Sociedad Para la Educación Internacional en Guayana.

U.E. Colégio Internacional “Miguel Otero Silva”.

Inscrito en el M.E.D. Nº 1445 – Código Apoyo Docente – 1977 –D

Puerto Ordaz- Estado Bolívar. Venezuela.

Prof. Antonia Veliz 1° grado B

ACTIVIDADES DEL 3ER LAPSO Semana del 11/05 al 15/05/2020

PROYECTO DE APRENDIZAJE: “ENTRE CUENTOS”

Importante:

- Los alumnos no deben copiar las clases. Solo van a realizar las actividades.

- Las actividades se envían a la docente a través de fotos (vía whatsapp, entrega

en físico de la libreta (previo acuerdo con la docente) o por el correo

fanveliz@hotmail.com.

- Cualquier inquietud que tenga el alumno comunicarse a través de llamada

telefónica vía whatssapp (0414-1911138).

-Los alumnos todos los días deben leer por 10 minutos en voz alta y en compañía

de un adulto.

- Resaltar las letras mayúsculas con color rojo.

Día: lunes 11/05/2020

Área de aprendizaje: Matemática.

Contenido: Medidas de longitud (Centimetro y metro).

Leer y explicar:

El Centímetro: Es una unidad de longitud que utilizamos para medir objetos

pequeños. Su símbolo es cm.

Un metro: Es la unidad principal de longitud que utilizamos para medir objetos. Su

simbolo es m.

Observa las imágenes y anota las medidas en el cuaderno.

Área de aprendizaje: Lengua y Literatura.

Contenido: Sujeto y Predicado.

Vamos a recordar.

Escribe en el cuaderno las siguientes oraciones y completa según cada caso.

Día: martes 12/05/2020

Área de aprendizaje: Lengua y Literatura

Contenido: Género Masculino y Femenino.

Leer y explicar:

Las palabras que forman parte de una oracion debe tener algo que se llama

concordancia. Ejemplo: El gato está muy gordo. Todo debe tener sentido,

porque no es igual . Ejemplo: El gato es muy gorda.

Las palabras en masculino: Son los nombres de personas, animales o cosas que

pueden llevas delante el, los, un o unos. Ejemplos: El hombre, un niño, unos

caballos,

Las palabras en femenino: Son los nombres de personas, animales o cosas que

pueden llevar delante la, las, una o unas. Ejemplos: La mujer, una niña, las

botellas

Copia en tu cuaderno y clasifica las palabras según su género .

Área de aprendizaje : matemática

Contenido: El reloj.

Recuerda: El reloj es un aparato que mide el tiempo en horas, minutos y

segundos. Hay diversos tipos de relojes, entre ellos el reloj de agujas, el reloj

digital y el reloj de arena.

La aguja más pequeña nos indica la hora.

La aguja más larga nos indica los minutos.

Trazo las agujas de cada reloj según la hora:

Trazo las agujas de cada reloj según la hora:

Día: miércoles 13/05/2020

Área de aprendizaje : Lengua y Literatura.

Contenido: El número (Singular y plural).

Leer y aprender

Cuando los nombres indican una sola persona , un solo animal o una sola cosa,

están en singular. Ejemplos: La doctora, el loro, un cambúr.

Cuando los nombres indican varias personas, varios animales o varias cosas,

están en plural. Ejemplos: Los médicos, unos pericos, las manzanas.

Copia en tu cuaderno y clasifica las palabras según su número.

Área de aprendizaje : Matemática .

Contenido: Medidas de longitud (Centímetro y metro).

Con una regla o con una cinta métrica, realiza las siguientes mediciones en tu

cuaderno.

a) El largo y ancho de tu cuaderno.

b) El largo de un lapíz.

c) El largo y ancho de la puerta de tu casa.

d) El largo y ancho del un televisor.

Día: jueves 14/05/2020

Área de aprendizaje : Lengua y Literatura.

Contenido: Compresión lectora .

