clima 3.1.4 Vientos y Olas 3.1.5 Arena de la Playa 3.1.6 Pescados y Mariscos 3.1.7 Paseos Tradicionales3.2 Origen de los Habitantes3.3 Historia del Balneario 3.3.1 Origen del Nombre 3.3.2 Construcción del Ferrocarril3.4 Planificación del Nuevo Balneario 3.4.1 Josué Smith Solar: Arquitecto y Creador del Proyecto

3.5 Proyecto Arquitectónico para Las Cruces 3.5.1 Construcción del Proyecto Inmobiliario Playa Blanca- Las Cruces

3.5.2 Formación de la Ciudad

3.5.3 Calles y Caminos

3.5.4 Los Primeros Veraneantes

3.5.5 Los Diez

3.6 Principales Construcciones

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CUCUCUCUCUARTARTARTARTARTA PA PA PA PA PARTE:ARTE:ARTE:ARTE:ARTE: ETAPA DE DISEÑO

4.1 Metodología del Proceso de Diseño

4.2 Definición del Problema Comunicacional

4.3 Objetivos Comunicacionales

4.4 Segmentación de Mercado

4.5 Tipologías Existentes

4.5.1 Identidad Corporativa

4.5.2 Publicaciones y Afiches

4.5.3 Señalética y Mapas

4.5.4 Paginas Web

4.6 Diseño de Estrategia

4.7 Marco Conceptual

4.8 Diseño de Piezas Gráficas

4.8.1 Principios de Diseño 4.8.2 Identidad Corporativa 4.8.3 Señalética 4.8.4 Mapa 4.8.5 Folleto 4.8.6 Publicación 4.8.7 Postales Históricas 4.8.8 Sitio Web

INDICEINDICE

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QUINTQUINTQUINTQUINTQUINTA PA PA PA PA PARTE:ARTE:ARTE:ARTE:ARTE: CONCLUSIONES

Bibliografía

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INTRODUCCIÓNintroducción

En la zona central de nuestro país se encuentraLas Cruces, para los que la conocen, es uno de los lugaresmas hermosos y tradicionales de la zona, en el cual seentrelazan un esplendoroso pasado, y un abandonadopresente.

Desde fines del siglo 19, y debido a la decadenciade Cartagena; Las Cruces creció como uno de losaristocráticos balnearios de nuestro país en el cual las ricasfamilias construían sus casas de veraneo tratando de imitarel modelo europeo. Para ello los propietarios del lugaridearon una comunidad que transformara a Las Crucesen un proyecto inmobiliario en el cual estas familiasencontraran las condiciones perfectas para edificar suscasas para los meses de verano. Recurrieron al arquitectoJosué Smith Solar para la planificación de un balneario“moderno, de primera clase, para personas de buen gusto”“moderno, de primera clase, para personas de buen gusto”“moderno, de primera clase, para personas de buen gusto”“moderno, de primera clase, para personas de buen gusto”“moderno, de primera clase, para personas de buen gusto”.Esto significó en el tiempo que las construcciones de estelugar pasaran a formar un verdadero patrimonioarquitectónico que refleja el auge que experimentó la zonadurante la primera mitad del siglo pasado, pero que sinembargo se vio truncada por la muerte de sus precursores,y por lo tanto no alcanzó a ser terminado en su totalidad.

Con el transcurso de los años Las Cruces pasó aser uno de los tantos balnearios populares existentes en ellitoral central, el cual se ve invadido cada época de veranopor personas de diversas clases sociales, lo que a traídocomo consecuencia la retirada de los tradicionales

propietarios, y por ende el descuido y relativo abandono deesta riqueza patrimonial.

Actualmente aún existe parte de ese legadoarquitectónico y se pueden contemplar alguna de lasconstrucciones traídas de Francia e Inglaterra en contraste yocultadas tras las nuevas casas que no poseen la belleza ni elvalor estético de las antiguas casonas, pero que sin embargose encuentran rodeadas del mismo hermoso paisaje; ademásde estos nuevos visitantes y propietarios de la zona quedesconocen la historia de las casas y calles de Las Cruces, yque quizás por esta misma razón no han velado por laconservación adecuada de estas viviendas.

Lamentablemente no existe mayor interés de parte delas autoridades de invertir recursos en la conservación de estobienes inmuebles, ni tampoco de las organizaciones existentesactualmente que se encargan de salvaguardar el patrimonioarquitectónico. Esto puede traer como consecuencia el deterioroy definitiva desaparición de este patrimonio histórico.

Este proyecto surge de la necesidad de la educación einformación de la población -ya sea de los veraneantes y nuevospropietarios-, para que de esta manera se tome conciencia dela urgencia de conservar, preservar y valorar esta riquezapatrimonial que aun queda en una ciudad en las cuales setejió parte del pasado de nuestro país.

Para esto se requiere de un proyecto de comunicación

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visual que permita que tanto la gente común como diferentesentidades puedan conocer este bello entorno, que conozcansu pasado y su valor histórico; y que por consecuencia se lede un impulso tanto a la cultura como al turismo que lleguea Las Cruces.

Por esta razón un buen proyecto de Diseño podrátransformarse en el tiempo en un legado visual para todasaquellas futuras generaciones que conozcan este maravillosoentorno.

INTRODUCCIÓNintroducción1.1





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DEFINICIÓN DEL PROBLEMADEFINICIÓN DEL PROBLEMA1.2

El patrimonio cultural e histórico de un país, debeser generado mediante el rescate y valoración de aquelloselementos que lo componen. Es por ello que existe lanecesidad que diferentes disciplinas sean capaces detomar estos elementos constitutivos de nuestra historiasocial y sean capaces de generar proyectos queenriquezcan la conservación de dichos elementos.Lamentablemente en muchas ocasiones parte de estariqueza cultural se ve desperdiciada y abandonada por laausencia de proyectos y financiamiento que permitan llevara cabo la inmensa cantidad de necesidades que surgenen esta área.

Es por esta razón que este proyecto decomunicación visual se ve justificado por la carencia queexiste actualmente de alguna estrategia que permitarevalorar y rescatar la tradición arquitectónica de uno delos balnearios más representativos de la historia de nuestropaís hacia fines del siglo XIX y principio del XX.

Bajo estos objetivos la creación de un buen plande diseño gráfico puede significar la modificación de laconducta de las personas, mediante la información yeducación tanto de los habitantes como de los visitantesesporádicos de Las Cruces, sobre la historia del lugar y desu arquitectura que es un elemento testimonial de supasado aristocrático. Por este medio será más probableque se despierte la conciencia necesaria para que estosespacios sean conservados y valorados como realmentese lo merecen.

Desde esta perspectiva el diseño se convierte en unaherramienta de desarrollo no sólo material sino que tambiéncultural, que generará un aporte a la preservación de nuestropatrimonio y a la educación de las nuevas generaciones, paraello es imprescindible el financiamiento y la preocupación delas autoridades pertinentes, que logren comprender tanto laconveniencia social como la económica de llevar a cabo unproyecto de esta índole.

Para Las Cruces significaría darle un valor agregadopara el flujo de turistas que lo visitan, los que mirarían desdeotra perspectiva este escenario ya que no solo irían en buscade un lugar de descanso, sino que también a conocer elpatrimonio existente. Esto podría significar la reactivación dela economía e ingreso de los habitantes y comerciantes deeste balneario, lo que permitiría mejorar las condiciones de lacomuna, y por supuesto de la importancia cultural que implicavelar por que todos los bienes patrimoniales sean conservadosen el tiempo, y procurar difundir el valor de estos elementosno solo para los especialistas en la materia, sino que paratodas las personas que tengan la inquietud de enriquecersus conocimientos.

Esto también abre una nueva ventana de trabajo parael diseño social, convirtiéndose en un medio de contribuir enel desarrollo cultural del país transformando la realidadexistente y formando valores y cultura en las personas.





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OBJETIVO GENERALOBJETIVO GENERAL

1.3

Conservar y Recuperar el Patrimonio Arquitectónico delbalneario de Las Cruces, revalorandolo como una de laszonas patrimoniales del litoral central de Chile.

OBJETIVOS ESPECIFICOSOBJETIVOS ESPECÍFICOS

1.4

· Educar e Informar a los residentes y visitantes del lugaracerca de la historia y tradición de la arquitectura del lugar.

· Resaltar y promover los lugares patrimoniales de LasCruces, como medio de incentivar el interés turístico de lazona.

· Difundir la importancia arquitectónica de las antiguascasas de veraneo de Las Cruces.

· Contribuir para que la planta del balneario de Las Crucessea declarada zona típica para el cuidado y conservacióndel paisaje del lugar.





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METODOLOGÍAMETODOLOGÍA

1.5

La metodología a utilizar para la realización delproyecto es inicialmente de tipo documental, debido a lanecesidad de recolectar la información para analizar el contextoen el cual de encuentra la problemática, y así delimitar demejor manera el campo de trabajo y por cierto elaborar lapropuesta más idónea para solucionar el problema yadetectado.

La metodología a seguir comprende las siguientes etapas:

1.- Determinación del Proyecto : detectar la necesidad de laelaboración de un proyecto en ese lugar y bajo lascircunstancias existentes.

2.- Definición de objetivos generales y específicos.

3.- Programación del tiempo mediante una Carta Gant, quepermita obtener los objetivos en un tiempo determinado.

4.- Búsqueda de información bibliográfica y documentaciónexistente.

5.- Búsqueda y recopilación de la información visual.

6.- Entrevistas e investigación de campo.

7.- Análisis y propuesta gráficas para la realización delproyecto.





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PORTADILLA 2





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MARCO TEÓRICOII MARCO TEÓRICO

DEFINICIÓN DE PATRIMONIO2.1

En relación al patrimonio, se pueden encontrarmuchas definiciones, que de una u otra manera siempre sedirigen a la misma idea del concepto. Es por ello que paraefectos de este proyecto se aplicara la concepción máscomún del término referente a los objetivos planteados.

El termino patrimonio se puede definir comúnmentecomo el legado de bienes materiales e inmateriales querecibimos y heredamos de nuestros antepasados, los quevivimos en el presente y lo que debemos transmitir a futurasgeneraciones, de lo que se desprende que es de vitalimportancia y es deber de un país preocuparse que sushabitantes conozcan el patrimonio que los rodea.

Según la definición de la UNESCO, el patrimonio deuna nación lo conforman el territorio que ocupa, su flora yfauna, y todas las creaciones y expresiones de las personasque lo han habitado: sus instituciones sociales, legales yreligiosas; su lenguaje y su cultura material, desde las épocashistóricas más antiguas. El patrimonio comprende los bienestangibles e intangibles heredados de los antepasados; elambiente donde se vive; los campos, ciudades y pueblos;las tradiciones y creencias que se comparten; los valores yreligiosidad; la forma de ver el mundo y adaptarse a él. Elpatrimonio natural y cultural constituyen la fuenteinsustituible de inspiración y de identidad de una nación,pues es la herencia de lo que ella fue, el sustrato de lo que

es y el fundamento del mañana que aspira a legar a sus hijos.

El patrimonio es el resultado de la dialéctica entre elhombre y su medio, entre una comunidad y el territorio en elcual habitan. Es por ello que hay que considerar que elpatrimonio esta constituido no solo por los objetos del pasadoreconocidos y conservados comúnmente, sino que tambiénpor aquellos que conforman nuestra identidad. Este proyectode rescate del patrimonio se plantea una de las diversas formasmediante las cuales el patrimonio arquitectónico puede serconservado lo que se traduciría en que Las Cruces se diferenciey distinga de los demás balnearios del litoral central, adoptandosu propia identidad.

(1)PNUD/UNESCO: Salvemos lo Nuestro. Imprenta Siglo XXI. Santiago de Chile.1986

(1)

TIPOS DE PATRIMONIO2.2

El patrimonio puede ser clasificado en distintos tipos,entre estos se puede distinguir el patrimonio natural y el cul-tural, como primera delimitación.

EL PATRIMONIO NATURAL2.2.1

Está constituido por la variedad de paisajes naturalesque conforman la flora y fauna de un territorio. La UNESCO lodefine como aquellos monumentos naturales, formaciones





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geológicas, lugares y paisajes naturales, que tienen un valorrelevante desde el punto de vista estético, científico y/omedioambiental. Además contempla el resultado del trabajodel hombre en el ambiente natural, es decir, intervenido porel hombre.

El Patrimonio natural comprende formaciones físicas,biológicas y geológicas excepcionales, hábitat de especiesanimales y vegetales amenazadas, y zonas que tengan valorcientífico, de conservación o estético.


EL PATRIMONIO CULTURAL2.2.2

Generalmente se puede definir patrimonio culturalcomo todos aquellos bienes culturales que la historia le halegado a una nación y aquellos que en el presente se creany a los que la sociedad les otorga una especial importanciahistórica, científica, simbólica o estética. Es la herenciarecibida de los antepasados, y que viene a ser el testimoniode su existencia, de su visión de mundo, de sus formas devida y de su manera de ser, y es también el legado que sedeja a las generaciones futuras para que ellas la conozcany les de el resguardo necesario, el patrimonio arquitectónicopor lo tanto cabe en esta clasificación.

Dentro de la Conferencia Mundial de la UNESCOsobre el Patrimonio Cultural, celebrada en México en el

año 1982, se definió el Patrimonio Cultural de la siguiente forma:

“El Patrimonio Cultural de un pueblo comprendelas obras de sus artistas, arquitectos, músicos,escritores y sabios, así como las creacionesanónimas, surgidas del alma popular, y el conjuntode valores que dan sentido a la vida, es decir, lasobras materiales y no materiales que expresan lacreatividad de ese pueblo; la lengua, los ritos, lascreencias, los lugares y monumentos históricos, laliteratura, las obras de arte y los archivos ybibliotecas.”

El patrimonio cultural a su vez puede ser clasificado endos tipos: tangible e intangible.

Patrimonio Cultural Tangible

Este se refiere a la expresión de las culturas a travésde realizaciones materiales. A su vez, el patrimonio tangible sepuede clasificar en Mueble e Inmueble.

El patrimonio tangible mueble comprende los objetosarqueológicos, históricos, artísticos, etnográficos, tecnológicos,religiosos y aquellos de origen artesanal o folklórico queconstituyen colecciones importantes para las ciencias, la historiadel arte y la conservación de la diversidad cultural del país.Entre ellos cabe mencionar las obras de arte, libros manuscritos,documentos, artefactos históricos, grabaciones, fotografías,





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películas, documentos audiovisuales, artesanías y otrosobjetos de carácter arqueológico, histórico, científico yartístico.

El patrimonio tangible inmueble está constituido porlos lugares, sitios, edificaciones, obras de ingeniería, centrosindustriales, conjuntos arquitectónicos, zonas típicas ymonumentos de interés o valor relevante desde el punto devista arquitectónico, arqueológico, histórico, artístico ocientífico, reconocidos y registrados como tales. Estos bienesculturales inmuebles son obras o producciones humanasque no pueden ser trasladadas de un lugar a otro, ya seaporque son estructuras (por ejemplo, un edificio), o porqueestán en inseparable relación con el terreno (por ejemplo,un sitio arqueológico). La identificación del patrimonioarquitectónico y urbano de Chile ha sido realizada, en granparte, por estudios universitarios. Sólo una parte de él gozade protección legal, mediante la aplicación de la legislaciónde Monumentos Nacionales (Decreto Ley No 651 de 1925,y Ley No 17.288 de 1970), ello hace que el trabajo deprotección del patrimonio dependa de variadas disciplinasque puedan velar por este objetivo .

Patrimonio Cultural Intangible

Está constituido por aquella parte invisible que re-side en espíritu mismo de las culturas. El patrimonio cul-tural no se limita a las creaciones materiales. Existensociedades que han concentrado su saber y sus técnicas,


así como la memoria de sus antepasados, en la tradición oral.La noción de patrimonio intangible o inmaterial prácticamentecoincide con la de cultura, entendida en sentido amplio comoel conjunto de rasgos distintivos, espirituales y materiales,intelectuales y afectivos que caracterizan una sociedad o ungrupo social y que, más allá de las artes y de las letras, englobalos modos de vida, los derechos fundamentales del ser humano,los sistemas de valores, las tradiciones y las creencias. A estadefinición hay que añadir lo que explica su naturaleza dinámica,la capacidad de transformación que la anima, y los intercambiosinterculturales en que participa.

El patrimonio cultural nos identifica como únicos ydiferentes a los demás pueblos. Es un proceso de caráctercreativo, dinámico y multidimensional, mediante el cual funde,protege, enriquece y proyecta la cultura de una sociedad enfunción de su crecimiento integral. Este forma parte de lariqueza de un país, tanto intelectual como espiritual y esirreemplazable e insustituible. Es por este motivo que laprotección, reconocimiento y puesta en valor de este patrimoniodeberían ser una parte fundamental del desarrollo humano.

M. Morente del Monte escribe que cuando un objetoes considerado Patrimonio, su consideración y comprensiónnecesariamente se redimensiona. Al Patrimonio le interesacomprender y valorar el objeto como resultado de una épocahistórica concreta y de una concepción artística determinada,pero le interesa igualmente considerarlo no sólo como frutode un pasado sino como algo, ante todo, con existencia en el





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presente, como un bien que ha sobrevivido y ha llegado anosotros y que, por tanto, no pertenece únicamente a unpasado que le dio existencia y le dotó de personalidad, sinoque posee una sobrevivencia histórica, tiene un presente ynecesariamente un futuro. En consecuencia podemospercatarnos de la trascendencia que tienen todos aquellosproyectos que se encarguen de que el patrimonio puedapermanecer y perpetuarse en el tiempo; las estrategiascomunicacionales cumplen un rol fundamental paraalcanzar este objetivo, ya que gracias a ellas este legadopuede difundirse a todos los miembros de una comunidad.

Para este proyecto de comunicación visual almomento de hablar de patrimonio cultural, hay que entenderel concepto de “bienes culturales”“bienes culturales”“bienes culturales”“bienes culturales”“bienes culturales”, debido a que elpatrimonio arquitectónico es un “bien cultural” y por lo tantoel elemento visual que será tratado en esta propuesta dediseño.

Los bienes culturales son producto y testimonioproducto y testimonioproducto y testimonioproducto y testimonioproducto y testimonio delas diferentes tradiciones y realizaciones espirituales de lopasado, y constituyen así el elemento fundamental de lapersonalidad de los pueblos, es la representación materiale inmaterial de la identidad de un lugar, por lo tanto sonparte de su historia y representantes del pasado.

Los bienes culturales forman parte del patrimoniocultural de una nación, son aquellos que hacen referenciaal pasado de un lugar. Dentro de los bienes culturales se

pueden considerar los de interés arqueológico, histórico, artístico,ambiental , archivístico y librario, y todo bien que posea valorpara una nación. Estos «bienes culturales» abarcan, no sólo loslugares y monumentos de carácter arquitectónico, arqueológicoo histórico reconocidos y registrados como tales, sino tambiénlos vestigios del pasado no reconocidos ni registrados, así comolos lugares y monumentos recientes de importancia artística ohistórica.

Mª R. Alono Ibáñez lo explica de la siguiente manera«...lo que necesita un bien integrante del Patrimonio Históricopara tener naturaleza de «bien cultural» es un interés específico,no un valor cultural de una intensidad superior, porque el valorcultural no puede graduarse. Ese plus de interés es elfundamento justificativo de la naturaleza del bien cultural.»

