PROYECTO DE GRADUACION Trabajo Final de Grado

Disfrutar de mi segunda Adolescencia

Sistema de objetos que promuevan la interacción social de las personas de la tercera

edad con la Ciudad Autónoma de Buenos Aires CABA.

Sofía Gabriela Zurita Palomeque

Cuerpo B del PG

03/09/2015

Licenciatura de Diseño

Proyecto Profesional

Diseño y producción de objetos espacios e imágenes

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Índice Capítulo 1. Sociedad Argentina

1.1 Estructura Social 1.2 Abuelo

1.2.1 Características del adulto mayor 1.3 Calidad de Vida

1.3.1 Calidad de vida del Adulto mayor

Capítulo 2. La interacción del adulto mayor en el medio urbano 2.1. La educación y programas para el adulto mayor 2.2. La fragilidad y falta de atención 2.3. Abuso y maltrato en la vejez 2.4. Accesos a elementos y objetos

Capítulo 3. Espacios públicos

3.1. Espacio público como escenario activo 3.2. Que conforma el espacio público 3.3. Accesibilidad al espacio publico

3.3.1. Participación ciudadana 3.3.2. Espacio inclusivo

3.4. Normas de seguridad para el cuidado del usuario Capítulo 4. Diseño Inclusivo

4.1. Derechos humanos y sociales 4.2. Ergonomía del adulto mayor 4.3. Antropometría 4.4. Tecnología como ayuda a la inclusión 4.5. Casos de éxito fuera del país

Capítulo 5. Propuesta

5.1. Conceptualización 5.2. Propuestas

5.2.1. Planos generales 5.2.2. Modelado en 3D

Conclusiones Lista de referencias bibliográficas Bibliografía

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Introducción

El presente Proyecto de Integración y Desarrollo (PID) se enmarca en la categoría de

Proyecto Profesional, puesto que busca satisfacer una necesidad de carácter social,

planteando así una propuesta viable para solucionarlo. En este caso se busca integrar a

las personas de la tercera edad de Ciudad Autónoma de Buenos Aires (CABA), mediante

la mejora del mobiliario de parques y plazas, implementando el diseño industrial. La línea

temática es orientada a diseño y producción de objetos, espacios e imágenes; puesto que

la propuesta que se desarrolla es mediante el diseño industrial y mejora de espacios.

El proyecto al estar ubicado en la categoría Proyecto profesional, se desarrollara en tres

etapas: la primera etapa corresponde a la investigación; se determina cual es el problema

y se buscan posibles soluciones. La segunda etapa consiste en el planteamiento y

desarrollo de la propuesta; tanto conceptual como formal. Por ultimo está la etapa tres, se

desarrolla la parte técnica del proyecto. Es decir se desarrolla planos técnicos y

explicativos del desarrollo del objeto, también modelado en tres dimensiones, con la

finalidad de explicar y resaltar la relación entre usuario objeto.

Como diseñadora Industrial, la autora propone realizar mobiliario urbano, con la finalidad

de que sirva como enlace entre el anciano y CABA. Como mencionan Di Véroli Devora y

Schmunis Eduardo en el libro Arquitectura y envejecimiento hacia un hábitat inclusivo. El

espacio habitado por las personas de la tercera edad refleja su inserción social, para que

los ancianos tengan derecho a la ciudad, deben tener estructuras de inclusión social, es

decir que no exista barreras físicas. Por esta razón se desea proponer mejoras en el

mobiliario público de parques y plazas.

Se observa la dificultad que poseen las personas de la tercera edad para desplazarse y

disfrutar dentro de parques y plazas. Se resalta el cómo esta dificultad ocasiona la

exclusión y alejamiento de la sociedad argentina para con el anciano, convirtiéndose en

una problemática social.

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Por esta razón, la finalidad del PID es proponer un sistema de objetos que permita la

interacción e inclusión de las personas de la tercera edad en CABA. El objetivo general

es diseñar una línea de mobiliario urbano para parques y plazas que promuevan la

interacción e inclusión de las personas de la tercera edad. Los objetivos específicos

serán, observar el medio en el que las personas de la tercera edad se desenvuelven y

como son tratados tanto por sus seres queridos y la ciudad, haciendo hincapié en las

actividades que ellos realizan ya sean solos o acompañados; para de esta manera

resaltar su mayor necesidad. Luego, analizar cómo están diseñados tres parques que

más frecuentan las personas de la tercera edad, para determinar las razones por las que

seleccionan estos espacios y así acentuar diferencias con otros parques y plazas de

CABA. También, desarrollar posibles soluciones basadas en las investigaciones

anteriores, cubriendo así con la mayoría de los requerimientos de este grupo social

seleccionado. Realizar propuestas digitales con la solución óptima seleccionada,

basándose en los conceptos tanto de confort, inclusión y satisfacción de necesidades

propuestas por el grupo estudiado.

En Argentina, la población de la tercera edad ha aumentado notablemente, tomando en

cuenta que en el año 1991 el porcentaje de personas de la tercera edad era del 7% y en

la actualidad es el 14%, por esta razón, se le considera una ciudad adulta mayor, ya que

supero el 10% de las personas de la tercera edad.

La calidad de vida del adulto mayor ha mejorado notablemente, y es así, que llegan a

vivir hasta los 90 años o más, esto es gracias a los adelantos y descubrimientos de la

medicina y tecnología, sin embargo la ciudad no ha mejorado a la par con ellos, las

instalaciones públicas no brindan seguridad ni bienestar al adulto mayor, al contrario no le

permite la circulación e interacción con el medio que lo rodea.

Los adultos mayores que viven solos o sin otras personas, aumentan su nivel de

vulnerabilidad, obligándolos a buscar otro tipo de ayuda como son las enfermeras o

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geriátricos. Sin embargo, se ven forzados a salir a las calles para realizar diferentes

actividades cotidianas. En ese momento se debe realizar la actividad con precaución,

porque al no contar con ayuda de una tercera persona, son más propensos para caerse o

sufrir un accidente. Esto se debe a factores externos a él, como es el tema de accesos o

aceras en óptimas condiciones para el transeúnte.

La ciudad en términos generales es apta para todas las personas que habitan en la urbe,

todos tienen los mismos derechos para la utilización del espacio público, sin embargo, las

personas con dificultades móviles, ya sean estas de la tercera edad, adultos, jóvenes o

niños no pueden ingresar a estos espacios sin la ayuda de otra persona, puesto que la

ciudad no está pensada para ellos.

Por otro lado, está el diseño inclusivo o universal, el cual consiste en diseñar objetos o

áreas, para que todas las personas lo puedan usar, indistinto de las capacidades físicas o

intelectuales que estas tengan, permitiendo así la comunicación e interrelación entre

usuarios y objeto. (Fundación, 2011).

La metodología a utilizar se basa en la exploración bibliográfica y diseño de campo,

mediante herramientas como la observación de campo, entrevistas y encuestas al grupo

objetivo de estudio.

Basandose en lo dicho anteriormente, el capítulo uno introduce al lector a entender la

cituación actual en CABA con respecto a las personas de la tercera edad. Se trata temas

con respecto al anciano y como es tratado en su entorno más cercano. Como se

desenvuelve en su area de confort y que busca en su ambiente. Por un lado, en el

capítulo dos se direcciona al lector con el entorno al que se lo va a relacionar al anciano.

Se explica cómo está diseñada la ciudad para el acceso de personas con capacidades

especiales. Se continúa en el capítulo tres, desarrollando varios temas y explicando

elementos importantes para la remodelación y mejora de parques. Se analiza el diseño

universal como posible método para solucionar problemas de inclusión. En el cuarto

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capítulo se enlaza las necesidades de los ancianos con el mobiliario urbano que forma

parte de los parques y plazas, y se tomara como ejemplo algunos parques ubicados en

otros países aplicando esta metodología. Por ultimo en el capítulo cinco se plantea el

desarrollo de la propuesta tomando en cuenta todo lo desarrollado anteriormente,

mediante planos, modelado en tres dimensiones y foto realismo, para que sea entendible

el producto para el lector.

Para realizar el proyecto de grado se tomará como referencia algunas reflexiones y

proyectos de alumnos y docentes de la facultad de Diseño y Comunicación de la

Universidad de Palermo, iniciando por la sección primordial que es el espacio público,

tomando como referencia el proyecto de Lee, E. (2014). Discapacidad y espacio público.

Proyecto de Graduación. Facultad de Diseño y Comunicación. Buenos Aires: Fundación

Universidad de Palermo. El proyecto habla sobre la integración de personas con

discapacidad a la sociedad en las áreas públicas, mediante la mejora de los accesos y de

las áreas de reposo, como por ejemplo el mobiliario urbano, tomando en cuenta las

necesidades de las personas que los utilizan. Da importancia al mínimo porcentaje de

personas en Buenos Aires. El aporte a este proyecto es con el manejo de espacios

públicos para integración y sociabilización con todas las personas, en especial con ese

mínimo porcentaje, cómo desarrollar el estudio de necesidades de personas con

discapacidad, en el caso de este proyecto de graduación en estudio de la dificultad de

movimiento en las personas de la tercera edad.

Por otro lado, está el proyecto de Bruno, M. (2014). Veredas Universales. Proyecto de

Graduación. Facultad de Diseño y Comunicación. Buenos Aires: Fundación Universidad

de Palermo. El proyecto habla sobre el espacio público y como este debe impactar a sus

usuarios, por esta razón debe estar bien diseñado y planificado, el urbanismo habla de

esta postura estudio de áreas públicas para la ciudad. Este proyecto aportará con el tema

de la organización en parques y plazas para que posea una armonía tanto para la tercera

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edad como el resto de usuarios ya que en estos espacios públicos se realiza varias

actividades.

Continuando con esta línea de la universalidad se toma como referencia el proyecto

de Buey, M. (2012). Diseñar para la total inclusión. Proyecto de Graduación. Facultad de

Diseño y Comunicación. Buenos Aires: Fundación Universidad de Palermo. Este proyecto

de graduación se centra en la interacción del usuario con el producto, y como la

producción en serie o la sistematización de la producción ha dejado de lado la función

principal de los objetos, que es satisfacer una necesidad. Este proyecto aporta con esa

integración social que busca este sistema de objetos, tomando en cuenta que no solo las

personas de la tercera edad lo podrían utilizar.

Sin embargo, se le prestará atención al tema del adulto mayor y sus limitaciones, por esta

razón se tomarán como referencia a Spanngel, C. (2014). Un espacio para el tiempo.

Proyecto de Graduación, Facultad de Diseño y Comunicación. Buenos Aires: Fundación

Universidad de Palermo. Este Proyecto de Graduación busca mejorar la calidad de vida

de las personas mediante la mejora del mobiliario urbano de parques y plazas,

incentivando a un cambio de rutina y que se haga más placentera su trayectoria por estos

espacios. También, busca que se den un tiempo para la recreación y así mejorar la

calidad de vida de los argentinos. Este proyecto aportará con el conocimiento e

importancia que poseen los parques y plazas en la ciudad de Buenos Aires para las

personas que lo concurren, utilizar este espacio común como punto clave para la

sociabilización. Las personas acuden a estos espacios los fines de semana o para

dirigirse a sus lugares de trabajo, por ende es importante un buen lugar que de confort

solo al pasar.

También se toma como referencia el proyecto de Ball, A. (2011) Quien dice que no

podemos. Proyecto de Graduación, Facultad de Diseño y Comunicación. Buenos Aires:

Fundación Universidad de Palermo. Puesto que la viste desde el área social y como se

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ha desplazado a este grupo objetivo se relaciona con este PG que se desarrolla a

continuación.

La autonomía de cada persona es primordial ya que es necesario sentir que se puede

valer por sí mismo, y más aún una persona con dificultades móviles, se toma muy en

cuenta a Aquino, F. (2013). Autonomía de personas con movilidad restringida. Proyecto

de Grado Facultad de Diseño y Comunicación. Buenos Aires: Fundación Universidad de

Palermo. Este Proyecto de grado habla sobre la necesidad de las personas a la movilidad

dentro de la ciudad y como en casos cotidianos se ve afectada, por esta razón llega como

resultado a proponer un vehículo en el que pueda transportar a personas con dificultades

de movilidad como son personas con discapacidad, tercera edad, mujeres embarazadas,

obesidad, entre otros. Este proyecto aporta con los conocimientos de movilidad de la

minoría de usuarios en la ciudad de Buenos Aires, Argentina y busca la integración de la

misma en la sociedad mediante la movilización de los usuarios dentro de la ciudad,

basándose en la ergonomía puesto que tienen otros lineamientos bajo sus condiciones

físicas que hay que tomar en cuenta.

Se toman como ejemplares algunos proyectos que hablan de personas de tercera edad y

como el diseño influye en sus vidas ya sea en espacios públicos y privados, más adelante

se los explica más detallado.

Loáiciga, C. (2012). Ejes del diseño para mejorar la calidad de vida del discapacitado.

Proyecto de Graduación. Facultad de Diseño y Comunicación. Buenos Aires: Fundación

Universidad de Palermo. Este proyecto habla sobre como un espacio influye para que el

discapacitado se sienta bien o mal, puesto que el ve como los que lo rodean, piensan en

su comodidad o su bien estar y darse cuenta que puede moverse con naturalidad en el

espacio. Este proyecto aporta el cómo mejorar el sentir de una persona con dificultades

físicas, partiendo de los ejes de diseño, aplicándolo desde el ambiente que lo rodea, en el

proyecto que se realizará ayuda con la determinación de los ejes y como mejorarlos en el

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área que toman descanso y admiran los parques y plazas y así mejorar la calidad de vida

y la estadía en estos lugares de dispersión.

Massud, M. (2011). Calidad de vida en la tercera edad. Proyecto de Graduación. Facultad

de Diseño y Comunicación. Buenos Aires: Fundación Universidad de Palermo. Este

proyecto habla de cómo los objetos han llegado a formar parte importante de las

personas sin embargo no se ha explorado mucho el mundo de las personas con

discapacidad y su relación con los objetos, es así como ella propone al diseño como una

solución viable para mejorar esta problemática. Este proyecto aporta con el conocimiento

de las prioridades de las personas con discapacidad y con medidas a tomar en cuenta

para su confort al momento de estar en contacto con el objeto, y mediante este cambio

notable en los productos mejorar la calidad de vida del usuario.

Zorrilla, M. (2012). Diseño interior de una residencia geriátrica Proyecto de Graduación.

Facultad de Diseño y Comunicación. Buenos Aires: Fundación Universidad de Palermo.

Consiste en valorar como las personas que viven en geriátricos se sienten ante los

lugares comunes no pensados para ellos, interviene el diseño interior cambiando el

ambiente de estas personas para mejorar la calidad de vida. El aporte que posee el

proyecto son dimensiones de áreas a tomar en cuenta para la circulación de personas de

la tercera edad y evitar los lugares que sean posibles riesgos para causar una caída.

Finalmente, se tomó como antecedente Symanowicz, R. (2006). Turismo en la tercera

edad, Un análisis actual y una mirada al futuro. Reflexión académica. Facultad de Diseño

y Comunicación. Buenos Aires: Fundación Universidad de Palermo. Este escrito da a

pensar como en la actualidad el turismo y llegar a proponer un plan de turismo

direccionado para ellos que tienen otros intereses, con estos viajes lo que buscan es

mejorar su calidad de vida, y tomar en cuenta que tienen otras necesidades distintas a las

personas jóvenes. Aportará con las necesidades de las personas de la tercera edad, se

debe tomar en cuenta el momento de pasear o de salir a conocer distintos lugares, puede

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que este grupo no tenga problemas en su desplazamiento, pero hay que prever que su

cansancio va a ser parecido o que tienen preferencias similares.

