MINISTERIO DE EDUCACIÓNDIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN CUSCO

UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL – LA CONVENCIÓN

INSTITUCION EDUCATIVA Nº 50236

“SANTA ANA”

=============================PROGRAMA DE RECUPERACIÓN

ACADÉMICA 2013.

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DIRECTOR:PROF. Walter Chacón Portillo

COORDINADOR NIVEL SECUNDARIAProf. Benedicto Zavala Ccolqque

Quillabamba, 2013.

PROYECTO

I. TITULO DEL PROYECTO

“PROGRAMA DE RECUPERACION PEDAGOGICA (PRP) – 2013 EN LA INSTITUCION EDUCATIVA Nº 50236 SANTA ANA”

II. BASES LEGALES.

Constitución política del Perú. Ley Nº 28044, Ley General de Educación. Ley Nº 28988 ley que declara a la Educación Básica Regular, como

servicio público esencial. Ley Nº 29694 ley que protege a los consumidores de las prácticas abusivas

en la selección o adquisición de los textos escolares, modificada por la ley Nº 29839.

Decreto Ley Nº 25762 ley orgánica del ministerio de educación, modificada por la ley Nº 26510.

Decreto Supremo Nº 009-2006-ED, que aprueba el reglamento de las Instituciones Educativas Básicas y Técnico – Productiva.

Decreto Supremo Nº 010-2012 que aprueba el reglamento de la Ley Nº 29719, Ley que promueve la convivencia sin violencia en las instituciones educativas.

Decreto Supremo Nº 011-2012-ED, que aprueba el reglamento de la Ley Nº 28044. Ley General de la Educación.

R.M. Nº 0234 – 2005 – ED, y su modificatoria R.M. Nº 0387 – 2005 – ED. R.M. Nº 0431 – 2012 – ED, aprueba la directiva para el desarrollo del año

académico 2013. Directiva Nº 004 – VMGP – 2005, evaluación de los aprendizajes de los

estudiantes en la Educación Básica Regular. R. M. Nº 1297 – 85 – ED. normas para la organización, funcionamiento y

Financiación del Programa de Recuperación Académica.

III. JUSTIFICACION DEL PROBLEMA

El proyecto denominado “PROGRAMA DE RECUPERACION PEDAGOGICA” tiene por finalidad de reforzar y mejorar los aprendizajes no logradas durante el año escolar 2012 en aquellos alumnos y alumnas que han desaprobado en los distintos áreas educativas, en tal sentido con la ejecución de este proyecto estos niños y niñas se nivelaran en sus aprendizajes no logrados desde el primer grado hasta el quinto grado de educación secundaria de menores, de EBR.

IV. OBJETIVOS.

Reforzar a los alumnos desaprobados en las capacidades no logradas, en las áreas de Comunicación, Matemática, Educación Artística, Educación Física, Educación para el Trabajo, Educación Religiosa, Formación ciudadana y cívica, Historia Geografía y Economía, Persona Familia y Relaciones Humanas, Ciencia Tecnología y Ambiente, Ingles y Quechua.

Mejorar y nivelar los aprendizajes no logrados de acuerdo al grado de estudios.

Desarrollar las capacidades cognitivas comunicativas, como Razonamiento Verbal, Comprensión Lectora, Razonamiento Matemático y las áreas curriculares aplicando técnicas y/o estrategias durante el periodo del presente proyecto.

V. AREAS DE ESTUDIO A DE SARROLLAR.

En el presente proyecto se desarrollara las capacidades no logradas, en las siguientes áreas:

Comunicación. Matemática. Educación Artística. Educación Física. Educación para el Trabajo. Educación Religiosa. Formación ciudadana y cívica. Historia Geografía y Economía. Persona Familia y Relaciones Humanas. Ciencia Tecnología y Ambiente. Ingles. Quechua.

VI. BENEFICIARIOS

Los beneficiarios son los alumnos y alumnas desaprobados en las diferentes áreas al término del año escolar 2012 y serán de participación voluntaria. Asi mismo los estudiantes que han sido desaprobados en las áreas indicadas en otras instituciones educativas y que se encuentren en la ciudad de Quillabamba por vacaciones podrán participar del presente evento previa autorización del Director de la Institución Educativa.

VII. DE LA EVALUACION.

Los participantes en el Programa de Recuperación Académica, serán evaluados en forma permanente, siendo procedimiento de calificación, el mismo que sigue durante los estudios regulares. Al finalizar el programa se remitirán las actas de evaluación a la UGEL La Convención y a las

Instituciones educativas de Procedencia de los participantes para informar el logro de los aprendizajes.