Para efectos del proyecto el Bien Cultural, es entendidocomo todo aquello que comporta una referencia a la historia ypasado de un pueblo o país, y en la que quedan comprendidos,además de los objetos artísticos, otros bienes arqueológicos,bibliográficos, documentales, etnográficos, etc. En definitiva, seha pasado de una consideración basada exclusivamente encriterios históricos y estéticos y de superación material, a unaconcepción de los mismos como «actividad» o «productocultural».

Es por ello que estos bienes culturales pueden serutilizados como un medio por el cual se puede educar e informara la población acerca de cómo se vivía anteriormente y como






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se fue conformando la historia de un sitio, en el caso deeste proyecto deben ser seleccionados todos aquellosmejores representantes visuales de la arquitectura de estebalneario, y utilizar estas diferentes tipologías al servicio deconformar un referente patrimonial que permitan identificarlas características que le dan personalidad y que hacenreconocible a Las Cruces por su arquitectura,


PATRIMONIO ARQUITECTÓNICO2.3Los espacios arquitectónicos son parte del medio

cotidiano en el cual viven las personas, son la presenciaviva de un pasado, y en muchos casos son el testimoniotangible de la diversidad, de las creaciones culturales ysociales de épocas pasadas y que en el presente sigueninteractuando con la comunidad que las habita y que deuna manera le son propias y que le dan sentido a supresente.

Habitualmente al momento de enfrentarnos altérmino de “Patrimonio Arquitectónico”“Patrimonio Arquitectónico”“Patrimonio Arquitectónico”“Patrimonio Arquitectónico”“Patrimonio Arquitectónico”, se piensa que serefiere a todo aquello que comprende la arquitectura, y quepor lo general tiene una cierta cantidad de años existiendo.Durante largo tiempo han existido nuevas y remodeladasdefiniciones sobre patrimonio arquitectónico, lo importantees tener en cuenta que para este proyecto de reconocimientodel patrimonio hay que adoptar solo alguna de lasdefiniciones del concepto.

El concepto de patrimonio arquitectónico se refiere aaquellas obras o conjunto de obras que poseen un interésespecial para nosotros y por los cuales estamos dispuestos asacrificar determinados beneficios con el objeto de que dichasobras permanezcan y perduren en el tiempo; debido a que suvalor trasciende su pura condición física, material; posee ademásun valor espiritual, histórico, artístico, documental y pintorescoque es interesante mantener, conservar, reconstruir, etc.

La Carta Europea de Patrimonio Arquitectónico del año1975 explica que el patrimonio arquitectónico comprende, nosolo edificios aislados, sino todos los conjuntos, ciudades ypueblos con interés histórico y cultural.

El Convenio de Salvaguardia de PatrimonioArquitectónico, conocido como Convenio de Granada el año1985 también se encarga de dar una nueva definición sobreel patrimonio arquitectónico y establece que este está formadopor bienes inmuebles, entre los que se encuentran los conjuntosarquitectónicos, que pueden ser agrupaciones homogéneasde construcciones urbanas o rurales que destaquen por suinterés histórico, arqueológico, artístico, social o técnico. En estamisma carta, el año 1991 se incluyen también como parte delpatrimonio arquitectónico los conjuntos en medios urbanos orurales, que forman una entidad coherente por lahomogeneidad de su estilo o por la huella histórica de losgrupos humanos que allí vivieron.

En nuestra realidad esta definición se acomoda demanera más evidente aun ya que en nuestro país a pesar de





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no existir grandes monumentos arquitectónicos, hay muchostipos de construcciones que han significado parte integralde la historia de este paisaje y su valor radica no solo en lagrandiosidad de la obra, sino que en la manera en quehan sido testigos visibles del desarrollo humano y social denuestro país.

Como ya ha sido mencionado la conservación delpatrimonio es uno de los deberes humanos y nacionales,es un compromiso que deberían adoptar los países haciasu cultura y tradición. A continuación se expondrá el valorque posee el patrimonio arquitectónico.

El Documento de Naya establece que: “Laconservación del patrimonio histórico bajo todas sus formasy en toda época encuentra su justificación en los valoresque se le atribuyan a ese patrimonio”.

El valor históricohistóricohistóricohistóricohistórico se encuentra en edificios oconjuntos en los que han ocurrido hechos relevantes parala historia de un país, de una ciudad o de un barrio.

El valor culturalculturalculturalculturalcultural está presente en obras que expresanen las soluciones aplicadas a problemas de diseño y/oconstrucción. Esas obras se han convertido en documentosque, a través de una correcta lectura, nos permiten conocerlos más diversos aspectos de nuestro pasado.

El valor simbólico-socialsimbólico-socialsimbólico-socialsimbólico-socialsimbólico-social se encuentra enconstrucciones que sirven a una sociedad para conformar

y dar sustento en el tiempo a una identidad local o nacional.

El patrimonio arquitectónico debe poseer un valorestético y de representación cultural que de cuenta de los hechosacontecidos en aquel lugar, y que por ende le dan personalidade identidad a su geografía; y que particularmente en el caso delos balnearios de la zona central son la manifestación concretade una existencia anterior que se contrapone con la actualidad.

En las grandes ciudades el ‘hábitat’ es artificial ybásicamente construido por el hombre. En este marco, muchosde los edificios y conjuntos históricos poseen también un valorambiental único, sin embargo no es solo en las grandesciudades donde encontramos este valor artístico, sino quetambién en todos aquellos pueblos o ciudades que tambiénconstituyen nuestro pasado y presente. Este patrimonio tieneun indiscutible valor económico, ya que se trata de un recursoconstruido que conforma un importante capital para el país yla sociedad.

Es por ello que el patrimonio arquitectónico debe estarbajo políticas de protección, conservación y puesta en valor, esdecir, habilitar un lugar, resaltando sus características y permitirsu óptimo aprovechamiento. Ya desde el año 1969 laConferencia Europea para la rehabilitación del PatrimonioCultural Inmobiliario, reconoce como uno de sus grandesobjetivos la defensa y puesta en valor de los conjuntosarquitectónicos de interés que forman parte del patrimonio,tanto desde el punto de vista cultural, humano, social yeconómico. Es por esta razón que esta investigación pretende





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ser un aporte para dicho objetivo.

En relación a esto, nuestro país posee una legislación deprotección su arquitectura, esta plantea básicamente lossiguientes puntos:

Artículo 1º.-Artículo 1º.-Artículo 1º.-Artículo 1º.-Artículo 1º.- Son monumentos nacionales y quedan bajola tuición y protección del Estado, los lugares, ruinas,construcciones u objetos de carácter histórico o artístico;los enterratorios o cementerios u otros restos de losaborígenes, las piezas u objetos antropo-arqueológicos,paleontológicos o de formación natural, que existan bajo osobre la superficie del territorio nacional o en la plataformasubmarina de sus aguas jurisdiccionales y cuya conservacióninteresa a la historia, al arte o a la ciencia; los santuarios dela naturaleza; los monumentos, estatuas, columnas,pirámides, fuentes, placas, coronas, inscripciones y, en gen-eral, los objetos que estén destinados a permanecer en unsitio público, con carácter conmemorativo. Su tuición yprotección se ejercerá por medio del Consejo deMonumentos Nacionales, en la forma que determina lapresente ley.

Artículo 9º.-Artículo 9º.-Artículo 9º.-Artículo 9º.-Artículo 9º.- Son Monumentos Históricos los lugares, ruinas,construcciones y objetos de propiedad fiscal, municipal oparticular que por su calidad e interés histórico o artístico opor su antigüedad, sean declarados tales por decretosupremo, dictado a solicitud y previo acuerdo del Consejo.

En relación a las zonas típicas, se establece en el título VI:


De la Conservación de los Caracteres Ambientales

Artículo 29º.-Artículo 29º.-Artículo 29º.-Artículo 29º.-Artículo 29º.- Para el efecto de mantener el carácter ambientaly propio de ciertas poblaciones o lugares donde existieren ruinasarqueológicas, o ruinas y edificios declarados MonumentosHistóricos, el Consejo de Monumentos Nacionales podrásolicitar se declare de interés público la protección yconservación del aspecto típico y pintoresco de dichaspoblaciones o lugares o de determinadas zonas de ellas.

Artículo 30º.-Artículo 30º.-Artículo 30º.-Artículo 30º.-Artículo 30º.- La declaración que previene el artículo anteriorse hará por medio de decreto y sus efectos serán los siguientes:

1.-1.-1.-1.-1.- Para hacer construcciones nuevas en una zona declaradatípica o pintoresca, o para ejecutar obras de reconstrucción ode mera conservación, se requerirá la autorización previa delConsejo de Monumentos Nacionales, la que sólo se concederácuando la obra guarde relación con el estilo arquitectónicogeneral de dicha zona, de acuerdo a los proyectos presentados.

2.- 2.- 2.- 2.- 2.- En las zonas declaradas típicas o pintorescas se sujetaránal Reglamento de esta ley los anuncios, avisos o carteles, losestacionamientos de automóviles y expendio de gasolina ylubricantes, los hilos telegráficos o telefónicos y, en general,las instalaciones eléctricas, los quioscos, postes, locales ocualesquiera otras construcciones, ya sean permanentes oprovisionales.





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IMPORTANCIA DE LA CONSERVACIÓN DELPATRIMONIO ARQUITECTÓNICO

2.4

PATRIMONIO Y DESARROLLO LOCAL2.4.1

La importancia de la conservación de nuestropatrimonio radica en entender cómo vivían y sentían lasantiguas generaciones, debido a que cada bien culturales la expresión de una comunidad que ha existido en untiempo determinado, que se ha apropiado y formado partede un lugar, que ha construido su historia y que por lomismo le pertenece y la conforma. En el caso particular delpatrimonio cultural tangible este constituye una herenciavisualmente concreta que proviene desde una comunidadpequeña hacia la humanidad completa. Es por ello que enel “mercado de los bienes culturales”, debe existir unafunción reguladora del estado ya sea a través deinstituciones especializadas, municipalidades, universidades,etc.

La base para la conservación y reconocimiento delpatrimonio cultural, y particularmente arquitectónico, es quelas propias personas se den cuenta de la riqueza de losbienes que los rodean. Estos conforma nuestra memoriacolectiva, y son un elemento fundamental en la identidadde los pueblos. Nuestro patrimonio posee la facultad decontribuir a nuestro enriquecimiento individual y colectivo,tanto del aspecto cultural como del económico es por ello

que los espacios y construcciones que integran el patrimonioarquitectónico deben ser parte integral de las actividades quedesarrollan las comunidades que las habitan.

Proteger nuestro patrimonio esta íntimamente ligado alas políticas de desarrollo que un país o una comunidad adoptecon respecto al tema, pero también se relaciona con actitudesy escalas valóricas que estén de acuerdo con la promoción yrecuperación de este. La reconstrucción del patrimonioarquitectónico es derecho y obligación de todos los individuosde un territorio, y su cuidado y respeto es responsabilidad detodos sus habitantes. Todos los bienes patrimoniales sonrecursos no renovables, esto hace necesario que se creen planesde conservación y preservación de nuestra herencia patrimo-nial, en este contexto, el área de la comunicación visual juegaun rol fundamental si es que es capaz de desarrollar estrategiasque contribuyan a los objetivos de recuperación, ya sea a travésde la información, educación, difusión, etc.

Debemos considerar que el desarrollo de un país ocomuna no puede definirse sólo en términos de progresotecnológico y de crecimiento económico, sino en como unconjunto de actividades pueden garantizar un mayor bienestarde la población, la plena difusión de su cultura, el fortalecimientode los valores humanos y sociales, y la participación efectivade la población en su propio crecimiento cultural.

Tanto el patrimonio cultural como el arquitectónico son





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un recurso propio y auténtico de vital importancia para eldesarrollo local. Es un recurso no siempre explotado, sus-ceptible de ser transformado en un producto de consumocultural. Este patrimonio si es bien conservado y valoradopuede convertirse en un producto educativo capaz degenerar identidad, cohesión comunitaria y participaciónciudadana, de gran importancia para el crecimiento socialy cultural de una población; y transformarse en un productocultural para los turistas del lugar. Es por este motivo quesurge la necesidad de crear planes y diseñar medidas quepermitan el respeto al pasado, la preservación del patrimonioy establecer el vínculo imprescindible entre cultura ydesarrollo.

El valor económico del patrimonio cultural-arquitectónico se complementa al que posee social yculturalmente hablando. En la mayoría de los casos unode los principales motivos que impulsa la conservación delpatrimonio es el valor social o cultural que posee para cadaindividuo de una comunidad o nación, y a veces para lahumanidad. Su puesta en valor varía de una localidad aotra, por esta razón la misma comunidad es la que debecrear proyectos que tiendan a preservar se patrimonioarquitectónico.

“Si aceptamos que el patrimonio debe ser valoradocomo un instrumento de desarrollo económico y cultural,será necesario realizar una profunda reflexión sobre el papelque en él juegan los propios profesionales. La experiencianos está continuamente mostrando que gran parte de lo


que consideramos Patrimonio, lo es en tanto que, bien seencuentra enmarcado por una u otra legislación, bien porquees explotado empresarialmente como tal. Y, sin embargo, enmuy pocas ocasiones el ciudadano de a pié lo conoce, lo vivecomo propio y se convierte en su protector y transmisor.”(2)

El turismo aparece como una de las disciplinas quizásmás idóneas para ejercer una influencia significativa en elentorno del hombre en general y de sitios y lugares que poseencierto valor en su formación arquitectónica. Para que esta puedatransformarse en una contribución en el caso de Las Cruces,dicha influencia debe ser estudiada, y ser objeto de unaplanificación estratégica efectiva a todos los niveles, es decirno solo desde la perspectiva del turismo, sino que también dela educación y difusión de información a toda la comunidad.En el concepto de difusión y educación se asume que losprincipales precursores de traspasar y proyectar la informacióndesde en este caso el proyecto de diseño comunicacional alpúblico general, son los mismos realizadores de estos y juntocon ellos todos los actores de la vida local, es por ello loimportante de la integración de ambos lados. El rescate delpatrimonio arquitectónico orientado al turismo representa unaalternativa económica importante, no solo porque proporcionaocupación productiva, tanto a los estratos de trabajadores comoa una amplia gama de profesionales y técnicos, sino porquelas divisas que genera, pueden emplearse para apoyar laconservación y difusión del mismo patrimonio cultural y otrasáreas de desarrollo.

(2) CIUDAD VIRTUAL DE ANTROPOLOGÍA Y ARQUEOLOGÍA http://www.naya.org.ar/congreso/ponencia3-10.htm





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Cualquier proyecto de estrategia comunicacionaldebe estar sujeto a las políticas municipales, para de estamanera desarrollar planes que vayan directamente abeneficiar a la comunidad que habita, visita y conoce ellugar.

La recuperación y conservación del patrimoniotambién debería considerarse la base de varias actividadeseconómicas que pueden crear nuevos empleos para loshabitantes de la región. Puede considerarse una vía queincrementa la educación participativa, si lo utilizamos paraadquirir conocimientos, habilidades, competencias yactitudes; y debería verse como un medio para animar a laciudadanía activa, permitiendo a las personas ser propietariosdel patrimonio cultural existente en su entorno. Por otrolado, debería contemplarse como un medio para evitar laexclusión y para promover la inclusión de los grupos deriesgo; aumentar la conciencia cultural en todos los tiposde grupos marginados de la sociedad, lo que puede tenerun impacto altamente beneficioso para aumentar elbienestar en nuestras sociedades. El conocimiento delpatrimonio de otras culturas puede verse como un vehículopara promover la educación y el respeto interculturales ycrear pertenencia de los habitantes de una región a sutierra. O sea que los lugareños de Las Cruces sientan comopropio estos espacios y que su patrimonio arquitectónicoconforme su identidad e historia como pueblo.

POLÍTICAS CULTURALES EN TORNO ALPATRIMONIO2.5

La mayor parte de los países en vía de desarrollo tienencomo característica, poseer políticas débiles de protección depatrimonio, lo que se traduce en un posterior deterioro ydestrucción de dicho patrimonio.

La políticas de protección se basan específicamente en lossiguientes puntos:

1.- Definición del Patrimonio Cultural:Definición del Patrimonio Cultural:Definición del Patrimonio Cultural:Definición del Patrimonio Cultural:Definición del Patrimonio Cultural: los estados hacenuna definición de lo que valoran como patrimonio cultural através de sus políticas fiscales (gasto público directo eincentivos económicos al sector privado). Que tiendan arescatar dicho patrimonio.

2.-Intervención pública directa a través de la propiedadIntervención pública directa a través de la propiedadIntervención pública directa a través de la propiedadIntervención pública directa a través de la propiedadIntervención pública directa a través de la propiedadpública del patrimonio y el gasto en su adquisición,pública del patrimonio y el gasto en su adquisición,pública del patrimonio y el gasto en su adquisición,pública del patrimonio y el gasto en su adquisición,pública del patrimonio y el gasto en su adquisición,mantenimiento y gestiónmantenimiento y gestiónmantenimiento y gestiónmantenimiento y gestiónmantenimiento y gestión: es la intervención directa delestado a través de la propiedad pública de parques, tierras,ruinas, edificios, museos, etc.

3.- Limitaciones legales al derecho de propiedad privada.- Limitaciones legales al derecho de propiedad privada.- Limitaciones legales al derecho de propiedad privada.- Limitaciones legales al derecho de propiedad privada.- Limitaciones legales al derecho de propiedad privadadel patrimonio cultural: del patrimonio cultural: del patrimonio cultural: del patrimonio cultural: del patrimonio cultural: para proteger el patrimonio cul-tural en manos privada la legislación establece limitacionesal derecho de propiedad. Esto se puede ver en las leyesanteriormente mencionadas.

4.- Incentivos económicos del estado al incremento del.- Incentivos económicos del estado al incremento del.- Incentivos económicos del estado al incremento del.- Incentivos económicos del estado al incremento del.- Incentivos económicos del estado al incremento delpatrimonio cultural y a su protección por el sector privadopatrimonio cultural y a su protección por el sector privadopatrimonio cultural y a su protección por el sector privadopatrimonio cultural y a su protección por el sector privadopatrimonio cultural y a su protección por el sector privado:





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se otorgan subsidios, transferencias y exenciones tributariaspor el Estado al incremento y a la protección del patrimoniocultural en manos privadas.

5.- Privatización de propiedad o gestión del patrimonio:Privatización de propiedad o gestión del patrimonio:Privatización de propiedad o gestión del patrimonio:Privatización de propiedad o gestión del patrimonio:Privatización de propiedad o gestión del patrimonio: lapropiedad y gestión privada logra significativas gananciasestáticas y dinámicas en relación con la propiedad y/ogestión pública.

6.- Educación:Educación:Educación:Educación:Educación: la función de la educación consiste en generarun apoyo y conocimiento sobre la necesidad de la proteccióndel patrimonio, la educación puede cumplir un papelimportante al influir en una mayor apreciación hacia ellegado material.


POLÍTICAS CULTURALES SOBRE EL PATRIMONIOEN CHILE25.1

Para la realización de cualquier plan de rescate yvaloración del patrimonio debemos tener en cuenta larealidad en la se encuentra nuestro país en relación a estetema, y cuales son las prioridades de las institucionesvigentes, de manera que el proyecto sea viable y ejecutableen el tiempo.

El gobierno de Chile, con el transcurso del tiempose ha percatado de la importancia de la conservación denuestros bienes culturales, es por ello que los últimos

gobiernos han establecido políticas para su rescate ypreservación. Desde 1928 el Estado de Chile protege una partedel Patrimonio Inmueble a través de la incorporación de bienesinmuebles de valor patrimonial a la categoría de monumentosnacionales. Como monumentos, se incluyen las zonas típicasy los santuarios de la naturaleza.