Lee el siguiente texto. Realiza y responde en tu cuaderno las siguientes

preguntas:

Área de aprendizaje: Matemática

Contenido: Propiedades Conmutativa y Asociativa

Leer.

Resuelve en el cuaderno las siguientes operaciones aplicando la propiedad que

se te indica :

Aplica la propiedad conmutativa.

a. 86 + 74 =

b. 64 + 15 =

c. 35 + 90 =

Propiedad asociativa.

a. ( 9 + 5 ) + 8 =

b. ( 6 + 8 ) + 2 =

c. ( 8 + 9 ) + 7 =

Día: viernes 15/05/2020

Área de aprendizaje : Lengua y Literatura.

Contenido: Repaso Singular y Plural.

Copia en el cuaderno y clasifica las palabras según su número.

Área de aprendizaje : Matemática.

Contenido: Resta pidiendo prestado.

Resuelves las siguentes restas.

Realiza una caligrafía del libro Marianita.

Educación Física y Deportes Docente: Amador Rejón 1° GRADO

Correo: prof.rejon@gmail.com Cel: 0416-2999392

CONTENIDO: Ajedrez.

INSTRUCCIONES.

Lee detenidamente el texto y realiza las actividades asignadas. Envía las

respuestas al correo indicado, colocando NOMBRE COMPLETO, GRADO Y

SECCIÓN.

Ajedrez. 11-05-20

Movimientos de las piezas de Ajedrez.

1.- Peón

El peón es la pieza más numerosa y la menos poderosa. Normalmente, el peón

solo se mueve hacia delante, una casilla cada vez. Una excepción es en la

salida, porque un peón, se puede mover dos casillas hacia delante. El peón no

puede saltar sobre otras piezas, cualquier pieza que esté justo delante de un

peón bloquea su avance. El peón es la única pieza que no captura de la misma

manera que se mueve, sino que lo hace en diagonal. No puede capturar

moviéndose hacia delante.

2.- Alfil

El Alfil se mueve sobre el tablero en una línea recta diagonal. Se puede mover

tantas casillas como quiera, hasta que se encuentre con el final del tablero o

con otra pieza. El alfil no puede saltar sobre otras piezas. Captura del mismo

modo que se desplaza, colocándose en la casilla de la pieza oponente. Debido

a la manera en la que se mueve el alfil, la pieza siempre permanece en las

casillas del mismo color que su casilla original.

3.- Torre

La torre se mueve en una línea recta horizontal o vertical a lo largo de cualquier

número de casillas desocupadas, hasta que alcanza el final del tablero o es

bloqueado por otra pieza. No puede saltar sobre otras piezas. La torre captura

de la misma manera en la que se mueve, ocupando la casilla en la que está la

pieza oponente. La torre puede colocarse en cualquier casilla del tablero, por

tanto es una de las piezas más poderosas.

4.- Caballo

El caballo es la pieza más especial en el ajedrez, El caballo es la única pieza que

puede saltar sobre otras piezas. El caballo se mueve dos casillas en dirección

horizontal o vertical y después una casilla más en ángulo recto. El movimiento del

caballo tiene la forma de una “L ”. El caballo puede saltar sobre piezas de

cualquier color mientras se mueve. El caballo realiza la captura colocándose en

la casilla de la pieza oponente. Como el movimiento del caballo no es en línea

recta, puede atacar a una reina, a un alfil o a una torre sin ser atacado por

dichas piezas.

5.- Reina

La reina se considera como la pieza más poderosa del tablero. Se puede mover

cualquier número de casillas en línea recta, tanto de manera horizontal como

vertical o diagonal. La reina se mueve como la torre y el alfil juntos. La reina

captura de la misma manera en la que se desplaza, colocándose en la casilla

de la pieza oponente.

