Proyecto de “Las flores”

Escuela Infantil Parque de Fidiana

2017

Inmaculada Santiago Ortiz

Curso: 4ºa

Facultad Ciencias de la

Educación

• El centro se llama Escuela Infantil Parque de Fidiana, situado en elbarrio de Fidiana, Córdoba.

• Este proyecto se lleva a cabo en un aula de 3 años.

Comenzamos la votación…

• Primero cada grupo de tres años votaron y los dos que más salieron se seleccionaron para la votación entre las dos clases. Primera

votación

Segunda votación

La temática ganadora son las Flores, así que mandamos la carta a las familias para que nos ayuden a investigar…

Situación desencadenante…

• Aparece una jardinera para pedir ayuda a los niños y niñas de la clase; estátriste porque le gustaría que en el cole hubiera más flores. Para ello tienenque pasar por unos obstáculos hasta encontrar las flores ocultas.

Llegamos hasta la flor oculta llamada Margarita, nos dio unas semillas y cantamos una canción.

Hacemos nuestro mapa conceptual sobre lo que sabemos de las flores

Plantamos las semillas que nos dio la flor Margarita

También hicimos un huerto vertical

Recogimos patatas del huerto del cole

Mapa conceptual sobre lo que queremos saber de las flores

¡Decoramos nuestra clase!

Hacemos un paisaje para pasar lista Aprendemos a hacer cadenetas para colgarlas

¡Decoramos nuestra clase!

Cada día un niño o niña es el protagonista y trae su trabajo para explicarlo

Trabajamos por rincones

Aprendemos a hacer flores de plastilina

Montamos nuestra propia floristería en la clase

Nuestras semillas han crecido y necesitamos hacer un

espantapájaros

Visitamos el jardín del cole con nuestro experto Domingo

Mapa conceptual sobre lo que hemos aprendido

Taller de Pintacaras y photocall

Taller de psicomotricidad Taller de los girasoles de Van Gogh

Taller de cocina

¡Nos hicimos fotos y comimos lo que habíamos preparado!