Entre las políticas instauradas para nuestro patrimoniose encuentran:

1. Autonomía de la sociedad:Autonomía de la sociedad:Autonomía de la sociedad:Autonomía de la sociedad:Autonomía de la sociedad: Las actividades culturales seproducen por iniciativa de las personas y sus organizaciones,y el Estado debe crear y promover las mejores condicionesposibles para que estas expresiones artísticas puedan surgir ydifundirse. El papel de las diferentes áreas que se ocupan deltema del patrimonio es esencial, ya que son las encargadasde crear proyectos que cubran las carencias que existen eneste ámbito. Para esto la cabeza central y los gobiernosregionales deben apoyar este tipo de iniciativas, como es elcaso de la municipalidad de El Tabo, que debe ser un agentepatrocinador del proyecto, el cual será uno de los mayoresbeneficiados a mediano plazo.

2. Presencia y papel facilitador del Estado:Presencia y papel facilitador del Estado:Presencia y papel facilitador del Estado:Presencia y papel facilitador del Estado:Presencia y papel facilitador del Estado: No define el tipode cultura, aunque tampoco renuncia a tener una presenciaen el campo cultural para favorecer las condiciones quepermiten la libertad de los creadores y la del público paraescoger entre diferentes productos culturales. Para eso tiene elderecho de establecer una institucionalidad que regule y





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organice las funciones del Estado en materia cultural y porcierto hacerse cargo en esta materia e impulsar políticasregionales que tiendan a descentralizar los planes depreservación del patrimonio nacional.

3. Libertad de creación:Libertad de creación:Libertad de creación:Libertad de creación:Libertad de creación: El Estado reconoce el derecho a lalibertad de creación artística y cultural y el derecho delpúblico para desarrollar preferencias y escoger entre unaamplia y diversa variedad de propuestas artísticas yculturales.

4. VVVVValoración y respeto de la diversidadaloración y respeto de la diversidadaloración y respeto de la diversidadaloración y respeto de la diversidadaloración y respeto de la diversidad::::: La diversidad cul-tural que el ejercicio de dichas libertades trae consigoconstituye un bien para la sociedad y no debe ser vistacomo una amenaza a la necesaria cohesión social que elpaís requiere para conservar buenos hábitos de convivenciay para compartir metas nacionales de interés común.

5. Afirmación y proyección de la identidad: Afirmación y proyección de la identidad: Afirmación y proyección de la identidad: Afirmación y proyección de la identidad: Afirmación y proyección de la identidad: Estas no sonincompatibles entre sí, de modo que nunca será necesariolimitar la diversidad para mantener nuestra propia identidad,muy por el contrario ésta tiende al respeto de las diferenciasy diversidades locales y a la identidad regional propias deun país en el cual su extensa geografía determina unagran variedad entre cada sector del país que no afectan lacreación de una identidad nacional.

6. Educación de la sensibilidad:Educación de la sensibilidad:Educación de la sensibilidad:Educación de la sensibilidad:Educación de la sensibilidad: El proceso educativo incluye,tanto el conocimiento de las cosas útiles, como la percepción

y el goce de las cosas bellas. Se debe estimular la creatividad,el espíritu reflexivo y crítico, y la capacidad innovadora de laspersonas. La educación forma cultura en los individuos, si secomienza una pronta educación de nuestra sociedad, a futuroserá mas fácil que nuestro patrimonio sea resguardado en eltiempo, lo que estimulará el desarrollo humano y la formaciónde identidad nacional.

7. Resguardo, conservación y difusión del patrimonio cul-Resguardo, conservación y difusión del patrimonio cul-Resguardo, conservación y difusión del patrimonio cul-Resguardo, conservación y difusión del patrimonio cul-Resguardo, conservación y difusión del patrimonio cul-tural:tural:tural:tural:tural: El Estado adopta un papel activo en el resguardo,preservación y difusión del patrimonio cultural, constituido porbienes tangibles e intangibles. Crea las condiciones y losestímulos para que la sociedad civil tome debida concienciadel valor de nuestro patrimonio y se comprometa con suresguardo y gestión. No basta con que el gobierno proteja estepatrimonio si no es capaz de transmitir hacia la comunidadcuales son los elementos constitutivos de su historia y tradición,por ello es indispensable establecer claras políticascomunicacionales que velen por este objetivo.

8. Igualdad de acceso al arte, a los bienes culturales y al usoIgualdad de acceso al arte, a los bienes culturales y al usoIgualdad de acceso al arte, a los bienes culturales y al usoIgualdad de acceso al arte, a los bienes culturales y al usoIgualdad de acceso al arte, a los bienes culturales y al usode tecnologías:de tecnologías:de tecnologías:de tecnologías:de tecnologías: Esta debe ser promovida en cuanto al goce delas distintas expresiones artísticas y manifestaciones culturales,y también en las oportunidades que debe tener cada personapara intervenir activamente en la creación de tales expresionesy manifestaciones. Hay que hacer participe a todos losprotagonistas locales de los proyectos creados en torno alpatrimonio.





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9. Descentralización:Descentralización:Descentralización:Descentralización:Descentralización: La descentralización que tambiénqueremos para el país, alcanza al diseño de políticasculturales, a la ejecución de las mismas, a la evaluación desus resultados, y a los recursos de gestión, financieros y deinfraestructura que el Estado pone al servicio de la cultura.Es indispensable para el país que no todos los proyectos deconservación del patrimonio estén en torno a la capital, alo largo de todas las regiones existen tradiciones que debenser resguardadas.(3)


(3) http://.culturachile.cl

INSTITUCIONES QUE PROTEGEN EL PATRIMONIO2.6

Para la realización de cualquier programa deprotección del patrimonio es importante contar con el apoyoestatal, ya que actualmente existen diversas alternativaspara financiar los proyectos de este tipo. El Estado de Chilecubre una función activa en la políticas de protección, es elente que reconoce el carácter de bienes de uso y gocepúblico que estos bienes poseen, independientemente desu propiedad.

En el área pública, el gobierno central cumple el rolprincipal en la protección del patrimonio, que comprendedesde la promulgación de leyes y su regulación, hasta elfinanciamiento y la gestión para su protección. En esteámbito, la Dibam cumple la mayor responsabilidad y recibela mayor cantidad de recursos. Dependiente de este

organismo encontramos el Centro Nacional de Conservacióny Restauración, el cual tiene como objetivo elevar los patronesde protección e intervención sobre los bienes patrimoniales.Otra de las instituciones que cumplen una gran laborrelacionada con la restauración y protección del patrimonio esel Ministerio de Obras Públicas, a través de su Dirección deArquitectura.

El Ministerio de Vivienda y Urbanismo se encarga dela restauración de edificios solo de la región metropolitana.

La Secretaría General de Gobierno (Segegob) por mediodel Fondo de Apoyo de Iniciativas Regionales (FAIR) realiza suaporte en el campo de la protección del patrimonio.

Los proyectos de investigación sobre patrimonio, recibenfondos de el Fondo de Ciencia y Tecnología (Fondecyt) y elFondo de Desarrollo de la Cultura (Fondart).

En el caso particular de las municipalidades, estascuentan con 43 museos a su cargo, y un numero de bibliotecas,monumentos nacionales y de otro tipo, que son cubiertos porlos mismos municipios.

En el caso de Chile El sector privado es el dueño de lagran mayoría de los bienes patrimoniales. Estos son protegidosbajo la ley Nº 17. 288 de 1970. Este define los monumentosnacionales, el proceso de su declaración, las atribuciones yconforman el Consejo de Monumentos Nacionales y las





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limitaciones que la declaración de monumentos imponesobre sus dueños. La principal dificultad de esta ley seencuentra en las severas imposiciones y limitaciones querecaen sobre los propietarios de estos edificios, que incluyenobligaciones de mantenimiento, sin otorgar los subsidios oexenciones tributarias correspondientes. En el artículo 12ºse menciona que en el caso de que el bien inmueble seade propiedad particular, el propietario deberá conservarlodebidamente; no podrá destruirlo, transformarlo o repararlo,ni hacer en sus alrededores construcción alguna, sin haberobtenido previamente autorización del Consejo deMonumentos Nacionales, el que determinará las normas aque deberán sujetarse las obras autorizadas

Con los años el sector privado se ha hecho cargo através de distintas instituciones que se encargan de laprotección del patrimonio. Desde 1986, existe la FundaciónAndes, con un promedio de 500 mil dólares anuales. Asímismo desde 1996 la Corporación del Patrimonio Culturalfinancia proyectos en el área del patrimonio, con unainversión de aproximadamente 750 mil dólares.

Otros de los organismos que cumplen esta funciónes La Corporación del Patrimonio Cultural de Chile, entidadde carácter privado, autónoma, filantrópica y sin fines delucro, cuyos miembros están unidos por la sola motivaciónde conservar, cuidar y difundir nuestro patrimonio cultural.Comenzó a funcionar en 1995 como respuesta dearticulación a los múltiples intentos respecto a políticas

culturales y patrimoniales.

Pero uno de los grandes avances en el área definanciamiento que incluye proyectos de protección, restauracióny conservación del patrimonio, por el sector privado es la Leyde Donaciones Culturales de 1990 (Ley Nº 18.985, art. 8º)llamada Ley Valdés. Esta ley se caracteriza por dar autorizacióna las empresas privadas y a las personas naturales a descontaruna parte de su impuesto a la renta del 50% del monto dedonaciones que se hayan efectuado para fines culturales. Conrespecto a los municipios, una o más municipalidades puedenconstituir o participar en la formación de corporaciones ofundaciones de derecho privado sin fines de lucro, destinadasa la promoción y difusión del arte y la cultura. Los Municipiospueden otorgar aportes y subvenciones a las corporaciones yfundaciones que están relacionadas con ellos y, en este caso,las corporaciones y fundaciones pueden presentar proyectosal Comité, para su calificación.....

Las donaciones deben ser efectuadas a las respectivasinstituciones que realizan los proyectos de protección. Estosproyectos son evaluados por el Comité Calificador deDonaciones Culturales Privadas, en el Ministerio de Educación.

En el caso de este programa de Protección yConservación del patrimonio arquitectónico de Las Cruces seránecesario recurrir al financiamiento y apoyo de institucionesprivadas, como también del apoyo del gobierno regional, paraello se participará en todos los concursos que posiblemente





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financien este tipo de proyectos.

Para la realización de este proyecto se debe contar con elfinanciamiento de organismos externos, independiente delapoyo de los actores fundamentales que son, la I.Municipalidad de El Tabo (de la cual depende Las Cruces) ysu departamento de turismo, que deben colaborar paraconseguir fondos de organismos regionales que auspicieneste tipo de proyectos. También se podría concursar en losfondos ofrecidos por el FONDART, el cual tiene unpresupuesto específicamente destinado para la proteccióndel patrimonio cultural.(4)


(4) Krebs, Magdalena; «Perspectivas en Política, Economía y Gestión; Op Cit; pag.232-247.





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PORTADILLA3





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LAS CRUCESDESCRIPCIÓN E HISTORIA

III

SITUACIÓN Y DESCRIPCIÓN DE LA COMUNA3.1

La comuna de El Tabo fue originada por la ley N°13.925 de fecha 25 de Febrero de 1960, durante lapresidencia de Jorge Alessandri.

Las Cruces se encuentra ubicada a 7 km, de ElTabo, y a 8 km. de Cartagena. A esta se puede acceder porla Autopista del Sol. Las Cruces por el norte limita con elEstero del Rosario, borde sur de la provincia de Valparaíso.Por el oriente, llega hasta el Portezuelo de los Quillaicillos,y sigue por el Estero Quebrada Honda. El deslinde sur dejadentro de la Comuna el Fundo Las Pataguas y el Fundo elPeral, y llega por el Estero de La Cigüeña hasta el mar.

Actualmente la comuna de El Tabo posee unapoblación de aproximadamente 7.020 personas, entre lasque se encuentran tanto población urbana como rural.

GEOMORFOLOGÍA3.1.2

Esta zona del litoral central se caracteriza por seruna costa mixta, constituida tanto por acantilados comopor playas arenosas.

Al interior de la línea costera se desarrollan nivelesaterrizados, formado por transgresiones y regresionesmarinas de ocurrencia terciaria y cuaternaria; estas terrazasestán formadas por la abrasión marina, que el mar ha

modelado sobre el granito.

La existencia de un mar frío prolonga la estación a 9meses, por lo que las precipitaciones se concentran en pocosdías, lo que produce una activa intemperización de losmateriales que cubren las laderas de los cerros.

El granito constituido fundamentalmente de minas,cuarzos y fetdepatos, sufre con la humedad un aumento en elvolumen de las minas, las que ejercen presión interna dentrode la roca haciéndola “estallar” con la llegada de la estaciónseca.

Parte de esta roca granítica se pulveriza al llegarnuevamente la estación húmeda, las primeras lluvias arrasancon este “maicillo”, hecho que influye fundamentalmente en elabastecimiento de agua potable, por estas características,presenta una forma muy deficiente en calidad y presióndisponible.

CLIMA3.1.3

El clima de esta zona se clasifica como Clima TempladoCálido Occidental. Este clima esta caracterizado por poseerdos corrientes marítimas frías, que barren la costa y los vientosdel mar y de esta manera moderan la temperatura durante eltranscurso del año. En general esta zona posee poca diferenciade temperaturas en el año y moderadas lluvias en invierno ysequía en la época de verano.





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Junto al litoral corre la corriente de Humboldt, corrienteoceánica, formada por varias corrientes superpuestas, conun ancho de la superficie de 600 kms y una profundidadde 400 mts, que se desplaza a velocidades que van desdelos 40 a 60 mts por hora. La temperatura en la superficievaría entre los 10 y 18 º C, según la época del año. Estacorriente es la que determina la temperatura que alcanzauna media de 20 º en verano y de 15 º en invierno. Laprecipitación anual tiene una media de 462 mm de lluvia,concentrada en los meses de mayo a octubre, los otrosmeses son considerados secos.

VIENTOS Y OLAS3.1.4

El régimen de los vientos consiste que en invierno,durante las temporadas de baja presión, el viento vienedesde el NW, y desde octubre a abril, predominan los vientosSW. En ambos casos vienen del océano, desde centros depresión que provoca que las olas rompan sobre la costa.Hay muchos periodos sin viento, sin embargo las olas siguenllegando con fuerza a la costa, donde descargan su energíaen el Océano Pacífico. Hay días –generalmente en el mesde noviembre y diciembre- en que no hay vientos ni olas, yel océano es verdaderamente pacífico.

ARENA DE LA PLAYA3.1.5

La arena de Las Cruces proviene de los ríos y esterosque bajan de la cordillera con gran caudal en el invierno. Ensu recorrido van rodando y desgastando guijarros, hastaarrastrarlos hacia el mar, que los vuelve a depositar en lasplayas con altas mareas. El color de la arena de esta zonadepende de los esteros que provienen de la Cordillera de laCosta, que trituran una roca conocida como maicillo, que esde color amarillento. El tamaño del grano de la arena de LasCruces se debe a que proviene de esteros cortos, por lo queproducen una arena de grano mediano.

PESCADOS Y MARISCOS3.1.6

Dentro de las actividades mas frecuentes en esta zonaes la pesca artesanal, en esta zona de Chile, los pescados ymariscos más comunes de encontrar son:

- Congrio- Corvina- Lenguado- Merluza- Jurel- Loco- Erizo- Macha- Almeja(5)


III

(5)TURISTEL 2000, PAG 113-116.





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PASEOS TRADICIONALES3.1.7


III

- Playa Chica:Playa Chica:Playa Chica:Playa Chica:Playa Chica: playa principal y centro de la actividadsocial especialmente en el verano. Desde ella se puedenobservar muchas de las residencias que conforman elpatrimonio arquitectónico de Las Cruces.

- Playa Grande: Playa Grande: Playa Grande: Playa Grande: Playa Grande: es la segunda playa mas importante deeste balneario, su recorrido es un paseo típico para losatardeceres en esta playa. Recorriéndola se puedenapreciar todas las casonas de ese sector, además de loque se conserva de la línea de ferrocarriles de Cartagenaa Las Cruces.

- Punta del Lacho: Punta del Lacho: Punta del Lacho: Punta del Lacho: Punta del Lacho: esto es uno de los sitios favoritos porlos turistas para contemplar la puesta de sol, es unbello sector en el cual también se encuentra un centrode investigación de la Universidad Católica.

- Caleta de Pescadores:Caleta de Pescadores:Caleta de Pescadores:Caleta de Pescadores:Caleta de Pescadores: esta es una pequeña caleta depescadores ubicada detrás de un roquerio acontinuación de la playa chica, es un bello paisaje enel cual aun se observan algunos botes que salen desdeesta.

- Playa Las Salinas:Playa Las Salinas:Playa Las Salinas:Playa Las Salinas:Playa Las Salinas: es otra de las playas principalesutilizadas especialmente por los veraneantes del sectoralto del vaticano, a pesar de esto es una playa peligrosapara el baño.

- Playa Las Delicias y Las Monjas:Playa Las Delicias y Las Monjas:Playa Las Delicias y Las Monjas:Playa Las Delicias y Las Monjas:Playa Las Delicias y Las Monjas: son dos hermosas playasadyacentes a Las Salinas, su belleza radica en lo blanco yfino de sus arenas, además de encontrarse bastante massolitarias que playa chica y playa grande.

- Laguna El Peral: Laguna El Peral: Laguna El Peral: Laguna El Peral: Laguna El Peral: reserva ecológica declarada santuariode la naturaleza por conservar muchas especies de avesque hacen que este lugar sea visita obligada para losveraneantes de Las Cruces.





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MAPA GEOGRÁFICO DE LAS CRUCES


III





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ORIGEN DE LOS HABITANTES DE LAS CRUCES3.2


III

Este balneario se encuentra habitado por lo menosdurante los últimos 2000 años por diferentes gruposindígenas que tenían un elemento en común; su lenguamapudungún. Según las investigaciones realizadas desde1895 , nos prueban que tanto en los alrededores de laLaguna El PeralLaguna El PeralLaguna El PeralLaguna El PeralLaguna El Peral, como en el sector sur del balneario, lasCulturas Bato, Llolleo y Aconcagua dejaron sus cerámicascerámicascerámicascerámicascerámicas,conchalesconchalesconchalesconchalesconchales (Playas Blancas) y cementerioscementerioscementerioscementerioscementerios (sector Bomberos).

A la llegada de lo primeros españoles y criollos, estastierras eran dominio de los indios “Guachunde”“Guachunde”“Guachunde”“Guachunde”“Guachunde” (Huachunde)o indios del “Guachún“Guachún“Guachún“Guachún“Guachún” (Huachún). Traduciendo estadefinición, los indios Guachundeindios Guachundeindios Guachundeindios Guachundeindios Guachunde, eran un grupo“proveniente de tierras altas”“proveniente de tierras altas”“proveniente de tierras altas”“proveniente de tierras altas”“proveniente de tierras altas” (al sur de Melipilla).