El aporte que ofrece el PG es a nivel de diseño industrial, ya que propone solucionar una

problemática social, mediante objetos. Además es un aporte social significativo, porque

se integra a las personas de la tercera edad con el medio externo, es decir con el espacio

público y sociedad de CABA.

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1. Sociedad Argentina

La sociedad argentina actual está conformada por ancestros de origen europeo, puesto

que en los siglos diecinueve y veinte vinieron varios inmigrantes desterrados. Estos

grupos de inmigrantes ayudaron al progreso del país, sin embargo también perjudicaron a

los grupos precolombinos, ya que trajeron diferentes enfermedades y cultura, la tiranía

acabo con estos grupos precolombinos.

Hoy en día Argentina es un país que recibe a varias personas de distintos países tanto de

Latinoamérica, Europa, Asía, entre otros, el principal destino es la Ciudad Autónoma de

Buenos Aires. (Organización Internacional para las Migraciones, 2012)

Argentina en 1976 tuvo cambios, inicio el Proceso de Reorganización Nacional, pasaban

por una fuerte crisis, donde el gobierno fue guiado por la milicia, toma el control, con el fin

de contener la inflación y estimular la inversión de extranjeros, pero la deuda empresarial

y externa subió al doble, no se pudo controlar la inflación.

Por esta razón gobernaban fomentando el miedo, impuso el terrorismo de estado, que

aparte de enfrentar la guerrilla, destruían toda forma de participación popular y así

imponer el orden. Esta dictadura fue la más sangrienta, ya que muchas personas fueron

secuestradas, asesinadas y desaparecidas. (Me, 2015). Estos acontecimientos marcaron

mucho a la sociedad argentina tanto los abuelos como adultos y jóvenes, la gente se

vuelve más humana con el otro. Fue muy difícil pasar por la incertidumbre, y no saber

cómo van a estar mañana, si van a tener empleo o no, este tipo de pensamientos tenían

muchos argentinos.

De cierta manera estos acontecimientos marcan a esta sociedad, se toma como ejemplo

a las Abuelas de la Plaza de Mayo, por dos motivos, el primero es que ellas recibieron

todo este impacto emocional, ya que no solo perdieron a sus hijas o hijos sino también a

sus nietos. Se coloca cara al sufrimiento y es más fuerte aún ya que se tiene el concepto

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de que una abuela es ternura, amor y el privarle de ver a sus familiares contra su

voluntad sin otra opción. Se observa como los argentinos al unirse logran mucho más, se

ve la solidaridad entre ellos.

1.1. Estructura social

La población argentina es de 40.000.000 habitantes, de estos habitantes se los ha

clasificado por edades para darse cuenta de cómo está conformada la población, los

niños de 0 a 9 años conforman el 17% de la población, los adolescentes de 10 a19 años

de edad el 18%, los adultos de 20 a 59 el 8% mientras que las personas de la tercera

edad, es decir de 60 a 80 años en adelante pertenecen al 14% (Instituto Nacional de

Estadística y Censo de la República Argentina, 2010 a).

Estos porcentajes es a nivel Argentina, en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires la

distribución es menor, tomando en cuenta que de los 40.000.000 habitantes el 7% es de

la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (CABA).

Su densidad poblacional es de 2.890.151 habitantes, la cual corresponde al 11% de niños

de 0 a 9 años, el 11% de adolescentes de 10 a 19 años, los adultos es el rango más alto

corresponde al 50% de la población entre 20 a 59 años de edad. Para finalizar, la tercera

edad de 60 a 80 años en adelante corresponde al 22%. (Instituto Nacional de Estadística

y Censo de la República Argentina, 2010 b).

Se concluye que CABA tiene un alto porcentaje de personas de la tercera edad, por ende

es una ciudad madura ya que supera el 14% comparada con el porcentaje de niños que

es del 11%. Este dato es muy importante ya que el objeto a diseñar va dirigido para un

porcentaje muy importante de la población.

Por otra parte, la sociedad está dividida por estrato social en el 2001 que es el año donde

se levantaron estos datos, determina que el estrato alto-alto es del 7% el cual se lo

denomina ABC1, la característica principal de este estrato es que tiene un altísimo poder

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adquisitivo, mientras que el C2 que posee el 11% corresponde al estrato alto, su poder

adquisitivo es alto, el 48% corresponde a la clase media.

Esta franja se la divide en dos respondiendo a los siguientes nombres, medio alta C3 con

el 26% y el medio bajo D1 con el 22%, estos estratos sociales aspiran a mejorar ya que

mantienen el consumo activo, pero por esta recesión monetaria se ha visto estancado su

crecimiento, hay que recordar que estos datos son del año 2001.

Para finalizar, están los estratos, bajo con un porcentaje de 29% se lo representa con la

letra D2 y bajo-bajo con el 5% se lo simboliza con la letra E, este 34% representa a la

población de escasos recursos, a este estrado social se le dificulta acceder a bienes de

consumo o insertarse en el mercado laboral. (Mora y Araujo, 2002).

En esta área de la estructura social, cabe recalcar que influye mucho la historia política

de Argentina, puesto que la crisis del año 1976 que fue la dictadura militar, marco mucho

ya que la economía se deterioró, gran parte de la gente perdió sus empleos y sus bienes,

quedando en la calle y aumentando el porcentaje de la mendicidad. Por esta razón, los

porcentajes de C2, D1 y D2, E que corresponde a clase media y clase baja, son muy

altos 48% y 34% respectivamente.

Se presume que en la actualidad ya ha mejorado, el nivel de mendicidad ha disminuido.

Mejorando así la calidad de vida. (Mora y Araujo, 2002).

1.2. Abuelo

El anciano pertenece al grupo denominado tercera edad, este término ayuda para ubicar

a la población por edades, en este caso son las personas de 65 en adelante. Cabe

recalcar que por la evolución de la ciencia y la calidad de vida se ha recorrido los rangos

de edades para determinar los grupos que pertenecen a la tercera edad, antes era a

partir de los 30 años, en la actualidad ya superan los 70, 80 hasta 90 años. (Definición

abc, 2007)

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Se relaciona esta edad con la jubilación o retiro de la vida laboral, con el fin de disfrutar y

descansar de los años invertidos en el trabajo, y dedicar más tiempo a su vida y su

familia. (Definición abc, 2007)

El anciano cruza por una etapa difícil en su vida, ya que deja su etapa activa laboral por ir

a su hogar, sin embargo, es un shock emocional muy fuerte, puesto que siente que no es

activo que ya no aporta. Mientras transcurre esa emoción, su salud puede decaer y

depende mucho del apoyo de sus familiares para recuperarse, pero estas personas

también pueden estar solas y buscan acilo en geriátricos.

Por otra parte, está el tema de la vejez productiva, escrito por Miralles Ivana, donde

expresa que el adulto mayor puede que deje su empleo sin embargo sigue apoyando a la

sociedad, puede que no reciba paga, sin embargo aporta en el hogar cuidando a los

nietos, o realizando obras sociales, es una manera de ellos sentirse activos y productivos.

(Millares, 2010)

Hay diversas formas de aportar, puede ser en el entorno familiar, en la comunidad o el

trabajo remunerado. En el entorno familiar es muy gratificante puesto que brinda sus

conocimientos tanto a sus nietos como a sus hijos, vela por la salud y bien estar de sus

seres queridos, y la paga aunque no sea monetaria es a nivel emocional, puesto que

puede compartir y ver el desarrollo de sus nietos, en el caso de que tenga familia.

Por otra parte, está el aporte a la comunidad, es brindar ayuda como voluntario sin recibir

una remuneración monetaria, ya sea en una entidad gubernamental, religiosa o

educativa. Este trabajo requiere de tiempo dedicación, una persona de la tercera edad lo

puede realizar y es mejor aún, ya que ellos pueden seleccionar su tiempo para acudir a

estas ayudas comunitarias. (Miralles, 2010)

1.2.1. Características del adulto mayor

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El concepto de vejez comúnmente se asimila a fragilidad y enfermedad, afirma el

gerontólogo Eugenio Semino, defensor de la Tercera Edad de la ciudad de Buenos Aires,

en una entrevista con el señor Stang. (Stang, S. 2007)

Tomando en cuenta que las personas de la tercera edad están jubiladas, es decir ya no

trabajan, no hay ingreso de dinero, solo hay el pago de la jubilación. El problema de las

enfermedades en las personas de edad avanzada, es el reflejo en mucho de los casos,

por la falta de recursos económicos, para poder acudir al médico a tiempo o para la

compra de medicamentos, de esta manera se deteriora el organismo de la persona.

Pasada cierta edad el cuerpo deja de funcionar de manera correcta, más aun si no se

tenía buenos hábitos alimenticios y cultura de ejercicio. El cuerpo tiene un desgaste

natural a nivel de huesos y articulaciones dificultando así la movilidad.

Los problemas que más afectan a las personas de la tercera edad es la arterosclerosis de

las extremidades, esta enfermedad consiste en la acumulación de sustancias lipídicas en

las paredes de las arterias, ya sean estas de grueso y mediano calibre, esto causa una

baja irrigación sanguínea a las extremidades, da como consecuencia daño en los nervios

y otros tejidos.

Por otra parte, está la artrosis, afecta a las articulaciones, esta consiste en la

degeneración del cartílago, dando como resultado contacto directo entre huesos, este

dolor causado por el rose entre huesos impide la movilidad. (Tercera edad, 2002)

Otra enfermedad que afecta a los huesos es la osteoporosis, está consiste en la

disminución de minerales, el hueso se vuelve poroso y más propenso a las fisuras y

fracturas, el movimiento se limita ya que cualquier reacción brusca puede fracturar al

hueso, hay un déficit en la absorción del calcio este no se puede volver a unir, en el caso

que ya pase esta fractura, se propone una operación para unir los huesos mediante el

uso de placas, pero la movilidad ya queda reducida pues el hueso ya no es resistente

como antes. (Tercera edad , 2002)

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Por otro lado, está la claudicación intermitente, esta consiste en un trastorno producido

por la obstrucción progresiva de las arterias que irrigan a las extremidades. Las paredes

de las arterias sufren lesiones que se van agrandando y dificultan la irrigación sanguínea,

esto causa la producción de ácido láctico en los músculos, el ácido láctico se caracteriza

por causar dolor el momento de realizar una actividad física y mejora el momento de

descansar, generalmente se da en las extremidades inferiores como por ejemplo la

pantorrilla.

Otra enfermedad que afecta indirectamente al movimiento, es el caso de accidente

cerebro vascular, este se produce por una obstrucción de las venas y arterias que llegan

al cerebro, ya sea por coágulos o cuerpos externos. Esto evita la llegada de sangre y

oxigena al cerebro provocando el mal funcionamiento y causa la muerte de una sección

del cerebro, dejando paralizada una parte del cuerpo, esta parálisis puede ser parcial o

permanente. (Tercera edad , 2002)

Para finalizar, el Parkinson es una enfermedad que afecta al sistema nervioso, se

produce esta enfermedad porque el cuerpo no elabora una sustancia química

denominada dopamina. Las consecuencias son movimientos involuntarios repetitivos,

dificultando la locomoción, alimentación entre otras. Esta enfermedad no se la detecta

con exámenes, ya que tiene varios síntomas silenciosos, entre ellos está la rigidez de los

músculos, dificultad para dormir, temblores en cualquier parte del cuerpo, dificultad en

movimientos finos entre otros.

Esta enfermedad es degenerativa, es decir va aumentando según incrementa su edad, al

tener estos síntomas se les dificulta ser autosuficientes ya que poco a poco dejan de

controlar sus movimientos. (National Institutes for Health, 2015)

1.3. Calidad de vida

La calidad de vida en Argentina ha mejorado notablemente. Hay un índice significativo del

nivel de pobreza, sin embargo en el año 2014 el país mantuvo su puesto 49 en el Rankin

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de desarrollo humano entre 187 territorios. Este dato es según el Programa de las

Naciones Unidas para el Desarrollo. (La Nación, 2014)

La Calidad de vida depende de varios factores para que este aumente, se mantenga o

disminuya. Los factores que afectan son: ambientales, relacionamiento, políticas

gubernamentales y materiales. A continuación se explicara cada uno de estos factores.

(Palomba, 2002)

El factor ambiental consiste en las condiciones que se encuentra su entorno, empezando

por su vivienda, si tiene acceso a los servicios básicos como agua, luz, teléfono, gas

entre otros. También el barrio en el que se encuentra, es un lugar habitable o está en

zonas peligrosas o propensas a desastres naturales, debe contar con seguridad para

habitar el sector.

Por otro lado, está el transporte, debe ser factible movilizarse a diferentes áreas, contar

con medios de transporte públicos teniendo accesibilidad para todas las personas.

Por ultimo, contar con tecnología que facilite la comunicación y mejore las condiciones de

vida como por ejemplo refrigerador, cocina televisión radio, siendo estas las más básicas,

puesto que sirven para la alimentación y la comunicación. (Palomba, 2002)

El factor de relacionamiento, este factor es importante a nivel social, puesto que permite

el dialogo entre sus semejantes, está la interacción entre personas, grupos religiosos u

organizaciones social.

Las políticas gubernamentales, es como el gobierno brinda ayuda a toda la población ya

sea esta la mejora de espacios públicos, la educación gratuita, o asistencia médica

accesible para todos.

Por último, los factores materiales, son los recursos que uno posee para vivir mejor, es

decir contar con un ingreso fijo de dinero, con fuentes de trabajo digno, Salud y sobre

todo la educación. (Palomba, 2002)

Bajo este concepto de calidad de vida y los factores que influyen para determinar si ha

mejorado o no el índice de desarrollo humano, en Argentina la calidad de vida mejora

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notable mente tomando como referencia que en el año 2010 el IDH era de 0.799

ubicándolo en el Ranking 49°, luego de cuatro años, se mantiene en el Rankin pero

aumenta su IDH a 0.811. (Datos macro, 2015 b)

1.3.1. Calidad de vida del adulto mayor.

La calidad de vida en el adulto mayor se mide por el aumento de la esperanza de vida.

En la actualidad va aumentando este porcentaje, puesto que los avances tecnológicos,

más en el área de medicina, mejoran notablemente.

Si comparamos en el año 2010 la esperanza de vida era de 75,66 años y en el 2013

aumenta a 1976 años, hay una variación de 0,53. Estos datos son entre hombres y

mujeres, sin embargo, las mujeres viven más años que los hombres, llegando ellas a los

79,91años y los hombres a 72,64 años (Datos macro, 2013 a)

Este dato es relevante puesto que las personas de la tercera edad no aportan

económicamente a la sociedad, es decir se jubilan a los 65 años, están sujetos a

dependencia de terceras personas, y su pensión no es suficiente para una buena calidad

de vida. Hay demasiada presión económica sobre el grupo medio que son entre 25 y 59

años de edad.

Por otra parte, para garantizar una buena calidad de vida es necesario promover a la

actividad física y mental, trabajar constantemente el cuerpo y la mente para evitar

complicaciones futuras.

En la actualidad el gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, se preocupa por el

bienestar de su población, proponiendo nuevas programas para las personas de la

tercera edad, con la finalidad de evitar el deterioro apresurado tanto físico como mental,

promoviendo conocer nuevas personas, por medio de la socialización y aprovechamiento

del tiempo libre.