6.- Rey

El rey es la pieza más importante. Si el rey está sitiado, de manera que su captura

es inevitable, la partida se termina y ese jugador pierde. El rey puede moverse

una casilla en cualquier dirección: horizontal, vertical o diagonal. El rey captura

de la misma manera en que se mueve, colocándose en la casilla de la pieza

oponente. Hay otra limitación adicional al movimiento del rey: no puede

moverse a ninguna casilla que le expusiera al ataque de una pieza oponente (lo

que se llama “jaque ”). Como resultado de dicha limitación, dos reyes nunca se

pueden situar uno al lado del otro, ya que cualquier movimiento hacia el rey

oponente pondría al rey que se está moviendo en jaque. El rey también se

puede ver forzado a mover o capturar si está siendo atacado (“jaque”) y la

única forma de detener el ataque es mover el rey.

ACTIVIDADES

FECHA DE ENTREGA: HASTA EL Viernes 15/05/2020

1.- Practica los movimientos básicos del juego de ajedrez utilizando las piezas

que elaboraste.

2.- Envía UNA (01) FOTO donde se observe al estudiante practicando.

CLASE DE MÚSICA PROF. EDUARD URBANO 1° grado

SEMANA DEL 11/05 AL 15/05/2020

-Con ayuda de tus padres observa el video infantil enviado: Las Figuras musicales.

Canción infantil

-Comenta a tus padres de qué trata el video.

-En una hoja de reciclaje, de rayas o blanca dibuja cada figura con el valor que

representa . Ejemplo: La redonda vale 4 tiempos, la blanca vale 2 tiempos, la negra vale

1 tiempo y la corchea vale ½ tiempo.

-Al terminar tu actividad toma una foto y envíala al correo:

profe.eduardmusic@gmail.com recuerda colocar fecha, grado y sección.

Clase de Inglés Profesor: Carlos García 1° grado B

Semana del 11/05 al 15/05/2020

Contenido: Aprendizaje de las frutas

-Con ayuda de tus padres observa el vídeo de youtube enviado: Aprende inglés. Las

Frutas. Allí vamos a aprender sus nombres.

-Realiza en una hoja blanca o de reciclaje una lista de las frutas observadas con su

respectivo dibujo. Posteriormente escribe en la parte de abajo: My favorite fruit is (mi

fruta favorita es? Menciónala.

-Comenta a tus padres lo aprendido: Cherry, orange, pear…

-Recuerda identificar tu dibujo con nombre, fecha, grado y sección. Tomar una foto y

enviar vía correo electrónico: cjg261975@gmail.com al Prof. Carlos García.

Clase de Natación Profesoras: Marilen Paasse/ Chanet Alfonzo

Semana del 11/05 al 15/05/2020 1° y 2° GRADO

Contenido: Confianza y seguridad al nadar.

- Observa el video enviado: Cómo aprender a nadar en 4 pasos. Comenta con tus

padres lo observado en el video. Responde: ¿Cuántos pasos se necesitan para

aprender a nadar?, ¿Quiénes nos enseñan a nadar en el video?

- Realiza en una hoja blanca o de reciclaje una lista de los 4 pasos para aprender a

nadar. Escribe al lado de cada paso su dibujo. Ejemplo. 1. No respirar debajo del

agua…

- Recuerda identificar tu dibujo con nombre, fecha, grado y sección. Tomar una foto y

enviar vía whatsapp a la Prof. Marilen Paasse. Teléfono 0414 8941479

Clase de Informática Prof. Meryori Lara 1er Grado

Paint

Es un programa de editor de gráficos donde se puede crear dibujos, aplicar

color a los dibujos y editar imágenes.

Icono de Paint

Partes de la Ventana de Paint

Botón Archivo

Barra de herramientas de Acceso rápido

Cinta de Opciones

Área de dibujo

4 2

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3

Ingresar a Paint:

Paint se encuentra dentro de los accesorios de Windows, y para ingresar a éste,

se puede hacer de la siguiente manera:

Botón Inicio > Todos los programas > Accesorios > Paint.

Asignación: Para ésta semana no tendrás que entregar ninguna asignación.