HISTORIA DEL BALNEARIO DE LAS CRUCES3.3

Carlos Celis Atria, señala que “La primera merced detierras de que haya quedado memoria en esta zona, es laque el mariscal Don Martín Ruiz de Gamboa, Gobernadorde Chile, concediera a Juan Bohon según título fechado enSan Bartolomé de Gamboa, hoy Chillán, el 29 de julio de1583 otorgándole 200 cuadras en las tierras llamadas deChacaoChacaoChacaoChacaoChacao (lugar donde abundan las tacas o machas) y DucaDucaDucaDucaDucaDucaDucaDucaDucaDuca (planta rastrera carnosa de la familia de las aizoaceasllamada “frutilla de mar”) en los alrededores de la lagunahoy conocida como El PeralEl PeralEl PeralEl PeralEl Peral que se ubica al sur de Las

Cruces. Por consiguiente las tierras de Chacao y Duca Duca,Chacao y Duca Duca,Chacao y Duca Duca,Chacao y Duca Duca,Chacao y Duca Duca,podrían traducirse como “las tierras en que abundan las“las tierras en que abundan las“las tierras en que abundan las“las tierras en que abundan las“las tierras en que abundan lasmachas y las frutillas de mar”.machas y las frutillas de mar”.machas y las frutillas de mar”.machas y las frutillas de mar”.machas y las frutillas de mar”.

ORIGEN DEL NOMBRE3.3.1

La primera denominación, en palabras de Carlos Celis,la encontramos en los censos de 1787 y 1813. Entre losantecedentes que entrega el primero de ellos, se menciona elempadronamiento de las gentes de esta zona queadministrativamente se denominaba La Cruz de CarénLa Cruz de CarénLa Cruz de CarénLa Cruz de CarénLa Cruz de Carén. . . . . Seestima que esta comarca era la extendida entre El Quisco yCartagena actuales, con centro en lo que más tarde sería elbalneario de Las Cruces.Las Cruces.Las Cruces.Las Cruces.Las Cruces.

En el censo de 1813, se cita la existencia de una capillapública denominada la de “ la Cruz de Carén”“ la Cruz de Carén”“ la Cruz de Carén”“ la Cruz de Carén”“ la Cruz de Carén”,,,,, situada en losterrenos que años después se conocerían como Las Cruces.Las Cruces.Las Cruces.Las Cruces.Las Cruces.El nombrado estudio de don Carlos Celis, nos señala a pie depágina que la denominación de Cruz de CarénCruz de CarénCruz de CarénCruz de CarénCruz de Carén, , , , , aparece porprimera vez el año 1702, y correspondería a una cruz instaladaen un promontorio de la Punta del Lacho.

Hacia 1787, el dueño de Las Cruces resulto ser eldiputado don Antonio Jofré y Valderrama. La propiedad quetenía como centro la Punta del Lacho, tenía la denominaciónde La Cruz del Carmen.La Cruz del Carmen.La Cruz del Carmen.La Cruz del Carmen.La Cruz del Carmen.





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III

Tras sucesivas compraventas, los terrenos de lasCruces, en un testamento que hizo en 1839 en Melipilladoña Francisca Uribe, declaró ser dueña de la hacienda ElSauce y de “la hijuela de Las Cruces”.“la hijuela de Las Cruces”.“la hijuela de Las Cruces”.“la hijuela de Las Cruces”.“la hijuela de Las Cruces”.

Sin embargo la historia tradicional del balneariocuenta que frente a la playa de Las Salinas, antes del 1900,ocurrió un naufragio, en memoria del cual se colocarontres cruces. Estas a comienzos de siglo se encontraban enmuy mal estado, entonces un vecino de esa época, donSantos Pérez Eastman, mandó a instalar una cruz, enreemplazo de las anteriores.

CONSTRUCCIÓN DEL FERROCARRIL3.3.2

En 1915, el tren de ferrocarriles sólo llegaba hastaSan Antonio y desde este puerto se continuaba el viaje encoches, que debían tener 4 caballos, pues subían elempinado y áspero camino hasta Cartagena. El viaje duraba4 días, y en las carretas se transportaban todos losimplementos necesarios para veranear durante los dos mesesque duraba el verano. Después de cruzar Cartagena sellegaba hasta el extremo sur de la Playa Grande. De ahí sehacía un nuevo trasbordo a un ferrocarril de sangre, nombreque se daba a una línea en la cual los carritos eran tiradospor caballos. Esta línea salía del extremo sur de Playa Grandede Cartagena y en media hora llegaba hasta Punta de Rieles,en el borde sur de la Playa Blanca de Las Cruces. En la

mitad de la playa grande, aproximadamente en el fundo ElPeral, se encontraba la Estación en la cual se hacía el recambiode los caballos.

Esta línea que llegaba a Las Cruces fue instalada pordon José Francisco Fabres Ríos, dueño del fundo el Peral ytenía por objetivo abastecer a las poblaciones que pensabainstalar en Playa Grande.

LAS CRUCES: PLANIFICACIÓN DEL NUEVOBALNEARIO3.4

Don Osvaldo Marín, hijo de don José Toribio, al igual que supadre adquirió una serie de terrenos en la playa de Las Cruces.En uno de estos construyó su casa, la ubicó a lo alto del cerro,teniendo su frente principal una galería que miraba hacia elmar. Debido a su profesión de abogado conoció a José TomásMatus y a don Javier Angel Figueroa Larraín.

Don Osvaldo Marín, junto a Tomás Matus y don Javier FigueroaLarraín, propietarios de los terrenos de este sector, concibieronla idea de proyectar un balneario modelo, en los terrenos de laPunta del Lacho. Para ello formaron la “Comunidad PlayaBlanca”.

Para la realización de este proyecto inmobiliario encargaron almejor arquitecto de aquellos días la planificación de estebalneario que fue bautizado como Playas Blancas de Las Cruces.





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III

CARRO DE SANGRE CARTAGENA-LAS CRUCES





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III

JOSUE SMITH SOLAR: ARQUITECTO Y CREADOR DELPROYECTO3.4.1

Josué Smith Solar nació en diciembre de 1867, enla ciudad de Chillán. Su padre fue un ingenieronorteamericano llamado Silas Baldwin Smith, que llega anuestro país el año 1844, contratado por molineros deConcepción, Chillán y Talca, en donde conoce a la futuramadre de Josué.

Josué realiza sus estudios en Chillán yposteriormente se traslada a Santiago en donde ingresa alColegio de los Padres Franceses de Santiago.

En 1885 viaja a Estados Unidos para iniciar susestudios de arquitectura en el Politechnic College ofPhiladelphia. A los tres años transcurridos Smith Solar setitula de “bachelor of architecture”. Después de un viaje porEuropa regresa a los Estados unidos el año 1891, y seestablece en Wilmington, Delaware donde instala unaoficina de arquitectura a sus 23 años de edad. Al mismotiempo sigue con sus estudios de arquitectura donde setitula con el grado de “Master in Architecture”, en Filadelfia.

En esa época realiza proyectos como el diseño ydecoración del interior de los vagones de ferrocarril entreBoston y White Mountains; además proyectos deremodelación de varias tiendas, oficinas, edificios de vivienda,iglesias, etc.

En un pequeño lapsus de tiempo Smith Solar lograposeer el reconocimiento local como arquitecto, además de sudesempeño paralelo como fotógrafo, dibujante y diseñadorgráfico.

El 26 de octubre de 1893 contrae matrimonio con CeciliaCelestine Miller, y el 14 de noviembre de ese mismo añocomienza su retorno a Chile. Llega a Chile en abril de 1894 einmediatamente abre una oficina de arquitectura en el centrode Santiago.

Rápidamente Josué Smith Solar gana prestigio en Chile,gracias a sus proyectos arquitectónicos en la ciudad de Chillán.Ya en el año 1900, y con una nueva oficina ubicada en la calleHuérfanos, comienza a ser solicitado por diversas entidadespúblicas para realizar toda clase de trabajos. Es designadoasesor por la Municipalidad de Santiago para la creación de laPlaza Brasil.

Iniciado el siglo comienza su incipiente relación con elbalneario de Papudo. Es en esta etapa donde recibe una grancantidad de proyectos para viviendas particulares tanto enPapudo como Zapallar.

En el año 1903 la Sociedad de Arquitectos organiza el“concurso de Fachadas”, en el cual Josué Smith Solar obtuvo elreconocimiento por su obra ubicada en Alameda vecina alHospital San Borja.





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III

JOSUÉ SMITH SOLAR: INGENIERO Y ARQUITECTO





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III

El gran colaborador de Smith Solar, fue el arquitectoHéctor Hernández, nacido en 1872. Realizó sus estudios enel Instituto Nacional y posteriormente sus estudios dearquitectura en Estados Unidos, en la Universidad deJacksonville. Este comienza a colaborar con Smith Solar enel año 1915 aproximadamente. Este arquitecto fue autor delas bellas casas de Las Cruces como son “ el castillo negro”y la “casa de las rocas” , que junto a la casa de FlorindoLabbé, diseñada por Josué Smith Solar conforman unarmonioso conjunto de unidad paisajística.

Junto a su segundo hijo llamado José Tomás EdisonSmith Miller, también arquitecto, forman la conocida sociedadSmith Solar & Smith Miller. A esta sociedad se le atribuyenlos proyectos para la universidad Técnica Federico SantaMaría en Valparaíso, la remodelación del Palacio de LaMoneda, el Ministerio de Hacienda, el Hotel Carrera, ymuchos otros proyectos de importancia.

Debido a su formación académica, la arquitecturade Josué Smith Solar, posee un carácter norteamericano.Esta es una de las típicas características de los arquitectosde principios del siglo XX, que en ningún caso pretendieroncrear una arquitectura criolla, sino que la exportaronmayormente del viejo mundo.

Las obras más importantes de Smith Solar fueronproyectadas entre 1898 y 1918, en esta época sus obrasposeen una mayor personalidad. En sus obras prevaleceuna concepción volumétrica; no es tan solo una arquitectura

de fachadas; lo interesante de sus obras no decae al momentode recorrer su contorno.

El propósito volumétrico y su sensibilidad hacia lastopografías, orientaciones y vistas, lo indujeron a que en susproyectos utilizara plantas curvas o quebradas, con ánguloslibres. Es por ello que sus obras aunque aparentemente seanmuy distintas, conforman un conjunto coherente de búsquedaarquitectónica.

En sus obras destaca su magistral emplazamiento y lalibertad y destreza en la utilización de materiales, debido a queJosué Smith Solar era ingeniero y arquitecto por lo quedominaba no solo el diseño, sino también el comportamientoestructural y las técnicas de construcción.

Josué Smith Solar fallece el 25 de noviembre de 1938,a la edad de 70 años, la oficina que tenía junto a su hijoperdura hasta la década del 50 que se cierra finalmente con lamuerte de su hijo.(6)

(6)PEREZ DE ARCE, Mario; «Josué Smith Solar: Un Arquitecto del 900; Pontificia Universidad Católica; Santiago, 1993; pag. 8-30.





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UNIVERSIDAD FEDERICO SANTAMARÍA EN VIÑA DEL MAR

CLUB HÍPICO: OBRA DEJOSUÉ SMITH SOLAR





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PROYECTO ARQUITECTÓNICO PARA LAS CRUCES3.5

Josué Smith Solar proyectó para Las Cruces, unaciudad radial, que tenía en su centro una plaza hexagonal,inspirándose en un sector de Sidney, la capital de Australia.A sus avenidas y calles se le dieron los nombres de paísesamericanos, y de los principales libertadores de Américadel Sur; O´Higgins, San Martín y Bolivar tenían plazuelas.Washington, Lincoln y Edison tuvieron sus calles. Estaplanificación mereció elogiosos comentarios de organismosinternacionales.

Se proyectó además una bonita iglesia en estiloromántico, la cual se ubicaba frente a una plaza que existiríaen la calle Uruguay. Por último proyectó una importantísimaresidencia para don Florindo Labbé.

Se encargaron los proyectos de los servicios a losmejores profesionales. Se ejecutó una captación de aguaen la parte baja del Estero de Los Canelos, se instaló unequipo de bombas, y la red de cañerías correspondientes.En lo alto del cerro se construyó un estanque, donde seacumulaba el agua y desde ahí se distribuía a la población.(7)

Se ejecutaron los cortes y terraplenes por dondedebía continuarse la línea de los carritos que pretendíanhacer llegar hasta El Tabo. Para este proyecto se le solicitóa don Pedro Blanquier, que en ese tiempo era Director deExplotación de los Ferrocarriles del Estado, y más tarde fue

Ministro de Hacienda, su realización. Posteriormente se trazaronlas principales calles y se efectuaron las plantaciones de árboles.

También se establecieron una serie de normas deedificación que permitieran garantizar a los futuros pobladoresque las obras que se ejecutaran formaran un conjuntoarmonioso, higiénico y seguro.

CONSTRUCCIÓN DEL PROYECTO INMOBILIARIOPLAYA BLANCA-LAS CRUCES3.5.1

En el año 1915 salió publicado por la “Comunidad PlayaBlanca” un folleto explicativo, no comparable con ninguno delos proyectos iniciados en esa época. Don Osvaldo se encargóde ofrecer grandes fiestas con el fin de presentar este proyectode balneario. Este folleto contenía toda la información acercade las propiedades de los terrenos de Las Cruces, además delas instrucciones correspondientes para aquellos que seinteresaran en adquirir uno de estos terrenos. A continuaciónse exhibirán párrafos de este documento, que se inicia de lasiguiente manera:

Las Cruces de CartagenaLas Cruces de CartagenaLas Cruces de CartagenaLas Cruces de CartagenaLas Cruces de Cartagena«Un balneario moderno, de primera clase, para«Un balneario moderno, de primera clase, para«Un balneario moderno, de primera clase, para«Un balneario moderno, de primera clase, para«Un balneario moderno, de primera clase, para

personas de buen gusto.»personas de buen gusto.»personas de buen gusto.»personas de buen gusto.»personas de buen gusto.»

(7)BOZA, Cristián; «Balnearios Tradicionales de Chile: Su arquitectura; Pontificia Universidad Católica; Santiago, 1993; pag. 90-95.





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PLANO REALIZADO PARA EL PROYECTO DEBALNEARIO PLAYA BLANCA-LAS CRUCES





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Por el deseo de hacer negocios rápidos y fructíferosse pusieron en venta inmuebles poblaciones por toda lacosta. Para ello se publicaron atrayentes avisos,lamentablemente los hermosos planos no se ajustaban alterreno y a los elementos indispensables para suconstrucción. Es por ello que la “Sociedad propietaria de losterrenos de Playa Blanca” publicó un folleto con ilustracionesfotográficas, para que el público se cerciore de la naturalezadel terreno.

El folleto comienza con el siguiente texto “A cincokilómetros al norte de Cartajena y unido a esta ciudad porun ferrocarril de sangre, se encuentra un lugar llamadoPlaya Blanca o Las Cruces. Debe su nombre al color de susarenas cuarzosas, excelentes para la edificación y quemerecen ser comparadas a la arena normal alemana.

Los terrenos de Playa Blanca son formados por unapuntilla que se interna en el mar por más de un kilómetroy que cierra la gran bahía en uno de cuyos extremos seencuentra el puerto de San Antonio detrás de una puntillarocosa.

La vegetación exuberante que en Playa Blanca existe,sus bosques de eucaliptos, sus plantaciones de pinos, susjardines y la admirable disposición del terreno que permitela vista al mar desde todas partes, constituye el más hermosopaisaje y hace, por la facilidad de comunicaciones, que seael sitio predilecto de los veraneantes de Cartajena para hacersus paseos y excursiones.

Hay una serie de pequeñas playas: la de La Caleta, Lospescadores, Los Caracoles, Los Ericillos, etc., sitios todos muypintorescos, lleno de grandes rocas adornadas de verduras,enredaderas naturales y arbustos de todas clases que cubrenen gran parte el terreno.

En las orillas del mar se conservan todas las rocas ensu primitivo estado, sin que se haya permitido jamás sudestrucción a fin de conservar el imponente panorama que ledan las enormes peñas que en número considerable bordeansus playas.

Los actuales pobladores de esta costa han tenido laprecaución de elegir determinados sitios en donde existe piedraen abundancia y de la mejor calidad, para sacar de allí elmaterial para los edificios, y gracias a esta circunstancia, todala costa conserva su aspecto agreste que es el encanto decuantos la visitan. Desde todo el lado sur de la puntilla sedominan las poblaciones de Cartajena, Puerto Nuevo y SanAntonio que cierran por ese lado de la vasta rada, de modoque se ve perfectamente la entrada y salida de buques quellegan al puerto en actual construcción que, por su cercanía aSantiago, habrá de ser en breve plazo, de un enorme movimientocomercial”

Luego con respecto a su clima el folleto agrega “Latemperatura de Playa Blanca, según las prolijas observacionesque se han hecho no excede, por lo general, de 17 a 20 gradoscentígrados en época de verano, circunstancia que hace queel clima sea muy sano y agradable.”





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Posteriormente habla de su abundante vegetación,de la belleza de sus quebradas, y de la fertilidad de sustierras, para finalizar con el siguiente texto: “Gracias a estascircunstancias, cuentan los veraneantes de Playa Blancacon todos aquellos elementos que se necesitan para la vidadiaria, en abundancia, y en primera mano, lo que le dagran ventaja sobre las demás poblaciones cercanas”.

A continuación se comienza a mencionar como lacomposición arquitectónica del balneario fue planificadapara mantener la belleza y armonía del sector, debidoprincipalmente a que la planta de edificación de otrosbalnearios no se ajustaba a ninguna línea, por lo tanto elconjunto no poseía coherencia estética.

Es por ello que se trató de evitar estos defectos enPlaya Blanca, más aun considerando que los terrenos enun inicio estuvieron en una sola mano, para luego seradquiridas por los primeros propietarios, lo que permitiótrazar un plano uniforme. Esto permitió en un comienzofijar patrones que pudiesen respetar la belleza, tanto en lorelacionado con la higiene y con la seguridad.

En el folleto además se menciona como fuedesarrollándose este proyecto de balneario y menciona: “seha necesitado no solo el refuerzo de varios ingenieros decompetencia indiscutible, sino también reservar, mientrasel plano se hacía, la venta de terrenos cuya adquisiciónsolicitaba gran número de personas.” Luego se agrega queel plano geográfico del terreno fue realizado por el ingeniero


III

Carlos Martínez, que fue el encargado de describir cadaaccidente y altura del terreno.

Otro punto importante fue el diseño para los parquesy jardines del balneario, estos fueron trazados por Jorge Dubois.El trazado del camino de circunvalación fue hecho por elingeniero Pedro Blanquier, que fue Director de Explotación delos Ferrocarriles del Estado.

El estudio de captación de aguas fue realizado porHeinrich Weyssner y Theo Lewandowesky, ambos ingenieros,que hicieron el proyecto pensando no sólo en el consumo delos habitantes, sino que también para poder regar jardines yplantaciones.

Por último se menciona como fue realizado el planogeneral del balneario en manos del arquitecto e ingenieroJosué Smith Solar. Este plano de la “ciudad modelo” fue elogiadapor medio de una carta escrita por el Sr. Thon E. Latroph,Director del Departamento de Exhibiciones de The AmericanCity Bureau, asociación que existía en New York, que tenía porobjetivo la planificación de ciudades.

Para la planificación del balneario, Smith Solar se basoen un plano premiado para el trazado de la capital de Australia,que se ajustaba de perfecta manera a los terrenos de PlayaBlanca.

Se cuenta que el proyecto esta hecho a partir de unplano de ciudad radial, que acorta las distancias, además de





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desarrollar una ciudad con buenas condiciones higiénicas,y permitiendo que las distintas construcciones no interfieranla vista al mar entre ellas.

