PROYECTO DE MATENIMIENTO E

INVENTARIO DE LAS SEDES I.E.R FRANCISCO

MANZUETO GIRALDO

Duque Duque Sebastián Cardona Botero Tomas Castrillón Jaramillo Efraín Castrillón Castrillón Darwin

INTEGRANTES:

.Fase de análisis

.Fase de planeación

.Fase de ejecución

.Fase de cierre

Fases:

En esta fase buscamos las razones por las cuales debíamos realizar nuestro proyecto.

Buscamos los problemas y dificultades que tenían los centros.

Identificamos que cosas podíamos realizar para mejorar sus salas de sistemas a las sedes.

Analizamos como podíamos viajar para realizar nuestro proyecto y ala vez como mejorar el aprendizaje de los niños.

Fase de análisis:

Juan Duque de Estrada (cimarronas) Obdulio Duque (cascajo abajo) General Ricardo María Giraldo (cascajo

arriba) Mateo de Jesús Toro (la esperanza) Margarita Urrea de H (campo alegre)

Sedes en las cuales realizamos nuestro proyecto:

Fase de planeación:

Pensamos como íbamos a ejecutar nuestro proyecto:- Comunicación con las sedes- Transporte hacia las sedes ya que quedan

muy alejadas- Crear formato para hojas de vida virtual y

físicas- Pensar en mejorar sus equipos con buen

mantenimiento

Realizamos viaje hacia las sedes Hicimos un buen mantenimiento preventivo,

predictivo y correctivo. Creamos un buen inventario en el cual las

sedes y la institución estuvieran bien informadas acerca de con que implementos cuentan.

Fase de ejecución:

Realizamos un buen mantenimiento:

Creamos un buen inventario:

Logramos los objetivos planeados por que ellos les mejoramos los centros a los niños de las sedes de la institución.

Dejamos sus salas ordenadas y un buen inventario acerca de los objetos tecnológicos con los cuales cuentan.

Conseguimos mucho mas conocimiento ya que practicando lo aprendido con el profesor lo practicamos haya en las sedes.

Fase de cierre: