Proyecto de Evaluacion de Mejora en Alumnos
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REPINEL División ROBOTICA EDUCATIVA DE MEXICO Proyecto de Evaluación de mejora en Alumnos(as). 13 de febrero de 2015 Estimada: Lic. Denisse Huitrín Reciba un cordial saludo. Se le informa sobre el nuevo campo que la empresa de robótica educativa de Juárez, quiere tomar en cuenta, la cual es el reflejo a corto y largo plazo que conlleva cursar un nivel de robótica, en los infantes de 6 años a 15 años de edad que cursan los distintos niveles. Como identificar una mejora en los siguientes puntos tales como: Aprendizaje Significativo Motrices Colaboración en equipo Pensamiento critico Pensamiento lógico Exposición y argumento de ideas individuales Desarrollo de liderazgo Formación de tomas de decisión Fomentación de valores humanitarios y éticos Formación de innovación Formación de creatividad e imaginación Desarrollo de vocación profesional Tales ventajas que se informan se quieren corroborar y tener un sistema de evaluación en el cual se vea la mejora en estos puntos en los alumnos(as) que deciden tomar el curso, al igual tener un conocimiento estable sobre el tiempo mínimo y máximo que se puede llegar a alcanzar las ventajas antes AVE. TECNOLOGICO No. 5476-3 PLAZA OSCARED, Col. LINO VARGAS, CD. JUAREZ, CHIH. CP 32663
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Escala de evaluacion para robokids
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REPINEL División ROBOTICA EDUCATIVA DE MEXICO
Proyecto de Evaluación de mejora en Alumnos(as).
13 de febrero de 2015 Estimada:Lic. Denisse Huitrín
Reciba un cordial saludo.
Se le informa sobre el nuevo campo que la empresa de robótica educativa de Juárez, quiere tomar en cuenta, la cual es el reflejo a corto y largo plazo que conlleva cursar un nivel de robótica, en los infantes de 6 años a 15 años de edad que cursan los distintos niveles.Como identificar una mejora en los siguientes puntos tales como:
Aprendizaje Significativo Motrices Colaboración en equipo Pensamiento critico Pensamiento lógico Exposición y argumento de ideas individuales Desarrollo de liderazgo Formación de tomas de decisión Fomentación de valores humanitarios y éticos Formación de innovación Formación de creatividad e imaginación Desarrollo de vocación profesional
Tales ventajas que se informan se quieren corroborar y tener un sistema de evaluación en el cual se vea la mejora en estos puntos en los alumnos(as) que deciden tomar el curso, al igual tener un conocimiento estable sobre el tiempo mínimo y máximo que se puede llegar a alcanzar las ventajas antes mencionadas.
Para poner en marcha el instrumentó de evaluación de mejora que realizara, se pone a disposición el horario en el cual puede ponerlo en marcha. Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
AVE. TECNOLOGICO No. 5476-3 PLAZA OSCARED, Col. LINO VARGAS, CD. JUAREZ, CHIH. CP 32663
REPINEL División ROBOTICA EDUCATIVA DE MEXICO
Instituto de Arquitectura, Diseño y ArtePrograma de Artes y Oficios Edificio FAula 301Horario de 9:00 am – 11:00 am, 11:00 am – 1:00 pm y 1:00 pm – 3:00 pm.Taller: Robokids y RobóticaProfesor Fernando Lira
Se tomara este curso por motivo de que el inicio de clases es el sábado 14 de febrero, el cual consta de 15 sesiones en las cuales se podrá realizar dicha evaluación a los alumnos.
Por tal motivo solicitamos su apoyo y participación en el proceso.
Que este sea un logro que celebremos juntos.
Cordialmente.
Lic. Fernando LiraCoordinador Académico
AVE. TECNOLOGICO No. 5476-3 PLAZA OSCARED, Col. LINO VARGAS, CD. JUAREZ, CHIH. CP 32663