El eje de la población está dada por la Gran AvenidaChile, de 1 kilómetro de largo, con dos veredas laterales ydos centrales, dejando las dos avenidas laterales para lacirculación de tranvías y la avenida central para los demásvehículos. La Gran Avenida permite la plantación de cuatrofilas de árboles, dejando cuatro veredas y tres calzadas,que tiene por su extremo oriente el estanque de agua queirá rodeado de un gran bosque y termina en el mar.En la parte media de esta avenida se encontraría la Plazade la Independencia, en la cual convergen las AvenidasArgentina y Brasil rodeado por la Avenida Ecuador, dejandoseis porciones de terreno en los cuales se construiría unllamado “ Centro Cívico”, compuesto por la Iglesia, Escuela,Teatro, Hotel, Correos, y los demás edificios públicos.

El estanque de agua potable estaría ubicado en laparte oriente de la Gran Avenida, construido en piedra ycemento.

Para el ferrocarril sería construido en la falda de lapuntilla, un camino de ocho metros de ancho que rodea lapoblación que será unido a la línea que la ligaba conCartajena. En este mismo catalogo se menciona laconstrucción de una iglesia que estaría ubicada frente auna de las plazas de la población, el plano de esta iglesiafue realizado por el mismísimo Josué Smith Solar.

Por último y para finalizar el folleto se comienzan adictar una serie de normas que deberán ser cumplidas yrespetadas por todos aquellos propietarios que decidan edificaren el balneario, para así mantener la belleza, higiene y seguridaddel sector.

Así la Sociedad dueña de terrenos de Playa Blanca,establece lo siguiente: “la edificación de las casas aisladas,que a la vez permiten la formación de jardines en sus contornosdan mayor salubridad a las construcciones por su luz yventilación, evitan la propagación de incendios, las molestiasde las medianerías y no interceptan la vista de las demáspropiedades”. Luego con respecto a las edificaciones semenciona: “un edificio, por modesto que sea, debe tener unaforma que no haga desmerecer las construcciones vecinas, niafear el lugar. La belleza de una línea o el conjunto del edificioen nada encarecen la construcción, bastando solo un poco debuen gusto para obtener un edificio hermoso.”

Para evitar cualquier tipo de inconveniente, la Sociedadestablece en este folleto las siguientes condiciones para laedificación que estarán estipuladas en el contrato:

1°1°1°1°1° Toda venta se hace ad corpus, entendiéndose que elcomprador ha verificado previamente la cabida y conocecualquier accidente que pueda haber en el terreno.

2°2°2°2°2° Los gastos de escritura e inscripción serán de cuenta delcomprador.





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33333° ° ° ° ° El precio se paga en Santiago, en la oficina de lacomunidad, con el 10% al contrato y el resto en 10 cuotasiguales por trimestre.

4° 4° 4° 4° 4° Los compradores deberán cerrar sus sitios en cualquierforma que no sea adobón, o alambre tirado o de púa, dentrodel término de 6 meses.

5°5°5°5°5° Las construcciones distarán cinco metros a lo menos dela línea del frente de toda propiedad que tenga un solofrente y tres metros de las que tengan más, dejando esteespacio para jardines, salvo casos de excepción en que lacomunidad permita expresamente no guardar estasdistancias.

6°6°6°6°6° Los pozos de desagüe que se construyan en cadapropiedad tendrán no menos de cinco metros de profundidady serán abovedados y con ventilador que sobresalga unmetro del edificio y no moleste en ningún caso a los vecinos.

7°7°7°7°7° Toda construcción se hará según un plano aprobadopor la comunidad .La comunidad podrá negar esta aprobación si el edificioque se trata de hacer carece de aspecto agradable y hacedesmerecer o afea a la población.

Finalmente según se ha asegurado oficialmente, laEmpresa de los Ferrocarriles del Estado modificará losactuales itinerarios, dentro de poco, reduciéndose a su


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mínimo de tiempo el que los trenes de demoran en su trayectoque, dada su extensión de 114 kilómetros, será a lo más dedos horas de viaje en los trenes ordinarios.”

Lamentablemente, el proyecto del balneario se viointerrumpido por la muerte de don Osvaldo Marín, el año 1922,debido a que nadie continuo con la idea original para elbalneario, además de no contar con el apoyo económico paraseguir construyendo esta obra.

Es por esta razón que años más tarde los herederosde los accionistas de esta comunidad carecían de interés porseguir con la planificación de Las Cruces, y encomendaron adon Alberto Irarrázabal el loteo de los terrenos. Por cierto queel señor Irarrázabal no respeto los planos realizados por SmithSolar.

De esta manera desaparecieron calles, avenidas yplazas, solo quedaron los nombres de las calles en las cualesse encontraban las antiguas construcciones.

FORMACIÓN DE LA CIUDAD3.5.2

En un principio la ciudad no contaba ni conalcantarillado, ni con agua potable. Ya en el año 1915, lacomunidad había realizado una captación de agua que seelevaba hasta la cima del cerro, que es la prolongación de laPunta del Lacho, allí se construyó un gran estanque de 35





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metros de lado y tres de profundidad, que podría abastecera una población de 20.000 habitantes.

El alumbrado de las casas era mediante gas decarburo. Otros hogares utilizaban “chonchones”, que secambiaban de habitación en habitación. Posteriormente seestableció una planta que producía el gas del alumbradopúblico, antes de la implementación de la electricidadpasaron varios años.

CALLES Y CAMINOS3.5.3La denominación de calles solo podía ser aplicable

a dos cuadras, ya que estas daban a las siete primerascasas del balneario. En ese tiempo no existían veredas, perosi un camino que bajaba a Playa Blanca, formado porpequeñas escaleras de 4 gradas de piedras cada una.

Esta escalera finalizaba en una terraza que seencontraba en el costado norte de la Playa Blanca, y quecon los años se fue ampliando bordeando toda la playahasta el borde sur.

Con respecto a los caminos, el primero de ellos salíade Playa Grande, bordeando las rocas llegaba hasta la PlayaBlanca. Este camino seguía hasta llegar a la única callepropiamente tal. Este camino en la parte alta del cerrocontinuaba bordeando las dunas hasta llegar al sur de laplaya de Chépica.

LOS PRIMEROS VERANEANTES3.5.4

Los primeros veraneantes de la zona llegaron una vezque el tradicional balneario de Cartagena comenzó a liberarse,de esta manera las familias más conservadoras decidieron optarpor construir sus residencias de veraneo en Las Cruces.Lentamente fueron poblándose estos terrenos, que llegó a tenerhasta tres iglesias y la más alta sociedad santiaguinaveraneando en sus playas.

De esta tradición católica Las Cruces debe el nombre asus dos sectores. La playa principal se abre directamente alsur, y forma el Estero de la Moyada. Este estero forma durantelos inviernos una pequeña lagunita, que divide a Las Crucesen dos barrios, que hasta el primer tercio del siglo pasadocortaba la comunicación entre ambos sectores. Alrededor delaño 1925, estos barrios comenzaron a ser llamado por losveraneantes, VVVVVaticanoaticanoaticanoaticanoaticano el del nor-poniente; y QuirinalQuirinalQuirinalQuirinalQuirinal el delsur-oriente.

En el Vaticano existían varias capillas, por lo tanto mayorcantidad de misas, por lo que la vida de este sector comenzabamás temprano. El baño era en la playa de los Pescadores o enLas Salinas; en las tardes se hacían reuniones, las cualesterminaban a la hora del Rosario. En este barrio los principalespropietarios eran los Barrios Casanueva. Este sector de LasCruces en un comienzo tuvo más construcciones que el ladodel Quirinal





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En el Quirinal la vida comenzaba más tarde, losbaños eran en Playa Grande, en las tardes se paseaba ybailaba hasta la hora de comer.


III

LOS DIEZ3.5.5

Esta fue una de los primeros grupos que se formarona causa de los inolvidables veraneos en estas playas. Estabaintegrado por un selecto grupo de artistas reunidos porPedro Prado, en el cual “se reunía la flor de la juventudliteraria y artística chilena, seducida por su arte, inteligencia,elegancia e inspiración”. Este grupo estaba integrado porJuan Francisco uno de los grandes pintores chilenos nacidoel año 1853. Augusto D´ Halmar(Thomson), ManuelMagallanes Moure, Armando Donoso, Julio Beltrand, AlbertoGarcía Guerrero, Alberto Ried, Arcario Cotapos y AlfonsoLeng. Junto a ellos se reunieron más tarde Ernesto A.Guzmán, Diego Dublé Urrutia, Julio Ortiz de Zárate, EduardoBarrios y el escritor Mejicano Castro Leal. Colaborando coneste grupo se encontraba Eduardo Solar Correa.





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III

PRINCIPALES CONSTRUCCIONES3.6

En el año 1908 el terreno ubicado en la calle Argentina, depropiedad de Pedro Pablo González, fueron vendidos a donCarlos Riott y a la Sra. Margarita Gandon. En ellosconstruyeron un hotel.Este por el desnivel de terreno poseía un piso zócalo,habitaciones dobles, un comedor con grandes ventanales,y al interior poseía otros pabellones con dependencias.

Esta fue la propiedad que adquirió Blanca Arce, queprosiguió ofreciendo servicios religiosos en uno de lospasillos que unía los corredores con el ala oriente del hotel.

CASA DE DON CARLOS RIOTT3.6.1

HOTEL DE DON CARLOS RIOTT





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III

CASA DE DON FLORINDO LABBÉ3.6.2

Es considerada una de las más hermosas casas deLas Cruces, pertenecía a la familia Labbé. Esta casa fueproyectada por el arquitecto e ingeniero Josué Smith Solar,con un notorio estilo inglés. Posee tres pisos, sobre un pisozócalo subterráneo, rodeada de amplias terrazas y extensosjardines.

Fue construida por Don Florindo Labbé, propietariode la hacienda ubicada en Santiago, llamada La Dehesa.Ya en el año 1931, esta casa paso a ser uno de los principalescentros sociales de Las Cruces.

Actualmente esta residencia sigue en manos de lafamilia Labbé y mantiene la estructura inicial creada porSmith Solar.

BOCETO DE JOSUE SMITH SOLARPARA FAMILIA LABBÉ

CASA DE LA FAMILIA LABBÉ VISTADESDE PLAYA CHICA





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III

EL CHALET DE TORREÓN3.6.3

Don Amadeo Gunderlach construyó unacasa a cien metros del Palacio, su frente miraba haciala playa. Esta poseía galerías, grandes ventanales yun torreón con su respectiva flecha. “El primer pisoquedaba seis metros bajo la calle y hacia el martenía un piso zócalo”.(8)

Esta casa paso a manos en diferentesperíodos a personas relacionadas con el poderjudicial, entre ellos a tres ministros de justicia y otrostantos a ministros de la corte.

En el año 1915 esta residencia paso a serpropiedad de don Francisco Vivent, dueño de unafábrica de calzados, de descendencia francesa. Espor ello que años más tarde don Francisco vuelve aFrancia, y la casa pasa a manos de sus cuñados,Miguel y María Teresa Duhart de Etchepare, quefueron grandes colaboradores en la construcción dela iglesia de Las Cruces.

(8)ERRAZURIZ, Pedro;. «Las Cruces: Una memoria Familiar»; Off Set, 1979; Pag. 5.19

EL CHALET DE TORREÓN, UNA DELAS PROPIEDADES QUE AMADEOGUNDERLACH CONSTRUYÓ EN LAS

CRUCES





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Esta propiedad fue construida antes de 1909. Suprimer propietario fue don Rodolfo Marín Briones. En uninicio fue de un solo piso, posteriormente fue construido unsegundo piso adornado con balcones.

Esta casa fue vendida en 1918 a la Superiora de lasHermanas de la Caridad. Esta adquirió además el terrenoque quedaba al oriente, con el fin de edificar en ese lugaruna iglesia.

La casa de las religiosas fue adquirida años mastarde por don Fernando Domínguez quien agregó a lapropiedad un amplio pórtico, con una habitación en elsegundo piso. Estas modificaciones fueron proyectadas porel arquitecto Gustavo Monckeberg .


III

CASA DE LOS DOMINGUEZ3.6.4

CASA DE LA FAMILIA DOMINGUEZUBICADA EN LA CALLE LINCOLN





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III

EL CASTILLO NEGRO3.6.5

Rodolfo Marín fue el primer propietario del terrenoubicado en la calle Lincoln. En este terreno el arquitectoHéctor Hernández proyectó un chalet de cuatro pisos, queposeía una torre de campanario, poseía gran movimientoen su fachada como acostumbraba la arquitectura de esaépoca. Primero fue bautizada como el “Rascacielos”,posteriormente paso a ser llamada “El Castillo Negro”.

Esta casa fue vendida a fines de 1918 a la Superiorade las Hermanas de la Caridad. Las habitaciones ubicadasen el primer piso fueron reemplazadas por una capillaprovisoria, ya que se pensaba construir una en el territoriocolindante de la casa. Este proyecto nunca se llevó a cabo.

Posteriormente esta casa paso a manos del antipoetachileno Nicanor Parra, premio Nacional de Literatura, estacasa fue incendiada en extrañas circunstancias, despuésde esto, Parra adquiere una propiedad colindante a laanterior.

“EL CASTILLO NEGRO”, OBRA DEHÉCTOR HERNÁNDEZ, INCENDIADOEN EXTRAÑAS CIRCUNSTANCIAS.





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A fines del siglo antepasado el señor Eastmanadquirió un terreno que llegaba hasta el mar. En el año1895 construyó un edificio de dos pisos, que poseía amplioscorredores. Además poseía dos salones, biblioteca, sala debillar, un gran comedor, etc. Las habitaciones poseíanzócalos, y la casa tenía una gran escalera que se bifurcabahacia las distintas habitaciones.

La casa contaba con “un patio interior, toda clasesde servicios y grandes cocheras”. “En el segundo piso habíanseis enormes dormitorios, cuatro más pequeños, galerías,corredores y dos salas de baño.(9)

El palacio contaba con captación propia de agua yalumbrado de gas acetileno en las habitaciones. Su primerdueño muere en 1908; por no tener descendencia la casafue vendida y sus muebles rematados. Ese mismo año elPalacio fue adquirido por don Alfredo Barros Errázuriz, queen 1905 fue diputado y en 1912 senador cargo en el queestuvo hasta 1933. Una de las mayores preocupaciones deseñor Barros fue transformar la casa para tener en ella unoratorio, para esto utilizó el sector de las cocheras, en dondeinstaló una capilla.

Durante este período El Palacio se convirtió en unode los más importantes centros religiosos del balneario.


III

EL PALACIO: CASA DE SANTOS PEREZEASTMAN3.6.6

Esta construcción paso a manos de la Congregaciónde las Religiosas Esclavas del Sagrado Corazón, cuando aunvivía Alfredo Barros. La congregación aun mantiene en buenestado El Palacio, no obstante realizaron ciertas modificaciones,como convertir los salones en capilla, construyeron un pabellónindependiente para alojar a sus capellanas, y convirtieronalgunas dependencias en habitaciones para recibir a algunasalumnas que aun veranean en Las Cruces.


EL PALACIO ES UNA DE LASPRIMERAS CONSTRUCCIONESREALIZADAS EN LAS CRUCES





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III

HOTEL TROUVILLE3.6.7

Esta casa fue construida por Andrés Rillón,el cual la bautizó como Ville Trouville, el cual fueconcebido con la idea de crear un pequeño hotel ositio de descanso. Lamentablemente este proyectofracasó y en el año 1897 vendieron esta propiedada Don Julio Bardeau ,dueño de una fábrica de coches.Luego esta propiedad pasó a ser de Don SantiagoLazo Torrealba, abogado criminalista, quien fue supropietario por poco tiempo.

Esta casa pasó a ser de Don Juan de DiosMorandé, que se encargó de ampliar esta casa ytransformarla en hotel. Además del hotel, el señorMorandé fue un personaje que contribuyó alprogreso de la comuna, debido a que construyó unade las avenidas de Las Cruces, Avenida Lincoln,esquina Santo Domingo. También construyó cincopropiedades en el deslinde nor-oriente de supropiedad.

Posteriormente el Hotel Trouville pasa amanos de Pedro Ilic, quien construyó a los pies deeste pequeñas cabinas para los veraneantes, quetenían uno, dos y tres pisos, construidosconsecutivamente

EL HOTEL TROUVILLE HA SIDO REMODELADOEN VARIAS OCACIONES, SIN EMBARGOCONSERVA SU ESTRUCTURA ORIGINAL





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III

HOTEL MIRAMAR3.6.8

Fue uno de los primeros hoteles instalados enPlayas Blancas en el año 1914 aproximadamente, sudueño era Pedro Acevedo. Era el hotel mas cercano a laplaya (a un costado de playa chica), ofrecía tambiénservicios se almuerzo y comida. Actualmente el hotel yano existe y fue demolido.

EL HOTEL MIRAMAR ES PARTE DELPATRIMONIO ARQUITECTÓNICO DELAS CRUCES QUE YA NO EXISTE.





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III

TEMPLO PARROQUIAL3.6.9

Los templos existentes en Las Cruces,pertenecientes a familias propietarias del sector, yano se acomodaban a las verdaderas necesidadesde la comuna. Es por ello que se formó un comitépara recibir donaciones para la construcción de laiglesia de Las Cruces. Se adquirió en el año 1945uno de los buenos terrenos que quedaban en elbalneario, ubicado en el barrio Quirinal. Este mismoaño se le asignó la labor de realizar un anteproyectode Iglesia a el R.P. Pedro Subercaseaux Errázuriz.

“Aprovechó muy bien los desniveles delterreno y consultó una Cripta con una Capilla abiertabajo el Ábside, mirando hacia el mar y más atrás yal mismo nivel una pequeña casa parroquial quesirvió como tal, durante varios años. Sobre todo esto,se levanta la Iglesia de una sola nave con dospequeñas naves transversales y un esbeltocampanile. El conjunto que forma es muy hermosoy hacía recordar algo a las iglesias románicasitalianas.” (10)


la iglesia de las cruces fueconstruida gracias a las donacionesde las famulias aristocráticas de la

zona.





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Esta propiedad fue levantada por don FranciscoAravena Gómez, en un terreno adquirido a don IsmaelCastillo Pizarro, funcionario de Ferrocarriles, y uno de losprimeros propietarios de la zona.

Es un pequeño hotel de dos pisos, construido sobrelas mismas rocas ubicadas en ese sector. Su primer pisoestaba al nivel del camino, el segundo piso se encontrabaunido por un pequeño puente, donde se ubicaba el terminalde línea de los carritos que venían de Cartagena, sitiodenominado popularmente como “Punta de Rieles”.

El hotel contaba con una serie de habitaciones muycercanas al mar, en el cual se tomaban baños de mar deagua caliente.


III

HOTEL BELLAVISTA3.6.10

A LA ALTURA DE ESTE HOTELLLEGABAN LA MAYORÍA DE LOSVERANEANTES PARA PASAR LA

TEMPORADA DE VERANO





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III

HOTEL DE DON AMADEO GUNDERLACH3.6.11

La construcción de esta propiedad se inicia en elaño 1912. En un inicio solo fueron una fila de habitacionesunidas por una galería, posteriormente pasa a ser unproyecto del Arquitecto Héctor Hernández, quien se encargóde agregarle diversas salas y un gran comedor con murosde piedra, y una hermosa sala de juegos. Toda la construcciónestaba rodeada de terrazas.

Para la realización de este proyecto, don AmadeoGunderlach tuvo que asociarse con Julio y CarlosMontebruno López.

Durante muchos años en esta casa se llevaron acabo todas las fiestas sociales y las de beneficio. Despuésde unos años, pasa a pertenecer a la Caja de EmpleadosParticulares, que la vende a la Casa de Reposo destinada aenfermos del corazón.

EL HOTEL GUNDERLACH ES PARTE DELBELLO LEGADO QUE DEJÓ EL

ARQUITECTO HÉCTOR HERNÁNDEZ ENLAS CRUCES





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III

Esta casa fue construida en 1916, por don Victor PenjeanAlviz. Es una de las más antiguas del balneario. Su estructuraera similar a la casa del faro, pero se diferenciaba porposeer dos torreones que miraban hacia el mar y unagalería que se construyó posteriormente.

LAS DOS TORRES DEL QUIRINAL3.6.12

LAS DOS TORRES DEL QUIRINAL,UBICADA EN EL SECTOR DE PLAYA

GRANDE





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III

CASA DEL SEÑOR URIZAR3.6.13

Esta casa fue construida en la década delos cuarenta Sus primeros propietarios fueron lafamilia Urízar. Con los años paso a manos deRicardo Irarrázabal Barros. Esta es una de lascasas que se encuentran en mejor estado y poseeuna de las características típicas de las casas deeste sector, la imagen de una virgen en el frontisde su terraza.

ESTA ES UNA DE LAS CASONAS QUEMEJOR CONSERVADAS SEENCUENTRAN EN LA ZONA.





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Baldomero Palma, Ingeniero, construye su casa basándoseen los planos pertenecientes al arquitecto HéctorHernández.

En el año 1934 esta casa pasa a ser propiedad de GaloIrarrázabal Barros, que ya desde años anteriores venía averanear a este balneario.

Esta es una hermosa residencia de dos pisos con unamplio antejardín que mira hacia playa grande.


III

CASA DE DON BALDOMERO3.6.14

LOS PLANOS DE ESTA CASA FUERONREALIZADOS POR EL ARQUITECTO

HÉCTOR HERNÁNDEZ





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III

CASA DE LOS SANTA CRUZ3.6.15

Fue construida en el año 1925 por donSantiago Santa Cruz Cánepa, abogado. La estructurade esta casa recuerda las construcciones alemanasde esa época. Esta propiedad posee dos pisos, esalta y de forma cuadrada. La construcción de susbalcones y terrazas están realizadas en piedra, loque le da un carácter especial a esta casona.

BELLA CASONA UBICADA EN PLAYAGRANDE, LA CUAL TIENE UNA HERMOSA

VISTA AL MAR.





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III

CASA DE LOS ASTABURUAGA3.6.16Esta casa fue construida por Francisco

Astaburuaga, familia que fue propietaria de este balneariodurante muchos años. Esta es la última casa ubicada enel sector de playa grande, la forma curva que posee unaparte de su fachada construida en piedra le da a estacasa una identidad particular. También es una de lascasas mejores conservadas de este sector.

ESTA ES LA ÚLTIMA CASA DELRECORRIDO REALIZADO DESDE PLAYA

CHICA A PLAYA GRANDE





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PORTADILLA 4




Comunicación VisualComunicación VisualComunicación VisualComunicación VisualComunicación VisualETAPA DE DISEÑOESTRATEGIA Y CREACIÓN DE PIEZAS GRÁFICAS

IV

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Al iniciar una metodología de diseño es necesarioentender el objetivo del proyecto en relación a laconcepción de la disciplina.

Para iniciar esta etapa del diseño de las piezasgraficas, se debe tener en cuenta como sustento delproyecto toda la información recopilada en la etapa an-terior, a partir de esta podremos establecer nuestrosobjetivos comunicacionales, que nos permitan concretarun proyecto coherente con los objetivos planteados enla parte anterior.

En esta etapa de proyectación es necesario comenzara definir, los aspectos básicos para las piezas gráficas aproponer, desde la imagen con sus distintas posibilida-des en cuanto al lenguaje, la tipografía y sus variables,la composición, el encuadre, la estructura básica de lapieza, etc.

Al momento de plantear una metodología para elproceso de diseño, se escogió una parte delplanteamiento de Jorge Frascara, complementada conelementos pertinentes para este programa de diseño.

1.-1.-1.-1.-1.- Definición del problema

2.-2.-2.-2.-2.- Determinación de Objetivos

- Determinación de Público Objetivo

3.-3.-3.-3.-3.- Concepción de estrategia Comunicacional - Búsqueda de conceptos - Elección de piezas gráficas

4.-4.-4.-4.-4.- Proceso Creativo

5.-5.-5.-5.-5.- Visualización

6.-6.-6.-6.-6.- Programación de Producción

7.-7.-7.-7.-7.- Evaluación

METODOLOGÍA DEL PROCESO DE DISEÑO4.1





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67

Desde la llegada de los primeros veraneantes a lasplayas del sector central se inicio la construcción dehermosas casonas que conformaron un bello conjuntoarquitectónico que testifica el pasado aristocrático de estosbalnearios

Lamentablemente con la llegada masiva deveraneantes y nuevos propietarios de un bajo nivel socio-cultural, los balnearios del litoral central han sufrido grandestransformaciones en desmedro del bello entorno construidocon anterioridad. El deterioro de las construcciones edificadases creciente debido a la inexistencia de una regulaciónmunicipal y la carencia de capital ya sea privado o estatalque produzca una real preocupación por el resguardo deeste patrimonio arquitectónico, además de la falta deeducación y conciencia que existe entre los habitantes,veraneantes y autoridades de estos lugares, sin tomar enconsideración la ignorancia sobre los beneficios que unprograma de protección podría significar para el desarrolloeconómico y social es esta parte del país.

Los balnearios tradicionales de la quinta región, -como Cartagena y las Cruces- poseen una riquezaarquitectónica que actualmente no se encuentra reconocidoni potencializado para el uso y educación de la comunidad.Solo en el caso de la comuna de Cartagena, se ve un interésde parte de sus autoridades por conservar las construcciones

que dan cuenta de un esplendoroso pasado en el cual seedificaron propiedades de un valor estético e histórico que ledan identidad a esta ciudad.

Actualmente la localidad de Las Cruces no cuenta conningún proyecto que tenga por objetivo preservar y valorar suPatrimonio Arquitectónico. Este es uno de los balnearios masbellos de la zona central, y que por la ausencia de políticasque tiendan a educar e informar a la comunidad carecen de laconciencia social necesaria para que este patrimonio seareconocido y cuidado ya sea por los habitantes y visitantes dela zona.

Por esta razón el proyecto de comunicación visual quetienda a difundir, educar e informar a la comunidad que vive yvisita este sector es de gran importancia para que se cree unaconducta e interés positivo en torno a la conservación de suPatrimonio Arquitectónico. Para ello es necesario la realizaciónde una adecuada campaña de diseño gráfico que permita lograrestos objetivos, teniendo como referente todos aquelloscomponentes visuales que identifican a Las Cruces.

Este proyecto permitirá a las personas que conocen yvaloran este lugar redescubrir y conocer el pasado de Las Cruces,a través de su arquitectura. Respetar los lugares y construccionesque formaron parte del pasado del balneario y así valorarlosen el presente, de este modo también se contribuye al cuidado

DEFINICIÓN DEL PROBLEMA COMUNICACIONAL4.2





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e higiene del entorno de estas casonas.

A través de este proyecto se pretende causar uncambio conductual en torno a la protección delpatrimonio arquitectónico de esta playa, teniendo encuenta que por medio de la información y educación secreara una vía para conservarlo y preservarlo para lasfuturas generaciones.

OBJETIVOS COMUNICACIONALES4.31.- Por medio de la Comunicación VisualPor medio de la Comunicación VisualPor medio de la Comunicación VisualPor medio de la Comunicación VisualPor medio de la Comunicación Visualy la Creación de Piezas Gráficas, dar ay la Creación de Piezas Gráficas, dar ay la Creación de Piezas Gráficas, dar ay la Creación de Piezas Gráficas, dar ay la Creación de Piezas Gráficas, dar aconocer el Patrimonio Arquitectónico delconocer el Patrimonio Arquitectónico delconocer el Patrimonio Arquitectónico delconocer el Patrimonio Arquitectónico delconocer el Patrimonio Arquitectónico delBalneario de Las Cruces.Balneario de Las Cruces.Balneario de Las Cruces.Balneario de Las Cruces.Balneario de Las Cruces.

El diseño de las piezas se hará de acuerdo a loselementos icónicos, en su mayoría fotos históricas, quetienen un gran valor para la comunidad y que son losmas reconocidos por la gente Para ello se diseñará unsistema gráfico que llegue al público objetivo, el cualestará diversificado en dos partes, el primer material serádistribuido gratuitamente al público y otra parte delmaterial será comercializado de modo que parte delproyecto pueda ser autofinanciado.

2.- Generar a través de la difusión de estas 2.- Generar a través de la difusión de estas 2.- Generar a través de la difusión de estas 2.- Generar a través de la difusión de estas 2.- Generar a través de la difusión de estaspiezas un cambio positivo de actitud en lospiezas un cambio positivo de actitud en lospiezas un cambio positivo de actitud en lospiezas un cambio positivo de actitud en lospiezas un cambio positivo de actitud en loslugareños y visitantes de la ciudad, para lalugareños y visitantes de la ciudad, para lalugareños y visitantes de la ciudad, para lalugareños y visitantes de la ciudad, para lalugareños y visitantes de la ciudad, para laprotección de este patrimonioprotección de este patrimonioprotección de este patrimonioprotección de este patrimonioprotección de este patrimonio.

Estas piezas gráficas serán distribuidas y colocadas en partesestratégicas dentro del balneario de modo que el acceso aellas por parte del público sea de forma expedita y que losinteresados en adquirirla se puedan acercar a puntosreconocidos de este balneario.

3.- Reeducar mediante la imagen visual a3.- Reeducar mediante la imagen visual a3.- Reeducar mediante la imagen visual a3.- Reeducar mediante la imagen visual a3.- Reeducar mediante la imagen visual alos visitantes y habitantes de Las Cruces, paralos visitantes y habitantes de Las Cruces, paralos visitantes y habitantes de Las Cruces, paralos visitantes y habitantes de Las Cruces, paralos visitantes y habitantes de Las Cruces, paratransformar la forma en que se percibe eltransformar la forma en que se percibe eltransformar la forma en que se percibe eltransformar la forma en que se percibe eltransformar la forma en que se percibe elentorno, y lograr una nueva forma deentorno, y lograr una nueva forma deentorno, y lograr una nueva forma deentorno, y lograr una nueva forma deentorno, y lograr una nueva forma deobservar el balneario.observar el balneario.observar el balneario.observar el balneario.observar el balneario.

Esto se logrará diseñando un referente gráfico de acuerdo alas tipologías existentes en relación al patrimonio arquitectónicomas reconocible en el balneario.

4.- A través de una gráfica adecuada, lograr4.- A través de una gráfica adecuada, lograr4.- A través de una gráfica adecuada, lograr4.- A través de una gráfica adecuada, lograr4.- A través de una gráfica adecuada, lograrque tanto los conocedores del lugarque tanto los conocedores del lugarque tanto los conocedores del lugarque tanto los conocedores del lugarque tanto los conocedores del lugar, como, como, como, como, comoautoridades del país, inviertan en laautoridades del país, inviertan en laautoridades del país, inviertan en laautoridades del país, inviertan en laautoridades del país, inviertan en laconservación del patrimonio arquitectónicoconservación del patrimonio arquitectónicoconservación del patrimonio arquitectónicoconservación del patrimonio arquitectónicoconservación del patrimonio arquitectónicode Las Cruces.de Las Cruces.de Las Cruces.de Las Cruces.de Las Cruces.





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La estrategia de diseño gráfico tiene también como fin latoma de conciencia sobre la recuperación del patrimonioen personas y organismos privados para la posteriorinversión económica de dichas personas en este ámbito.

5.- Lograr una nueva forma de turismo en la5.- Lograr una nueva forma de turismo en la5.- Lograr una nueva forma de turismo en la5.- Lograr una nueva forma de turismo en la5.- Lograr una nueva forma de turismo en lalocalidad mediante la información gráficalocalidad mediante la información gráficalocalidad mediante la información gráficalocalidad mediante la información gráficalocalidad mediante la información gráficaque se implemente en la ciudad.que se implemente en la ciudad.que se implemente en la ciudad.que se implemente en la ciudad.que se implemente en la ciudad.

Este objetivo es de vital importancia para la comuna, es poresta razón que deberán ser creados proyectos paralelospara complementar este sistema gráfico, por ejemploorganizar recorridos por la ciudad, charlas, actividadesculturales, etc.; que refuercen la idea inicial de este programacomunicacional.

SEGMENTACIÓN DE MERCADO: GRUPO OBJETIVOAL CUAL VA DIRIGIDO EL PROYECTO4.4

Todo mensaje de comunicación visual tiene conte-nidos específicos y se dirige a públicos determinados. Espor ello que al momento de plantear nuestra estrategiacomunicacional debemos establecer claramente cual es elpúblico al cual se dirige el mensaje visual.

Comunmente todo estudio de mercado comienza por laelaboración e implementación de criterios de segmentación,que ya están previamente establecidos. Las técnicas de seg-mentación varían, pero la clasificación más común la separaen dimensiones básicas: geográfica, demográfica y socio-eco-nómica. La geográfica se encarga de la división de un país ensus zonas cardinales (norte, sur, centro, etc.) y a la diferencia-ción entre el área rural y los diferentes grados de urbanismo.La demográfica atiende al número de habitantes, sexo, edad,nacionalidad y religión. La socio-económica comprende ingre-sos, nivel económico, profesión, educación, etc.

En el caso de este proyecto, se hace un poco difícilestablecer los criterios anteriormente mencionados, es por elloque se establecerán tres grandes grupos a los cuales va dirigidoel material comunicacional. Esta segmentación es tangeneralizada debido que hay que considerar que la poblaciónde Las Cruces aumenta en una gran cantidad en los meses deverano, se estima que el crecimiento es de 3000 a 40000 per-sonas.

1.- Residentes del balneario de Las Cruces:1.- Residentes del balneario de Las Cruces:1.- Residentes del balneario de Las Cruces:1.- Residentes del balneario de Las Cruces:1.- Residentes del balneario de Las Cruces:

Este grupo esta formado por los habitantes de la ciudad du-rante todo el año. También en este grupo se consideran a laspersonas que viven en sectores vecinos, y que por lo tantotienen fácil acceso a la zona.

2.- V V V V Veraneantes Propietarios del balneario:eraneantes Propietarios del balneario:eraneantes Propietarios del balneario:eraneantes Propietarios del balneario:eraneantes Propietarios del balneario:





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En este grupo de incluye a todos aquellos propietariosde casas de veraneo en Las Cruces y aquellos que poseenlocales comerciales en el sector, y que por lo tanto visitanen lugar con frecuencia durante el año.

3.-VVVVVeraneantes habituales de Las Cruces:eraneantes habituales de Las Cruces:eraneantes habituales de Las Cruces:eraneantes habituales de Las Cruces:eraneantes habituales de Las Cruces:

Este segmento incluye a todas las personas y gruposfamiliares que han decidido pasar su verano en estebalneario ya por varios años. Este grupo se hospeda enhoteles, residenciales, casas particulares o carpas.

4.- Visitantes EsporádicosVisitantes EsporádicosVisitantes EsporádicosVisitantes EsporádicosVisitantes Esporádicos:

En este grupo se encuentran todas aquellas personasque visitan Las Cruces por el día o por el fin de semana.La frecuencia de sus visitas no está bien establecida.

TIPOLOGÍAS EXISTENTES4.5

Hasta el momento ningún organismo relacionadocon el balneario de Las Cruces ha realizado algún tipode soporte gráfico para la promoción y rescate delpatrimonio arquitectónico, es por ello no se encuentranreferentes de trabajos de este tipo en este balneario. Elúnico elemento comunicacional impulsado por esta

comuna es un folleto distribuido cada verano, que da cuentade los atractivos de la comuna, y otro tipo de material quepromociona las actividades municipales, sin embargo estosson productos gráficos completamente ajenos a los objetivosdel proyecto.

Por esta razón al momento de analizar las tipologíasexistentes, estas deber ser tomadas de experiencias aplicadasen otras partes del país y del mundo, que de una u otra maneracumplen fines similares a los de este proyecto.

En esta área los ejemplos mas claros sonlos encontrados en identidades creadaspara diversas instituciones que velan porel tema del patrimonio y la cultura en Chile.La mayoría de estas marcas ocupanelementos muy reconocibles por las per-sonas, de modo que el mensaje sea lo masclaro posible, aun así en la mayoría de loscasos no se encuentra una clara uniónentre el logotipo e isotipo, falta integraciónen la composición de estas identidades.

IDENTIDAD CORPORATIVA4.5.1





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ESTOS SON ALGUNA DE LAS IMAGENESCORPORATIVAS DISEÑADAS PARA

DIFERENTES ORGANIZACIONES QUE SEENCARGAN DEL TEMA DEL PATRIMONIO

EN CHILE





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PUBLICACIONES Y AFICHES4.5.2

En la mayoría de los casos los elementos ocupadospertenecen a material fotográfico, esto hace que loscódigos a comunicar no provoquen confusión para losreceptores, la fotografía es el fiel representante de lasimágenes de la realidad, y por lo mismo un medio muyefectivo para entregar el mensaje. También en la mayoríade los ejemplos existentes se crean simplificaciones delas imágenes, sin perder la esencia de estas para evitarposibles interpretaciones erróneas.

LA MAYORÍA DEL MATERIAL GRÁFICODISEÑADO POSEE FOTOGRAFÍAS

RELATIVAMENTE ACTUALES.





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SEÑALÉTICA Y MAPAS4.5.3

Este es otro de los soportes que habitualmente seocupan para este tipo de proyectos. En la mayoría de losejemplos existentes la diagramación de la información seencuentra bastante estática y estructurada, esto muchasveces produce que los receptores del mensaje no se den eltiempo para leer todas los estímulos entregados. En estoscasos lo ideal seria sintetizar la información visual paraque sea mas pertinente al soporte escogido, es decir nopretender que un panel informativo sea leído en tu totalidadpor el público, para ello hay otros materiales mas adecuados.Otro de las características detectadas es que no existe untratamiento apropiado de la imagen, aunque esta seafotográfica, se transmite tal cual, sin una adecuadacodificación de esta.

EL DISEÑO DE LA SEÑALÉTICA SECARACTERIZA POR SER MUY SIMPLE, DE ESTAMANERA SE EVITA CONFUNDIR AL RECEPTOR





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PAGINAS WEB4.5.4

El diseño de los sitios que tratan este tipo detemáticas en su mayoría pertenecen a institucionesuniversitarias u organismos relacionados con este ámbito.Las tipologías utilizadas también provienen en su mayoríade material fotográfico, sin embargo muy pocos tienenla connotación de ser material documental, es decir, ensu mayoría las imágenes utilizadas son actuales y nohay una búsqueda para el tratamiento de estas imágenes,ni por buscar maneras mas didácticas de entregar lainformación..

LAS PAGINAS WEB TIENEN DISEÑOSQUE PERMITEN EL FÁCIL ACCESO A

LOS DIFRENTES VÍNCULOS





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DISEÑO DE ESTRATEGIA4.6

Según bien define Frascara el diseño es una activi-dad intelectual, cultural y social; no solamente visual y tec-nológica. El Diseño Gráfico tiene la capacidad de ser unmedio por el cual se resuelven problemas sociales, y quepueden llegar a afectar el comportamiento de las personasfrente a ciertas realidades que contribuyan a su educacióny motivación a través del diseño de mensajes visuales.Es por ello que en el caso de este proyecto, la responsabilidadcultural de la disciplina se hace evidente y se manifiesta enla creación de una estrategia que tenga por objetivo laconservación y recuperación del patrimonio arquitectónicode Las Cruces a través de un plan comunicacional.