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En la ciudad de Buenos Aires, hay programas para la tercera edad, el objetivo de estos

programas es integrar al adulto mayor con la sociedad actual, a pesar de que tenga

limitaciones físicas, se los toma muy en cuenta como por ejemplo el programa la tarjeta

mayor, consiste en una tarjeta que le da múltiples beneficios para eventos sociales,

culturales, recreativos, además de productos varios con precio benéfico. (Buenos Aires

Ciudad, 2015 e)

Por otra parte, hay el programa volver a oír está dirigido para personas con déficit

auditivo, estas personas que acuden al centro de jubilados, del día o que viven en la

calle, se les otorga la oportunidad de ser revisados por especialistas y se facilita el

acceso de las obras sociales, para la selección de prótesis auditivas.

(Buenos Aires Ciudad, 2015 b)

Cuentan con el programa de postas digitales que busca alfabetizar al adulto mayor con el

uso de computadora e internet y de esta manera incluirlos en la sociedad tecnológica,

facilitar la realización de trámites y que sean independientes con las nuevas tecnologías.

(Buenos Aires Ciudad, 2015 c)

Por último, hay dos programas, por un lado esta los centros de día, busca brindar ayuda y

soporte al adulto mayor, en el área psicológico, social y jurídico, también darles la

oportunidad de aprovechar su tiempo libre, mediante la realización de actividad física,

recreativa y también con atención medica primaria, para ingresar a estos centros solicitan

un certificado médico el cual notifique que no pese una enfermedad infectocontagiosa.

(Buenos Aires Ciudad, 2015 d)

Por otro lado, está la promoción del envejecimiento activo, este facilita el acceso a

diferentes actividades culturales, espectáculos y la realización de trámites, también

fortalece a los centros de ayuda pensionado y jubilados. Promueven el micro turismo, y el

incentivo de seguir aprendiendo nuevas cosas como es el teatro danza. (Buenos Aires

Ciudad, 2015 a)

20

Por otra parte, conversando con la Sra. Elena Martin colaboradora de la Asociación Civil

y Centro de Jubilados “Participar”, “es un lugar que ofrece distintas actividades para las

personas jubiladas que desean realizar alguna actividad ya sea física recreativa o de

ocio, permitiendo la socialización entre sus semejantes. Las puertas de este centro están

abiertas para todas las personas que deseen aprender, si tienen algún impedimento las

personas pueden acudir con otra persona que los ayude, ya que nosotros no contamos

con ayuda extra”. (Comunicación personal 26 de mayo del 2015).

Sin embargo, hay ancianos que no poseen esta suerte, ya que tienen dificultades físicas

o económicas, y les impide realizar otras actividades, como lo menciona en el diario la

nación, para las personas de la tercera edad es preocupante el tema de la salud, puesto

que no tienen dinero para adquirir sus medicamentos. No saben si la obra social les dará

a tiempo la medicación, además se sienten vulnerables a la delincuencia, se consideran

incapaces e incomprendidos por sus familiares, en otras ocasiones sus mismos familiares

los abandonas o son inhábiles de cuidar de ellos. (Stang, 2007)

Por otro lado los médicos geriatras acotan, como se ve al anciano en algunos de sus

casos, Leopoldo Salvarezza, médico psiquiatra y geriatra menciona, que se ve a la vejez

con negación, como algo que no va a pasar, y la juventud ve al anciano como alguien

ajeno a cada uno, que no tiene nada que ver con ellos.

Esta percepción de la juventud hacia la tercera edad es alarmante, puesto que la

constante negativa no llega a entender las necesidades que pueden tener, se limitan a su

entorno, donde lo nuevo y los jóvenes son útiles mientras que lo desgastado y los

ancianos ya no aportan o no suman a la sociedad. (Stang, 2007)

Los ancianos tienen mucho que aportar ya que han vivido tantas experiencias, a parte

también da a conocer los valores y otras virtudes, que poco a poco los jóvenes van

perdiendo el conocimiento o el concepto de las mismas y la importancia de tener estos

principios fundamentales.

21

Capítulo 2. La interacción del adulto mayor en el medio urbano.

Las personas de la tercera edad son una grupo social vulnerable, puesto con el paso de

los años van perdiendo cierta agilidad para moverse y reaccionar, se podría decir que

vuelven a su segunda niñez, donde ellos requieren de mayor atención y cuidados

especiales.

En esta etapa de su vida, la familia y amigos tienen un rol importante, puesto que las

personas de la tercera edad, son más propensas a una depresión y enfermedades.

En este capítulo se abarcará los temas de cómo el geronte se relaciona con la ciudad,

cómo es su interacción con el medio urbano, determinar si se moviliza en toda la ciudad o

se limita a unas cuadras de distancia de su hogar.

Por otro lado, revisará los programas que propone la Ciudad Autónoma de Buenos Aires

para las personas de la tercera edad, y otras instituciones que promueven a la educación

y actualización de conocimientos a las personas de la tercera edad.

Sin embargo, no solo se hablará de las cosas buenas de este grupo social, ellos también

sufren abuso tanto psicológico como de sus derechos, en especial esas personas que no

poseen sus familiares, ya que no tienen quien les cuide y defienda, abusan de ellos al ser

vulnerables. Se desea evidenciar si el maltrato a las personas de la tercera edad, impide

que ellos se relacionen con el medio urbano y los objetos que lo conforman.