VIII. PRESUPUESTO Y FINANCIAMIENTO.El presente proyecto será autofinanciado por los padres de familia quienes aportaran al momento de inscribir a sus menores hijos por concepto de enseñanza de las Áreas curriculares arriba señaladas cuyo costo por área es la suma S/. 20, 00 (Veinti nuevos soles) por un periodo de 6 semanas lectivas. Cuyo dinero recaudado serán distribuidas entre el personal que va a laborar de acuerdo al Instructivo N| 001-ME/GRC/DRE-C/DUGEL-LC/AGP-EBR-2012

IX. PAGO DE PERSONAL.

Los servicios Profesionales del Personal Docente se distribuirán de la siguiente manera.

o 65% para el personal docenteo 15% para la Coordinación o 10% para el personal administrativo y materiales de administración.o 5% para el mantenimiento y conservación de la infraestructura.

X. INFRAESTRUCTURA Y MATERIALES

Se cuenta con una infraestructura adecuada, por lo que se desarrollará el dictado de clases en las aulas de nuestra Institución Educativa. Así mismo contamos con materiales educativos adecuados para el uso y manejo de los estudiantes que asistan a este Programa de Recuperación.

Ambientes para administración Sala de cómputo Espacios recreativos Servicios higiénicos

XI. RECURSOS HUMANOS.

Personal docente calificado, nombrados y contratados de la Institución Educativa que laboraron el año escolar 2012 de preferencia y/o profesores de otras instituciones educativas que tengan vocación de servicio que a continuación detallo.

Nº APELLIDOS Y NOMBRES ESPECIALIDAD

01 ZAVALA CCOLQQUE, Benedicto Ciencias Sociales02 RIMACHI YUPANQUI, Mario Comunicación03 ÁLVAREZ CALDERÓN, Dionicio Matemática04 MAMANI AYMA, Nancy Ciencias sociales

05 RODRIGUEZ CAVERO, Didi Antonio Biología y Química06 TINAJEROS TAPIA, Edgar Comunicación Idioma07 FERNÁNDEZ LEÓN, Celia Comunicación.

XII. DURACION.

El programa tiene una duración de 6 semanas hábiles de acuerdo a las normas establecidas cuyo cronograma es de la siguiente forma:

Inicio : 14 de enero de 2013 Finalización : 22 de febrero de 2013 Total Semanas : 06 semanas.

XIII. DEL HORARIOO DE TRABAJO

Ingreso : 8.00 a.m. Receso : 45 minutos Salida : 12 : 45 p.m

XIV. PLANA DOCENTE.

Serán determinados por la Coordinación según su desempeño laboral y se tomará de acuerdo a la cantidad de participantes en el Programa, dichos docentes serán de la especialidad requerida por los participantes en el PRA. De la especialidad de EBR del nivel secundaria.

XV. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.

NOMBRE DEL PROYECTO:

“PROGRAMA DE RECUPERACION PEDAGOGICA – 2013 EN LA INSTITUCION EDUCATIVA Nº 50236 – SANTA ANA NIVEL SECUNDARIA”

ACTIVIDADES2012 2013DIC. ENE. FEB. MAR.

Preparación del Proyecto XPresentación del Proyecto a la UGEL - LC XAprobación del proyecto XInscripción de participantes XDictado de clases X XEvaluación de los aprendizajes X XElaboración de actas de evaluación X XRemisión de actas a la UGEL X

Quillabamba, 07 de enero del 2013.

“AÑO DEL CENTENARIO DE MACUPICCHU PARA EL MUNDO”

“Cusco Capital Histórica del Perú”

OFICIO Nº 0218 /ME/RC/ DRE-C/UGEL-LC/IE- 50236-SA/Q- 2011

Quillabamba, 12 de diciembre del 2011

SEÑORA : Directora de la Unidad de Gestión Educativa local La Convención

ASUNTO : Remito el PROYECTO de Programa de Recuperación Académica – 2011

REFERENCIA : Normas Legales vigentes. _____________________________________________ Es muy grato dirigirme a Ud. con la finalidad de poner en su conocimiento, que en la Institución Educativa Nº 50236 “Santa Ana” se llevará acabo el “Programa de Recuperación Académica” en el nivel primaria durante el periodo vacacional. Para tal fin se ha elaborado el presente PROYECTO denominado “PROGRAMA DE RECUPERACION ACADEMICA (PRA) – 2011 EN LA INSTITUCION EDUCATIVA Nº 50236 – SANTA ANA – NIVEL PRIMARIA” de acuerdo a las normas establecidas por el Ministerio de Educación en el Programa de Recuperación Académica en las instituciones públicas y privadas de Educación Básica Regular el cual ponemos a su disposición para su aprobación respectiva.

Hago propicia la ocasión para renovar las muestras de mi especial consideración y deferencia personal.

Atentamente.