Establecer un proceso para la conservación,preservación o restauración ha de ser un proceso en elcual hemos de reconocer que estamos interviniendo partede la historia del desarrollo de la comunidad o del país. Espor ello la contribución cultural de un proyecto de esta índole,no solo tendrá un valor traducible económicamente, sinoque un valor social y cultural que determinará una nuevaactitud de las personas frente al balneario, y una nuevaforma de percibir el entorno del cual muchas veces se hanrodeado durante años.

Bajo este contexto es importante que cualquier plancomunicacional debe considerar la colaboración deorganismos locales que impulsen y apoyen una iniciativade este tipo. Por esta razón es importante considerar que:

- todo municipio debe poder definir su modelo de ciudad, unproyecto de futuro, donde la cultura y el patrimonio culturalestén integrado como parte fundamental;

- todo municipio, independientemente de su tamaño ylocalización, debe tener una política cultural propia, queresponda a su proyecto de ciudad, a lo cual deben destinarserecursos humanos y económicos;

- todo municipio debe desarrollar una política cultural única,no dispersa, enmarcada en una política municipal que tengaen cuenta la realidad territorial, los sectores culturales y losagentes que actúan, capaz de llegar al conjunto de losciudadanos.

Para llevar a cabo este plan comunicacional seimplementarán diferentes soportes gráficos de manera que lainformación este al alcance de todas las personas que así lodeseen.

De acuerdo a los objetivos ya planteados las áreas del plancomunicacional ha realizar contemplan:

1.- Diseño para Información: 1.- Diseño para Información: 1.- Diseño para Información: 1.- Diseño para Información: 1.- Diseño para Información: representada por informaciónverbal y no verbal. Es necesaria la eficiencia comunicacionalde las imágenes y su relación con el contenido del texto.





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2.- Diseño para Persuasión:2.- Diseño para Persuasión:2.- Diseño para Persuasión:2.- Diseño para Persuasión:2.- Diseño para Persuasión: este tipo de comunicaciónestá destinado a influir sobre la conducta de las perso-nas, este tipo de persuasión se relaciona concomunicaciones de interés social. Son comunicacionesque se enfocan al bienestar social, esta basadafundamentalmente en la información. Las piezas gráficasa utilizar suelen ser de carácter estético e informativo,mas que motivacional.

Los puntos anteriores se conseguirán a travésde la creación de un material gráfico que searecepcionado por el público objetivo anteriormentemencionado.

Este proyecto comunicacional tendrá su inicio amediados del mes de diciembre, de modo que seempiecen a distribuir parte del material gráfico diseñado,como son el folleto y mapa turístico, además de estarinstalada la señalética y el sitio web funcionando. Estemes fue escogido como inicio del proyecto debido a queen esta época se inicia la afluencia de público a estazona del litoral; muchos de los paseos escolares y de latercera edad se realizan en esta temporada, de estamanera se pueden captar nuevos turistas que vuelvan avisitar Las Cruces en la época de verano.

Este público además podrá optar a llevar algúnrecuerdo del lugar, ya sea adquiriendo el mapa, postaleso publicación que será comercializado en los puntosmás importantes de la cultura en Las Cruces.

Los circuitos turísticos serán implementados tambiénen esta época, de manera que vayan corrigiéndose en el tiempo,de modo que en la temporada alta del verano se encuentrende manera optima para los turistas.

Esta campaña por supuesto deberá ser reimplementadacuantas veces sea necesaria según los resultados obtenidosen la primera etapa, debido a que uno de los objetivos esmotivar también a organizaciones externas que probablementepuedan financiar otras etapas que puedan surgir de esteproyecto, ya sea desde las autoridades como de las propiaspersonas.





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MARCO CONCEPTUAL4.7

Para la creación del material gráfico se escogieron una seriede conceptos que son los que se pretende que el receptorentienda y que son el sustento teórico para la creacióngráfica.

CONSERVCONSERVCONSERVCONSERVCONSERVACIÓN:ACIÓN:ACIÓN:ACIÓN:ACIÓN: se establece esteconcepto debido a la necesidad deconservar y preservar este patrimoniocomo manera de formar un testimo-nio concreto de la historia delbalneario.

Este concepto se aplica paracausar un cambio de actitud de laspersonas que conocen Las Cruces. Deesta manera ya sean los mismoshabitantes y los visitantes del lugarcambiarán su forma de percibir elentorno.

BALNEARIO:BALNEARIO:BALNEARIO:BALNEARIO:BALNEARIO: con esto se quieredenotar que este proyecto estarealizado fuera de Santiago, que porlo tanto esta localizado en uno de loslugares de veraneo mas importantesde este país a principios del siglopasado.

HISTORIA:HISTORIA:HISTORIA:HISTORIA:HISTORIA: con este conceptoqueremos transmitir el pasadohistórico del balneario, que hace queeste lugar sea significativo en unaépoca del país, y relacionarlo a lanostalgia que causa un pasadoesplendoroso. Para ello se utilizaráncolores que den la sensación demelancolía y pasado, además detratar la imagen de modo que estase perciba como antigua.

PPPPPAAAAATRIMONIO: TRIMONIO: TRIMONIO: TRIMONIO: TRIMONIO: este concepto setoma de la base de que existeactualmente un patrimonioarquitectónico que no ha sidovalorado por la comunidad. Para esose seleccionaron partes de lasconstrucciones mas importantes yque son parte del patrimonioarquitectónico de Las Cruces y queposeen la riqueza visual necesaria.





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DISEÑO DE PIEZAS GRÁFICAS4.8

Según el ya mencionado Jorge Frascara, todapieza comunicacional “nace de la necesidad de transmitirun mensaje específico: en otras palabras, se crea porquealguien quiere comunicar algo a alguien.”

Para este proyecto de Comunicación visual,tenemos que considerar una serie de principios de diseñopara iniciar el proceso creativo. Estos fundamentos deldiseño irán de acuerdo con los objetivoscomunicacionales establecidos, con el público al cualva dirigido el proyecto, y con el mensaje que se quieretransmitir.

1.- Principio de Simplicidad: 1.- Principio de Simplicidad: 1.- Principio de Simplicidad: 1.- Principio de Simplicidad: 1.- Principio de Simplicidad: este es uno de los principioque posee la forma, la simplicidad permite que lossímbolos son sean más fácilmente reconocidos ypercibidos. Debido a que muchas de las tipologías autilizar poseen mucha información visual, es mejor llegara una abstracción que permita reconocer la simbología,sin perder su esencia.

2.- Principio de Unidad:2.- Principio de Unidad:2.- Principio de Unidad:2.- Principio de Unidad:2.- Principio de Unidad: para efectos de la composiciónde las piezas gráficas es necesario regirnos por este

principio, debido a que las personas perciben la imagen comoun todo, por lo tanto es necesario llegar a una coherenciavisual que facilite la interpretación del diseño por parte delusuario.

3.- Principio de Equilibrio:3.- Principio de Equilibrio:3.- Principio de Equilibrio:3.- Principio de Equilibrio:3.- Principio de Equilibrio: Guillermo González Ruiz, afirma,que toda estructura visual es un campo de fuerzas en el quecada parte tiene energía propia. Así se producen centros deatracción y repulsión que mantienen la estructura total enpermanente estado de tensión.

Este principio de diseño, permitirá que nuestros soportesposean coherencia, reposo activo y armonía. De esta manerala información que deseamos entregar llegará de manera claray agradable para nuestro publico objetivo.

Estos principios serán aplicados a las tipologías yaseleccionadas, que corresponden a las imágenes masreconocibles y pregnantes por los visitantes del balneario.

PIEZAS GRÁFICAS DISEÑADASPIEZAS GRÁFICAS DISEÑADASPIEZAS GRÁFICAS DISEÑADASPIEZAS GRÁFICAS DISEÑADASPIEZAS GRÁFICAS DISEÑADAS

Para efectuar esta comunicación se establecieron las siguientespiezas gráficas:

PRINCIPIOS DE DISEÑO4.8.1





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IDENTIDAD CORPORATIVA4.8.2

Una Identidad Corporativa siempre debe respetarque la transmisión e identificación del mensaje sea enviadade la manera mas reconocible.

Frutifer define que “la marca, el símbolo o el logotipoprovocan en el receptor, el reconocimiento conciente delemisor (función de identificación), y reconstruyen en suespíritu instantánea, subliminalmente, un sistema deasociaciones de ideas y “valores” en su estructura psicológicade atributos (función de imagen).

Para ello lo fundamental es determinar los conceptosa comunicar. Por ello la imagen transmitida debe ser claray objetiva. De esta manera se facilita una percepcióninstantánea y evita respuestas complejas ante el estímulovisual. Por este motivo, el diseño de la identidad corporativadebe poseer una síntesis significativa de la imagen, sin unaexcesiva reducción, de modo de mantener su calidadidentificable y memorizable. En este diseño de la identidadcorporativa del proyecto, se identificaron todas aquellasconstrucciones que son más reconocibles para los turistasy habitantes de Las Cruces. Esto se realizó a través de laencuesta a distintas personas que hayan estado de visitaen este balneario y a los habitantes pertenecientes a estelugar.

IsotipoIsotipoIsotipoIsotipoIsotipo

Para comenzar el proceso de creación fue necesarioentender que el isotipo del proyecto debía ser objetivo y claro,evitando respuestas abstractas y de difícil percepción para losusuarios. Al comenzar el proceso de diseño fue necesariorealizar el proceso de abstracción de la imagen escogida, sinexagerar esta síntesis que podría generar dificultades en lacualidad identificatoria y memorizable de la solución final.

Para el diseño del isotipo fue escogido el Hotel de donAmadeo Guderlach, debido a que este edificio posee muchassignificancias en sí mismo y por ser uno de los mas reconocidosy recordados por las personas. Este hotel como ya fuemencionado fue una de las primeras construcciones realizadasen Las Cruces, alrededor del año 1912, su realizador fue HéctorHernández, uno de los principales arquitectos de las casonasde este balneario. A la altura de este hotel llegaba el ferrocarrilde Cartagena a Las Cruces -uno de los acontecimientos masimportantes para la formación de este proyecto-, por lo tantofue parada obligada para los veraneantes de esa época. Esteedificio además esta ubicado camino a uno de los paseosobligados que realizan los veraneantes hacia playa grande.También hay que considerar que esta es una de lasconstrucciones que se encuentran en mejor estado, a pesarque se le han realizado ciertas modificaciones se ha respetadosu estructura inicial, por lo tanto se conserva casi idéntica a laque fue edificada en 1912.





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En el isotipo fue escogida una parte de esta grancasona, la parte de la torre, elemento típico de lasconstrucciones de la época, además de ser el detallearquitectónico que mejor se visualiza desde cualquierparte en la cual se observe esta construcción, a partir deeste elemento se comienza el proceso de síntesis de laimagen, el cual llego a un de abstracción en el cual nose perdiera la totalidad de los detalles de este elemento,pero que si significara un nivel de simplificación quepermitiera visualizar los detalles mas importantes de latorre. Hay que considerar que la identidad corporativano fue creada con el fin de ser utilizada en ningunaclase de papelería, por lo tanto el tamaño en que seráaplicado a los diversos soportes nunca será de un tamañotan reducido.

Esta imagen del edificio va unida a una franjade color azul que es su soporte visual, que es capaz dedarle seguridad y sustento a la imagen, tomando encuenta los conceptos de conservación y protección. Enel fondo de esta franja se visualiza parte de la playachica de Las Cruces, sin embargo esta imagen solo seráaplicada en las piezas gráficas que puedan contenereste elemento de un tamaño no tan reducido en el casocontrario esta imagen se perdería.

Esta identidad corporativa contiene dos ondasde tonalidades azules que identifican la imagen con playay balneario, estas van entrelazadas con el logotipo y le

dan movimiento a la imagen que por poseer un recuadro conbordes cuadrados se ve un tanto estática,

TTTTTipografíaipografíaipografíaipografíaipografía

Con respecto a la tipografía aplicada a la identidadcorporativa, es necesario entenderlo como un todo, por lo tantola unión entre el icono y texto debe interactuar armónicamente.Se debe elegir una tipografía que refleje e identifique la imagena crear, coherente con el sistema gráfico y permitiendo unafácil legibilidad y su aplicación a diferentes soportes.

En esta identidad corporativa hay que considerar queel logotipo va contenido sobre el isotipo, por lo tanto su unidades evidente y se conforman el uno con el otro. Para la realizacióndel logotipo fueron escogidos mas de una tipografía, ademásde intentar que el texto estuviera entrelazado entre sí. Lastipografías escogidas fueron menos rígidas que el isotipo paradarle más calidez al diseño, para ello las tipografías utilizadasfueron:

-Eras Light-Amano-EngraversGothic BT-BernhardFashion BT-ProseAntique

Estas diferentes tipografías están dispuestas de talmanera que sean un conjunto entre sí, y que también sean





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parte del isotipo. Para ello se compuso en primera instanciala palabra Las Cruces al centro de la imagen, y patrimonioarquitectónico rodeando el isotipo, como soporte de laimagen.

ColorColorColorColorColor

Otro importante factor es el uso del color en esteelemento gráfico, para ello se determinó el uso de lossiguientes colores, que también serán utilizados en las otraspiezas gráficas diseñadas, para mantener la imagen demarca.

1.- Azul: el azul connota mar, clase, formalidad.Sicológicamente el azul es asociado con la profundidad delsentimiento. Con el descanso, recogimiento, lo melancólicoy lo solitario. También se relaciona con el sentido depertenencia. Este es el color base para la mayoría de lossoportes diseñados en este proyecto, debido a que como yafue mencionado el azul es capaz de evocar sentimientos yemociones que se pretenden despertar en los receptores deeste material.

La tipología escogida es de este color, y para sumayor identificación se intentó mantener este color. Fueaplicado también a una parte de la tipografía para darleunión y coherencia a la identidad corporativa.

2.- Violeta: Este color connota dignidad, exclusividad, prestigio,

poder, tristeza. Sicológicamente es capaz de llevarnos a lossentimientos de melancolía, serenidad y silencio.

Este color fue utilizado en el fondo rectangularcontenedor del logotipo. Este color fue utilizado para connotarel concepto de tradicional que posee el balneario, este color seunifica con parte del color azul, formando una capa unificadade color.

3.-Anaranjado: este color intenta darle un poco más de calidezal diseño. Es para que la imagen corporativa sea más acogedorapara el receptor. Este color fue utilizado en parte del logotipo.Aunque fue utilizada en pequeños detalles este le da másluminosidad al diseño.

4.- Blanco: este color fue utilizado en parte del logotipo paraque este resaltara del fondo de color.





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PRIMERAS ALTERNATIVAS

EN LA PRIMERA ETAPA DE DISEÑO SE INTENTÓCREAR ALTERNATIVAS DE IDENTIDAD

CORPORATIVA CON DIFERENTESCONSTRUCCIONES RELEVANTES EN LAS CRUCES





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PARA LA SEGUNDA ETAPA DE DISEÑO SECOMENZÓ A TRABAJAR CON UNA SOLA

TIPOLOGÍA, CREANDO DIFERENTES ALTERNATIVASPARA LA MISMA IMAGEN.





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alternativa final de identidad corporativa.esta fue escogida porque se visualiza de mejor

manera la casa escogida como tipología.

esta es una de las alternativas de uso de lamarca, en la cual no es utilizado el fondo azul

de la identidad corporativa

esta otra alternativas de uso de la marca, secaracteriza por no poseer el fondo en el cual

se ve parte de la playa de las cruces.

ALTERNATIVA FINAL





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señalética4.8.3

Con respecto a la señalética, hay que agregar que“ señalética es la ciencia de las señales en el espacio, queconstituyen un lenguaje instantáneo, automático y univer-sal, cuyo fin es resolver las necesidades informativas yorientativas de los individuos itinerantes en situación”.(11)

Tomando en cuenta estas premisas, es necesariobuscar una solución de diseño que tienda a la simplificaciónde la información hacia el receptor. Para ello es necesariotener en cuenta la estructura del lugar y su entorno natu-ral, además del grupo al cual va dirigido el mensaje. Deesta manera es más fácil determinar la iconografía a diseñar.

Partiendo de la finalidad informativa de la señalética,la cual debe ser inequívoca e instantánea, se buscadesarrollar una solución formal lo más simple, limpia yordenada posible, con el fin de no entorpecer la estructuraformal del lugar, y tratando que esta señalética se integreal entorno. Además de estar en directa relación con laIdentidad Corporativa que se va a diseñar para el proyecto.

El sistema icónico por lo mismo debe ser simple,relacionándose al lugar por el color y los materiales a utilizar.

Joan Costa señala que “en señalética elfuncionamiento implica la interacción automática demensajes visuales que afectan a individuos, y actos decomportamiento en reacción a estos mensajes”. “ En

señalética el uso del lenguaje es especialmente monosémico,no discursivo, y evita toda retórica visual. Su principio es el dela economía generalizada: máxima información con los mínimoselementos y con el mínimo esfuerzo de localización ycomprensión por parte del receptor. Su presencia es silenciosa;su espacialidad o secuencialidad es discreta; su utilización esoptativa; su condición: funcionar y borrarse de inmediato delcampo de conciencia de los individuos”.

En el caso de este proyecto, la señalética diseñada esun complemento del proyecto, por lo tanto no significa el soporteprincipal, va unido al resto de las piezas gráficas del programacomunicacional. El tipo de señalética creada tiene la finalidadde generar orientación en el recorrido de los visitantes del sec-tor patrimonial. Para ello se creó un recorrido que va desde elsector del Quirinal, bajando hacia playa chica. Este recorridoes el más coherente, considerando que la mayoría de losveraneantes y habitantes de este balneario viven en este cerro.Fue necesaria la creación de sólo tres señaléticas, ubicadas endiferentes esquinas de Las Cruces, que permitan informarclaramente a las personas acerca de cuales son aquellas casasque poseen valor histórico dentro del balneario.

Se descartó la utilización de iconos visuales, ya que lasimplicidad requerida no necesitaba la utilización de otroselementos visuales, que entorpecieran la correcta lectura de laseñalética. Considerando que la inmensa variedad de perso-nas que visitan este lugar impide crear un sistema homogéneode signos que pueda ser comprendido por la mayoría.

(11)COSTA, Joan, “Señalética: De la Señalización al Diseño de Programas”; Ediciones CECA; Barcelona; 1987; pág. 14.





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El diseño de la señalética es de formas curvas,asociando este soporte a la imagen corporativa, demanera de generar una unión coherente con el resto delas piezas del proyecto. Contendrá un pequeño detallede las olas, mas el nombre del proyecto que permitaidentificar la fuente.

El material a utilizar es de una plancha de Mas-ter Plack, debido a las propiedades que este materialposee, tomando en cuenta que este irá colocado a laintemperie, soportando el clima húmedo que se produceen este sector del país, además de intentar que estepermanezca la mayor cantidad de tiempo puesto en lascalles. Este irá sujetado en su parte trasera por un troncodenominado Polin de eucaliptus, que estará impregnadopara asegurar su durabilidad en el exterior. Estas dospartes estarán unidas por platinas ubicadas en la partetrasera de la señalética.

Sobre este soporte de madera irá escrita lainformación en letras caladas de color azul oscuro paragenerar el contraste necesario con el fondo, facilitandosu legibilidad y relacionándolo con la imagen de marcadel proyecto. La tipografía utilizada es la Eras Light porposeer un trazo uniforme y limpio. Solo al inicio de lapalabra se utilizará mayúscula, el resto de las palabraserá con minúscula ya que esta comprobado que estasson de más fácil lectura por los transeúntes.