22

También, se analizará la facilidad de adquisición y manipulación de objetos, si los objetos

cotidianos están diseñados para ellos, o hay restricción de uso según su condición física,

como en el caso de prótesis o bastones.

Se analizara los objetos que son utilizados con más frecuencia por las personas de la

tercera edad, en especial objetos que faciliten su locomoción tanto dentro como fuera de

su hogar.

Capítulo 3. Espacios Públicos.

El espacio público, es el lugar en el cual pertenece a todos como ciudadanos, el deber de

cada uno es cuidar y preservar estos sitios, y el derecho es disfrutar y aprovechar al

100% de estas áreas.

Los espacios públicos no están aprovechados al máximo, puesto que hoy en día la

mayoría solo se los utiliza para circular, mas no para disfrute o recreación.

Esto también depende del estilo de vida que cada uno lleve, si se toma el tiempo para

disfrutar de lo que le rodea, o simplemente busca llegar pronto a su destino, haciendo

que este se vuelva periodo de tiempo.

Otro punto en contra es el estado de las aceras, el cual obliga mantener la vista hacia el

piso, para evitar caer o tropezar, evitando así la interacción con el espacio que nos rodea.

Por esta razón, en este capítulo se abarca los temas del espacio público, como debe

estar diseñado para que el ciudadano interactúe con la misma, que haya un cambio de

experiencias y vivencias en determinado lugar, convirtiéndolo así en un escenario activo.

Por otro lado, se toma en cuenta la accesibilidad a estos espacios, es importante que

estas áreas estén abiertas para recibir a la gente, sin discriminación alguna, es decir

tomar en cuenta a esos extremos percentiles, formando así espacios inclusivos.

23

Pero, el espacio público no solo son aceras y parques, van más allá, son espacios de

recreación, objetos de mobiliario urbano. El espacio público está compuesto por varios

elementos, los cuales deben estar pensados para sus usuarios.

A los usuarios se los debe analizar, para determinar cómo utilizan estos objetos urbanos

cotidianos, con qué frecuencia interactúan con ellos, y de que manera están expuestos a

peligros, esto se lo analiza con la finalidad de diseñar objetos que posean menor riesgo

de accidentes y que faciliten su uso.

Capítulo 4. Diseño Inclusivo.

El diseño inclusivo es una especificidad de diseño, sin embargo abarca mucho más

temas, puesto que al integrar a varias personas, aumentar los rangos y tolerancias al

diseñar lo vuelve más complejo, pero más completo a su vez.

El objetivo principal del diseño inclusivo es, que las personas de los extremos percentiles

aprovechen también de los objetos que los rodean, que su condición física o intelectual

no sea un impedimento.

Por esta razón se habla de este tema, tomando en cuenta que el objeto a diseñar va a

estar direccionado para la tercera edad, sin embargo no solo ellos lo van a utilizar,

también adultos jóvenes y niños. A parte, las personas de la tercera edad no todas son

iguales o tienen las mismas dificultades, el diseño integral juega un papel importante en

esta etapa.

Por otra parte, se analizan los derechos humanos, para darse cuenta de cómo las

personas se privan de ellos al no integrarse a la ciudad, las razones por las que no se

relacionan con el medio pueden ser varias, como por ejemplo, que en estos espacios no

se siente a gusto, ya sea por comodidad o seguridad.

24

Se tomará como ejemplo una variedad de productos, diseñados para personas de la

tercera edad y productos con medidas estándar, para compararlos entre si y hacer notar

las diferencias entre la ergonomía y la antropometría del grupo objetivo.

Se analizará casos de éxito en otros países, para determinar qué factores influyen, y

como mejoran estas áreas al ser diseñadas, pensando en incluir a todas las personas.

Esta información que se generará en base de libros y consultas personales, serán

empleadas como bases sólidas para iniciar el proceso de diseño del sistema de objetos,

puesto que ya se determina que es la dificultad que poseen en la ciudad.

Capítulo 5. Propuesta.

Luego de tratar varios temas relacionados con la sociedad, la integración y el diseño, se

unirá todo, es decir se relacionará todos los conceptos importantes y relevantes, para a

partir de esta relación determinar qué es lo que en realidad necesitan las personas de la

tercera edad para integrarse a la ciudad e interactuar con las personas que lo rodean y

semejantes.

Para esto, se deberá seguir una línea de trabajo, la cual consiste en la identificación del

problema, la conceptualización e integración del concepto con la forma y la necesidad del

usuario. Se realizará un análisis formal de los objetos ya existentes, considerando varias

áreas como es la ergonomía, seguridad, forma, materiales empleados entre otros.

Posteriormente, se extraerá palabras claves, las cuales facilitan determinar la necesidad

del usuario, y empezar a generar primeros parámetros para las formas y medidas del

producto.

Una vez que están los parámetros generales se empezará con el bocetaje, teniendo en

cuenta como prioridad el usuario y su interacción.

25

Se seleccionará el diseño que cumpla con todos los requerimientos, se procederá a

realizar los planos, los cuales determinarán espesores de material, modo de construcción

empotramiento si es necesario, medidas reales del producto.

Por último, se realizará el modelo en tres dimensiones, basado en los planos, este

modelado sirve también como medio de explicación de su forma de uso, a parte para

representar como sería el producto terminado.

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