Proyecto de aula martha roncancio

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NIÑOS LOS MEJORES PROTECTORES DEL AGUA Concientización de los estudiantes del grado preescolar de la institución educativa técnico industrial de tibasosa acerca del uso y protección del agua MARTHA CRISTINA RONCANCIO ROMERO [email protected] Celular: 3114743992 Docente invitado: IE Técnico Industrial Sede Puente la balsa Tibasosa, Boyacá, Colombia

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NIOS LOS MEJORES PROTECTORES DEL AGUA

NIOS LOS MEJORES PROTECTORES DEL AGUA

Concientizacin de los estudiantes del grado preescolar de la institucin educativa tcnico industrial de tibasosa acerca del uso y proteccin del agua MARTHA CRISTINA RONCANCIO [email protected] Celular: 3114743992Docente invitado: IE Tcnico Industrial Sede Puente la balsaTibasosa, Boyac, Colombia

RESUMENDesde el preescolar los nios deben cuidar el agua teniendo el cuenta la dimensin cognitiva y socio afectiva Para tomar conciencia de los problemas que nos esperan en el futuro y conocer con ayuda de las tics el como y que podemos hacer para evitar lo que esta por suceder. Los nios pueden recopilar toda esta informacin, tomarla y apropiarse de ella para si formar su propio concepto y buscar una solucin a este problema.

PALABRAS CLAVES AguaProteccinConcientizacin EducacinTics

DESCRIPCION DEL PROBLEMAlos nios tiene la posibilidad de observar las formas del cuidado del agua, conocer las consecuencias y dar la solucin a este problema que vivimos.

Las tics nos aportan las experiencias en otras instituciones como organizar nuestro proyecto de aula.

OBJETIVOS Objetivo GeneralConcientizar a los estudiantes del grado preescolar sobre el buen uso y proteccin del agua mediante el uso de las tics.

Objetivos EspecficosEnsear a los estudiantes como mejorar el uso del agua mediante videos explicativosPromover la preservacin de las fuentes hdricas mediante conferencias y dibujosReconocer el ciclo del agua y sus transformaciones

JUSTIFICACINEste proyecto surge de la importancia del agua en nuestras vidas, para la higiene, la salud, ya que sta es muy abundante en la naturaleza, y sin ella no podra existir la vida en la Tierra. Las plantas, los animales y el hombre necesitan agua para poder vivir, usamos las tics en el proyecto porque son una herramienta conocida para los estudiantes y se sienten mas cmodos con ella. Son muy importantes los primeros aos del nio, ya que es un tiempo de privilegio para despertar en ellos el deseo de aprender, explorar, observar, utilizar la imaginacin y concientizarlos, desde pequeos sobre la importancia del cuidado del agua para una vida saludable.

METODOLOGAMETODO GLOBAL: se parte de un evento relacionado con los nios, el mtodo se asocia con la observacin de una cosa, los estudiantes lo reconocen y establecen relaciones; el profesor describe el evento luego hacen ejercicios de esto y plantean situaciones formando nuevos conceptos.

RESULTADOS ESPERADOSReconocimiento del agua como liquido vital para ellos y sus familiasToma de conciencia en el cuidado del agua desde la infancia ya que ellos son esponjas del aprendizajeTener en el plan de estudios el tema del agua para las diferentes dimensiones del conocimiento.

CONTACTENOSMARTHA CRISTINA RONCANCIO [email protected] Celular: 3114743992