Esta señalética irá adosada al suelo mediante una base de decemento, la cual tendrá su máxima altura a 2,50cm del suelo.

PARA ESTE PROYECTO SE DISEÑARON TRESSEÑALÉTICAS QUE IRAN COLOCADAS EN

DISTINTOS PUNTOS DEL RECORRIDO PATRIMONIAL

SEÑALÉTICA 3 $20.000 C/U





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70 CM.

1.80 CM.

1 MT.

2.50 CM.

ENTRE EL TRONCO DE EUCALIPTUS Y LA BASE DECEMENTO SE COLOCA UREA PARA EVITAR EL

PUDRIMIENTO DEL TRONCO





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SEÑALÉTICA UBICADA EN EL SECTORDE PLAYA GRANDE

SEÑALÉTICA QUE INDICA LA UBICACIÓN AUNOS METROS DE LA CASA LABBÉ

SEÑALETICA LOCALIZADA FRENTE ALPALACIO





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El diseño del mapa del lugar, permitirá a losvisitantes del lugar ubicar geográficamente los lugares enlos cuales se sitúa el denominado patrimonio arquitectónicodel balneario, de esta manera se facilitará el recorridoturístico hacia estos lugares. Para el diseño de este mate-rial se realizó una iconografía simple que permita identificartodas aquellas casas patrimoniales, esto hace de el mapaun elemento más didáctico y educativo para el visitante.En el diseño también se escogió un colorido llamativo quepermitiera ser un foco de atracción para los turistas que seacerquen a observarlo. El tamaño de este mapa es de 1metro por 86 cm.

Este mapa será ubicado en distintos puntos de LasCruces, de modo que este al libre acceso de todas laspersonas que deseen ubicarse dentro del sector patrimo-nial. Para ello se montará en paneles ubicados en la casetaturística en Playa Chica, en la Municipalidad de El Tabo(localizada en Las Cruces), en la Casa de la Cultura de LasCruces, y en el Templo Parroquial.

Complementando este mapa se organizaránrecorridos turísticos gratuitos con un guía que irá explicandode manera mas extensa la historia de las construcciones,además de ir respondiendo las preguntas de los turistas ypersonas que deseen realizar este circuito.

MAPA4.8.4

Para esta actividad se capacitará a gente del sector,generando trabajo para los habitantes de Las Cruces.

Este mapa estará complementado con una edición queserá vendida en la caseta turística, casa de la cultura ymunicipalidad. Este soporte se diferencia del anterior por poseerun tamaño mas pequeño, pero tiene la facultad de tener unbreve resumen de todas las casas consideradas patrimonioarquitectónico, mas otras casas que han sido demolidas en eltranscurso de los años. Este soporte permitirá en parte financiarel proyecto, además de ser un material gráfico que puede serconservado en el tiempo.

En este elemento gráfico se utilizaron solo dos coloresen la parte explicativa del folleto, el mapa es el mismo queserá publicado en las partes ya mencionadas. Su tamaño esde 20x16 cm. Cuando se encuentra plegado.

MAPAFOLLETO-MAPA

4

1.000

$20.000 C/U

$140.000 C/U





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ESTE ES UN MAPA EN EL CUAL SE VE LALOCALIZACIÓN DE LAS DIFERENTES

CONSTRUCCIONES CONSIDERADAS PATRIMONIO

DETALLE EN EL CUAL SE OBSERVA LAICONOGRAFÍA UTILIZADA





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MAPA PLEGABLE EN EL CUAL TAMBIÉN HAY UNABREVE DESCRIPCIÓN DE LAS CASAS QUE

CONSTITUYEN EL PATRIMONIO ARQUITECTÓNICO





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Esta es una pieza gráfica fundamental para esteproyecto, pues es uno de los principales medios dedifusión. En el caso del folleto la información estarátratada de forma general, de modo que los visitanteestacionales y habitantes de Las Cruces puedan recibirun material de apoyo y que este se transforme en unincentivo para que los usuarios recorran el lugarconcientemente de lo que están presenciando yconociendo un poco mas del patrimonio arquitectónicodel lugar.

En el diseño de este elemento se hizo unaselección de las principales construcciones patrimoniales,de las cuales hay una breve explicación de su historiacomplementada con fotografías antiguas y actuales deLas Cruces, en su fondo se utilizaron fotografías antiguasde playa chica que muestran sutilmente la evoluciónque ha experimentado este sector de Las Cruces con eltranscurso de los año.

Las tipografías escogida son:.- Abadi MT Condensed- Middleton- Antiqua Light SSK- Andes

FOLLETO4.8.5

Este folleto consta de tres partes o caras, por lo tantoes un tríptico en el cual cada cara va de una tonalidad diferente.Cada cara tiene una medida de 15x15cm, su ancho total es de45cm.

Este material será distribuido de manera gratuita enlos puntos ya establecidos como son la casa de la cultura,caseta turística, municipalidad, también habrá personal turísticoque se encargue de distribuir este folleto para todas las perso-nas que se encuentren interesadas en recibirlo.

FOLLETO 1.000 $150.000





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este folleto es un triptico el cual contienebrevemente la historia de la construcción de

las cruces





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Esta pieza gráfica es la recopilación bibliográficade la investigación realizada. En ella aparece la historiade Las Cruces desde su formación inicial, pasando porla historia de cómo se gestó el proyecto inmobiliario, yuna muestra visual del patrimonio arquitectónico. Estapublicación además va complementada con materialfotográfico de un valor muy significativo, debido a queposee fotos desde 1912, hasta la actualidad. Este mate-rial será un real testimonio histórico-documental en elcual será entregada la información con mayorprofundidad; además de poseer un valor iconográficoque será un gran aporte educativo.

La portada contiene una primera parte en lacual se toma parte de la casa utilizada en la identidadcorporativa, y bajo ella esta la tapa original de lapublicación.

La diagramación interior se divide en tres partes;la primera habla de la historia de Las Cruces, la que vaen tonalidades azules, con una portadilla que lo distinguecomo el primer capitulo de la publicación; la segundaparte habla del proyecto del balneario el cual estadiseñado en tonos anaranjados y también posee unaportadilla propia; y la tercera parte de la publicaciónque es la que describe el patrimonio arquitectónico, en

PUBLICACIÓN4.8.6

tonalidades verdes, en el cual se hace un recorrido fotográficode las construcciones que actualmente existen, con otras quese encuentran demolidas.

Esta pieza contiene una medida de 20x20.

Las tipografías utilizadas fueron:- Andes (para los títulos)- Primer Print (contenido)- Bernhard Fashion BT (texto para imágenes)

Este soporte gráfico tendrá un valor estético y docu-mental para aquellas personas que lo deseen adquirir. Este adiferencia de otros soportes tendrá un costo un poco maselevado, debido a la calidad de impresión que posee. De estamanera también se podrá financiar el proyecto.

PUBLICACIÓN 1.000 1.400.000





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TAPA DE LA PUBLICACIÓN Y PARTE DEL INDICE EINTRODUCCIÓN





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LA PRIMERA PARTE DE LAPUBLICACIÓN CUENTA LA HISTORIADEL BALNEARIO, CON FOTOS DE LA

ÉPOCA.





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LA PUBLICACIÓN ESTA HECHAEN PAPEL COUCHE DE MODO DEASEGURAR LA CALIDAD DE LA

IMAGEN





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LA TERCERA PARTE DE LAPUBLICACIÓN DESCRIBE EL

PATRIMONIO ARQUITECTÓNICO





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Esta es una colección de postales históricas de LasCruces, son 8 piezas que muestran imágenes antiguas deLas Cruces contrastados con imágenes actuales, en lascuales se puede apreciar alguna de las construccionesmencionadas en el proyecto; en contraste con parte delpatrimonio actualmente demolido en la ubicación en lacual se situaban el siglo pasado.

Cada postal posee un color diferente e identificatorioen la ola que se encuentra en la cara principal

Detrás de estas postales va una breve reseña dealguna construcción patrimonial, además de ir parte de laidentidad corporativa del proyecto.

Su tamaño es de 12x15cm. Impresos en papelcouche de 150 gr.

Estas postales pueden ser adquiridasindividualmente o la colección entera de estas, que vanacompañadas de un sobre que contiene dicha colección.

Este sobre también se caracteriza por poseer unaserie de pliegues que contienen las postales. Su gráfica serelaciona directamente con toda la aplicada en los diferentesdiseños del proyecto.

POSTALES HISTÓRICAS4.8.7

sobre plegable que contiene lacolección de postales

SOBRE POSTALES

POSTALES (10)

1.000

1.000

$175.000

$600.000





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Para empezar hay que tener conciencia queInternet es un producto de la actual sociedad globalizada,que surge con la idea de estar en constantecomunicación de m a n e r a i n s t a n t á n e a yp e r m a n e n t e .

El diseño de una pagina web, significa un mediomasivo por el cual se entrega la información. El accesoque actualmente tienen todas las personas a Internet, esinmenso, debido a esto es uno de los medioscomunicacionales mas importantes y más cercanos alas personas, especialmente a la juventud.

Los principios básicos en la usabilidad de nuestro sitioweb son:

- Accesibilidad:Accesibilidad:Accesibilidad:Accesibilidad:Accesibilidad: al momento de diseñar nuestrositio web, este debe ser accesible a cualquiertipo de configuración que posean nuestrosusuarios.

- Navegabilidad:Navegabilidad:Navegabilidad:Navegabilidad:Navegabilidad: se relaciona con la estructurade nuestro sitio web, este debe facilitar labúsqueda de la información.

- Optimización: nuestro sitio debe ser descargadolo más rápidamente posible.

SITIO WEB4.8.8- Productividad: Productividad: Productividad: Productividad: Productividad: nuestro diseño debe procurar que el

usuario, realice el menor número de tareas posibles.

Esta es una pieza importante dentro del proyecto paracumplir los objetivos anteriormente planteados, debido a lacantidad de personas a las cuales va dirigido el mensaje, y lacobertura que actualmente tiene Internet. A partir de esto, sediseño un sitio web que fuese atractivo para la mayor cantidadde personas y que permitiera entregar la información precisay con un buen diseño.

La estructura de este sitio contiene una página inicialen la cual se ve el menú principal, con sus seccionescorrespondientes y una breve reseña del contenido de cadapágina que se puede visualizar al pasar el mouse por cadaimagen que hace de vínculo.

Se definieron cuatro secciones principales, la primerarelata el origen del balneario; la segunda parte nos cuentasobre el arquitecto creador del proyecto, Josué Smith Solar: latercera parte nos muestra el proyecto inicial para Las Cruces, yfinalmente se hace la descripción de parte del patrimonioarquitectónico. Cada pagina tiene un color característico quese ve tanto en los títulos como en el marco que contiene cadaimagen. Estas imágenes se relacionan con cada tema tratado,en su mayoría son fotos históricas del lugar. Para poder ver laexplicación que posee cada imagen solo es necesario pasar el





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mouse por encima de cada foto y de de esta manera se veel texto explicativo que le da significado a cada imagen.

La diagramación para cada página es igual paralas tres primeras secciones, solo cambia en la parte delpatrimonio, en la cual se desarrolla otra diagramación, porser la parte fundamental de este sitio, en la cual se disponeel menú en la parte inferior de la pantalla y es adopta otratonalidad, aunque se mantiene el mismo concepto.

Tanto el texto como las imágenes utilizadas puedenser llevadas por los usuarios de la página, de modo que sumisión educativa e informativa se cumpla.

Además hay un link que se ubica en todo el sitioque va hacia el correo del sitio, de modo que todos aquelloscomentarios o información nueva pueda ser recepcionada,y de esta manera la página pueda ir actualizando yrenovando la información que contiene.

Las tipografías utilizadas para el sito son:- Andes- Eras Light ITC- Futura LT BT

PAGINA DE INICIO QUE DESPLIEGAEL MENU TEMÁTICO





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Comunicación VisualComunicación VisualComunicación VisualComunicación VisualComunicación VisualCONCLUSIONESCONCLUSIONES DEL PROYECTO

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PORTADILLA5





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En los tiempos que corren actualmente son muchaslas personas y entidades que han puesto su interés en laconservación del patrimonio nacional, para ello se hancreado instituciones y formas de financiamiento, sin embragoparece que el trabajo necesario nunca es suficiente, o queindudablemente aun quedan muchas cosas que hacer enesta materia.

Las Cruces es un sector de nuestro país que poseeel valor estético-histórico- cultural necesario para crearproyectos que tiendan a la educación e información tantode los visitantes como de los habitantes del pueblo. Es unlugar que posee un pasado que testifica como era la formade vida y de habitar de las familias aristocráticas del siglopasado, además de ser el trabajo de uno de los arquitectosmás importantes que tuvo nuestro país, a quien le debemosparte de las bellas construcciones existentes en Chile.

A través de la investigación realizada para esteproyecto se puede apreciar lo innovador que fue estaplanificación de balneario en la zona, y como aquí se fueronforjando las historias de vida de muchas familias que conel tiempo desaparecieron, dejando como testimonio de suestadía hermosas casonas levantadas a principios del siglopasado, y que a pesar del paso de los años logran seguiren pie. Con los años el pueblo fue cambiando su imagen yfue transformándose en lo que actualmente es, una playasobrepoblada de casas, las cuales no siguen un conjuntoclaro, en las cuales veranean personas de diversas clases

sociales y con diversos intereses, pero detrás de estas siguenirguiéndose grandes construcciones que miradas desde playachica o playa grande aun conservan su carácter señorial.

Lamentablemente hasta la fecha no se ha llevado acabo ningún proyecto concreto que pueda salvaguardar elpatrimonio arquitectónico de Las Cruces. Existen ciertasentidades provinciales y personas particulares que se interesanen el tema, pero no hay todavía proyectos concretos que puedanser gestionados para finalmente ser realizados a corto plazo,porque el tiempo pasa y el deterioro y abandono avanzan.

La legislación actual permite que territorios como estepuedan ser declarados por ejemplo zona típica, esto se podríalograr a través de la educación y estimulación de la gente quehabitualmente visita o simplemente vive en el sector, y que porcierto podría significar un impulso al turismo y a las actividadesculturales que se deseen realizar.

Este proyecto busca conseguir este impulso de reactivarel compromiso de la gente hacia su hábitat, hacia su entorno,por medio de la comunicación visual, el campo que me com-pete, esto desembocaría hacia el gran objetivo del proyectoque es velar porque este patrimonio se rescate y conserve enel tiempo, tanto para los que lo presenciamos actualmentecomo para todos aquellos que serán testigos de este en elfuturo.

Creo firmemente en que el diseño gráfico es una





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herramienta de desarrollo social y cultural que cubrenecesidades que muchas veces otras áreas del conocimientono abarcan. Necesariamente, y de acuerdo a los tiemposactuales, el diseño debe ser considerado como uno de lossoportes de expresión y de comunicación fundamentalespara la actividad económica, sociocultural, política y artística,y a consecuencia de esto, una de las disciplinas másinfluyentes en la conformación de ideas y en ladeterminación de actitudes, objetivos fundamentales en esteproyecto.

El rol del diseño gráfico es fundamental para elresalte de nuestra identidad como país, es capaz de tomarlos elementos significantes de nuestra historia, nuestroentorno, y nuestros códigos y expresarlos visualmente. Aquírecae la necesidad de realizar proyectos, en el ámbito de lacomunicación visual, que repercutan en el área social, quetengan una relevancia cultural y que signifiquen un aporteen el enriquecimiento de la sociedad. Esto no solo benefi-cia a la cultura en términos generales, sino queparticularmente beneficiaria a los pobladores de Las Crucesque podrán ver en su entorno la riqueza que le es propia yque diferencia este sector del resto de los balnearios dellitoral central.

En este sentido el patrimonio cultural es un elementoidentificador de un pueblo, configurador de su riqueza ydiversidad y base del atractivo turístico. El patrimonio

arquitectónico posee un potencial de transformación positivadel entorno, tiene la facultad de generar riquezas y la innegableoportunidad de crear nuevas actividades bajo su alero. Esteproyecto podrá darle un valor agregado al pueblo, y a generarinstancias para que se puedan seguir ideando programas entorno a la cultura, lo que a corto plazo también crea trabajoen la zona y despierta las actividades económicas, naciendootras que antes no existían.

El proyecto de rescate del patrimonio arquitectónicode Las Cruces posee la importancia de llegar a ser un testimo-nio visual que revela el pasado histórico de uno de losbalnearios mas bellos que existen en la zona central del país.Es una reconstrucción del pasado que permite conocer eldesarrollo de nuestra sociedad a través del tiempo.

Es por esta razón que crear un proyecto que rescateparte de la identidad cultural de un lugar, y por consecuenciade un país tiene un valor que no es tan solo traducible desdela perspectiva económica, sino que su valor residefundamentalmente en el mejoramiento de la calidad de vidade las personas; en revalorar lo que es nuestro, lo que nospertenece y por lo tanto lo que nos conforma como país.

Por lo tanto la creación de piezas gráficas y decomunicación, tendrán un valor informativo, educativo y dedifusión que será capaz de llegar a una gran cantidad depersonas y despertar conciencia de conservar y rescatar parte

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de nuestro pasado, en este caso el elemento significativolo posee la arquitectura que es la que conforma nuestromedio y entorno inmediato, y que muchas veces pasainadvertida ante nuestra mirada, solo por la falta deconocimiento e información que existe al respecto.

Para el proceso de diseño por cierto fue necesariouna gran recolección de material fotográfico y documentalque se encontraba disperso, lo que significó que el valor delas piezas vaya mas allá del valor que intrínsicamente tieneun elemento de diseño, sino que también posea un valorestético e histórico que podrá permanecer en el tiempo.Además de intentar que el material creado sea atractivo yclaro para la gran masa a la cual va enfocado el mensaje ylograr el cambio de actitud positivo para concretar losobjetivos de este proyecto.

Esta área de trabajo abre una nueva área dedesarrollo para el diseño gráfico, en la cual nosotros mismosdebemos ser gestores de nuestros proyectos, debemos haceruna mirada a nuestro entorno y poner en valor los elementosque puedan ser significativos para la sociedad, de modo deser un aporte a la cultura y educación de un país.

Por último espero que este proyecto sea unacontribución a todas aquellas personas que somos capacesde ver la belleza de este lugar y que sabemos la carenciaabsoluta de proyectos que tengan como objetivo preservar

el patrimonio arquitectónico que existe en este balneario, yque por falta de iniciativas tendientes a reconocerlo y revalorarlose ve en un creciente abandono y deterioro. Pienso que paralograr estos objetivos debemos despertar no solo a las entidadesque se encargan de estos asuntos, sino que el despertar debevenir de las personas comunes y corriente, que son a ellas alas que hay que motivar e informar, es de ellas en que puedennacer nuevas ideas, y por esto a ellos debe ir dirigida lacomunicación.

Es de esperar que esta iniciativa sea un pie paraempezar a preocuparnos del rescate de nuestra identidad, nosolo de Las Cruces, sino que de todos aquellos lugares quefueron testigos de nuestros antepasados. Y creo firmementeque el diseño y el comunicador visual, tiene un papel funda-mental que cumplir en este sentido, es aquí dondepersonalmente creo encontrar la fuente de mis satisfaccionesprofesionales y personales, y espero seguir trabajando en estalínea, y que este solo sea un paso mas para muchas masiniciativas de este tipo.

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