8/6/2019 Proyecto de Capacitacion Docente en El Uso de Las Tics

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2.2JUSTIFICACIN:

El avance de la ciencia y tecnologa no puede estar alejado de la escuela, es

por ello que los docentes deben manejar tecnologas de informacin y

comunicacin que faciliten el aprendizaje de los estudiantes interactuando con

las computadoras en las reas curriculares.

III. OBJETIVOS DE PROYECTO

4.1 OBJETIVOS GENERALES:

Aplicar la tecnologa de la informacin y comunicacin en las sesiones de

aprendizaje.

4.2 OBJETIVOS ESPECFICOS:

Familiarizar y reforzar a los docentes sobre el manejo de las Tics.

Elaborar sesiones de aprendizaje utilizando software educativo.

Intercambiar experiencias en la aplicacin de TICs.

IV. INGENIERA DEL PROYECTO

6.1 ESTRATEGIA OPERACIONAL:

Los temas sern desarrollados en tres niveles a cargo de la docente encargada

del aula de innovacin.

N

NIVEL DOCENTECONOCIMIENTO

SM A M J J A S N D

1

BASICORosario Gamero

Tello

Sistema Operativo x

2Procesador de

textosx x

3 Editor de imgenes x x 4 CmapTools x x 5 Freemind x x 1

INTERMEDIO

Rosario GameroTello

Power Point x x 2 Excel x x 3 Front Page x x 4 Ardora I x x 5 Ardora II x

1AVANZAD

ORosario Gamero

TelloMantenimiento de

computadorax

2 Internet x x

3 Blog x x 4 Sitio Web x x 5 Movie Maker x 6 Web Question, x

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Cociter, Scratch,Comic

6.2ESTRATEGIA METODOLOGICA:

Trabajo presencial: Expositivo

Talleres

Trabajo virtual:

Expositivo

Trabajos

6.3CRONOGRAMA DE TRABAJO:

NIVELHORAS

MENSUALES

HORASANUALES

PRESENCIAL 3 30VIRTUAL 4 40TOTAL 7 70

6.4INFRAESTRUCTURA:

Se utilizar el aula de innovacin y los Blog6.5 RECURSOS

a. HUMANOS

Docentes de los tres niveles: como participantes

b. MATERIALES:

Computadoras.

Servicio de Internet.

Software educativo: Microsoft office, freemind, cmaptools, ardora,

cociter, webquestion, scrath, Comic.

V. PRESUPUESTO Y FINANCIAMIENTO

Autofinanciado

VI. CONCLUSIONES

Los software educativo influyen en el logro de los aprendizajes.

Los software educativo son interactivos, consideran las inteligencias

mltiples.

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Los alumnos viven en la era de la informtica y deben familiarizarse por la

exigencia de la globalizacin.

VII. SUGERENCIAS

Estimular al docente que participa en los talleres como expositor de un

tema.

Estimular a los docentes con resolucin directoral como participantes de

los talleres.

VIII. EVALUACIN

Se realizara en forma semestral y al finalizar el ao escolar, con las evidencias

correspondientes:

Asistencia en 80%.

Trabajos fsicos y virtuales

Espritu Santo, marzo del 2011.

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ROSARIO GAMERO TELLO